新學期講話稿
在現實社會中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編整理的新學期講話稿，希望能夠幫助到大家。
新學期講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時節，我們又迎來了新學期的開學典禮，新學期，新起點，新打算，新收穫，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。在此，我代表學校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，並祝同學們新學期順心如意、學業進步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！
過去的一學期記錄著每一個XX人的辛勤，蘊含著我們的智慧：校園硬體建設進一步發展，教育教學質量全面提升，課堂改革不斷深化，愛心助學工程享譽鹽阜大地。這天，新的學期開始了，新學期新起點，鼓舞人心；新目標新徵程，催人奮進。今年是十一五總目標實施的第一年，我們還將迎來XX中學建校XX週年大慶。我們XX人必須要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施，開創學校改革與發展的新局面，譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章！
在此，我謹向大家提幾點期望：
一、期望各位老師牢記“德高為師、身正為範”，真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”，全身心投入到教學工作中去，力爭20xx屆初、高三再創佳績。
二、期望全體後勤工作人員繼續為師生們貢獻優質的服務，一齊分享學校發展的每一點喜悅。
三、期望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”，珍惜青春，努力學習，天天向上。
四、期望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、禮貌、衛生、節約”，讓“講禮貌、講衛生、講安全、講節約”變為每位師生的實際行動，讓——校園成為真正的安全、禮貌的樂園。
老師們、同學們，輝煌的20xx年上半年已經過去，我們無愧於已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。“凝心聚力謀發展，創新興業迎校慶”是新學年新學期總的要求。願你們以昂揚的鬥志、奮發的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教、學與實踐中去。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。我們的明天，我們——市——中學的明天會更加完美！
謝謝大家！
此致
敬禮！
新學期講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!經過了一個平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子裡，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養，我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這裡代表新教師發言。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
"師者，傳道、授業、解惑也"。教師必須以嚴謹、務實的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成德、智、體等各個方面全面發展的人。
第二句，為人師表是教師的本分。
"德高為師，身正為範"。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生的道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
"問渠那得清如許，為有源頭活水來"。要給學生一碗水，教師就必須有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷地學習，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學
習，更要向老師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。開學典禮新教師發言稿第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認為，教師與學生本質上是一種共生關係。在日常生活中表現為"想學生所想，急學生所急，謀學生所謀";而在精神層面則表現為"價值理念的共享生成，行為風範的相互習染，精神風貌的共同塑造"。一句話，"盡心盡責，服務學生"就是"本著服務的心，對學生的未來生命質量負責"。這是教師不可推卸的使命。
最後，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力而加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個"不許"，那個"必須"，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績!最後，衷心祝願同學們在新學期學習進步，健康成長!祝老師們身體健康，工作順利!謝謝!三尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的成就。
作為江口二小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的江口二小洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個江口二小人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，江口二小取得了可喜的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裡，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環節，關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功!最後，我祝各位領導、老師們在新的學年裡工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發展，早日成才!祝我們的江口二小更加興旺發達，燦爛輝煌!謝謝大家!
新學期講話稿 篇3
各位老師、同學們：
大家早上好！
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的20xx年春季。我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的嚮往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。
20xx年的寒假主題是“快樂”，很多同學積極參與到學校少先隊大隊部精心準備的七項寒假實踐活動中，度過了一個安全、溫馨、健康、快樂的寒假。在寒假裡，同學們擬定了寒假計劃，認真完成了假期作業，鞏固了所學知識，為新學期的學習做好了準備；有的同學常去逛書店，買書、讀書，積累了豐富的知識，充實了心靈；有的同學不僅參加了社會實踐活動、交了新朋友，還學會了家務事，成為家裡的小主人；不少同學透過鞠躬、寄語、製作禮物等各種形式向父母師長同學拜年，真實表達自己的感激與祝福之情，在濃厚的節日氛圍中感受親情和友情；更有一些同學利用寒假和父母一起外出，參觀了一些場館，或為社群服務，開闊了眼界，鍛鍊了自己的能力，收穫不少，真是令人高興的事。
下面我們來聽聽國語三（2）班的兩位同學的寒假片段。
謝謝這兩位同學和我們分享他們的寒假生活。
寒假是短暫的，卻是充實，快樂的。一個愉快的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。春天，是個美麗的季節；春天，意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。希望同學們在新學期中珍惜時間，努力拼搏，把握自己，把握季節，種下知識的種子，用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收穫它。
最後，祝願我們的老師在新的一年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝願我們的同學新學期快樂成長，學習進步！
謝謝大家!
