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大學社團活動總結

大學社團活動總結

  總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編為大家整理的大學社團活動總結,希望對大家有所幫助。

大學社團活動總結1

  本學期我擔任我校足球社團的教學工作。本學期即將結束,透過一個學期的教學工作,發現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:

  在工作中,不斷髮現自己的不足之處,並謙虛的向其它老師學習。為了提高教學質量,認真鑽研足球教材,瞭解足球教材的結構,重點與難點,瞭解學生的興趣、需要、習慣,學習新的技術動作前可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;熱愛學生,平等的對待每位學生。

  1、學生因為喜歡足球才進入足球社團,所以學生上課積極性高,都能在老師的要求下積極鍛鍊,增強了學生的體質,提高了學生的足球技術。

  2、整個社團教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了以足球運動來鍛鍊身體的習慣。儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,讓他們知道足球是一項集體運動,使他了解到自己在這個群體中重要性,增強學生的自信心。

  3、在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難的原則,在後期以教學比賽為主。實行多次重複練習,有利於學生深刻掌握足球技術動作。

  4、透過教學比賽,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。

  透過總結,看到本學期的社團教學工作的比較好的方面,當然還有需要改進的地方。

  1、由於客觀原因,比如草坪的經常養護,導致我們的足球社團無法正常進行。因此,在今後的教學工作中要避短取長,儘量避開草坪養護期。在養護期間以室內理論課為主。

  2、世界盃的臨近,球迷的盛大節日,足球社團中的大多數學生都酷愛足球。一直以來,為了慶祝這個盛大的節日,提高學生的視野,本計劃這學期我社團舉辦我校首屆足球賽。然而由於條件等各方面的限制,以至於到學期末都沒有成功舉辦。所以,在下學期我們足球社團將全力爭取舉辦足球賽。

  認真思考分析,借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。為了增強學生的體質,提高我校學生對足球運動的認知水平,我們社團全體學生包括我在內,努力學習,積極參加學校舉辦的各項學生活動,吸取他們成功的經驗,為我們下學期的足球賽的舉辦打下基礎。

大學社團活動總結2

  校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業餘生活,也為學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質,提升對社會的認知能力。適度的社團活動還是學生大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,

  我們青春激揚協會xxxx-xxxx年舉辦各式活動,不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的能力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神和提升個人的綜合素質。

  xxxx年5月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動,轟動整個校園,讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。xxxx年10月請校外學友來教導、培訓,舉辦體驗式活動,用以開闊我社團人員的視野,豐富校園生活。

  xxxx年9月“藍絲帶”活動。

  xxxx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學生們多一份責任感,變得更加成熟。

  xxxx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

  xxxx年4月舉辦“青春飛揚大賽”。

  xxxx年到xxxx年之間每週與儒學會,白鹿文學社,讀書人協會,青年志願者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

  此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯絡,更是促進了每個社團發展,讓社團不再孤立,成為互相學習的朋友。

  xxxx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由於時間的衝突,人數不夠,我們開會分析,決定以後一定做到先確定人數,再進行合理分工開展活動,爭取以後不再發生類似情況。

  xxxx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂,但總的來說,每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進了友誼並且滿載而歸。

  xxxx年4月愛心行動:義務支教。

  xxxx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識,開闊視野,讓學生對本國漢字瞭解多一點,感受多一點,用以培養學生的文化素養。

  我社開展的一系列活動都是為了激發大學生追求進步、崇尚文明,甘於奉獻的熱情,為人民服務。有利於培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

  開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者,我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

  但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

大學社團活動總結3

  主辦單位:江西農業大學讀者協會

  活動時間:20xx年X月X日 19:00——20:00

  活動地點:圖書館報告廳

  活動目的

  圖書館是一個專門收集、整理、儲存、傳播文獻並提供利用的科學、文化、教育和科研機構,它儲存了人類文化遺產,能夠開展社會教育,傳遞科學情報。校圖書館為同學們提供智力資源和文化娛樂,然而我們很少了解圖書館,很少或不能通分利用圖書館資源。為彌補這一缺陷,提高圖書館的服務質量,讓同學們更好的利用圖書館資源,特此攜手圖書館老師舉行這次講座。

