創業就業部工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編收集整理的創業就業部工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
創業就業部工作總結1
20xx年度，就業創業協會實踐部在上級領導的帶領下，取得了明顯的進步，已圓滿完成本學期所有工作。現將實踐工作總結回顧如下：
20xx年9月籌備招新事宜，實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作，為社團招賢納士。期間的主要工作為：設點宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及後勤工作。
20xx年9月19日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大會，實踐部主要工作為維持會場秩序以及佈置會場。
20xx年9月中旬就業創業協會組織聚餐活動，本次活動為融合集體、增強感情而籌劃。
20xx年9月28日請到講師為新成員開啟就業創業意識之門，在講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺，當然實踐部的工作還是一如既往的佈置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。
20xx年XX月配合宣傳部宣傳《職業生涯規劃大賽》，為期一週，在此期間還將設點於食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作，並將其工作順利完成。
20xx年XX月《職業生涯規劃大賽》在緊張籌備之下順利進行，進行前期實踐部的工作業績主要有：協助外聯部為本次活動拉得300元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅，佈置大賽現場以及安排禮儀的所有事宜，使得大賽質量更為的完美。
20xx年12月實踐部內部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景，特邀請了各領導的參與，大家積極配合部門活動踴躍參與，在此活動後還組織青山湖遊樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎為目的，為今後更好的實施工作而開展，加深凝聚力，讓各成員相信，我們就業創業協會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們，更加懂得如何與別人溝通交往。增進人際交往能力。
20xx年12月關於週年慶典活動，實踐部積極參加晚會節目的籌備，在晚會當天共有四個節目，分別為：手語《我的未來不是夢》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積極樂觀向上的態度，為本次活動的籌備作出重大貢獻，並由社團需求而定，隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺，佈置現場以及各項準備工作。實踐部本著為社團服務的態度認真積極的配合各項活動的開展。由於本次活動隆重盛大，所以各部門工作安排都較為緊湊，實踐部本次工作繁雜，都積極參於各項工作的籌備中，包括演員化妝禮儀培訓等、實踐部在活動現場還負責現場秩序和燈光音響裝置的保管於除錯，在活動結束後積極打掃現場衛生以及舞臺素材的恢復，本次工作艱鉅龐大，實踐部吃苦耐勞的精神，值得學習。
20xx年12月底舉行了“就業創業協會總結表彰大會”實踐部主要工作還是裝置的保管以及會場的佈置。
20xx年下半年工作總結大致為以上幾點。
