職業學校畢業生自我鑑定14篇
正常來講，自我鑑定即為自我總結，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們做好自我鑑定。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎？下面是小編精心整理的職業學校畢業生自我鑑定，希望能夠幫助到大家。
職業學校畢業生自我鑑定 篇1
本人從20xx年進入XX職業技術學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人後，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅要有紮實的理論，還需要熟練的操作等等。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在學習上
嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，做到了理論聯絡實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛地涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上
在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯絡實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時瞭解他們的動態心理，並做好護士工作計劃及總結。
在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
職業學校畢業生自我鑑定 篇2
來到學校前，我心情非常低落，因為這不是我理想的學校，但自己不爭氣，考試成績很差，最後無奈選擇了xxx職業學校上學，當時就想著在學校在熬一些年，把骨頭養老了也方便以後工作。
當自己進入學校後，學校的知識很豐富，大出我的預料，我選擇了自己喜歡的專業，計算機專業。為了學好計算機，每天都沉寂在學習中，經常廢寢忘食，對於一些程式設計尤為感興趣，興趣愛好推動我不斷專研學習。一個學期下來，我的成績名列全校第一，之後幾個學期內，我在全校的排名都沒有掉出過前三，學校老師對我看重，我自己也重新找到了久違的自信。
我為了更好學習，有時候會利用假期去實習鍛鍊，有一次，遇到一個重本學生，當我們一起面試，我當時感到自己必定被淘汰，但是公司看重的不是你學歷高低，而是看你能力高低，我的計算機能力紮實，學的也多，所以我被接受，他被淘汰。這讓我感覺到自己的決定非常正確。我選擇進入學校學習，是我人生的重大決策，改變了我未來的方向，也給了我一個學習平臺，讓我明白了以後的路。
在學校經常與同學溝通，所以與同學打好關係，才能好好學習，這樣在學習中也能夠有幫助，我認為既然是學習，在學校不但是學習的地方，更應該多交一些朋友，因為每一個同學都是未來人生路上的一個助力，雖然我成績很好但是卻也沒有忽視人際關係，因此我在學校很受歡迎，無論是接人待物我都經過了學習和思考，我覺得只有這樣才能夠做好自己。才不會給人留下壞印象。
在職校時間很短暫，如同過眼雲煙，稍縱即逝。三年的學習生涯，也已經走到了尾聲，然而我感覺還沒有學全，沒有學到的東西也會之後進入社會後才能夠學習彌補了，我們老師告訴我，該教的都已經傳給我了，我只差練習，需要更多的鍛鍊才能夠讓我把知識融會貫通，我也明白老師所說的有道理，既然畢業了當然也有時間好好鍛鍊，認真複習，這樣我也可以更加努力做好自己的事情。
我感激職校給我的改變，讓我有能力改變自己的未來人生，這讓我明白了今後我可以做出自己的一番變化，讓我有了新的選擇。人生路很長，學習生涯雖然結束，但是職業生涯卻悄然間拉開。未來的路，沒有了老師從旁指導，只有自己獨自摸索。這是成長的煩惱，也是必然過程。我會把職校求學的經歷永遠銘刻進腦海深處，永遠銘記。
職業學校畢業生自我鑑定 篇3
寶貴三年中專日子已接近尾聲，感受特別有必要總結一下三年中專學習和日子，從中繼承做得好的方面改進別腳的地點，自己回憶走過的路程，也更是為了看清今後要走的路。 xxxxx年，我考入xxxx學校，學xx專業，這是我喜歡的的一具專業，有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時，下決心要學好這一專業，首先是我端正了學習態度。看到身邊的同學們捨命的學習，對我的促進很大,開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於中專的授課已別再像原來填鴨式那樣，而是一節課說述不少知識，只靠課堂上聽說是徹底別夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有算是知道得了運用學習辦法並且注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不好的，要學會辦法，做情況的辦法。古人說，學以致用，一位偉人說過，讀書是學習，使用更是學習。學習的目的是為今後更好地服務社會。我換了好多種辦法，做什麼都勤於考慮，遇有疑惑的地點能勤於請教。在學習時，以獨立考慮作為自己的座右銘，時間別忘警戒。隨著學習的進步，我別止是學到了公共基礎學科知識和不少專業知識，我的心智也有了一具質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這關於今後很重要。
在這三年時刻裡，我恭敬老師，團結同學。老師們的諄諄教導，使我體味了學習的樂趣。我與周圍許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。如今我即將畢業，，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析諮詢題能力，受益匪淺。
向來在追求人格的昇華，注重自己的品格。我崇拜有巨大人格魅力的人，並向來希翼自己也能做到。在學校日子中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了專業學習外，我讀了一些名著，尤其是一些古典書籍，對自己有所幫助，越來越認識到品格對一具人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人一輩子觀世界觀。因此不管在什
麼事情下，我都以品德至上來要求自己。不管何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時親愛同學，尊師重道，樂於助人。往常不過覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。如今我理解道理，樂於助人別僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到不少利益，幫助別人的並且也是在幫助自己。回憶三年，同學之間和睦相處，團結親愛。關於老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，宛如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多麼崇高。我如今領悟到，與其說品德是個人的運氣操行，別如說是個人對整個社會的責任。一具人活在那個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中專學習，我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。謝謝老師信任，同學們的支援，我擔任xxx委員，力所能及地為班上多做一些工作。