  活動內容

  由圖書館老師王小雄老師給我們帶來精彩的講座。講座分為兩個環節,第一個環節由王老師給我們帶來精彩的演講。演講內容包括三方面:第一個方面是介紹圖書館的資源及其利用,並以例項來演示介紹;第二方面介紹兩個搜尋引擎的特殊功能與用法,也是以例項演示結束;最後他還給我們介紹了圖書館的服務。第二個是老師與同學們互動環節。這個環節由同學們提問,老師一一為他們解開疑問。

  活動效果

  活動取得了比較好的成果。老師講得生動極為吸引同學,中途沒有一個同學因講座不精彩而離開的。其主要原因是老師講得的確貼切同學的需要,都是同學們不知道或不熟悉的而又是他們急想了解的內容。在與同學們的互動環節,同學們也踴躍提問,而老師也耐心的為同學們一一解答。活動取得了較為圓滿的成功,而唯一美中不足的是到場的人數不夠多,且絕大多數只是我們協會的成員,這可能與我們的宣傳力度有關。

大學社團活動總結4

  在過去幾個月中,透過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。

  工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裡,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裡不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。

  在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

  為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

  1、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導彙報工作,定時與社團各負責人交流。

  2、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

  一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今後的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

大學社團活動總結5

  為了激發廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創意,展現英語風采的舞臺,我部在得到老師和同學的支援下,於本月舉行了英語演講比賽,報名人數多,在我院大一學生新生中有一定的影響力,比賽設有初賽和決賽,給選手們提供了更多表現機會,體現“公平,公正,公開”的比賽原則。

  x月21日晚,由院團委主辦外語系及英語讀書社承辦的以Readingchangeslife,learningshapesfuture為主題的英語演講比賽在行政樓四樓會議室圓滿結束。

  英語演講比賽從策劃到預賽到決賽,整個時間差不多有半個多月,在這半個多月裡,英語讀書社及外語系團總支的同學都付出了辛勤的勞動。

  首先,從策劃說說,本次英語演講比賽的策劃有兩份,一份是外語系團總支的,一份是我們英語讀書社的,從策劃的內容來看,外語系的更注重活動的流程,而英語讀書社的更注重前期的宣傳,在策劃過程中許多同學都獻言獻策,把活動考慮的更周全,更完美,兩份策劃的相輔相成,給本次活動的順利開展提供了保證。

  在宣傳工作中,院團委的負責在班上宣傳,而我們社團則設定了報名點,讓更多的同學參與到本次活動中來,在設定了報名點的值班人員都認真負責,本次活動一起有80多人參加了比賽,說明我們的宣傳工作是做的非常充分的,當然,在這期間我們也非常感謝院團委級外語系團總支的鼎力支援。

  本次演講比賽的由外語系的老師做評委,本次比賽為了公平起見,分為專業組和非專業組,其中晉級決賽的同學有16名,其中專業組8名,非專業組8名。

  在初賽的時候,外語系團總支成員和英語讀書社的機構成員都分工明確,讓活動有條不紊的展開,在活動的時候,由於參賽人員太多,沒有把時間安排好,導致是活動進行到10點左右才結束,這一點是我們的失誤,俗話說得好“在哪兒跌倒,就要在哪兒爬起來”這一點在決賽中就很好的應證了,在決賽中,為了不出現上次的情況,就把時間提前了,我相信這也是大家所希望的。所以在決賽中的時間安排是很合理的。

  在英語演講比賽中,所有的機構成員都能讓老師和來自不同系部的同學都能找到相應的位置,讓大家都有一個好的秩序,主持人一口流利的英語讓現場的氣氛良好,在決賽參賽選手的優秀表現,贏得了陣陣掌聲,為什麼有這麼好的表現了?因為進入決賽的同學都經過了專業老師的培訓。在活動現場。