新學期講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好！今天我講話的題目是《讓自己走向成功的彼岸》。
有這樣一個女孩，她才歲，卻被美國四所名牌大學同時錄取並獲得全額獎學金，這個成功的女孩是誰呢？她又是如何學習的呢？爸爸告訴我，她叫劉亦婷。劉亦婷，我也要成為像她一樣的人，就這樣一個念頭在我心中產生了。兩年來，在老師的教導和自己的努力下，我每次英語考試成績都名列前茅，並在去年義烏市聽力與演講競賽中獲得了一等獎。現在我們有很多同學都“談英色變”，還有的同學幻想吞進幾顆“靈丹妙藥”就能學好英語，更有的同學幻想“狂喊”幾聲就想學好英語。其實，這些想法都是不科學的、不現實的、也是不明智的，下面我就如何學好英語談談自己的看法。
要想真正學好英語，我認為關鍵還是做到五個“勤”，這五個“勤”是：勤動手、勤練耳、勤開口、勤用腦、勤實踐。
㈠勤動手
⑴所謂勤動手，首先上課要勤記筆記，重點記下老師板書的內容和老師口述的內容，因為這些內容均是老師講課的重點和難點，實踐證明，幾乎所有認真記筆記的同學最終都能學好外語，取得良好的成績。
⑵課前勤預習。在預習中發現的難點，可在書上作個記號，在老師講課時，可以更加專心的聽取或提問。
⑶課後勤複習。在複習時從字典或參考書上獲取的與課文重要資訊，可以直接標在書上，量多的材料可以抄到筆記本上（例如，某個單詞的同義詞、反義詞、近義詞等等）
⑷課文中一些難記的單詞、常用的片語、習慣性表達、常見句型等可以用專門的小本子記下來（用來隨身攜帶，隨時隨地掏出來閱讀和背誦）。
⑸勤摘錯。每次考試後都及時地把自己考卷中的錯誤摘錄在錯題集中，便於下次的複習。
㈡勤練耳
課上要認真聽老師的英語表達，包括課常用語、日常對話、英語講解、英語提問等。
要勤聽錄音，如聽情景對話、英語句、走遍美國等，一遍一遍地聽，直到聽懂為止。
要多聽廣播，如聽對外廣播等。
㈢勤開口
首先做到勤讀，包括讀、背課文中的單詞和片語，尤其是一些習慣性的用法以及課文中的精彩段落。我們可以利用每天早晨早讀時間或其它可以利用的一切時間做到高聲的朗讀、背誦。要持之以恆，堅持下去。
還要多講。課常上主動參與“教與學”的活動，主動積極地爭先恐後回答老師的提問，參加課上不同形式、不同內容的討論，在課堂上，我們千萬不要害怕講錯，要相信自己，珍惜任何一次機會，因為越是不敢講越是不想講，你的口頭表達就越落後於別人。
更要多交談，在同學中，在班級活動中，在外出遊玩時，相互間用自己學過的詞彙及各種表達形式交談，“萬事開頭難”，以培養這一興趣，養成這種習慣。
㈣勤用腦
如課堂上要做到“主動的索取”，而不能只是被動的接納。
單詞、片語、習慣用語除了要花力氣去記、去背外，我們還有注意方法，採用“滾雪球”的方法去背誦。
聽課時一定要投入，要做到邊聽課，邊思考，多問幾個“為什麼”，勤於提問，課前、課間、課後多找老師解答難題。
作業一定要自己做，要充分相信自己，嚴格要求自己。因為只有勝己才能勝人，而勝人必先勝己，現在有不少同學上課做筆記時把參考書放在一邊，應付老師的提問，更有一些同學在做書面作業時抄參考書上的答案，其實這是自欺欺人的做法，到頭來吃虧的是自己。
㈤勤實踐
實踐出真知，課堂上的英語練習、同學間的英語對答活動中的英語交流，都是一種實踐，其實我們還可以把這種實踐的範圍拓寬，這就要求我們利用一切時間和機遇投入到英語實踐中。例如，在雙休日或節假日校外常有一些英語角，而“英語角”的參與者身份不同、程度不一，話題也極為廣泛、多樣。不管是“天文地理”，還是“雞毛蒜皮”，不論是“高談闊論”，或是“東拉西扯”，都會在不知不覺中培養和提高我們的英語表達能力和交際能力，這樣我們不是獲益匪淺嗎？
同學們，“梅花香自苦寒來、寶劍鋒從磨礪出”。要學好英語，就要勤奮，“書山有路勤為徑，學海無涯巧作舟”，要學好英語，更要注重學習方法，學會巧中學、樂中學，只有“勤”、“巧”，再加上“信心”、“恆心”、“決心”、“耐心”、“毅力”，才能讓自己走向成功的彼岸。
新學期講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
你們衝過了中考的封鎖線，又通過了軍訓的檢閱，而鍛鍊成為一個個鬥志昂揚的高中生，迎接新的人生挑戰正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有徵服不了的東西!很有緣認識新的同學們，相信我們能一起度過美好充實的學習時光!
