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慶祝教師節致辭

慶祝教師節致辭14篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭具有思路清晰、節奏明快的特點。什麼樣的致辭才是好致辭呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節致辭,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  慶祝教師節致辭 篇1

尊敬的各位老師、同志們:

  在這個秋風送爽、碩果飄香的豐收季節,我們滿懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第29個教師節,隆重表彰全鄉“優秀教師”,共同展望我鄉教育事業發展的美好前景。在此,我代表鄉黨委、政府,向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向長期以來關心支援我鄉教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  鄉黨委、政府歷來高度重視教育事業和教師工作,堅持把教育作為全鄉工作的重點來抓,教育投入不斷加大,教學質量穩步提升,全鄉教育事業成績喜人,突出地表現為“三個新突破”:一是辦學條件實現了新突破。20xx年我鄉新建教育專案11個。其中四所教師週轉房,五所食堂,一所綜合樓,一所幼兒園。大原中學和鄉小教師週轉房專案及大原小學綜合樓專案主體已完工。鄉中心幼兒園綜合樓、大原中學食堂已完工。教育基礎設施建設邁出了紮實步伐。二是學校管理水平實現了新突破。鄉中心校一班人根據我鄉的教育實際,圍繞教育局重點工作抓管理,創新管理模式,使我鄉的學校管理水平得到進一步提升。校園文化建設和學校星級建立工作多次得到縣教育局的表彰和各大新聞媒體的報道,像鄉中、西寨子、大原小學等學校。一大批學校的管理水平得到提升。三是中考成績實現了新突破。今年中招,我們陳吳鄉在繼去年中招取得優異成績之後,再創輝煌。重點高中上線人數再創歷史新高,突破“百人大關”。實現了重大突破。

  這些成績的取得,離不開各級領導的高度重視,離不開全鄉人民的關心支援,更凝聚著廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。長期以來,作為人類靈魂工程師的廣大教師和教育工作者忠誠黨和人民的教育事業,不講條件優劣,不論待遇高低,以高度的責任感,辛勤耕耘,教書育人,為教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,贏得了全社會的廣泛讚譽和普遍尊重。在這裡,我代表鄉黨委政府,再次對你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  下面,結合教育工作實際,我講四點意見。這四點意見,可以概括為“四個一”,即:一個核心、一個關鍵、一個保障、一種氛圍。

  第一,緊緊抓住提高質量這個核心

  提高教育質量,是教育工作的立足點和生命線,是教育工作的永恆主題,是辦人民滿意教育最直接、最現實的體現。提高教育質量,就是要以建設“教育強鄉”為目標,牢固樹立“質量生存、質量發展、質量興校”的理念,大力實施“三項工程”:一要實施“名師工程”,打造一支師德高尚、學識淵博、業務精湛、善於創新、結構合理、相對穩定的名師群體,帶動教師隊伍整體素質不斷提高;二要實施“名校長工程”,抓好校長梯隊建設,培育一支精通教育、治校有方的高素質、專業化的校長隊伍;三要實施“名校工程”,建立一批在全市、全省叫得響的示範小學、示範初中,真正叫響自己的教育品牌,讓全鄉的孩子在家門口就能上好的學校,就能享受到優質的教育資源。

  第二,始終突出改革創新這個關鍵

  前段時間,一個國際教育組織對全球21個國家進行了一個調查,結果顯示,中國孩子的計算能力排名世界第一,而想像力是倒數第一,創造力是倒數第五。國內一個教育家憂慮地表示,正是傳統的教育觀念束縛了孩子的想像力,扼殺了孩子的創造力。可以說,國家和民族的競爭,說到底是教育的競爭、人才的競爭。我們的教育事業要在新的競爭中搶佔先機、實現突破,就必須增強創新、創先、創優意識,加大改革創新力度,切實推進“三大創新”:一要創新教育觀念。根據國內外形勢的新變化、教育改革發展的新任務和學生思想教育的新情況,培養學生的創新意識和創業精神;二要創新教育形式。把課堂教學、校內教育與社會實踐、校外教育結合起來,把知識傳授與行為養成結合起來,紮實推進素質教育,促進學生全面發展;三要創新體制機制。建立健全科學的激勵機制、評價機制、競爭機制,讓優秀教師和學生脫穎而出。

  第三,不斷強化教育投入這個保障

  加大教育投入,是教育發展的必要保障。全鄉各村兩委要本著對黨和人民高度負責、對經濟社會發展高度負責、對子孫後代高度負責的精神,切實抓好“三個優先”,即:在經濟社會發展規劃上優先考慮教育,在資金投入上優先保障教育,在公共資源配置上優先滿足教育,真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。學校也要破除“等靠要”思想,鼓勵企業捐資助學,支援社會力量投資辦學,多渠道、多形式加大教育投入力度,努力形成政府與社會合力辦學的新機制,為教育事業發展創造更加廣闊的空間和環境。

  第四,努力營造尊師重教這個氛圍

  百年大計,教育為本。教育事業是一項社會系統工程。教育的改革發展,離不開全社會的關心和支援。今後,鄉黨委政府要繼續把教育擺在優先發展的戰略位置,突出“三個更加”:一要更加關注教育,及時解決影響教育發展的突出矛盾和問題;二要更加支援教育,把支援教育作為份內的職責,積極為教育發展出主意、想辦法、搞服務、辦實事;三要更加崇尚教育,大力宣傳捐資助學、興教助教的先進事蹟,大力宣傳教育戰線上的優秀典型,在全社會形成尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。

  同志們,國運興衰,繫於教育;教育興衰,繫於教師。回首過去,我們為我鄉教育的成績而感到自豪;展望未來,我們對我鄉教育的美好前景充滿信心。當前,陳吳的教育發展正處在一個繼往開來的關鍵時期,鄉黨委政府和全鄉三萬父老鄉親,對教育寄予厚望,對教師寄予重託。希望廣大教師發揚傳統,勤奮工作,敢為人先,大膽創新,為推動我鄉教育的跨越式發展譜寫出新的篇章!