  比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,並且充分表現出了自我的特色,讓觀眾深深地領略了他們瀟灑的口語風采,同時外教最後用英語就本次英語演講比賽進行了評價。

  在本次活動中,還是出現了失誤,主持人沒有把演講比賽的非專業的名單全部的念出來,同時在頒獎的時候也出現了失誤。這也是我們以後要注意的,我相信在以後我們的會在錯誤中找出問題,然後去解決它。

  本次英語演講比賽給喜歡英語的同學提供了一個展示自己的平臺,讓他們能夠實現他們的演講夢,這次活動的開展,不僅讓許多的同學感受英語演講比賽的魅力,而且還要許多的同學鍛鍊了自己。

  同時此次演講比賽的成功舉行,使我部全體幹事對自己的工作進一步了認識和了解,對今後的工作充滿了自信和動力,最後真誠地感謝領導及所有同學對本次活動的支援,是你們的支援才有了此次活動的成功舉辦。

  本次比賽對於我院學生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時。比賽的形式和標準有待於進一步的完善和統一。我想,我們一定會在不斷的總結和批評下成長、發展、壯大,全力打造我院,乃至我校品牌賽事,努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規模的英文賽事!

大學社團活動總結6

  9月23日經過幾個星期的周密謀劃和安排部署,韓文化社團定於第十一週週日的活動如期舉行。本次活動,韓文化社團邀請了韓國籍外教蔡和顏老師教授基礎韓語。活動的目的是提高韓文化社員學習韓語的興趣及積極性,並透過與外教的交流、互動吸收一些新鮮文化,瞭解異國風土人情。活動開始時蔡老師的介紹別出心裁,活動過程中的韓語教學更是秉承了韓文化社團一直以來的熱烈、激情、求實的特點,力求每個社員都能學到有用的知識,以豐富大家的課外生活,在第二課堂學到書本上沒有的知識。

  一、活動主題:瞭解異國風情,豐富二課見識。

  二、活動意義:近距離接近韓國外教,讓全體社員對韓國風土人情有進一步的瞭解

  三、活動時間

  四、活動地點:南苑3號樓311室

  五、活動的前期準備:

  ①邀請外教,與之討論教學內容。②策劃部和辦公室討論決定本次活動的相關細節③綜管、後勤部門處理關於教室借用和活動語言材料列印、儀器借用等工作④辦公室負責通知社員活動詳情⑤各部門通力配合進行策劃,宣傳,編排,總結等一系列後續工作。

  六、活動內容及流程:

  1、韓國外教自我介紹(中韓語交替)。

  2、在第三次活動(韓語口語)的基礎上教授簡單韓語稱謂和基本見面、交談用語。

  3、學習部教唱《浪漫滿屋》插曲《三隻熊》(韓文版),《生日歌》(韓文版),旨在提高社員活動熱情。

  4 、播放韓語教學影片

  七、活動所需:韓國語學習資料120份;教室; 投影儀

  八、活動失誤:臨場準備不充分,導致活動受挫。 主辦方:韓文化社團

  韓文化社長:魏營

大學社團活動總結7

  本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,我們在xx月xx日看開展了精彩的活動,既提高了社團成員的英語素質,又進一步豐富了社團成員的課餘文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向發展的意識。

  一、活動之前的準備

  1、根據活動的要求,號召社團會員幹事積極參加此次活動,併為此次活動成功提供了前提保證。

  2、提前向學社聯進行了申請活動,並在活動之前準備好了活動必須品。

  3、提前想幹事會員通知了時間、地點。

  4、主持人的精心準備。

  二、活動的具體內容

  我們舉行了2個遊戲,並且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團活動的氛圍一直比較良好。

  首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

  接著是“crazy Eglish”,我在私下裡找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,並且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益於社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得more outgoing。