我愛慕體育，體育成績一向很好。可是經過我的練習和對體育專案的理解，依然能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動，曾獲得xxx獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為那個世界上並別存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我別斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅強。我認為誠信是立身之本，因此我向來是以言出必行來要求自己的，承諾別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，也很受身邊同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。正因為這樣，我把自己的意志視為要緊因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一具人最大的敵人別是別的什麼人，而是自己本身。如今回想起來，我真的比往常堅強了許多，但我可不能鬆懈下來的。以上這些優點，是我將來立身處世的全然，我應該保持，並別斷以此激勵自己奮發向上。
固然自己也存在缺點，學習上主動性別強，一知半解，別夠紮實。喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼別爛，即使最後都能學會，也差不多搞得自己很疲勞。現在想想，如此事實上並不行，正所謂貴在精而別在廣。假如我一段階段內專注於一種學諮詢，別求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發覺自己有那個缺點和諮詢題後，我常常警戒自己，步入社會後也別能一心兩用。這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積存，關於邁向社會遠遠別夠的。所以，面對過去，我無怨無悔，來到這個地方是一種明智的挑選;面對如今，我努力拼搏;面對今後，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一具機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
職業學校畢業生自我鑑定 篇4
在中職三年裡，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中職的學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動。
在剛進入中職的時候，我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種植皇視Γ成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難，透過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力。
職業學校畢業生自我鑑定 篇5
學三年的青春時光，一眨眼就消逝在了我的面前。回首我在學裡一路成長的印記，都是我一步一個腳印積累下來的。在整個學期間，我都一直為了成為一個剛好更優秀的自己而艱苦奮鬥。遵守學校的校紀校規，刻苦努力學習，提升自己的專業知識水平，樹立正確的人生觀、價值觀，不斷的積極進取。才讓我在這三年裡收穫良多。
一、參加社團活動
在一的時候，為了擴充套件自己的交際圈，為了結識到更多的朋友，我加入進了我所熱愛的騎行協會。在這個協會里，跟著我們團隊，我參加了很多場騎行活動，到達了很多地方，觀賞到了很多奇特的風景，領略到了各個地區不同的風土人情。不僅豐富了我的閱歷，還增加了我的知識。
二、參與技能競賽
在三的時候，我報名參加了我們專業的技能競賽活動。這個活動是學校裡面十分重視的活動，我如果要去參加競賽，那我不僅是為自己個人而戰，我還是為我們整個學校的榮譽而戰。為此，我在那段時間裡面，我承受住了相當的壓力，每天晚上都培訓到十二點種左右，那一個月裡，我也都呆在實訓室裡面，每天都是面對著電腦，爭分奪秒的進行著沙盤的模擬和操作。最後，皇天不負有心人，在那一次全國的競賽裡，我們xx競賽小隊代表我們學校獲得了一等獎的獎項，為我們學校爭取到了榮譽。這次的競賽經歷不僅提升了我的專業技術水平，還讓我見識到了更的世面。
三、參加社會實踐活動
在二的那一年暑假裡，為了能夠收穫到更多的社會工作經驗，為了能讓自己多長一些見識，同時也是為了鍛鍊自己的社交能力，我去到了一家房地產公司進行了兩個月的暑假工工作。在這兩個月裡，我不僅有過在炎熱的太陽底下，四處奔波，去各個街道派發傳單的經歷，不僅有過在經受了一次次拒絕之後，任然鼓起勇氣去進行再一次的嘗試和推銷的工作經歷。這些種種對我的考驗和挑戰，都讓我體驗到了社會工作的艱辛。但同時，也讓我學會很多和他人打交道的技巧，懂得了很多與人交往的道理。
學三年的生活已過，我將開始另外一段人生的旅程，在這段旅途中，我將經歷更多的苦難和磨鍊，但我也能收穫更多的成長和更的進步。
職業學校畢業生自我鑑定 篇6
對於一名中職即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難，透過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。
也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
在中職三年裡，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中職的學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。
職業學校畢業生自我鑑定 篇7
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優秀學生”等。這些源於我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷髮展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業知識。
技校的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業技能；而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學習、工作計劃、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的。