  最後,衷心祝願全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!祝願我鄉教育事業的明天更加美好!

  謝謝大家。

  慶祝教師節致辭 篇2

老師們:

  下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這個四處洋溢著感懷師恩氣氛的日子裡,我們迎來了屬於我們自己的節日-------第25個教師節!首先,我代表學校黨支部對全體教職工緻以節日的祝賀,向每一位為學校的發展建設無私奉獻、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問候!

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一年來,在全體教師的精誠團結下,我們取得了許多值得驕傲的成績:學校規劃全面展開,學科建設特色鮮明,群團活動有聲有色,校園環境整潔靚麗,學生行為規範標準,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果累累,社會聲譽持續提升。全體黨員教師用忠誠教育事業、投身學校發展的模範言行實踐著一名共產黨員的承諾,其中,受到市直機關表彰雷志琴、席佔銀等5名教師以及受到中心小學表彰的張秀豔、李帆等8名教師就是他們的優秀代表,他們用愛崗敬業,無私奉獻,勤奮工作,愛生如子的辛勤耕耘迎來了優秀教師和模範班主任的殊榮,在這裡我代表中心小學向他們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。

  老師們,今天是教師節,是全社會尊師重教的盛大節日,我說三點想法與大家共勉:

  一、認真學習新修訂出臺的《中小學教師職業道德規範》,深刻理解教師的責任、義務與素養,大力弘揚崇高的師德,弘揚無私奉獻的職業精神,做符合時代新要求、人民滿意的教師。

  二、積極投身學校建設,用自己的工作實績支援學校的發展。要把我們的教師職業當作事業來做,把我們的教育物件當成親人來關愛,把我們的教育工作當成藝術來創新,把我們學校的今天放眼明天去展望。

  三、發揮個性,融入和諧校園。校園和諧是社會和諧的一部分,也是教育的永恆追求。學校需要名師大師,也需要優秀的教師群體;教育需要個人奉獻,也需要集體創造;我們關心教師的工作,也關心教師的生活,只有及時交流資訊、溝通思想,才能形成和諧健康的教育環境,實現教育效果的最大化、最最佳化!

  最後祝全體老師們節日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意。

  慶祝教師節致辭 篇3

尊敬的書記,尊敬的各位領導,各位同仁:

  在這喜慶祥和的美好時刻,我懷著無比激動的心情作為校長代表發言。xx縣縣委、縣人民政府在這裡隆重召開第28個教師節表彰大會,充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長,向長期以來一直重視、關心、支援我們教育工作的各級領導及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  今天xx縣黨委、政府授予我“優秀校長”這個光榮稱號,我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐,激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今後更忠實地履行教書育人的神聖使命,更好地履行校長的職責。

  近年來,在縣委、縣人民政府和教育局的正確領導下,我縣廣大教職工堅持以科學發展觀為指導,團結協作,銳意進取,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質教育紮實推進,學校管理更加規範,師資隊伍建設不斷加強,教育結構進一步最佳化,義務教育得到均衡發展,全縣教育事業取得了長足的發展。

  近幾年來,德隆初中在學校常規管理、教育教學質量等方面取得了較好的成績,得到了社會各界的一致好評。取得這樣的成績,離不開德隆初中全體教職工的辛勤勞動,更離不開縣委、縣人民政府及教育主管部門的正確領導,也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支援。藉此機會,我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

  成績只能代表過去。德隆初中今後的發展任務更艱鉅,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規管理和中考質量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,積極尋找差距,努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領導的信任和重託,繼續努力,教好書,育好人,努力在校長這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績。

  各位同仁,學校管理是一門科學,不是一項技術而是一門藝術。一所學校辦得好或壞,關鍵是管理是否到位。使學校得到整體發展是我們的首要責任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,讓學生更好地發展是我們的崇高責任。這是每一位校長都應該具備的風範、精神和情懷。

  最後祝各位領導身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節日快樂!

  慶祝教師節致辭 篇4

  在這金秋送爽的豐收季節裡,我們迎來了第個教師節,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政後勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

  今天我演講的題目是《驕傲》。

  童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。於是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業,從此踏進了教育這方熱。一轉眼,我在學校已經度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有後悔,相反我為我的選擇而驕傲。

  身為人師,在這收穫的金秋,又賦予我對這個神聖職業更多的感慨:雖然教師工作在大山裡,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因為在這遠離市區的大山裡,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恆心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田裡無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長後,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那麼的欣慰!那麼的驕傲!

  萬里青雲展開路,待鯤鵬奮搏。我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶領下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發展。

  在新一屆領導班子的帶領下,我校的風氣明顯好轉,社會聲譽日益提高,學校的各項工作都有了長足的進步。看到今天學校取得的成績,學校的一員,我們能不感到驕傲嗎?

  學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿老師來說,他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時又沒有合適的班主任人選,他體諒學校的難處,從未向領導提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架後,才離開班主任崗位。還有我們學校的老師,他不管做什麼工作總是兢兢業業,認認真真,以校為家,和學生打成一片,一心撲在教育事業上,在教育的天地裡默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鑽研,默默無聞地工作著。他們是學校的脊樑,正是他們的不懈努力才構建了學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創造了工讀學校喜人的業績。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!