在各項活動的舉辦中，實踐部做的不足之處總結以下幾點：
1、 部門內部活動比較少，使得部門成員熟識度不高。
2、 部門會議氣氛不夠活躍，導致在各項活動的開展中死氣沉沉。
3、 由於本人自身的管理帶領能力不夠強大，至使有少數成員想要退社。
4、 部門成員的主動積極性不高。
為了今後就業創業協會實踐部的發展，針對上面幾項缺點做了以下幾點改正：
1、 在下學期的部門管理中，多增加部門內部活動，如組織唱歌、聚餐、以及根據成員的想法再作其它的安排。使得成員熟悉起來，達到感情深厚的程度，在此我認為外聯部以及文體部在這方面做得比較完善，特此虛心像這些部門取經，達到團結友愛全新的實踐部。
2、 多和成員溝通，部長起主導作用，帶領他們敞開心胸在部門會議適當的情況下活躍氣氛，做到和諧愉悅的會議氣氛。
3、 增強本人自身的管理帶領能力，像各部長以及上級領導請教合適的管理模式，讓實踐部成員不忍離開實踐部，並且做到感情深厚，情同手足，使得成員對部門產生深厚的感情，相對於家一樣的感覺。
4、 部長做好成員思想工作，使其主動積極。改變以往的“指一指，拜一拜“的陳舊不可行模式。
實踐部在今後的工作中將本著以上幾點改造成全新的實踐部，做到讓領導放心，省心的實踐部。對於20xx年的工作我們會更加認真，並虛心請教，像做得好的部門看齊。爭做就業創業協會最佳部門。
在實踐部工作的一年中，在上級領導的悉心栽培下，我學到的知識很多，學會如何去溝通，增強了交際溝通能力以及管理帶領能力，雖有很多不足之處，但我會在今後的學習工作中認真改正，本著為社團服務的態度，帶領好實踐部。讓實踐部的成員學到更多對自己有幫助的知識。
20xx年就業創業協會實踐部工作總結完畢，我會總結以上經驗，在日後的工作中更加努力學習，爭取做得更好！
就業創業協會實踐部：XX
20xx年12月31日
創業就業部工作總結2
今年，縣就業創業工作突出關注民生，服務群眾，以“助企業、穩崗位、促就業”為主題，進一步加大政策落實力度，努力增加就業崗位，緊緊圍繞上級下達的各項工作目標任務，開拓創新、突出重點、真抓實幹，紮實做好各項工作。
一、工作開展情況
（一）落實積極的就業政策，強化促進就業再就業職責。
1、就業局積極實施就業再就業政策。透過穩定就業崗位、充分吸納就業、促進勞動者自主創業、加強職業技能培訓、完善就業困難人員就業援助機制等政策，充分發揮促進就業的政策效應。多渠道為用人單位和求職者搭建雙向選擇平臺。今年，就業局舉辦專場招聘會1場，共組織10餘個用人單位進場招聘，提供普工、業務員、行政文員、材料員、汽車駕駛員、營銷員等10多個工種等120多個就業崗位，各企業現場與求職者進行面談，目前，實現城鎮新增就業3200人，完成全年目標任務2275人的140、65%，下崗失業人員再就業720人，完成年目標任務560人的128、57%，其中就業困難人員再就業145人，完成年目標任務140人的103、57%；農村勞動力轉移就業5051人，完成年目標任務3700人的136、51%；開展農村勞動力技能培訓450人,完成年度目標任務300人的150%；開展企業在崗職工培訓160人，完成年度目標任務150人的106%；開展高校畢業生創業培訓60人，完成年度目標任務50人的120%；開展城鄉各類勞動者創業培訓180人，完成年度目標任務100人的180%；開展農村適用人才培訓60人，完成年度目標任務60人的100%；開展創業培訓完成240人，完成年創業培訓目標任務150人的160、0%；城鎮登記失業率控制在3、15%。
2、開發公益性崗位，完善公益性崗位動態化管理。我們結合公益性崗位實際問題，完善考勤制度，健全公益性崗位簽到制度，每月定期收查公益性崗位簽到冊。同時應上級部門要求，建立統一的公益性崗位人員臺帳，使公益性崗位管理工作有序開展。目前安排公益性崗位589人，為公益性崗位人員支付崗位補貼328、88萬元,為262位公益性崗位人員支付社保補貼（含：養老、醫療、失業）共84、58萬元。