我是同學們的語文老師，我叫餘榮軍，筆名餘兮，江西九江都昌縣人，就是出產過田園詩人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫於那片土地，還有廬山，還有鄱陽湖有山有水有人，正如王勃所說“物華天寶，人傑地靈”我20__年畢業於西南大學影視文學專業(那時還叫西南師範大學，西師的園子很美很大，暱稱“西施”，也是出美女的地方)
高中第一節語文課，我們“磨磨刀”，俗話說“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”“授之以魚，不如授之以漁”我們就一起輕鬆地聊聊關於學習與生活的問題以便同學們儘快適應高中的學習生活
1、高中的學習量加大，讀寫的要求明顯提高教材內容增多，課文篇幅加長，深度也明顯增加，課文大多要從哲學、人生的角度來解讀，思辨、哲理意味濃，高中教材選入的文言作品，數量和篇幅都有較大增加，有長篇的人物傳記、論說文等這些給同學們帶來學習上的困難
2、初中屬九年制義務教育，加上學生年齡特徵等限制，在能力方面要求較低初中中考語文試題大部分是知識型的，只要記住“是什麼”，“為什麼”“什麼樣”等能力型的思辨題較少雖然同學們中考分數較高，但科學的學習習慣未充分養成，能力沒有完全培養出來升入高中後，同學們如果仍然延續原有的學習方法和思維定勢，過多地依賴老師，掌握知識以機械記憶為主，如：考前才背書，看課文，記解釋等則跟不上高中學習的快節奏因為高中屬於非義務教育階段，要透過有一定難度的高考來選拔人才學習圍著高考轉，更加註重考查能力，需要同學們有靈活的思維遷移能力
3、語文學習離不開語法知識，但由於中考語文不涉及語法知識，致使初中語文教學淡化語法，如拼音、詞法、句法，雙聲、疊韻，語素、單純詞、合成詞，主語、謂語、賓語、定語、狀語等因而，在學習文言文和完成語言運用題目中，學生感到學習難度加大同學們普遍存在著知識漏洞，主要是語法知識的殘缺
4、為應付升學考試而沒有養成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣
在高一學習文言文時，老師將查漏補缺，給大家補充一些文言語法知識，如一詞多義、特殊句式、詞類活用等，到時同學們一定要認真記些筆記，慢慢鞏固並系統化到高考總複習時就會水到渠成、迎刃而解，否則還是不知所云
在學習方法上，做到“三先三後”、“三戒三倡”“三先三後”是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人“三戒三倡”是：一戒把學習當做苦役，提倡對知識和智慧的追求;二戒過多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質規律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性
同學們，我們面前可能有不少困難，有些不適應的地方有個故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷裡傳道說：“信心是成就任何事物的關鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點，喊了一聲：“山，你過來1山谷裡響起了他的迴音，回聲消失後，山谷又迴歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山，高僧笑了笑說：“山不過來，我們過去吧1於是他們開始爬山，經過一番努力，終於到達了山頂
是啊，山不過來，我們過去;環境不適應我們，我們去適應環境機遇不靠近我們，我們去靠近機遇只要多一些“山不過來，我們過去”的積極思想，每個同學都應該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應了新的環境，你就是的勝利者高中的學習生活沒有主動來，我就主動積極地走進高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁學習不進步，人生不幸福!
新學期講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx！
今天是新學期的第一天，在這個永珍更新，充滿希望的美好時節，帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新徵程的憧憬，我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整，大家精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。
新學期，對於我們每個人來說，都將開啟新的希望，承載新的夢想。
黎巴嫩的阿卜日法拉茲說： "學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥" 。這是一句全世界都在引用的名言，今天，我想送給高一年級的學弟學妹們。俗話說，良好的開端等於成功的一半，希望你們在新的學期要專心、要善思。要勤奮學習，注意方法，要學會獨立思考，正確規劃，自主學習。
宋代文學家蘇軾說："博觀而約取，厚積而薄發"，這句話對高二尤其適用，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，發現不足，及時改正。
高三的學哥學姐們，你們已經走過了高中的大部分路程，最辛苦的日子即將過去，最關鍵的時刻也即將要到來。三月份是你們單招考試的關鍵衝刺時期，希望你們能夠珍惜時間，爭創佳績。
《禮記》中有句話："學然後知不足，"意思是說：透過學習，能知道自己有不足之處。知道自己有不足之處，才能夠自我反省，專心學習，獲得進步；知道自己知識的貧乏，才能夠奮發進取，自強不息。希望同學們，都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己，從小事做起，從小節做起，做遵規守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。
新學期，我倡議：
一、戒掉手機癮，不要過於沉迷網路遊戲和直播影片，把精力放在專業學習上，充實自己的靈魂。
二、腹有詩書氣自華，希望大家養成閱讀的好習慣，從讀一本雜誌，一本好書開始。一個學期結束後，我相信大家從言談舉止到思維境界都會有很大的提高。
三、經歷是最大的財富，多參加各種實踐活動，透過在華北賓館的實習活動，我更加意識到了參加實踐活動的意義，希望同學們多參加校內校外的各種實踐活動，錘鍊自己的專業技能，增加適應社會的本領，提升自己的綜合素養。
“一年之際在於春，一日之際在於晨”。在新學期開學之際，願我們每一位容職人都能整裝出發，開好頭、起好步，邁出本學期成功的第一步！
謝謝大家！
新學期講話稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好！伴隨著冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了一個充滿希望的新學年，同時冶基完小大家庭又迎來了一年級50名新同學們，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在學校的正確領導下，團結一致，紮實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步。我校作為一所歷史悠久、聲譽較高的老校，教育教學質量穩居市前茅，學校品牌優勢繼續擴大，贏得了社會各界的廣泛讚譽。