  如今,我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下,披荊斬棘進行著艱苦的第二次創業,雖然路途坎坷,但我們有著堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!

  作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是學校的一員而驕傲!因為我相信:學校的明天一定會更美好!

  最後,再次祝老師們、同志們——節日快樂!身體健康!閤家幸福!祝同學們學習進步!

  謝謝大家!

  慶祝教師節致辭 篇5

各位老師,同志們、同學們:

  暑往寒來,春華秋實。金秋九月是我們學校最熱鬧、最美好的時節,我們剛剛迎來了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級新生,為這所校園注入了新的生機。今天,我們在此隆重慶祝屬於我們自己的節日,在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學校黨委、學校領導,向近兩年來在各自崗位上做出突出貢獻、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學第一線的全體教師,向在學校各條戰線上默默奉獻的教育工作者,向為我校的改革與發展做出重要貢獻的老教師、老領導、老同志致以節日的問候和崇高的敬意!

  剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學校各條戰線上湧現出的傑出代表。他們中,有的是在校數十年如一日的老教授,有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業務能手,有的是德育精英;有的紮根社會服務前沿,有的情植學生管理一線。像王春仁教授、解恆燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志,他們在看似平凡和瑣碎的工作中都付出了超出普通人的努力,取得了突出的業績,得到了廣大師生的認可。

  像王春仁教授,身兼多職,作為一名普通教師,他始終把教書育人貫穿於教育教學的過程中;作為一名教學副院長,他認真履行崗位職責,推動學院教學管理工作逐步實現了規範化和制度化。更讓人欽佩的是,作為一名班主任,他真心地關愛學生,用心與學生交流,為學生著想,為學生服務,收穫了豐碩的成果。所帶的07動醫1班、2班連續多年被評為“校優良學風班級”、“校優秀團支部”;有27人加入了中國共產黨;有1人獲得國家獎學金,76人次獲得大連三儀等企業和專業獎學金;今年所有的81名學生均順利畢業,有38人考取了吉林大學、華中農業大學及揚州大學等高校的碩士研究生,考取率達46.9%,創造學校考研紀錄新高。班級就業率達到98.7%,名列學校前茅。這樣的老師就是我們學習的榜樣。

  大家可能注意到,今年學校黨委將“三育人”先進提升到學校層面進行表彰,這是黨委經過慎重研究決定的,是基於對育人工作的重視,也是希望在更大範圍內激勵全體教職工。希望全體同志認真學習這些“先、優、模”的先進事蹟,在思想政治上、道德修養上、學識教風上率先垂範,靜心教書,潛心育人,用心服務,努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學校滿意的教師。

  今年教師節的主題是忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要。貫徹這一主題精神,就是要求我們每一位教師深入領會學校“十二五”發展規劃,圍繞人才隊伍建設總體設計,明確自己的角色定位,以時不我待、捨我其誰的精神,擔負起自身的責任與使命。對於思想認識到位、目標準確清晰、行動紮實有力的同志來說,這個責任與使命可能不算什麼問題;但對於一些理解學校規劃不深不透,仍在觀望、猶疑、等待或者是疲於應付日常工作的同志來說,這確實是一個新課題。要研究好這個課題,首先需要加深大家對教學研究型大學的戰略目標和學校“三步走”的戰略規劃的瞭解和認知。

  教學研究型大學是我校中長期發展目標,其辦學特徵簡要可以表述為:研究生教育與本科生教育並舉,教學與科研並重。這裡所說的“並舉”、“並重”並不是指兩者在比例上完全相等。教學研究型大學在校研究生比例要佔在校生規模的10%至15%,每年至少授予10個以上的博士學位、200個以上的碩士學位,而在這個數字的背後是國家、省部重點學科、重點實驗室、工程中心以及重大標誌性科研成果的支撐。

  教學研究型大學強調的是“教學”與“科研”之間的互動與相生,要將教學與研究緊密結合起來,促進兩者之間的協調發展,以研促教、教研結合。因此,我校建設教學研究型大學的主要方向就是:在最佳化本科生教育質量的同時積極提升學科建設水平,擴大研究生培養規模,使兩者達到“並舉”的狀態;在堅持以教學為中心的同時努力提高科學研究的能力和水平,使兩者形成“並重”的格局。

  經過反覆論證、專家諮詢,我校將教學研究型大學建設分作三步,即實施“三步走”戰略,透過三個五年的努力建成教學研究型大學。其中,“十二五”為“基礎準備期”,“十三五”為“初步建成期”,“十四五”為“全面建成期”。

  慶祝教師節致辭 篇6

各位老師,同志們:

  大家好!

  今天,我們滿懷喜悅,在這歡聚一堂,慶祝第二十八個教師節。在此,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以節日的問候!

  近年來,我們在鎮黨委、政府的正確領導下,在社會各界關心支援下,緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學質量不放鬆,經過全體教職員工辛勤工作,我村教育事業取得了令人矚目的成績,基礎設施不斷完善,教育改革不斷深入,教師結構不斷最佳化,師資力量進一步強化,教學水平明顯提高,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。各項考核指標名列全鎮前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果。

  國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關。在此,我提幾點希望和意見,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

  一、學校領導班子要充分發揮龍頭作用。

  學校領導班子,作為學校核心,首先要加強班子自身思想建設、組織建設,形成團結廉明、高效務實的領導集體。第二要有清晰辦學思路,善於運用科學化、人性化管理手段,確保學校管理各個環節既有章法,又有成效。第三要千方百計改善辦學條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利於教育事業發展的良好氛圍,將學校工作不斷推向新局面。

