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護理專業畢業自我鑑定

護理專業畢業自我鑑定

  自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的護理專業畢業自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

護理專業畢業自我鑑定1

  身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,學習護理專業的畢業後應聘到一家醫院做護士。當我穿上神聖的白衣天使的醫服時。毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是護士實習自我鑑定:

  還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為透過半年多的護理工作實習,做護士自我鑑定時。帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。並且在自己所擬定的細緻的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

  本人嚴格遵守醫院規章制度,實習過程中。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己、尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  本人將繼續努力,今後的工作中。牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。轉眼之間,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,成為一名救死扶傷的護士。

  本人從20xx年進入xx學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

護理專業畢業自我鑑定2

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度 ,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀 。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,透過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。 由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課餘生活。

  是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。

  我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裡愛上“白衣天使”這一神聖的使命。

  使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!

  我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執著追求,為祖國 為西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身 盡我微薄的力量 我將在以後的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。

  本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。 在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取 努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫學知識 為日後的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了紮實的專業基礎知識 系統的掌握了臨床醫學專業課程。

  雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要。河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間裡豐富了我醫學的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點 。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

護理專業畢業自我鑑定3

  經過了x年的學習,我已經成功的從xxx衛校成功畢業了!在我們歡呼畢業之際,也對這生活了x年的校園感到深深的不捨。在這x年間我們經理了太多太多,這裡是我們成長的地方,是我們的母校!

  為了不辜負在這裡學習的時光,我也對自己做一次自我鑑定,在記錄自己變化的同時,也記錄在母校中我經歷了那些成長。我的自我鑑定如下:

  一、在學習方面

  在校學習期間,我認真的學習護理的專業知識,遇上不懂的問題積極地請教專業老師和那些優秀的同學,把所有的.課堂知識都牢牢地記住。而且在將這些學完了之後,我還經常找一些課程上沒教的,卻在我們未來作為護理人員容易遇上的問題去到網上查詢或是問專業老師。每次當我找不到答案去問老師的時候,她總是能給我解答這些難題。在那個時候我就經常在想,這就是職業人與我們學生之間的經驗差距吧。

  二、在實習方面

  大學想要畢業就要必須要經過實習。在學校的安排下,我和幾個志同道合的好友一起進入了xxx醫院作為實習生工作了幾個月。在這幾個月當中,我們積極的發揮自己學生的優點,不懂就看、問、想。但是這裡不必學校,雖然我們是來實習的,但是沒有人能停下來教我們,大家都非常的忙碌。用管理我們的護士長的一句話說就是:“自己多看,多想,實在想不明白了在問。”雖然是這樣說,但是她對我們還是非常照顧的,在我們幹活的時候,他總是要親自的在一旁看著,檢查過後才讓我們動手。

  在實習期間是我學的最多的時候,短短几個月的實習經驗,卻比我在這x年來大學裡所有學到的東西都要實用。

  三、生活方面

  在這段大學期間,我也曾參加過兼職工作,主要是為了去體驗生活。在參加過那次兼職過後,我感覺給自己帶來最大的收穫就是,我不再像以前一樣肆無忌憚的向家裡要錢了。想在以往的時候我都是沒錢就像家裡要。但在我自己親身體驗過賺錢的困難後,我也瞭解了家裡為了我究竟付出了多少。

  在人際交往上,我自認為我做的還是很不錯的。班級上的同學都和我很合得來,我們和老師也是很好的朋友。在實習期間,那些遇上的同事,也成了我經常聯絡的人。總的來說,在大學裡,我的人際交往能力得到了很大的提高。

  以上就是我對自己的自我鑑定了,雖然只是對自己有個大概的總結和鑑定,但是我也清楚的看到了自己的成長。在今後的日子裡,我會更加努力,讓自己成長的更加出色!