過去的已經是歷史，而緊接的是更加嚴酷的挑戰，但是我相信我的努力一定會獲得回報，勝利也會想我招手。
職業學校畢業生自我鑑定 篇8
我自認為無愧於職校三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
三年的職校生活要結束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。
三年裡，我學習了相關的專業知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業技能。在提高自己科技文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
透過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
在學校我也擔任班乾和學生會工作，在工作中不斷學習，鍛鍊自我，工作認真負責，吃苦耐勞，積極主動，善於思考，虛心好學，求實創新，積極發揮自己的組織能力和溝通能力，使我的綜合能力和素質不斷提高，在校期間還曾榮獲“優秀組織者”、“優秀共青團幹部”、“學生會優秀幹部”等榮譽稱號。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
職業學校畢業生自我鑑定 篇9
大學三年的青春時光，一眨眼就消逝在了我的面前。回首我在大學裡一路成長的印記，都是我一步一個腳印積累下來的。在整個大學期間，我都一直為了成為一個剛好更優秀的自己而艱苦奮鬥。遵守學校的校紀校規，刻苦努力學習，提升自己的專業知識水平，樹立正確的人生觀、價值觀，不斷的積極進取。才讓我在這三年裡收穫良多。
一、參加社團活動
在大一的時候，為了擴充套件自己的交際圈，為了結識到更多的朋友，我加入進了我所熱愛的騎行協會。在這個協會里，跟著我們團隊，我參加了很多場騎行活動，到達了很多地方，觀賞到了很多奇特的風景，領略到了各個地區不同的風土人情。不僅豐富了我的閱歷，還增加了我的知識。
二、參與技能競賽
在大三的時候，我報名參加了我們專業的技能競賽活動。這個活動是學校裡面十分重視的活動，我如果要去參加競賽，那我不僅是為自己個人而戰，我還是為我們整個學校的榮譽而戰。為此，我在那段時間裡面，我承受住了相當大的壓力，每天晚上都培訓到十二點種左右，那一個月裡，我也都呆在實訓室裡面，每天都是面對著電腦，爭分奪秒的進行著沙盤的模擬和操作。最後，皇天不負有心人，在那一次全國的競賽裡，我們xx競賽小隊代表我們學校獲得了一等獎的獎項，為我們學校爭取到了榮譽。這次的競賽經歷不僅提升了我的專業技術水平，還讓我見識到了更大的世面。
三、參加社會實踐活動
在大二的那一年暑假裡，為了能夠收穫到更多的社會工作經驗，為了能讓自己多長一些見識，同時也是為了鍛鍊自己的社交能力，我去到了一家房地產公司進行了兩個月的暑假工工作。在這兩個月裡，我不僅有過在炎熱的大太陽底下，四處奔波，去各個街道派發傳單的經歷，不僅有過在經受了一次次拒絕之後，任然鼓起勇氣去進行再一次的嘗試和推銷的工作經歷。這些種種對我的考驗和挑戰，都讓我體驗到了社會工作的艱辛。但同時，也讓我學會很多和他人打交道的技巧，懂得了很多與人交往的道理。
大學三年的生活已過，我將開始另外一段人生的旅程，在這段旅途中，我將經歷更多的苦難和磨鍊，但我也能收穫更多的成長和更大的進步。
職業學校畢業生自我鑑定 篇10
經過三年學習日子，學到了不少知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅強了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素養，認清了自身的一些別腳之處並竭力改正。社會實踐能力也有很大提高，為今後走向社會奠定基礎。
三年的學習日子是我人一輩子這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人一輩子的線起著至關重要的作用。
三年的中專日子似彈指一揮間，三年同窗生涯即將結束了，立即就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學習日子。我知道，這又是我們人一輩子中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的習慣力和樂觀的日子態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積存和技能的培養。
經過這三年的學習使我知道得了不少，從那天真稚嫩的我，經過那人一輩子的挫折和坎坷，到如今成熟、穩重的我。使我知道了一具道理，人一輩子別可能存在一帆風順的事，
惟獨自己勇敢地面對人一輩子中的每一具驛站。固然，三年中的我，曾也可憐過、失降過、苦惱過，這緣由於我的別腳和缺陷。但我反省了，這不過上天賦予的一種考驗，是別能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的辦法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
職業學校畢業生自我鑑定 篇11
短短的中職生涯就如此結束了，從剛跨入中職時的失降和迷茫，到如今即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人一輩子中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的習慣力和樂觀的生涯態度外，更要緊的是得益於中職三年的學習積聚和技巧的哺育。 我自以為無愧於中職三年，剛入學時，我曾為身為中職生而麻煩過，但很快，我挑選了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會發光。因此我肯定，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。自我鑑定
經過這三年的學習使我理解了不少，從那天真稚嫩的我，經過那人一輩子的挫折和坎坷，到如今成熟、謹慎的我。使我清晰了一具道理，人一輩子別可能存在一帆風順的事，惟獨自己英勇面對人一輩子中的每一具驛站。
固然，三年中的我，曾也可憐過、失降過、苦惱過，這緣由於我的別腳和缺點。但我檢查了，這不過上天賦予的一種考驗，是別能跌倒的，中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才幹。
作為一名即將畢業的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的不過技巧和知識的基本，在以後我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經驗，豐盛自我，從而更好的實現人一輩子的價值。
這三年的錘鍊，給我僅是初步的經驗積聚，關於邁向社會遠遠別夠的，所以，面對過去，我無怨無悔，來到這個地方是一種明智的挑選;面對如今，我竭力拼搏;面對今後，我等待更多的挑釁。克服艱難，抓住每一具機會，信任自己必然會演繹出出色的一幕!