3、積極鼓勵和引導高校畢業生就業，全面提升高校畢業生就業能力。為進一步加強我縣大中專畢業生就業工作，我們採取多渠道安置就業的方式，加大對大中專畢業生就業優惠政策的深入宣傳，對企業招用符合條件的高校畢業生給予相關扶持政策，積極引導和扶持大中專院校畢業生自主創業、自謀職業。
（二）紮實開展職業技能培訓，勞動力素質得到提升。
我們堅持以市場就業為導向，強化培訓力度，合理制定詳細的培訓計劃，有針對性地開展培訓工作，我們透過加強培訓宣傳力度，增加技能培訓專案，嚴格把好培訓質量關，培訓和再就業相結合等一系列措施，使我縣再就業培訓工作得到實質性進展。目前共舉辦就業技能培訓班6期，培訓340人，創業培訓8期240人。
（三）落實靈活就業補貼，穩定就業。
為了認真做好“4045”靈活就業人員社會保險補貼工作，就業局堅持“全面、及時、準確、到位”的原則，使得這一民心工程能夠順利完成。目前共有55名靈活就業人員享受靈活就業社保補貼14、97萬餘元。
（四）抓好政策落實工作。一是認真做好《就業失業登記證》的發放工作，嚴格實行稽核發放程式；今年共發《就業失業登記證》334人。二是為初期創業者辦理小額貼息貸款612筆，發放貸款金額4758、6萬元。
二、存在的問題及原因
（一）就業供求矛盾和結構性矛盾突出。當前，城鎮失業、農村勞動力轉移就業、隱性就業、隱性失業五大現象同時存在，農村勞動力轉移就業任務加重。
（二）大中專畢業生數量增加，就業壓力增大
隨著大中專院校不斷擴招，大中專畢業生數量劇增，就業壓力不斷增大，加上剛出校門的畢業生，對社會認知尚淺，就業觀念停留在躋身公務員和待遇較高的壟斷行業，而受機構編制政策限制，無法增編，大中專畢業生無編進不來，壟斷行業等高薪行業勞動力需求有限，致使部分大中專畢業生待業。長此以往，將造成人才的大量缺乏和流失，影響縣的長遠發展。
(三)困難群體就業途徑單一
就業困難人員主要透過政府出資購買公益性崗位安置就業，雖實現了他們的勞動價值，但也增大了財政開支，光靠公益性崗位安置，就業途徑較為單一，不利於困難群體持續就業和經濟發展。
三、工作重點及工作思路。
（一）加強對就業再就業優惠政策的宣傳普及，宣傳促進就業的法律法規，宣傳勞動者自主擇業、市場調節就業和政府促進就業的方針，宣傳對勞動者提供就業服務、職業培訓和對就業困難群體實行就業援助的具體措施，營造就業、創業的良好氛圍。
（二）切實加大培訓力度，提高勞動者技能。大力發展職業技術教育，整合和利用好現有培訓資源，鼓勵職校和
縣就業局年度就業創業工作總結及下年計劃第2頁
各類培訓機構不斷改善培訓條件，按照市場需求確定辦學專業和設定課程，切實提高培訓實效，提高勞動者的就業能力。
（三）認真落實各項政策法規，大力支援大學畢業生、返鄉農民工自主創業，積極開發公益性崗位，優先安置就業困難人員再就業，確保“零就業家庭”實現再就業。積極履行政府職能，創造公平就業環境，依法維護婦女、殘疾人和農村勞動者公平就業。
（四）加強組織領導，進一步加大就業工作實施力度。要從貫徹落實科學發展觀，維護社會穩定，保持經濟平穩較快發展的高度，充分認識促進就業的重要意義，構建就業工作長效機制，積極加強與各有關部門的協調配合，加大就業政策落實力度，發揮再就業資金使用效益，形成全社會關注就業、支援就業、促進就業的良好氛圍。
創業就業部工作總結3
時間悄無聲息的在手指間滑落，一學期即將結束，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現！而匆匆的一個學期又將結束。一學期的過程中有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣的工作中我們學會了成長，在歷練中走向成熟。