  二、全體教師要力爭上游,身為世範,為人師表。

  教師作為知識傳播者,應當不斷充實自己,不斷提高教學水平綜合素質。因此,希望大家進一步增強緊迫感、危機感,樹立終身學習的觀念,不斷更新知識結構,積極進行教育教學改革,探索教育教學規律,提高教育教學藝術與水平。二要與時俱進,銳意創新。只有教師富有創新精神,才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務,貫穿於教育、教學全過程,要培養學生創新精神和實踐能力,全面提高教育教學質量,培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表,率先垂範。“學高為師,身正為範”。教師道德、品質、人格,對學生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

  三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統,養成良好的社會風尚。尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導,切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支援,措施上得力,集全社會之力,形成關心教育、支援教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境,解除教師後顧之憂。調動社會各界、各行各業支援教育事業的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關心支援教育事業發展的良好社會風尚。

  老師們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在各部門的關心支援下,在全社會尊師重教的'氛圍裡,在學生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發圖強,為我村的騰飛和教育事業的發展做出新的更大的貢獻!為父老鄉親交一份滿意的答案。

  最後,再次祝全體教師節日快樂、新學期工作順利!

  謝謝大家

  慶祝教師節致辭 篇7

尊敬的各位老師,同志們:

  沐浴著九月的金風,品味著鮮花的芬芳,我們迎來了第XX個教師節。在此,我謹代表院領導班子,向辛苦工作在教學、科研、管理和服務工作一線的教職員工,向為山西大學商務學院做出重要貢獻的全體離退休老同志致以最誠摯的問候和最衷心的感謝!向新加入學院工作團隊的教職員工表示熱烈的歡迎!對長期支援我們工作並無私奉獻的教工家屬表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  教育是塑造未來、孕育希望的事業;教育是實現中國夢的重要基石;教育優先是國家戰略之本。建立國內一流獨立學院始終是商院人的光榮與夢想,培育具有現代商務理念,創新意識和創業能力的高階應用型人才是商院人肩負的責任和使命。老師們,同志們,你們是推動學院教學實踐、科研創新、科學管理等各項事業科學發展的中堅力量。

  正是在全體教職員工的共同努力下,學院核心競爭力實現了新突破:一是教育教學改革不斷深化,學科專業建設取得重大進展。一年來,學院有6個專業順利透過學士學位授予權評估,使學院具有學士學位授予權專業達到32個,位居省內獨立學院之首;電子商務專業獲評山西省高校特色專業,使學院在省級特色專業建設方面獲得零的突破;4個教學改革專案獲評山西省高等學校教學改革專案;5門課程獲評山西省高等學校省級精品資源共享課;10個大學生創新創業訓練專案獲評山西省高等學校大學生創新創業訓練專案。二是科研創新成果顯著。據對近年來科研論文統計結果顯示,我院以1079篇高居20xx年中國獨立學院國內論文排行榜榜首。三是學生綜合素質不斷提升。在歷屆全省、全國性的大學生數學建模競賽、大學生ERP對抗賽、大學生英語競賽、“挑戰杯”創業計劃及青年師生科技作品競賽、大學生電子商務應用大賽、大學生藝術展演等多項競賽中,連續獲得優異的成績,獲獎專案總數達800餘項。電子科技創新協會以獨特的設計理念和良好的管理入選由團中央組織的20xx年“小平科技創新團隊”,成為全國唯一一支來自獨立學院的團隊。這些成績的取得,歸功於學院擁有一支素質精良、樂於奉獻、勤奮工作、團結實幹的教師隊伍和管理隊伍。在此,我再次代表學院向各位表示最衷心的感謝!

  高素質教師隊伍是大學的核心競爭力。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高水平的教學,更談不上培養出高階人才。近年來,學院始終高度重視師資隊伍建設,為打造一支潛心育人、素質優良、競爭力強的教師隊伍而努力:大力培養自有教師,積極引進高階教師,尤其高度重視中青年教師的培養。堅持實施青年教師導師制,鼓勵青年教師攻讀博士學位和獲得海外經歷,至今已選拔XX餘名骨幹教師赴國外名校短期研修;成功舉辦了九屆學院青年教師基本功競賽;組織了國家精品課程骨幹教師培訓工作。建立完善、科學、合理的現代大學人事管理體制。我們要使教師在職稱申報、社會福利待遇以及在職攻讀博士等方面獲得良好的支援,安心踏實地把精力和才學投入到崗位工作上。同時,學院進一步加大了教育教學投入,全面加強了校園環境美化建設。我們要盡學院之力,儘可能地為每位教職工創造更好的學習、工作和生活環境。我們深知,學院目前還有很多地方做得不夠,但是,我們會努力去實現和改進,使商院越來越好。我相信,在所有教職工的共同努力下,教學品質、辦學條件、校園環境會越來越好,商院未來的發展也一定會越來越好!

  老師們,同志們,商務學院15年,求賢若渴,因此,格外珍惜人才。希望每位教職員工,珍惜自己的工作崗位,真正把教師作為在商院的第一身份,去成就自己的理想追求;真正把上好每一堂課作為第一要務,去實現個人事業的成功;真正把關愛每一位學生作為第一責任,去贏得學生和社會的尊重。只要我們選擇了在商院工作,就意味著已經選擇了“教師”這個身份,就應該發自內心去熱愛、珍惜這份職業,把“教師”作為一生的事業,傾注全部的知識、能力、智慧和情感。做一名教師容易,但做好一名教師不容易。我們商院的每位教師都應該自覺提高自身的學識水平和教學能力,積極參與課堂教學改革,加強課堂教學互動研討,特別是青年教師,更應該多向中老年教師學習請教,真正把上好每一堂課作為努力的目標。能有這樣的教師秉鞭執教是商院的魅力、商院的榮耀;能與這樣的教師朝夕相處是商院學生的享受,是商院學生的機遇。

  老師們,同志們,商院今天的成就,離不開你們的艱苦創業與默默耕耘;商院今天的聲譽和地位,離不開你們的苦心經營與悉心呵護;商院明天的持續發展,更離不開你們的聰明智慧與激情投入。你們身上不僅承載著商院跨越發展的成就,更擔當著續寫商院輝煌的重任。希望每位教師都能以更加執著的追求忠誠於教育事業;以更加專注的精力投入到育人工作中去;以更加博大的情感關愛學生的成長;用實際行動為推進學院建設成為國內一流獨立學院做出更大貢獻!