職業學校畢業生自我鑑定 篇12
我叫xx，是職業學院的應屆畢業生。三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外，更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。縱觀我三年高職生活，我的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，並且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我鑑定。
我自認為無愧於職高三年，在剛進入學校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經過自己努力，不管學什麼都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的.我，經過學習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有透過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當中的酸甜苦辣。
自我入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
生活方面
自從來到學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面
自我進環院的第一天起，我就沒有忘記我來環院的目的學好知識，學會做人。在環院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面
經過班級的初選，到系稽核，再到院的批准，我成了長沙環境保護職業技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。
工作方面
工作在學生會的日子裡，我學到了從事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
三年裡，我在各方面都取得了不錯的成績，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對自己說加油，加油，再加油！
職業學校畢業生自我鑑定 篇13
不知不覺的就到了臨近畢業的時間了，該考的試也都考完了，馬上就可以拿畢業證正式走人了，想著自己也在這裡生活學習了好幾年的時間，所以在這個畢業的關頭給自己做個總結鑑定。
一、學習上面
剛剛進入職業學校讀書的時候，自己表面上看起來是不怎麼在意的，但是心裡是有一點點自卑的，覺得身邊的同學都考起了好的學校，自己卻只上了一個普普通通的學校，所以在同學群裡面大家聊天的時候我都是很少出來的說話的，他們說問聚會的時候我也都會假裝沒有看到訊息。不過這種自卑的心理給我帶來的並不是消極的狀態，而是讓我更加有動力去學習了，覺得自己只有努力讀書才能夠儘可能地縮短與他們的差距。所以三年裡面，我努力的學習，有著好的學習狀態，無論職業學校的同學是怎樣的放低對自己的要求，怎樣的貪玩，但是我自己卻依舊在好好學習，加上對自己的要求，所以三年裡面我學好了自己的專業知識，深入學習了幾個相關的語言，並且英語還達到了可以與別人正常交流的程度。在這臨近畢業的時候，老師給予我的評價也還是相當不錯的，給了我很高的評價。
二、思想上面
從之前的厭惡學習到現在拿著優異的成績畢業，我覺得我在學習態度上面有著非常大的提高，這是思想上面的成熟。三年的學習裡面，我也不僅僅體會在學習上面在努力，在思想上面的建設也思考沒有放鬆自己，我一直在學習相關的先進理論，關注國家的相關動態新聞，瞭解時事，用它們來武裝自己的頭腦，幫助自己建立了更加全面的世界觀和價值觀。我在學校裡面也成為了一名團員，並且還一直在培訓學習中，不斷向組織學習、靠攏。
三、時間工作上面
跟那些考上明校的同學學習重點又不同的地方，就是我們職業學校會比較重視實踐的學習，所以三年裡面我也多次參加了實踐培訓活動，自己在假期的時候也有去做過跟自己專業相關的兼職，所以在賺到一定生活費的同時，還增加了自己對工作的認識，讓自己對專業有了更加清楚的瞭解，為自己以打下了一定的基礎，可以幫助我畢業之後更好地融入到工作狀態中去，並且能夠吃苦耐勞，不會因為生活方式發生變化而有不適應的地方，增加了自己各方面的素質！
現在的我，可以很確定的說新的挑戰到來，我絕對可以自信的面對！
職業學校畢業生自我鑑定 篇14
我於20xx年9月就讀xx中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉折點，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益於社會。我對文化、對學習認真努力，因而在成績上一直得到老師同學的肯定，三年裡獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時，我注重對各種應用軟體和硬體的研究學習。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，注重配合學校、學生會其他部門，xx年xx月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲xx市優秀學生幹部稱號。
我在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神，20xx年暑假我到xx印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由於自己在這方面有堅實基礎，我用一週時間就熟練掌握了各種設計軟體，之後做出了大量的設計方案。
作為一名計算機中職畢業生，我的文化積澱不夠，工作欠缺經驗。但是我年輕，我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力，在以後的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
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