在即將過去的一學期裡我們舉辦了《自薦書大賽》、《大學生職業生涯規劃大賽》的初賽和決賽、以及《大學生創業大賽》，並積極配合其他部門開展進行各種活動。
一、《自薦書大賽》——細微之處見精神
進入本部後，首次舉辦的活動便是《自薦書大賽》，此次活動讓學到了不少東西，深刻體會到“細微之處見精神”。
細節決定成敗，失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過每一個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做，“勿以事小而不為”。在這過程中，我學會了認真和細心，明白了在平時的工作中注意細節問題的重要。這樣的工作也讓我浮躁的性格得到了很大的收斂。
二、《大學生職業生涯規劃大賽》初賽和決賽——態度決定一切
其次舉辦的便是《大學生職業生涯規劃大賽》的初賽和決賽，吸取了上次的經驗，在部長的帶領下，幹事們積極配合，成功舉行了本次活動。從中我體會到“態度決定一切”。記得一位哲人曾說過：態度決定一切。而在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是部長對自己的信任，對於每件事你就必須認真負責到底。以前，總認為差不多就行了，何必如此一板一眼。現在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時，你對事、對工作的態度也意味著你可以從中學到些什麼，學到多少。在學到東西的同時，也深深感覺到自己的不足。對於這個部門的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西還有很多，我應該更加虛心才是。
三、《大學生創業大賽》——團結就是力量
學生會就是一個大家庭，在此次活動中，我深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性，更加感到了集體力量的偉大。一個人苦思冥想，收效甚微；但當你和部門裡的其他幹事或者其他部門一起討論時，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開了，更多妙點子也就接觸而至。
一系列活動的舉辦，不僅使我們創業就業部在同學們當中的影響力增大，還使本部在許多方面積累了許多寶貴的經驗。當然活動中也暴露了許多問題，宣傳力度不夠大、細節問題做的不到位等等，總體感覺還存在著不少問題和不足之處，有些是認識問題、有些是工作問題。以前總認為把工作做好就萬事大吉了，而完全忽視了對工作的反思和總結，更別提對工作中問題的發現與解決。所以一直以來，工作能力的提升緩慢。在後來的工作中才慢慢發現，在工作中發現問題，在工作後反思與總結，才是真正的負責到底，才會有進一步的提高。只有用心發現問題，才能解決所存在的問題；只有善於反思和總結經驗，才能讓自己避免犯同樣的錯誤，讓工作更完美。
在此我衷心地向老師和部長在工作中的幫助和指導表示感謝，並就自己工作中的不足和缺點向大家表示真心的歉意，有不到之處請多指導、多原諒。
下學期，除了我們部門自己主辦的活動，我們還將一如既往協助學生會其他部門的工作。我們將廣開思路，為學生會的工作出謀劃策，把學生會的工作做的更好，為同學們提供更優秀的服務。希望我們可以按照部門計劃一步一步認真走下去。相信經過這個學期的工作，我們的活動將辦得更精彩，更有吸引力，為我們學術氛圍的提高貢獻出自己的微薄之力！
讓我們共同努力，共同打造xx系更加美好的明天！
創業就業部工作總結4
不經意間，已經度過了一個春秋。回首我在任院創業就業部部長的這段時間裡，創業就業部繼承過去的優秀傳統，在外聯方面繼續踏實肯幹，為院裡的活動提供贊助;同時積極配合、協調其他部門進行院裡活動。使院裡的各項活動都有序進行。同時創就部也適應學校、及本院學生髮展的實際情況，做出了重大調整：將外聯部的名字改為創業就業部，積極蒐集各種兼職資訊，蒐集各種相關比賽資訊，同時我們還舉自己的微薄之力，在沒有經驗的情況下，成功舉辦了首屆大學生文化產業創意大賽，等等。總結這一年的工作，我們有太多值得感慨，回顧這一年的經歷，我們有太多值得總結。