  最後,祝全體教職員工工作順利、身體健康、闔家幸福!

  慶祝教師節致辭 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!站在這裡我非常激動。在第xx個教師節來臨之際,我非常榮幸地代表全校同學,向您,親愛的老師,說一聲:謝謝您,老師您辛苦了!祝您節日快樂!今天,我們雖然不能獻上一份厚禮,但請您,接受我們心裡最誠摯的感謝和祝福。

  總有一些歲月從來不曾遺失;總有一些人永遠不會忘記;總有一些感動,從來不曾遠離。我們,作為普通高中的學生,對於那些曾經的記憶和感動,經歷了歲月的洗禮,卻歷久彌新。

  無論是寂寞的春放,還是炎熱的酷暑,也不管是繁忙的秋季,還是凜冽的冬日,您用嚴格,規範我們的行為;您用耐心,塑造我們的毅力;您用循循善誘,鋪就我們知識的階梯;您用慈母般溫馨的教誨,培養著我們的自信,砥礪著我們的意志,澎湃著我們的激情,日益放飛著我們的希望!

  講臺上的慷慨激昂,書桌旁的點點星光,校園裡的書聲朗朗……無論世界如何變換,您堅守著那寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。歷經滄桑,放走時光,筆灰,染白了您的青絲,歲月,壓彎了您的脊樑。您用青春的經緯,編織我們未來的康莊,您用生命的歌聲,喚醒了我們現實的迷茫。於是,老師,在您亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!

  親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。拿什麼來報答您,我們的慈母;用什麼來感激您,我們的嚴父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予!唯有奮發圖強,唯有實現理想,才能以實際行動答謝您——我的老師。

  作為普通高中的老師,您對我們說:同學們,你們才是這個社會明天的脊樑!

  作為普通高中的學生,我們以青春的名義也向您宣誓:老師,我們將以您的教導為方向,以您的訓誡為標尺,腳踏實地,修身正己,勤奮拼搏,刻苦向上,為社會的和諧,國家的發展,民族的復興貢獻我們的力量!

  謝,已不言而喻;恩,將永生難忘!

  最後,請允許我再次獻上全校同學對恩師的祝福:祝您節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

  慶祝教師節致辭 篇9

  各位老師: 下午好!

  在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃 綱要的熱潮中,我們迎來了第二十八個教師節,昨天我校並沒有因教 師節而放假休息,堅持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己 的節日。首先,讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工緻以崇高的 敬意! 近年來,在上級教育行政部門的大力支援下,在校委會的正確領 導下,在全校教師的共同努力下,我校的教育事業有了長 足的發展,呈現出一派和諧、進取的喜人局面,主要表現以下幾個方 面:

  第一,我校的教學質量明顯提高。兩年的中考成績和兩次的 統考成績顯示,我校的成績與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的 科目甚至超過了他們,在社會上可以說引起很的震動。

  第二,我校的常規管理紮實有效。老師們能夠以“三常規” 要求規範從教行為,形成管理嚴格,紀律嚴明,文明習慣有序的大好 形勢,大大促進了正常的教育教學工作的有效開展,深得在讀學生家 長的讚譽。

  第三,我校的衛生習慣養成教育上新的臺階,無論白天還是 晚上,校園到處清潔乾淨,給所有來學校的領導、家長、社會各界人士留下深刻的印象,達到交口稱讚之境。

  第四,我校的後勤服務保障有力,總務後勤服務教學從不誤 事,寄宿學生的食宿無後顧之憂,可以說是住的舒適,吃的滿意,有 和家裡一樣的感覺,有的地方甚至超過了在家的生活,寄宿學生的家 長非常的放心。

  第五,我校的招轉學生的工作成績顯著,在許多學校的在校 學生出現負增長情況下,我校的在校學生呈現出較大幅度正增長,首 次突破千人大關,達到 26個教學班,現有 1280 名學生,說明只要教 育質量上去了,不愁沒有學生來,學生會象潮水一樣滾滾而來,蜂擁 而至。

  第六,我校的師資力量雄厚,你們正處在年輕時代,精力旺 盛, 加之業務能力過硬, 面對我校生源的現狀, 循循善誘, 耐心輔導, 持之以恆,才換來了學生的不斷進步,才得到學生家長的喜笑顏開, 讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!

  《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》描繪了未來 10 年教育 事業的宏偉藍圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發展教育的 偉大時代,我們適逢振興實驗中學的大好機遇,為此,我想提出四方 面的希望,願與各位老師共勉。

  一、志存高遠,愛崗敬業的模範。認真貫徹黨的教育方針,對 工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,勤懇 敬業,淡泊名利,甘為人梯,樂於奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給 教育事業。

  二、關愛學生,做教書育人的模範。增強教書育人的責任感 和使命感,不僅注重教書,更加註重育人;不僅注重言傳,更加 注重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學 識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。 三、嚴謹篤學,做終身學習的模範。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,最佳化知識結構,刻苦鑽研業務,掌握教育規律、教 學規律、 人才成長規律, 積極投身教育改革, 不斷改進教學方法, 不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。

  四、自尊自律,做廉潔從教的模範。規範遵守國家法律法規 和《中小學教師職業道德規範》 ,為人師表,以身作則,自覺抵 制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。

  同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結起來,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的 教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教 育規劃綱要、推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!現在我提議為實驗中學美好的明天干杯!