  接下來就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然後由後一個人重複,並且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重複為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛鍊大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞彙,接下來就是一個簡單的數字遊戲了,大家都玩的非常開心。

  最後,我們以我們的口號結束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業餘生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。

  三、活動基本狀況

  1、前期的積極宣傳。

  2、社團成員指定時間在社團集合。

  3、對人員進行分工。

  4、前往活動場地,活動開始。

  5、舉行比賽活動。

  6、留念合影。

  四、活動的效果

  1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2、活動全面深入:遊戲中帶領了大家學習英語,增加了大家對英語的樂趣。

  五、活動的不足之處與建議

  不足:

  1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成。

  2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預料到這些突發事件。

  建議:

  1、完善策劃書得細節,增強活動的邏輯連線。

  2、開展活動前發動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育

  3、活動之前加強溝通,做好處理突發事件的準備。

  六、總結

  總而言之,這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。

大學社團活動總結8

  自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。

  社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,豐富業餘生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。

  在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語的同學,來與教師做即興表演和遊戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知慾,而且也豐富了課外知識。

  此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力,激發英語學習興趣,提高了英語能力。

大學社團活動總結9

  文之源社團在繁榮校園文化、豐富學生第二課堂、培養學生團隊合作精神、促進學生成才就業等方面發揮了越來越重要的作用,日益成為廣大學生展示智慧才華的廣闊舞臺。社團的日常工作按計劃順利進行,鍛鍊了社團成員的職業技能,提升了大家的綜合素質。

  下面我對本學期文之源社團的工作做一份總結,希望能在總結過去的基礎上,促進我們文之源未來美好的發展,同時也能夠促進我們每一位文之源社團成員的共同進步。

  一、社團機構設定以及管理辦法

  (一)為了更好的分工合作,我社根據宿舍分配和個人能力不同分為五個組及一個社長一個副社長:

  社長及副社長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類學生社團活動以及協助各個小組活動的開展;學期末對組長做最後的評定;

  (二)? 一個大組裡必須分工合作成立相應的組織組,策劃組,宣傳組,文字組,會務組:

  組織組:全程組織一個活動,分配人員工作,安排場地等;

  策劃組:策劃活動,並在活動結束後寫活動總結;

  宣傳組:做好宣傳工作,海報等的製作;

  文字組:主要負責活動文字部分以及最後寫總結;

  會務組:會議記錄及相關活動的記錄,會場服務。

  (三)管理辦法

  1.每次社團活動都必須參加,積極參加本小組的討論和策劃,不得遲到早退。

  2.如果有事不能參加活動,必須向輔導員請假。

  3.活動結束後及時上交活動總結,不得拖延。

  4.社團成員必須團結合作。

  二、開展了大量的社團活動

  (一)為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓班級在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將去農博園一日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的同學們走進彼此,因此在學期初就開展了農博園的春遊,這次春遊不僅鍛鍊了大家的身體也讓大家欣賞到了農博園優美的風景。

  (二)在春遊的同時組織同學們進行了一次水果拼盤大賽,這不僅鍛鍊了大家的動手及創造想象能力也讓大家有了“味”的享受。

  (三)組織同學們欣賞了一次文藝電影,大家都積極響應並分組繼續討論聊天,分別談了自己的觀影體會。這次觀影不僅緩解了大家的學習壓力,也大大的增加了同學之間的情感。

  (三)在五四青年節組織了一次詩歌朗誦比賽,本次比賽總體來說是很成功的,相信每一位到場的同學都不會後悔去參加這個活動,因為這個活動使我們所有人都得到了好處。我們社團成員要吸取此次活動的教訓,多取取經,努力是我們的活動辦的越來越好。讓同學們對我們社團的印象越來越好,多創造一些機會和平臺,讓他們能感受到他們的價值所在。