過去一學期記錄著每一個冶基完小人的辛勤付出和拼搏。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。在這裡，學校向同學們提出幾點希望和要求：
1、要遵紀守法，做文明小標兵。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”一個國家有國家的法律法規，一個學校有學校的制度規章。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境；其次要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明和諧的校園。
2、要勤學好問，養成良好的學習習慣，做學習小主人。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言；在課外，我們要合理安排時間，做好預習與複習，養成主動閱讀的好習慣，多看書，多學習，增長見識。
3、大力弘揚中華民族的傳統美德。孝敬父母，團結同學，主動為父母分擔家務、主動幫助有困難的同學。誠實守信、勤儉節約，不做有損集體的事。
4、尊重生命，學會保護自己。今年的汶川災難讓我們經歷了悲慟的洗禮，也不斷警示著我們要增強生命意識，學會用知識守護生命。學校也向同學們倡議：首先要牢固樹立“生命高於一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養自己的生存能力，培養團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識，訓練應急避險技能，積極參與學校組織的安全競賽、演練活動，時刻把災難想在心中，決不把訓練當形式，走過場。
5、繼續傳承和發揚我們冶基完小治學嚴謹、團結和諧、勇於創新的優良傳統和作風，為樹立學校的良好形象共同努力！
最後，預祝各位老師教師節快樂！預祝大家仲秋愉快！閤家團圓！
20xx年9月8日
新學期講話稿 篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。
時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間，激動與感動油然而生。看!晨曦中，毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光;光影裡，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、闢門籲俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣鬱蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行雲。樓臺軒榭，畫棟雕樑;紅石大道，再現榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!
遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校，從1948年的升學率到解放後的全省高考20連冠，xx中學一直以的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來，無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實，成長為各自領域的翹楚。萬千學子從這裡走出，當院士將軍、成戰鬥英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英，成為各行各業高素質的勞動者。作為一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的20xx年，實驗人戮力同心，再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為xx中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!
正如許校長而言，我們執教於此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。一位詩人說過：有時我們敢於面對強盜，卻不敢面對一個孩子。是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來;心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!
在這裡，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享：
高三年級的“戰士”們!格言云——把意念沉潛得下，何理不可得!把志氣奮發得起，何事不可做!言——此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知，以為深恥;逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!
高二年級的“朋友”們!古人說：觀操守，在利害時;觀精力，在飢疲時;觀度量，在喜怒時;觀鎮定，在震驚時。我要說：觀成敗，在高二時!無情歲月增中減，有味詩書苦後甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹!
高一年級的“弟子”們!黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”，開落有序，花運作的是時光;枯榮無常，草經營的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中;切莫糾纏於位置值，因為你來到這個位置，值!
新樓閣擎天重崛起，好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫xx中學跨越式發展的新篇章!
謝謝大家！
新學期講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好! 我演講的題目是 《新學期 新目標》 !
同學們，感受著三月春風的溫暖撫慰，我們又迎來了一個新的學期，開始了新的學習生活!
在這個特別神聖的時刻，在這莊嚴的五星紅旗下，首先，請允許我代表高一全體同學向各位老師說一聲：：老師，你們辛苦了!祝願老師們身體健康、工作愉快、全家幸福!
時光流逝，斗轉星移，整整一學期的時光，轉瞬即逝。昨日高一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，今天我們已經帶著憧憬與嚮往開始了新的征程。 回顧過去的半年，我們曾經有過多少輝煌與失落，曾經有過多少縱橫與跌蕩。從懵懂少年到今天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師的無數關愛，我們的每一點成功，都浸透著老師的大量心血。
古人曾嘆："年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。"今天的夏邑一高真可謂大有不同。以尹放、王凱、李紅彪為代表的學長們在高考中取得了輝煌成績，在我校的發展史上留下了極為精彩的一頁!他們的艱苦努力贏來了夏邑一高的榮譽，作為校友，我們為他們驕傲，與他們同享這份幸福和快樂;也同他們一樣滿懷對老師的感激之情。我們有一流的教學設施，有優越的學習環境，有良好的學習氛圍，有尚德、勤學、健康、向上的老師!學習環境如此優越，我們又怎能不更加勤奮、更加刻苦地投入到學習中去呢?