一、外聯工作不鬆懈
作為外聯部門，我們的職責就是為院裡的活動提供外聯贊助。本著對部門工作的負責，對院系發展的負責，創業就業部在本年度內繼續努力、出色完成外聯工作。我們主要的外聯工作有：
1.“躍動歷史流水音韻”聯誼晚會
2.“百年風雲叱吒中華”系列紀念活動
3.文化引航能力競賽
4.運動會
5.我的美麗我做主向不健康的生活方式說no女性健康知識講座
6.以銷售驅蚊產品為契機的兼職提供
7.工作總結迎新外聯
透過以上的外聯工作，創業就業部在自身能力得到提高的同時，也給院裡的活動提供了大量的支援。總結這些活動，我們的外聯經驗得到一定的提高：比如如何與商家進行交談、如何說服商家給我們提供贊助、如何處理已經談好的工作中出現的意外等等。這些都是下一屆外聯工作者值得學習的寶貴經驗。同時我們將會繼續努力，為院裡的外聯工作貢獻力量。
二、輔助學校、院系工作
外聯部不僅是在院系活動時發揮錢袋子的作用，還要加強院系和校相關部門的聯絡，協同其他部門工作，包括院裡各部門，校學生會的各相關部門。為院校的學生工作提供相關的支援。在本學期我們主要負責了學校及院裡舉辦的兩項活動。
1.“華創杯”首屆大學生創業計劃競賽
2.教師招考考生職業規劃大型公益講座
以上兩個活動都是學校及院裡通知，創業就業部負責的，整個活動在我們的安排及認真負責下，都取得了較好的成績。但是在這當中我們也看到了自己與校相關部門之間的差距，我們在做一些具體工作的時候還缺乏一些能力與經驗，在今後的工作中我們將會繼續努力，完善自己。
三、開拓創新工作
在這一年中我們工作的創新之處最大的可以說是這一點。工作報告我們不僅出色完成外聯工作，同時還開拓“業務”：舉辦創業相關的活動，釋出兼職資訊。
1.首屆大學生文化產業創意大賽
2.平時，暑假的兼職資訊的收集與釋出
透過舉辦首屆大學生文化產業創意大賽，我們發現歷史文化學院還是有很多優秀的創意的，透過比賽大家的思路得到一定的激發，將傳統文化和生活結合，產生出了大量值得肯定的作品，這些創意很好的將文化運用在載體上，使得作品的文化內涵及實用性得到很大的提高。兼職資訊的收集與釋出，在很大程度上滿足了院裡部分同學的兼職需求，為他們的生活提供了一定的幫助，今後我們將會繼續完善兼職資訊的收集與釋出，使大家及時得到合適、可靠的兼職資訊。
四、擴大交流，壯大隊伍
為了更好的完成我們的外聯工作及其他相關工作，我們在做好本職的同時，積極擴大對外交流合作。我們廣泛參與各種外聯活動，比如參加武漢大學第二屆華中高校外聯大會等其他相關的活動，使我們學到了一些外聯經驗，外聯能力得到了一定的提高。同時為了壯大隊伍，提高外聯效率，我們在新生到來之際進行了外聯部助理的招聘活動。透過招聘，我們及時發現了一批有外聯能力及潛力的同學，把他們吸收在我們的隊伍中，使得我們的隊伍很快得到了壯大，對我們的工作起到了很大的幫助作用。
總結一年的工作，我們有很多成績，比如在外聯方面，在院會學生工作方面，在工作的創新方面等等。思想彙報在肯定成績的同時，我們也應看到不足之處。外聯的經驗能力還應得到進一步的提高，院系與校會之間，及院系內部各部門的聯絡還應加強等。我們會在今後的工作中繼續努力，繼續做好我們的外聯工作，同時也會幫助後面的院幹完成、創新外聯工作。
創業就業部工作總結5
xxxx年，外國語學院高度重視學生就業和創業工作，牢固樹立以學生為本的工作理念，強化指導和服務工作，做到就業工作全員化、就業指導專業化、就業服務精細化、就業管理資訊化，促進畢業生好就業、就好業。