  (四)組織了許許多多的小遊戲活動,我覺得這個活動是有意義的,透過團體活動,讓學生體驗溝通的必要性;透過遊戲後的交流,讓學生感悟人際交往中理解、合作、認同的重要性;在體驗和分享中學習人際交往技巧,提高人際交往能力可以培養同學之間的默契,促進同學之間和平相處。

  三、本學期社團活動的不足

  (一)部分社員參加活動的積極性不高,社團有待制訂出更具體的措施激發成員的熱情。

  (二)由於監管不夠嚴格,制度執行力度不夠,社員有時會不太遵守時間安排,事後也沒有合理的懲罰措施。

  (三)部分活動之前沒有做好充分的準備,以至於部分活動流於形式。

  四、總結

  在今後的工作中,本社團將努力舉辦好每一項活動,更加豐富同學們的業餘生活。將發揚對工作的高度負責精神,腳踏實地,盡職盡責的做好每項工作。進一步強化職責意識,認真做好職責範圍內老師交辦的工作任務。努力克服自身的不足,發揮自身優勢。充分發揮社團在大學生活中的作用,努力創造一流的工作成績。

大學社團活動總結10

  時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰與激情的20xx年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛鍊了我們的毅力,為了下學期的發展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

  一、日常工作

  1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語並製作各種宣傳海報,在各活動開始前一週或幾天進行宣傳語、海報、板報的製作,使訊息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

  3、秘書處的工作是整理各社團的檔案,列印各種表格。透過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

  4、社團換屆是有組織部下達通知並對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,,已有27個社團換屆成功並開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

  5、此外,財審部負責會費的管理,並在各大型活動前後進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發展做出了貢獻。

  6、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨幹人員的交流明顯多於上學期,但也有不足之處。由於換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以後的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

  7、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關係頗好。以後我們一定繼續努力與各大院校搞好關係,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

  二、大型活動

  20xx年4月20日,第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。藉此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛鍊的不只是腦力、勞動力,更鍛鍊了承受力,透過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以後工作的開展打下了堅實的基礎。

  20xx年5月18日,M7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

  20xx年5月27日,大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:女子學院、中醫藥大學等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

  以上就是我們大學生社團聯合會本學期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續努力,把社聯建設的更好!

大學社團活動總結11

  書法是中國所特有的一門視覺藝術,它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術價值。兩者構成了書法藝術的兩重特性。小學書法教育的內容宜採取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容,技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。

  一、總體規劃

  1、低段學生的書法入門教學

  心理學告訴我們,7至8歲兒童的知覺經驗是運動感,運動感越強,能吸引兒童,激發他們的好奇心,培養書法的學習興趣。以簡單,兒童易於掌握的字入手,使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學宜“放”,引導學生“放得開”,“放開寫去”。發揮想象力,激發創造力,為以後的學習打下基礎。

  2、對中段學生進行嚴格的技法訓練。

  中段學生的自我意識感逐漸增強,並能開始意識到自己身體的動作,如手腕的運動,手指的配合等。透過低段的書法訓練,學生已經掌握了一定的書法技巧,能較穩定地書寫,進行嚴格而正規的激發訓練已成為可能而且適時。

  3、尊重學生的主體選擇,確定高年級的書法教學內容。

  五、六年級學生的自主性更加強,學生對進一步學習書法的趨向已能根據自己的喜好作出自主性的選擇。學生表現出濃烈興趣,形成小學階段學習書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級的入門階段)。高年級的書法課氛圍是寬鬆和諧的。學生已體驗到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

  4、技能技巧、理論、欣賞三位一體。

  書法是一門技巧性較強的.藝術,但如果對書法的學習只顧技巧而不及其餘,總非學藝之道。所以,我們在小學階段一開始應十分注重學生書法藝術素質的全面培養。如低年段的書法理論與欣賞以提高學習興趣,激發求知慾為目的,應以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書法藝術的本質,使學生在自覺或不自覺的學習修養中提高整體的素質。