護理專業畢業自我鑑定4

  轉眼間,我已從一名懵懂的學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  透過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,認真學習《處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

  在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  透過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

護理專業畢業自我鑑定5

  護理專業的學習要過去了,我也是要離開我們的學校,不再是一名學生了,而是要成為一名社會人員,去到醫院裡面,成為一名護士,現在就我在校期間的一個學習生活做下自我鑑定。

  理論的學習讓我對護士這個職位有了一個更加清晰的瞭解,以前我也是去過醫院,也瞭解護士是做什麼的,但是其實對於護理這一塊並不是那麼的清楚。而在學校的學習確實是讓我更加清楚了護士是怎麼樣的,對於護理學也是更加的清晰了,在校期間我是積極的去學習護理的知識,我知道將來要走上護士的崗位,如果沒有一個紮實的理論基礎,那麼想要做好工作就不是那麼的容易了。而成為一名優秀的護士,並不是那麼容易的事情,而學好理論的知識就是這第一步,除了上課,我也是積極的詢問老師,學長,讓我對護理的工作有更多的一個瞭解,在和同學的相處中,我也是主動積極的,有什麼困難,我也是主動的去幫助,除了學習,我也是在班級擔任班幹部的工作,讓自己各方面的能力得到鍛鍊。

  既然要在今後做好一名護士,那麼臨床的實習也是必不可少的,在實習中,我也是積極的去工作,同時聯絡理論,對理論知識有了更進一步的理解,對於操作的技能,也是在不斷的重複中讓自己更加的熟練,不懂的方面也是向老師請教,我知道以後我真的成為一名護士,如果沒有紮實的技術,那麼也是很難做好的,特別是剛進入工作崗位,更是如此,學校的實習是必須要認真的,只有提高了自己實際操作的水平,那麼以後的工作我也是能更好的去做了。在生活當中,我也是有好的生活習慣,樂觀積極,護士的工作是為病人去服務的,做好護理的工作,是需要我們有耐心,有愛心,同時有一種責任感的。既然我學了護理學,打算在將來做好一名護士,那麼更是在實習中,我也是不斷的培養自己的各種能力,讓自己今後能做得更好。

  而今要畢業了,我也是做好了充分的準備,去到工作的崗位上,我對自己也是充滿了信心,我知道我沒什麼經驗,肯定也是會有很多的不足還需要改進,但是人不就是在不斷的學習,不斷的完善中,去把工作做好的嘛,我相信我一定可以做一名優秀的護士的,我也是已經做好了奮鬥的準備。

護理專業畢業自我鑑定6

  本人自參加本科函授學習以來,認真學習醫護理論和相關的法律法規,嚴格遵守學院和實習醫院的各項規章制度,認真履行學員職責,嚴以律己,寬以待人,勤懇上進 ,踏實工作,努力使自己做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論學習與護理實踐緊密結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄;為全心全意給患者提供優質護理保障,付出了自己的全部心血,樹立了良好的護理形象。多次被評為優秀學員和年終考評優秀。

  實習期間, 本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

  同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極大的提高。學習期間獨立撰寫的論文《多例····的護理體會》發表在國家級刊物《中國······》上;論文《老年性······的護理體會》發表在省級刊物《··········》上,被廣泛交流。

  函授學習期間,我積極參加醫學院組織的本科課程的培訓,認真研讀每門課程的全部內容,從不遲到早退,各科結業,所有科目考試成績都很優秀;在讀期間我還參加了學院組織的學士學位外語考試,成績居本學區第一。

  我立志獻身於醫療護理事業 !在以後的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於以後的整個護理工作中,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷 ,不辭艱辛 ,執著追求,為祖國醫學衛生事業的發展奮鬥終身。

護理專業畢業自我鑑定7

  我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

  本人從XX年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

  在今後的工作道路上我給我個人的自我鑑定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴充套件自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健。

  人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護理專業畢業自我鑑定8

  自中專衛生學校畢業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床後,才發現臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有紮實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。

  於是,20xx年xx月份我又完成了xxx學兩年的專課程,來彌補自己的不足之處。求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民、遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯絡實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的'涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  學時光猶如白駒過隙,三年專科學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑑定。能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。透過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。

  在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以”立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。我注重理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

護理專業畢業自我鑑定9

  光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝xx大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為透過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況專業技能方面總結如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以後的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等xx門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對於護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。透過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

  兩年半的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,以紮實的專業技能為依託,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。

護理專業畢業自我鑑定10

  在考進XX衛校的時候,本來想對自己放鬆一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會學習的方法和做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤於提問。

  在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

  在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為二十一世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在內科、兒科、婦產科等科的學習之後,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

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