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高中貧困生學年申請書

高中貧困生學年申請書

  在如今這個年代,申請書應用範圍廣泛,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編為大家收集的高中貧困生學年申請書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中貧困生學年申請書1

尊敬的老師:

  您們好!

  我叫xx,是xx市xx區第六中學xxx班的學生,我來自祖國的南地區——xx省東部的xx市xx區xx鎮xx村xx組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村,雖然經濟條件落後,但卻是個群山環繞民風淳樸的美麗村莊。然而,我們這裡依然是靠著人背馱來耕作農田和乾點苦力掙錢,人們勤勞,質樸卻很熱愛家鄉和祖國,擁有著遠大的理想和夢想。這裡祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運,並教導孩子們一定要好好讀書,因為讀書是我們走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。

  我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝,剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理,讀書是可以走出去的路,可是在那個連反都吃不飽的年代,生計才是最重要的,因此父輩的人們都不認識幾個字,都沒上過幾年學,至於媽媽那邊就更不用說了。由於爸爸媽媽的知識結構限制,這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地,就連外出打工的能力都沒有,因此家裡的經濟來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對於勤勞的農村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由於基本不用花錢也就沒什麼可擔憂的。

  可是隨著我和姐姐的逐漸長大,奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來越大,同時,姐姐已經結婚,母親又在幫姐姐帶養小孩,只能靠父親一人在苦力支撐著這個家,我在學校的成績也還比較優秀,所以父母就要我好好讀書,無論他們怎麼苦,也要我實現我們這一家幾輩人的夢想,好好考個大學,走出去。每當父母這樣說的時候,他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的,看著父母那樣的心酸勞苦,我都準備放棄,可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣,說只要我好好的實現他們的願望,那他們就無怨無悔,再累再苦也值,要是我就這樣因為家裡情況就放棄,那就是對他們的不肖,他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續我的學業生涯。

申請人:

  xx年x月x日

  我能獲得貧困補助金,就能替家裡分擔一些,我想我此刻能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,儘自我所能來回報所有幫忙過我的人,回報社會。

  再次,真摯的感謝各位領導!

  申請人:

  xx年x月x日

高中貧困生學年申請書4

尊敬的老師:

  你好!本人是高一(2)班的學生xxx,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

  我家鄉在xx省xx縣的一個農村,此刻xx居住。父母都是小學未畢業,因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裡的基本生活。

  父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又髒又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去幹活,我心裡很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

  在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班裡的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。

  雖然我是比較窮一些,但我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。

  我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

  我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝!

  申請人:

  xx年x月x日

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