外國語學院xxxx屆畢業生就業工作在學校黨委的領導下，在學生考研、就業率、畢業生文明教育、畢業生服務等各個方面都取得了較好的成績，圓滿完成學校就業目標責任制考核的各項內容，現將xxxx年畢業生就業創業工作總結如下：
一、基本情況
外國語學院xx屆畢業生共計xx人，含英語、商務英語、泰語三個專業，其中英語專業xx人，商務英語專業xx人，泰語專業xx人。英語專業就業xx人，初次就業率xx、xx%。商務英語就業xx人，初次就業率xx、xx%;泰語專業就業xx人，初次就業率xx、xx%。學院初次平均就業率xx、xx%。
二、xx屆畢業生就業工作主要舉措及特點
(一)落實就業政策，拓展就業渠道，提升服務水平
在xx屆畢業生就業工作中，學院繼續實行分管領導主管、各畢業班班主任、各班班級負責人層層落實”的畢業生就業工作體制，創新就業思路，落實就業政策，夯實就業平臺，確保資金、人員、場地“三到位”，完善就業指導與服務規範化水平，將人才培養與社會需求全面融合，全程助力學生就業。多渠道拓展就業市場。學院積極加強與用人單位、人才交流中心的合作，逐步構建“校園宣講會、專場招聘會、綜合招聘會”相結合的多層次就業市場體系，為畢業生提供便捷、高效的服務。xxxx年xx月中旬，組織畢業生參加在雲南師範大學舉辦的專場招聘會。xxxx年4月、6月參加學校春季人才大型招聘會2場，自主承辦小型招聘會4場。根據學生需求，積極與用人單位聯絡，吸引5家用人單位到學院進行招聘。
進一步拓展資訊化辦公渠道，廣覆蓋構建網上就業市場，加強網路就業市場的開發。進一步完善學院就業資訊，及時更新就業資訊資訊，努力形成學院、用人單位和學生的網路對接。構建學院微信平臺、就業工作QQ群組成的資訊釋出網路體系為畢業生推送大量求職指導、就業資訊、招聘公告等，為畢業生提供較好的幫助，受到畢業生的歡迎。
(二)最佳化就業管理，規範就業流程，加強體系建設
最佳化對就業工作的日常管理，做好畢業生登記表、畢業生推薦表、畢業生就業協議書和報到證等就業材料的管理，對畢業生遞交的資訊內容認真把關稽核，按要求上報畢業生就業方案，使就業工作日常管理規範化。及時瞭解、隨時掌握畢業生就業進展狀況，定時將就業率、簽約率統計結果報告學院相關負責領導，並及時上報招生就業處。
(三)完善就業指導，提升就業能力，培養就業競爭力
學院重視大學生社會活動實踐能力的提高，注重領導能力、人際交往能力、組織協調建立就業創業日常諮詢體系，進一步發揮“大學生職業發展與就業指導的作用，開展畢業生就業諮詢和學生職業生涯規劃指導解惑，端正畢業生就業動機，幫助畢業生更好地進行自我認知，合理定位就業期望值，調整就業心態和情緒，緩解畢業生就業壓力，培養良好的心理品質，提高學生心理素質能力、創新能力和團隊協作意識。
舉辦各類就業創業培訓班和講座，積極在QQ群、微信群、曲師外語公眾平臺，學院網頁及時釋出就業政策和就業資訊，使畢業生儘快瞭解就業形勢熟悉就業政策，進一步掌握相關就業技能、技巧，紮實做好求職前準備工作，注重學生畢業前就業實戰體驗，透過簡歷製作、面試技巧、儀表儀態、表達溝通等方面的指導和舉辦模擬招聘，提前讓學生體驗求職過程中的相關環節，提高畢業生就業過程中應對能力，積累應聘經驗。
(四)培養創新意識，提升創業熱情，加強創業扶持
學院開展多種形式的創業教育，注重理論結合實踐，增強學生的創新創業意識，提高大學生綜合能力。合理利用大學生創業資助基金，加大對大學生創業專案的扶持力度，充分利用大學生創業導師資源，為有創業意願和需求的大學生提供創業諮詢和幫帶服務。鼓勵有創業意願的學生參加SYB創業培訓、阿里巴巴跨境電商創業培訓，學院“優米創客”空間培育專案落地三項，指導學生參加雲南省第四屆網際網路+創新創業比賽作品xx件，獲校級金獎1件，銀獎4件、銅獎4件。
(五)開展就業幫扶，促進困難學生充分就業