毫無疑問，今年高考成績的輝煌，對我們既是最好的激勵，也是無聲的鞭策。在新的學期來臨之際，我們要想的，是如何完善自我，提高自己，以良好的精神狀態去迎接我們每個人必須經歷的挑戰，用更好的成績回報培育我們的母校，用自己的汗水為夏邑一高譜寫新的篇章。
在一高，老師給了我們親切的關懷和人格的尊重。
在新的學期，我們也將學會關懷和尊重別人。關懷與被關懷，尊重與被尊重，會造就我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
新學期，我們將不斷形成堅忍不拔的學習品質、掌握科學有效的學習方法、養成良好規範的學習習慣、具備紮實豐厚的科學文化素養。我們會在不斷的努力和奮鬥中，“享受學習，體驗成功”! 我們將樹立理想，端正態度，專注細節，規範習慣!
新學期，我們將自主參加各類活動，培養自己的權利意識、責任意識、秩序意識、法制意識、自律意識和領袖意識，並由此得到意志的錘鍊和人格的養成。
新學期，我們將會有高貴優雅的氣質，有自由的精神和獨立的人格，有海納百川的胸懷，有獨領風騷的氣魄，有敢為天下先的膽略。
親愛的同學們，夏邑一高為我們走向成功、走向未來，架起了一座立交橋。讓我們面對國旗，面對每天冉冉升起的嶄新的太陽宣誓：
我來自夏邑一高，我將目標遠大，奮力拼搏!
我來自夏邑一高，我將堅韌不拔，勇往直前!
今天我為一高而驕傲，明天一高為我而自豪!
新學期講話稿 篇10
春耕夏耘，經風沐雨，當金風送爽的時候，當綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們終於迎來了五穀豐登、碩果飄香的金秋。首先請允許我代表老校長、代表李巖校長和崔志禮校長向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向在校的全體同學祝福，尤其向剛走出軍營，滿懷凌雲壯志來我校學習的初一新同學表示熱烈的歡迎!
榮智學校自1993年創辦，經歷了22年的發展歷程。這其中凝聚了各級領導和社會各方面的積極支援與幫助，更凝聚了所有榮智師生的艱苦奮鬥、共同跋涉，也因此形成了“壯志凌雲，百折不回”的榮智精神。這也成為榮智學校文化的精神核心。正是由於有了這種精神，22年來榮智學校贏得了社會的廣泛認可。
回顧過去，我們步履堅實;展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著新的希望。這更需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。
學校從本學期起，要藉助各種力量，全面加強教師隊伍建設，努力提高學生的綜合素質，提高教育質量，進一步豐富學校文化內涵建設，提升學校的辦學品位，構建提高教育質量的載體和執行體系，促進學校健康、快速、可持續發展，使全體師生既成為學校發展計劃的實施者，又成為發展成果的受益者。這些將極大地推動學校各項工作走上一個更新更廣更大的發展平臺，也將極大地推進學校的全面跨越式發展。這將是光榮而又艱鉅的歷史使命。
我深信，只要我們深入發揚我校“壯志凌雲，百折不回”的精神，進一步弘揚“教者樂教，學者樂學”的校風，進一步發揚“循循善誘，教為不教”的教風和“孜孜以求，學必有成”的學風，我們就一定能為這段歷史留下色彩豔麗的一筆。
老師們，同學們，新學期，新方向，前進的道路上，我們就一定要昂首闊步，一路凱歌!新起點，新目標，讓我們豪情滿懷、充滿自信地走進新學年，讓每名學生都能找到做優秀學生的感覺，夢想、激情、個性都能得以張揚;讓每位教師都有自由發展的空間，實現自我發展的價值，讓愛的陽光灑向每一顆心靈;讓學校成為師生展開幸福人生的樂園，讓我們努力把夢想化為美好的現實。最後，我宣佈，榮智學校20xx——20xx學年度上學期正式開學!