  另外,小學書法教學要注意學以致用。可以教學生進行書法創作,以激發學習興趣。當然,小學生的書法創作與成人特別是書法家的創作不能相提並論。指導學生進行書法創作要以激勵學生學習書法的興趣,鍛鍊學生的創新思維為主要目的,教師宜多加採用。集字,顧名思義,根據書寫內容將字帖中出現過的字集起來,統一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據字帖上的範例,“集”出字帖上沒有的字,為以後的全面創作做準備。

  二、在具體實施過程中我們注重:

  1、轉變教育觀念,形成特色。

  書法課程是以其提高學生書寫水平,堅持每天練筆富有成效的教學活動,令人信服地感到素質教育必須落在實處。讓學生堅持每天練筆,從思想上改變了以升學為中心的課程教材體制,變應試教育為素質教育。隨著書法教學的深入與廣泛開展活動,深受師生的重視和家長的歡迎,大家都認識到人才的素質應該是全面的,學生素質的培養不侷限於科學文化素質,而學生的個性發展和興趣愛好,特長的培養也是十分重要的。

  書法社團活動除了每週五下午進行活動以外,我們還注重學生課餘時間的運用,讓學生做到天天練習,週週展示,月月評比,並定期舉行學生作品展。我們對本學年活動作了以上安排,在具體活動過程中我們還會不斷髮現問題並不斷完善。

  本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位員工的奉獻和努力!

大學社團活動總結12

  活動主題:促“三風”建設,展社團新貌

  活動目的:為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展,

  培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動,規範學生社團的管理,引導各級學生社團開展的積極性,促進學生社團的健康發展,

  活動時間:10月27日中午12:30

  活動地點:學術報告廳

  主辦單位:共青團***(你們學校名稱)學院委員會

  承辦單位:學生社團聯合會

  活動物件:全院學生

  活動主持:***

  活動流程:

  (一)、活動前期(10月6日-----10月10日)

  1、社團聯合會評審部蒐集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。

  2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(製作海報,KT板,橫幅)

  3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借

  (二)、活動近期(10月13日-----10月24日)

  1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。

  2、社團聯合會辦公室安排好公關旅遊協會的禮儀服務工作、大學生攝影協會的攝影工作,

  3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場佈置所需的物品(桌布、礦泉水、盆栽、社團及領導、老師的座標牌)

  4、社團聯合會辦公室落實好活動現場的座位數並制定各社團應到人數,做好社團座次的區域劃分

  5、社團聯合會評審部負責稽核各社團幻燈片製作播放情況,並組織對各社團申報的節目進行彩排(地點:學生會大廳;時間:10月24日19:00)。。

  6、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團活動周做全面的報道

  (三)、活動現場(10月27日中午12:30-----15:00)

  1、社團聯合會宣策部10:00到場進行會場佈置,12:00之前落實好橫幅的位置以及背景佈置

  2、社團聯合會辦公室10:00到場進行會場佈置,12:00之前落實好場地佈置工作(各社團及嘉賓的入坐位置);負責現場秩序維護的工作人員及公關旅遊協會禮儀組、大學生攝影協會工作人員到位;盆栽擺放工作落實。

  3、社團聯合會評審部負責各社團出席人員在12:10入場完畢,並仔細複查PPT的播放質量相關情況。

  4、各嘉賓於12:30到達現場併入坐。

  (四)、節目流程(詳見附表一)

  (五)、開幕式後期

  1、社團聯合會辦公室負責整理並回收相關物品,做好物品的及時歸還。

  2、社團聯合會宣策部做好活動後期宣傳工作。

  3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以後工作做進一步規劃。

  (六)、所需物品

  1、橫幅、展板

  2、礦泉水一箱

  3、列印資料若張

  4、禮花2個

  (七)、未盡事宜,請老師指導!