  慶祝教師節致辭 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學:

  首先請允許我代表全體同學向尊敬的老師說一聲:節日快樂!

  20xx年9月10日是一個美麗的節日,是我們恩師的節日,是一個有著非同尋常意義的節日,它會讓我們勾勒起“無私”“感恩”和“愛”。

  為什麼小鳥喜歡飛翔?那是因為有廣袤的天空;為什麼月亮能揮灑它的光輝?那是因為有火熱的太陽;為什麼有娥娜多姿的萬物?那是因為有大自然這個母親。可是為什麼我們會在知識的海洋中成長?那是因為有你,有我們最親最愛的老師!

  “老師”被稱為人類靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽。

  你們為了祖國的下一代嘔心瀝血,默默無聞,每天都想著怎樣教好我們,怎樣讓我們學得更多,學得更好......“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,您,奉獻了您的一切。

  在我們的眼中你們是無所不能,無論生活上的、學習上的困難,你們總能處理得很好。

  當我們懶懶地拿出參考書,靜候著老師的講解,只聽得他臉色大變,呵斥道:“懶人,你們只會依賴參考書,除了參考書啥都不會!”在老師的呵斥中,我們學會了獨立;“快點睡覺,明天早點起來讀書……把被子都蓋好,彆著涼了!”在老師的嘮叨中,我們學會了自立;“現在只曉得耍,將來可是後悔都來不及啦!現代社會,沒有知識能立足嗎?”在老師的教誨中,我們走向了成熟……

  在我們眼中,我們看到了,每天晚上你們辦公室的燈總是關得很晚,而且每天都要抽出大量的休息時間批改作業......你們所做的種種事情,我們都無法表達得很清楚,但我們卻銘記在心。

  在課堂上,你們永遠是認真的,用心地,嚴肅地。一視同仁,在生活中,你們是我們的父母,我們的朋友 ,問寒問暖、促膝談心。你們的愛總在我們的寢室轉悠。

  我們和你們每天都在同一間教室裡學習,你們是舞者、導師,用激情來表演。我們就是你們最忠實的觀眾,欣賞著並學習著。所以為了這些,生活中我們學會了感恩,感謝你們教給我知識,感謝你們教導我們成長,我們會常懷感恩之心,常念感恩之情。

  我們沐浴著智慧的陽光,在你知識的土壤裡茁壯成長,我們聆聽著向上的歌謠,在你關懷的春風裡奮力高飛;雖然我們手中沒有漂亮的鮮花,沒有精緻的卡片,但我們有貴重的禮物,那就是一顆真誠的心,一片真心的祝福。

  我們寫不出更美的文筆來讚美,也吟不出更美的詩歌來歌頌,可我們藉機會向你們真誠的道一聲:老師,你辛苦了!

  慶祝教師節致辭 篇11

  可敬的各位老師:

  大家下午好!

  今天,我們歡聚一堂,慶祝第29個教師節,在這喜慶的時刻,我代表總校和分校的管理團隊向辛勤工作、默默奉獻的老師們致以誠摯的問候!祝大家節日快樂!

  過去的一個學年,分校在總校的引領下,經過在座各位的不懈努力,學校又得到了長足的發展。我們在加強隊伍建設和文化建設、進行課程與教學改革等常態的工作之上,為了總結經驗、梳理思路、凝聚智慧,為推動學校更好地發展墊起一個更堅實的臺階,在總校的指導和幫助下,分校與區教育體育局於20xx年6月24日,聯合舉辦了辦學五週年總結展示活動,主題是“踐行尊重理念,為學生的幸福人生奠基”,梳理分校依託名校資源、高起點實施素質教育、服務區域教育均衡發展的經驗,梳理和展示分校開學四年來學校文化、管理模式、教師隊伍建設、課程與教學特點、學生髮展狀況等。活動取得了成功,分校的辦學贏得了省市區教育行政部門和社會各界的高度認可。

  這一學年,學校獲得集體榮譽和獎勵9項,教職工在各級各類評選中獲得榮譽和獎勵122人次,教師發表或獲獎論文132篇。學生參加各級各類競賽活動獲獎352人次。今年九年級學生的中考成績也非常令人欣慰。所有這些成績的取得,是全體教職工共同努力的結果,今天讓我們為自己的進步鼓掌、喝彩、加油!

  老師們,成績已成過去,我們的學校還很年輕,展望未來,我們的教育事業、學校發展任重而道遠。我們必須在新的起點上,追求卓越,實現跨越。

  在此,希望全體教職工真正把“尊重”的理念落實到行動上,熱愛學生,因材施教,用愛心和智慧幫助每一個學生健康、快樂地成長。

  希望老師們加強學習,切實掌握現代教育理念、方法和手段,善於理論聯絡實際,不斷增強教書育人、實施素質教育的能力。

  希望老師們進一步重視修身修德,成為師德楷模,用榜樣和示範作用來積極地影響學生。

  老師們,振興教育、振興學校,希望在教師。希望老師們更加踏踏實實地工作,研究學生、研究課程、研究教學、研究管理,向常態工作要質量,靜心教書,潛心育人,求真務實,成為志存高遠、師德高尚、教藝精湛、身心健康的好老師。

  最後,再次祝大家節日快樂,身體健康,生活幸福!