新學期講話稿 篇11
大家好！
面對溫暖的春風，學生們帶著愉快的心情回到了學校。回顧過去的六個月，我們在學習上鼓舞人心，勤奮努力，嚴格要求自己，遵守紀律。在思想上，錘鍊道德修養，在思想上不斷進步。生活中，團結友愛，互相幫助。
新學期，我看到了你充滿活力的精神，這是一個好的開始。
在此，希望大家協調好與父母的關係。我們都是成年人。隨著時間的推移，計算機的知識越來越深入。很有可能家長看到你整天拿著電腦就以為你在玩遊戲。你呢？你覺得你父母太落伍了。為什麼要面對父母？
我想這個時候，我們也應該理解父母。有時候我們的脾氣更大是因為生活的壓力，因為我們對你的`期望很高，因為我們不瞭解你學到的技能。我們一定要用善意和理性的思維去看待父母，儘可能的幫助他們做一些事情，搞一些小幽默來轉移他們的注意力；或者耐心的向父母解釋你在做什麼和遊戲的區別。不要衝動，不然你罵父母更年期，他罵你叛逆期。吵架會導致兩代人的隔閡，進而產生代溝。能夠和父母愉快的相處是成功的一半。
成功意味著一直開心的笑，成功意味著得到智者的尊重和孩子的喜愛。成功就是透過自己的努力，把自己塑造成一個心智健全、智力健全的人，留下修剪整齊的花園或者更好的社交環境。要讓世界變得更美好，成功就是知道至少有一個人對你來說活得更輕鬆。這就是成功的意義。
總之，希望每個學生都能理清思路，好好規劃自己的人生。衷心祝願每一位同學鼠年成功。謝謝你
經過一個假期的休息和調整，我看到同學們充滿興奮的笑臉。看到你年輕的臉龐，純真自信的表情。老師很開心。就像魏偉老師在《我的老師》裡表達的情感一樣，很期待見到老師。老師也很期待見到你。想象一下如果你又長高了。還有更大的毅力嗎？
讓我們和學生們討論一些問題。
1.我們52個同學一起在一個班住了4年，就像一個大家庭一樣。每個人都像兄弟姐妹。我們應該互讓。互相理解，互相幫助，共同進步。而不是自私保守，不幫助別人。想想別人問你問題的時候有多信任你。而給別人講課的過程，也是再次提升自己的過程。一個班如果只顧自己，就不會有進步，就像一顆散沙。要不要這樣的團？
2.目前，學生應該注意兩種傾向:一種是明顯的分組，另一種是男女學生之間的交流。現在好像有個規定。學習好的和學習好的一起玩，學習中等的和學習中等的一起玩。分類特別明顯。這個有必要嗎？學習好的同學，你看不出別人各方面的優點嗎？別人沒有你可以借鑑的優點嗎？沒必要想象別人看不起你，因為每個人都有自己的特點。既然上天給了人才，那就讓他去工作吧！，想想家裡其他兄弟姐妹有什麼不能說的。對於男女生之間的交流，應該是正常的，不要太密集，不一樣。青春的情感是豐富的，但必須是理性的。有些好的東西可以藏在內心深處，只能在適當的時候考慮。我相信學生有這種自控能力。
3.我想說幾句關於誠實的話。希望同學們能忠厚老實，勇於承擔自我責任，開誠佈公，心胸開闊，說話算數，說話算數。除了鍛鍊自己的毅力，毅力，做事情三分鐘都不能熱。學會克服困難前進，努力自我完善。
新學期講話稿 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學們：
新年的爆竹漸漸退去，假期的慵懶不是年輕的我們永遠的節奏。靜靜的校園今天又恢復了往日的生機，這裡才是大家奔向夢想的基地，這裡才是我們歡樂的殿堂。
新學期，我們同學們更需要進一步嚴格要求自己，勇於面對學習中的困難，更好的發展自己。今天是我們開學的第一天，我想向同學們提以下幾點要求和希望:
一是勤奮學習，勇於面對學習上的困難，享受學習的快樂。學習是一場探索未知領域的旅行，學習永遠是新奇和快樂的，探索新知，增長知識，慢慢了解社會、品味人生，這才是我們成長的真諦。而知識在於探索，所以我們需要實事求是，不懂不裝懂，不懂就問，查資料，努力弄懂。經過自己努力學到新知識，你就會體會到其中的快樂。
二是積極參加社團，培養自己特長。我們有些同學從小就學了一些特長，有的同學加入了學校的社團，同學們要在業餘時間發展自己特長，將來大家離開校門，業餘時間也可以充分享受其中的樂趣，不至於低階趣味、胡鬧中求刺激。本學期我校會繼續開展各種社團活動，豐富同學們的學校生活，給同學們創造展示自己的特長的機會，讓我們的學習生活更加豐富多彩、更有意義。
三是加強體育鍛煉，上好兩操一課，提高我們的身體素質。“生命在於運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!有句話對我觸動很大，“每天堅持一小時，幸福生活一輩子”。有個健康的身體，才有幸福的未來。同學們，讓我們發揚更快、更高、更強的奧運精神，拿出你朝氣蓬勃的力量，珍惜每一分、每一秒、每一節體育課、每一個能鍛鍊的機會，鍛鍊好我們的身體，去追逐我們健康的人生!