針對經濟困難學生、少數民族學生、就業困難學生等特殊就業群體，按照“重點關注、重點推薦、重點服務”的原則，深入開展就業關懷計劃，完善幫扶制度，積極開展就業服務的分類引導，聯合招生就業處於xxxx年6月xx日在教學樓xx召開就業困難學生座談會。針對經濟困難學生開展就業資助，對特別困難、符合申請條件的學生髮放就業補貼，共補貼xx人，共計xx元。針對就業困難學生，安排幫扶教師，開展“一對一”就業指導。針對因就業存在心理壓力的學生，提供心理輔導，幫助他們樹立信心，減輕壓力，實現就業。組織貧困生、師範生參加招聘會。切實關心每一個就業困難畢業生的求職，切實幫助家庭經濟困難學生、少數民族學生、身體殘疾學生順利就業。學院建檔立卡戶的七名同學王昌錦、李瑩、訾成豪、趙江美、龔成嬌、朱天春、盧定巧、李金玉均已就業。
(六)開拓就業市場，拓寬就業渠道
為應對嚴峻複雜的就業形勢，為了促進畢業生順利就業，學院認真貫徹落實國家、省、學校相關就業工作會議精神，提前謀劃，採取多項措施努力開拓就業領域，擴大就業市場，建立健全學院、教師、學生三級就業市場開拓工作體系。
一是學院領導班子、就業工作領導小組成員、全體教師多方聯絡用人單位到學院招聘。
二是鼓勵教師參與就業市場開拓，參與國培計劃，參與就業指導講座，參與就業指導。
三是透過往屆畢業校友聯絡需要學生的單位和學校，搭建往屆畢業生資訊網路，拓展用人單位對學校、對學院的瞭解和聯絡，拓展就業資訊渠道。
四是利用學生到各地教學實習和國培頂崗實習的機會，及時瞭解各地人才需求狀況，積極聯絡就業單位。
五是積極鼓勵學生考研、出國就業、外地就業和自主創業，多種渠道拓展學生的就業面。
六是透過對往屆畢業生工作單位和當地教育行政部門實地調研，瞭解各地州、縣區對畢業生的需求情況，有針對性地開展畢業生就業指導。
三、努力方向
一是要進一步加強對國家相關就業政策的學習和宣傳，讓畢業生充分了解熟悉國家針對大學生就業創業的激勵政策和優惠政策，結合自身實際，充分就業。
二是要進一步拓展資訊化辦公渠道，充分利用學院就業網站、全國大學生一站式服務平臺、“曲師外語”微信公眾平臺、xx群等多種渠道宣傳就業政策，釋出就業資訊，打造廣覆蓋的網上就業市場，全面提升學院就業創業的服務能力。
三是要進一步做好就業指導服務工作，將就業工作分解到院系，責任到人，透過多種方式徵集用人單位需求資訊，利用網路、電話、微信等有效方式向就業困難的畢業生推送用人資訊。
四是要做好家庭困難學生重點幫扶工作，組織未就業畢業生有針對性的參加網上網下招聘活動，努力幫助未就業學生儘快落實就業崗位，積極提供合適的崗位和求職指導，切實提高學生的就業質量。
創業就業部工作總結6
白駒過隙，一學期已經過去了,在這個學期就業創業服務部招募了優秀的新成員，協助團委老師完成了關於“創業之星”的資料整理與收集，帶領院部門協助指導中心舉辦了大型招聘會，並舉辦了多場職場文化節的講座。我很榮幸的在就業創業服務部任副部這一職務，並且主要負責辦公組。在工作過程中我的許多能力都得到提升，我與就業創業服務部在共同成長。
1、從幹事到副部，最大的不一樣就是我需要帶領幹事共同工作。在這個過程中，首先我學會了接受別人工作的.失誤，遇到這樣的情況我能夠更加耐心與冷靜的處理問題，其次在分配任務的時候，我儘量減少強調細枝末節。突出重點。
2、辦公組這一學期主要負責寫助團委收集“創業之星”參選人資料，在與陌生人接觸的時候我注重部門形象，力求增強部門影響力。同時，從大一的羞澀到現在的不卑不亢的態度也是一個很大的轉變。當然，我也認識到許多創業小有成就的前輩，他們的風采著實令人敬佩。
3、通知是辦公組的日常事務，然而這方面辦公組卻出現了很多問題，特別是通知各學院部門時出現了很多錯誤。這其中主要是我的責任，在通知關於金錢的問題時，不夠謹慎，一項任務分配的人數過多。以後應注意遇到通知金錢的問題時要注意稽核。