  慶祝教師節致辭 篇12

老師們、同學們:

  大家早上好!

  帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對學期的憧憬和嚮往,我們又回到了親切而又美麗的校園。在這秋高氣爽、碩果累累的收穫季節,我們迎來了新的學年,也迎來了第xx個教師節,在這裡,我代表學校向全體教師表示節日的祝賀,祝老師們工作順心,家庭幸福,向全體同學致以新學年的祝福,祝你們生活開心,學習進步。

  過去的一年,在上級領導的親切關懷和正確領導下,經過全體教職工和同學們的共同努力,我校各項工作都取得了顯著成績。一年來,全體教師恪盡職守,兢兢業業,精心上課,耐心輔導,引導同學們在知識的海洋裡忘我求索,無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下如飢似渴地吸取知識的營養,滿懷希望地描繪自己的美好未來,樂於奉獻的教師團隊中湧現出一大批模範班主任、優秀教師、先進工作者。一些寒窗苦讀的莘莘學生,在各級各類競賽和考試中取得了優異成績,成為學習標兵、優秀班團幹部和三好學生。特別是上屆初三全體老師以頑強的鬥志,奉獻的精神,拼搏的汗水創造了奇蹟,實現了我們的夢想,上安中和漢濱高中線人數首次突破300和500大關。300和500這兩個枯燥的數字折射出初三教師高度的責任心、執著的進取心、智慧的自信心,他們是我們的榜樣,是我們的楷模,是校園最可愛的人。

  老師們、同學們,新學年已經開始,我們將踏上新的征途,去迎接新挑戰,去創造新的輝煌,我們每個教師、每個同學都有自己的夢想和追求,憧憬美好的生活是心動,要實現目標必須行動。在新學年裡,我希望全體教師堅持學習、增強本領、真心從教、真情育人,勤奮工作、精彩人生,講臺就是我們的舞臺,仁愛就是我們的內涵,成績就是我們的風采,做到真情不移、痴心不改。透過自己的努力成為一名育人有方法、教學出成績、課堂受歡迎、校園受稱讚、社會有尊嚴的品牌教師。我希望全體同學珍惜青春年華,走好人生之路,一是要選擇高雅快樂的生活方式,絕不能生活在虛擬的世界裡,要遠離網咖遊戲,正確使用電腦和手機,手機是工具不是玩具,如果吃飯、上課都玩手機的人是沒有出息的人,也不可能成為有作為的人,要回到家庭感受親情的美好和家庭的溫暖,要真心回到課堂,感受學習的快樂和生活的充實。二是要靜下心來學習,學習就是你的生活,學習就是你的主業,勤奮學習就是為了更好的生活。它日要想展翅高飛,今日必須在溫暖的家庭、美麗的校園練好技能,豐滿羽毛,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。今天怕苦怕累,明天更苦更累,今天不為學習買單,未來就要為貧窮買單。三是要做一個高尚的人,要有愛心,愛父母、愛老師、愛同學、愛學校。愛就是關心、愛就是幫助、愛就是奉獻,要有誠心,說話要實在,待人要真誠,做事要用心,學會尊重理解,學會體諒包容,學會幫助關愛。要有善心,善良是做人的基本品質,友善待人,和諧相處是為人的基本原則。做善事、做好事,純潔心靈,提升境界,以真求真,以心換心,成為有品位的人,成為受人尊敬的人,成為最可愛的人。

  老師們、同學們,新學年、新風尚、新突破,新作為,請全體師生牢記兩個字“責任”。教書育人是我們每個老師的神聖職責,辦好學校是我們全體師生義不容辭的責任。培養良好習慣,學習新知識,提高學習成績是每個同學應盡的責任。責任就是使命,責任就是不找藉口,讓“辦好學校我有責任,提高成績我有責任”成為全校師生的座右銘。

  最後,衷心祝福全體老師節日快樂,祝全體同學學習進步,祝願我們的學校明天比今天更美好。

  慶祝教師節致辭 篇13

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  不知大家是不是還記得鄧小平同志的題詞:百年大計,教育為本。是的,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師是人類靈魂的工程師,是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;是春蠶,索取的是樹葉,奉獻的是生絲。沒有教師的貢獻,就沒有教育,就沒有全人類的文明。今天,我也成了蠟燭,成了春蠶。講臺,是我辛勤耕耘的土地,然而我相信,我的選擇是正確的,請聽我的演講,

  講臺——無悔的選擇

  時間,總是一秒又一秒地走過,日子也是一天又一天地重複。回首過去,覺得什麼也沒擁有,放眼未來,卻是一片茫然。昨天的我還是一個充滿幻想的師範生,今天的我卻帶著一臉的稚氣,就懵懵懂懂地執起教鞭,走上三尺講臺上書寫自己的人生。

  回想過去,當我第一次登上講臺,感覺是那樣甜蜜、溫馨、苦澀的而凝重。當我第一次望著臺下四五十雙充滿驚奇、期待的眼睛,第一次聽到那群活潑可愛的孩子們用整齊而稚嫩的童聲向新老師問好時,初為人師的我感到無比興奮和激動。

  如果要說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花,那麼老師的奉獻就是對學生的愛,對教育事業的愛。在我們學校,有這樣一位老師。去年,一個剛滿七歲的劉陽同學不知為什麼幾天沒有到學校上課,為了瞭解其中的原因,她的班主任老師費了很大周折,進行了幾次家訪,這才真正瞭解到,原來他的父母由於離異不在家,無人照料,因此,才沒有到學校學習。班主任老師便經常和她談心,給她買學習用品,同時,為她買了校服。劉陽終於被感動了,發誓要好好學習,不辜負老師的期望。回到學校,老師讓她坐在最前排,多讓她回答問題,多讓她板演,當面批改作業,並時常鼓勵她。