四是注重文明禮儀，養成良好的行為習慣。作為學生，我們主要任務是學習，不僅僅是學習課本知識，更重要的是學會做人，而禮儀則是我們學做人的重要內容。英國教育家斯賓賽說：“禮儀修養是一個人全部品德的基礎”，不禮貌不文明的行為既不利於別人和自身的發展，也將嚴重危害人的品性。同學們注意到沒有，在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養的人，而他們也有較好的發展機會與人際關係。禮儀是人類文明的標尺，是美好心靈的展現，能體現一個人乃至一個國家的素質。透過大家共同的努力，讓文明禮儀的芬芳一定能瀰漫整個校園!
五是愛護我們身邊的資源，保護我們的環境。整個冬天，我們都看到灰濛濛的霧霾，使我們的健康、心情都受到了影響，這是大自然對於人類浪費資源、破壞環境的懲罰，那麼作為地球未來主人的我們，從小就要養成良好的習慣。我們三原縣今年的環保目標中一個很重要的任務是清河治理，作為三原人，我們一定要做好清河治理的志願者，動員我們身邊的人，一起保護環境，不亂扔垃圾，愛護清河，為三原環境建設做自己力所能及的事。
最後，我要強調安全和紀律。在安全與紀律方面，同學們一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，上下樓、出操、課間活動，上下學路上等方面都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共秩序，更要密切與老師的聯絡，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
老師、同學們：在過去的一年裡，我們的教育教學工作都取得了很大的進步，但展望未來，我們仍需萬分努力。“千里之行，始於足下”。讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進;讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰!
新學期講話稿 篇13
老師：
大家早上好！
新的學年，新的同學，新的開始，對於我們每個人來說，也應該有新的氣象。對於我們學校的每個學子，我送大家兩句話“用理想開啟未來，讓堅持伴隨成長”。有夢才有遠方，有理想才有動力。選定目標才能有的放矢。每個同學都應該有個遠期目標和近期目標，遠期目標應該是對自己人生的一種規劃，一種謀略，這個目標可以根據自己的情況做一些調整，而近期目標，可以很小很實際，對於高三的同學而言，這個目標更現實一些，也更緊迫一些，考上什麼樣的大學，錄取何種專業，到什麼地方去？等等，高二的同學進入了廣西高中課改的第二個年頭，分了文理科，有新的課程，有新的思維方式，又面臨著高中學業水平測試，我們應該如何去適應這種變化，以及如何為自己進入高三打下堅實的身體基礎，做好知識的儲備；高一的同學，你們經過中考的洗禮，從千軍萬馬中脫穎而出，但卻是不能鬆懈一點，因為，高中階段的學習與初中階段的學習完全不一樣，初中老師會一步一步地扶著你走，生怕你跌倒，高中的學習更多地強調自主學習和自主培養能力，教師起到的是引導和啟發的作用，目的是激發你們自身的能力，讓大家主動學習學會學習，再加上有些科目的思維跨度是比較大的，比如數學和物理，需要大家靜下心來認真思考，好好揣摩教師上課的思路，以便觸類旁通。大家不要以為，高校的大門總是向你們敞開的，更不要以為輕鬆和玩耍就可以實現夢想，從來學業成功或者事業成就者都會付出別人所無法想象的艱辛和努力，只有讓堅持伴隨我們成長，才能達成我們的夢想。
讓堅持伴隨成長，首先應該是端正態度，端正做人的態度，端正學習的態度，要有抵抗失敗的毅力和承擔錯誤的勇氣。愛迪生有了數千次的失敗才有了我們今天的光明，人生在世，不可能不犯錯誤，不可能永遠都是成功，關鍵是我們對於失敗和錯誤的態度，失敗不可怕，可怕的是對待失敗的態度，是破罐破摔還是吸取教訓，從頭再來？負重是一種磨練，困難是我們的老師，在苦難中堅守信念，在失敗中看到希翼，成功就離我們不遠；愛迪生說過“失敗也是我需要的，它和成功一樣有價值”；犯了錯誤不可怕，可怕是犯了錯誤百般抵賴，不知悔改。犯了錯誤能勇於承擔後果，改正錯誤，這樣的人才是有擔當的人，才是個讓人放心的人，才是個有責任感的人。
其次，要有理解，學會謙讓。理解，就是要學會站在別人的角度去思考問題，這是一種技能，它將會使你今後考慮問題會更全面不偏激，對性格的塑造和健全人格的形成有莫大的好處。比如，我們應該理解家長，他們為我們含辛茹苦拉扯成人，也許囉嗦一些，也許嘮叨一些，但一顆愛子之心天地可鑑，若不能理解他們，感恩他們，枉為人子；我們應該理解教師，他們為了學生挑燈夜戰，備課，找資料，想方法，就是為了讓學生們能走進更高一級的學校，有個更好的發展平臺，也許要求嚴格一些，也許佔用了一些學生的休閒時間，但他們絕對是為了學生們的成才成功，而不是為了他們自己的榮譽，想一想，每一屆學生只不過是教師教學生涯中的一個過客，這屆的不成功並不能影響他們的一生，鐵打的營盤流水的兵，教師有下一屆再下一屆去證明自己的實力，而我們每個人的青春只有一次。與其用多餘的時間上網玩q，玩微信，打遊戲，還不如，好好規劃自己的人生，用現在部分的休閒時間去有計劃地獲取有益的知識；要理解朋友同學，每個人在自己的角度對同一件事都有不同的看法，也許從中有了啟發，得了靈感也不一定。古時，一個秀才上京趕考，夜宿客棧，做了二個夢，第一個夢是在牆上種菜，第二個夢是戴著斗笠打傘，算命的解夢，說讓他回家，因為，在牆上種菜是白日做夢，戴斗笠打傘是多此一舉；書生灰心洩氣，結果店主解夢說他肯定高中，因為牆上種菜不就是高種嗎？帶斗笠打傘不就是有備無患嗎？結果書生聽了，抖擻精神，高中探花。所以我們都要學會聽取不同的意見和建議，也許受益匪淺，並且每個人都有充分表達自己想法的權利，我們不能將自己的想法強加於人，求同存異，遇事冷靜，多思考，多為別人想想，這才是做為一個成熟的社會人所必備的條件。