大學社團活動總結13

  為了提高書畫協會的社團影響力,促進社團發展,充實大學生活,墨苑書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現將具體情況彙報如下:

  一、活動目的:

  為了充實本協會會員書畫方面的常識,培養其藝術鑑賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們

  的生活閱歷,我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法

  知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。

  二、活動人員:

  全體幹部、社員

  三、活動過程:

  1、社長介紹活動目的、流程。

  2、各部門分配任務,進行前期準備工作。

  3、準備策劃書、外聯、繪製宣傳展板等活動。

  4、收集稿件,並進行篩選整理。

  5、進行頒獎儀式並獲獎者與老師合影留念。

  6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。

  四、活動效果:

  (一)優點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團

  發展作貢獻,幹部和幹事充分溝通,極大地調動了幹事的工作積極性,增進了社團內部人員的感情,有利於增強社團凝聚力,促進社

  團發展。

  (二)不足:

  1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。

  2、個別幹事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。

  3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

  五、活動意見:

  1、完善策劃書細節,增強活動的邏輯連線。

  2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。

  3、提高對幹事的要求。

  結語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品並進行評獎評優,極大地調動了同學們的參賽積極性,擴大了墨苑書畫協會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利於社團的發展壯大,也豐富了同學們的大學生活。

  本學期的手工社團活動已經順利結束了。在活動中,我們主要學習了製作書籤,剪紙:剪對稱形及雪花的折剪方法,還學習了立體紙工的製作方法:燈籠的製作及立體雪花的製作等手工製作。在活動中我們鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力,及創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

  1、由於在活動中他們體會到了手工製作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。

  2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些花樣,自己動手製作一些作品等。

  3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,發現優秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們遇到困難的時候,旁邊的同學就會主動幫助,現在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質。

  在本學期的手工興趣小組活動中有收穫,也有很多的不足:

  如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好,還有的同學學習有始無終,不能堅持,遇到困難就退縮等,還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以後的活動中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。我們將本著為學生工作的思想,更加努力地工作,使學生素質更好地得到提高。

  在過去幾個月中,透過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

  在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責帶給釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責帶給獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裡,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在著必須的問題還務必地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裡不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契。

  在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展狀況與我部工作狀況簡介如下:

  一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改善,各部門協調合作,從而使得各社團成員用心性很高。

  二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了

  各社團在全校的影響力。

  三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也用心與學生會各部門

  共建,或與其他院系社團合作等等。

  在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

  一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中必須要及時向團委領導彙報工作,定時與社團各負責人交流。

  二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改善,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和好處不大的活動。

  三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,

  才能將工作做得更好。

  一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今後的工作中,我部

  門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

大學社團活動總結14

  在過去幾個月中,透過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

  在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裡,我腳踏實

  地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裡不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契

  在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上

  我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:

  一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。

  二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。

  三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

  在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

  一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導彙報工作,定時與社團各負責人交流。

  二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

  三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

  一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今後的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好

大學社團活動總結15

  中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學期來,我們社團努力開展誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現總結如下:

  一、豐富了學校的文化內涵

  誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學生思想道德交涉和德育工作的發展。

  (1)透過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統經典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。

  (2)初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨幹。

  (3)把中華傳統文化的經典優秀思想與學校教育、管理的實際情況相結合,創新學習管理,辦人民更滿意的學校。

  二、全面提升了學生的綜合素質

  經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。透過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

  (1)在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,

  促進語文素養的提高。

  (2)陶冶情操,發展個性,提高道德修養水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態,促進各門功課的學。

  (3)鍛鍊了學生各方面的能力,學生透過自編自演節目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協調能力,藝術鑑賞力等等都得到了極好的錘鍊。

  三、提高了教師的文化底蘊

  (1)透過活動,理解中華傳統經典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態度,積極投身於教育、教學之中去。

  (2)掌握小學生經典誦讀的方法,初步能創造性地展開活動,提高誦讀效果。

  經典浸潤人生,書香伴我成長。一個學期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,活動的形式還可再多樣化。這都需要今後我們更加努力開展活動。

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