  期中考試,劉陽的各門功課都有很大進步,她從一個落後生走進了中等生的行列。她的班主任老師就是從教幾十年,始終安於“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育、鞠躬盡瘁的劉貴瓊老師。多少年來,就是因為這些不起眼的小事,伴隨著她走過了多少艱苦的日子。

  馮英老師,她經常這樣深情地說:“我愛教育事業,我愛孩子們。”在學生面前她既是老師又是媽媽。她經常在學生午睡時,怕學生著涼,便把自己的衣服蓋在學生身上。有的孩子生病,她毫不猶豫地給生病的孩子墊上藥費。有一次,正在上課的馮老師得知自己女兒生病住院的訊息後,她的心沒有動搖,而是穩重、冷靜地給學生上完最後一堂課。下午放學後,馮老師急忙趕到醫院。當她聽到昏迷中的女兒喊著:“媽媽、媽媽”的時候,她留下了對女兒愧疚的淚水。第二天,她一邊焦慮地看著女兒痛苦的表情,一邊想著學校裡幾十個學生誰來給他們上課。終於,在女兒與學生兩者之間,她選擇了學生。於是,馮老師吩咐丈夫照顧女兒,自己準時地出現在神聖的講臺上,用嘶啞的聲音給學生傳授知識。許多年來,她辛勤地勞動,默默地奉獻,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。

  走上講臺,我感到自己成了智慧的化身,體味到自身的價值和存在的意義。這種幸福是任何物質和金錢不能比擬的。當在燈下查資料,備課時,我感到太辛苦了,大腦在急速地旋轉,腰痠背痛,頭腦發脹,這時真不想幹下去了。但在對一節課進行了語言、教法、思維的創造時,我又有說不出來的舒暢。當登上講臺,對著幾十個學生,傾吐自己的思想感情時,我又感到自己是莊嚴的、幸福的,生命得到了極大的發揮。老師的人生在講臺上是閃光的,這塊天地使苦和樂、悲和喜、失落和神聖交織在一起,達到心靈上的昇華。這使我悟到了,在這條路上走過去,靠的是生命的旋轉和燃燒。當教師久了,我們就變成了一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭;化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點;化為一首詩,寫在共和國的年輪中,化為一支箭,射向火紅的目標。在長長的征途上,我們為共和國的明天燃聚火種,做一個新時代的階梯。

  老師是平凡的,但平凡中自有偉大;教師的工作是艱苦的,但苦中有樂,其樂無窮。學校是我可愛的家園,學生是我的夥伴,講臺是我辛勤耕耘的土地,教鞭是我率領千軍萬馬的指揮棒,鈴聲,是催我奮進的號角,是我生命中永遠跳的音符……

  雖然,我是一個剛踏上講臺不久的年輕老師,但,在未來的日子裡,我會默默地耕耘在這神聖的講臺上,依然作“護花”的“春泥”,依然痴情地做著“桃李滿天”的夢。因為,我深深地知道,講臺,選擇你——我無怨無悔。

  慶祝教師節致辭 篇14

各位老師:你們好!

  在這清風送爽,丹桂飄香的金秋季節,我們迎來了第XX個教師節,這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹代表鄉黨委,向辛勤工作在教育戰線上的各位教職員工,致以節日的問候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們為我鄉教育事業的改革與發展做出的巨大貢獻!並表彰在教育教學工作中作出突出貢獻的老師。

  多年來,在各級政府的大力支援和全體師生員工的共同努力下,我鄉教育事業取得了長足的發展,並獲得了豐碩的成果。一直以來,面對艱苦的教育教學環境廣大教職員工發揮了艱苦奮鬥,愛崗敬業的崇高品質和優良作風,適應21世紀國家發展農村教育的新要求,加快內部管理體制改革,順應時代潮流不斷為我鄉教育事業做出新的貢獻,大力支援了我鄉的經濟建設和各項社會文明事業發展。

  同志們、隨著國家科教興國戰略的深入開展,教育的改革與發展也進入了一個新的歷史時期。全面建設小康社會,進一步強調實施科教興國戰略,為新時期教育事業的改革和發展指明瞭方向。農村是科教興國的主戰場,是為社會發展、國家建設提供社會基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,是素質教育的組織者和實施者,是知識創新的重要力量。“國運興衰,繫於教育:教育振興,繫於教師。”教師的價值取向、精神風貌和知識、能力水平直接影響著學生素質的培養。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動我鄉教育事業邁上新的臺階。

  同志們,面對我鄉教育基礎差師資薄弱的現狀,全鄉教師能夠克服困難,力爭上游,是我鄉教育事業有所發展。近年來,我鄉教育硬體設施逐步完善,師資力量不斷增強,我鄉教育水平不斷提高。“知識改變命運,教育成就未來”我鄉始終把這一理念慣穿於教育工作中,把建設一支高素質的教師隊伍作為大事來抓,努力建設一支熱愛教育事業、知識基礎紮實、教風嚴謹、業務精深、實踐能力強的教師隊伍。鄉黨委將繼續一貫支援我鄉教育事業,推動我鄉教育事業不斷向前發展。

  當前,我鄉教育事業正處於發展的重要時期,加快發展,時不我待。希望廣大教師充分認識到時代賦予的新任務和新使命,不斷提升自己的業務素質和職業道德水平,做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者,做青年學生健康成長的指導者和引路人,熱愛教育,精心教學,開拓創新,教書育人,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。

  最後,祝全體教職員工節日快樂,工作順利,身體健康,家庭辛福!

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