第四，勤奮與思考是通天之梯。勤奮是實現理想的奠基石，益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋樑，讓自己勤奮起來，學會思考，深入鑽研，克服只知道玩樂、不想學習的壞毛病。有一天深夜，著名的現代原子物理學的奠基者盧瑟福教授看到一個研究生還在勤奮的工作，就問他，白天在幹嗎？研究生說，在工作，盧教授就說：你很勤奮，這很難得，但你拿什麼時間來思考呢？磨刀不誤砍柴工，在學習的過程中，僅有勤奮是不夠的，在勤奮的同時要注意思考，將學到的東西學精，學透，這樣，最終才能學有所成，否則，一知半解，是無法學到真東西的。一個人要成功，就要克服享樂的思想，因為天上不會掉餡餅，只有勤奮努力的人，才能看得更高，走得更遠。
最後，和大家說個小故事：人騎腳踏車，兩腳使勁蹬也就1小時10多公里，開汽車，一腳油門1小時100公里，高鐵，閉上眼休息著1小時就有300公里，坐飛機，吃著美味看著書1小時1000公里，這說明什麼？人還是同樣的人，但經過努力，獲得了不同的平臺和載體，結果就很不一樣。希望全體同學，用理想開啟未來，讓堅持伴隨成長，讓我們共同期待和見證你們的成功！讓十八中的明天在我們的手中更加輝煌！
新學期講話稿 篇14
尊敬的教師，親愛的同學們：
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心境、新的期望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今日我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表四年級教師向全體同學表示親切的問候！向全體教職工緻以崇高的敬意！
春天是播種的季節，僅有春天播下期望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。
新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，同學們要為整個小學階段的學習打下紮實的基礎，俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在那裡，我向同學們提幾點提議：
第一，將歡樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要歡樂學習，要歡樂思考，綜合起來，才會有創新。歡樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自我的大腦活躍起來，豐富起來。歡樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自我更加聰明起來。才能為日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。更重要的是歡樂學習，能夠在學習中解除自我的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的資訊，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自我更有智慧，從而實現自我的夢想。
第二、將學習態度視為搞好學習的關鍵，成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
同學們，你們正處在打基礎的階段，期望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與教師的講能做到步調一致，進取思考和舉手發言是認真聽課的主要表現。聽好課是吃正餐，利用課餘時間去補課則是吃零食，課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。教師在課堂上講的知識由於基礎不一樣，有一些學生聽不懂和不會做題，請你及時向身邊的同學或教師請教，千萬不要將問題積累起來，如果一個學生長期將問題積累起來，不明白去請教，那麼這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學問學問要學要問，請同學們大膽提問大膽質疑，僅有這樣才能把知識學好，學業才會成功。
第三，將學校視為健康成長的樂園，創設一個優美的環境，人人講禮貌、人人愛校。
“誠於心而行於外”，每寸學校都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。學校就是我們的家，禮貌學校要靠我們大家。關心學校，是我們的職責；愛護學校，是我們的義務；熱愛學校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“禮貌教育”，做到學校講禮貌：即禮貌用語，禮貌行路、禮貌著裝、禮貌用餐。禮貌素質展此刻我們的一點一滴、一言一行中，禮貌的具體表此刻學校裡見到教師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自我的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自我的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會讚譽，期望每位同學人人禮貌守禮，人人心理健康，人人爭做全面發展的學生。
教師們，同學們：20xx年將是學校奮蹄前行的一年，我們的學校將做大做強做優，20xx年將是學校“走內涵發展之路，提升教學質量年”，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
最終，祝同學們，歡樂學習、學習提高、幸福成長！
祝教師們在新的學期裡身體健康、工作愉快、幸福生活！
多謝大家！
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