4、加強部門內部文化建設從上一學年開始就是部門工作重點，這一學期部門內部文化建設也在進一步加強，其中包括辦公室裝飾，本學期辦公室裝飾集合了更多人的想法，集思廣益，最終的成果突出了部門職場文化；辦公組制定了會議記錄表，值班表，部門規章制度等，使就業創業服務部邁向更加規範的程序；辦公組主要負責了中華園見面會，煮湯圓的多項內部活動，加強了部門內部成員的交流。
在這個學期，我在這個部門成長了許多，邏輯能力，組織能力，管理能力，協調能力等都有很大的提高。同時，就業創業服務的影響力也在學校逐步提升，相信我們會共同成長，為更多的農林大的學子服務。
創業就業部工作總結7
時光荏苒，現在我們就業創業服務部已經完成了1個多月的工作量。之中我們取得了一定的成績，但也不可否認我們犯了些許錯誤，甚至為此走了很多的彎路。針對這種情況我們部門集思而廣益做了如下總結以備在以後工作中有新的進展。
一、在應屆畢業生實況資訊採集方面。
在本部門的工作日程中歷來都把對應屆畢業生資訊採集作為重中之重，因為我們所面向的服務物件便是他們。只有對他們的即時情況有了足夠的掌握我們才能更好的開展工作，而這也是這項工作的難點所在。畢業生隨時都有就業意向甚至就業單位的變更，簽訂協議的時間也不確定，就業型別不盡相同。這就意味著我們要花大量的時間對他們進行追隨調查的服務，並且登記資訊一般都是一改再改，最後還要進行整合。箇中的工作量不親自參加恐怕難以體會。針對這種情況，就業創業服務部部長王子健及副部長郭夢茹帶領全體幹事成員進行了例會討論，最後決定先建立一個資訊Excel模板，然後在模板上新增畢業生所有的登記專案。在對資訊進行整合的過程中剛開始用紙臨時登記，直到最後完成統計確定下來以後再填入電子表格中。這樣不但不會遺漏某一項資訊，而且確定以後有可信性。這避免了以前資訊繁雜統計困難，表格很多卻可信度不高的尷尬局面。是在應屆畢業生資訊採集方面的一次突破，並且已經開始取得很好的應用效果也為下屆更好的展開工作做了先期準備。
二、在就業資訊採集及釋出方面。
作為公司和學生溝通的橋樑，如何在二者之間建立資訊互動是我們部門工作的重點。如何獲取各公司的資訊資訊及招聘崗位，選擇與相關專業的學生參加招聘會是我們的一大工作模組。在獲取公司的相關資訊後我們在宋老師的指導下用飛信及QQ群及時的通知各畢業班參加招聘會，利用這些現代通訊技術傳輸資訊使我們的工作更為便捷和即時。有了良好的迴圈體系，建立以宋老師為“中軸”，以就業部為“曲杆”，學生為“受力者”的工作模式。在宋老師的指導下，我部現已建立了龐大的公司資訊整合存檔及招聘會流程細則，與一些有實力能為在校學生提供很好就業崗位的公司建立了良好的合作關係。這不但可以避免剛畢業大學生盲目就業容易找錯方向，還可以利用學校與公司的資訊互動來定向培養學生使本系的學生獲得更多的就業機會。總之，在做好學生資訊整合之後，必須有足夠的崗位來匹配才能對號入座，這才是做好就業工作的關鍵。在這方面我們部門還處於探索階段，但我們堅信在系裡各老師努力下，我們學生的素質會有質的提升得到更多單位及公司的認可，我們部門也會積極地做好這一塊的協調工作。
三、就業協議簽訂工作
就業協議的簽署本質上是下屬學生情況統計這一塊，但由於它是公司與學生簡歷僱傭關係的憑證又有著極強的獨立性和重要性。為此在宋老師的建議下我們將其分成一個獨立的小模組，獨立成冊管理。現已建立《管理工程系就業協議上繳登記冊》對其進行獨立統計並歸檔，其中加註了協議上繳的份數、時間、且要求本人簽字等一系列手段來保證它的即成事實性。
四、就業協議的蓋章
就業協議書需要人力資源中心（人事局）的蓋章認可，就業協議簽署後，由於畢業生忙於工作，我們就業部門就主動代勞。
透過以上的一系列手段，目的是讓我們系的就業工作在全系老師的支援和宋老師的帶領下做好做紮實，讓就業創業部的工作能夠被學生所歡迎被老師所認可被公司所接受。
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