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《地球上的星星》觀後感500字

《地球上的星星》觀後感500字

  看完某一作品後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,讓我們好好寫份觀後感,把你的收穫感想寫下來吧。可是觀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《地球上的星星》觀後感500字,希望對大家有所幫助。

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  《地球上的星星》,一部兒童劇情型電影,影片講述了一個八歲男孩和他所讀寄宿學校的美術老師的故事。對於8歲的男孩伊夏來說,世界是充滿了驚奇和快樂的萬花筒,他正在用一切他能夠想到的方式和這個陌生的世界進行著交流,同時也充分的享受著大地萬物慷慨的贈與。可是,這樣的伊夏卻是成年人眼中的問題兒童,他的成績不好,在班上的排名靠後,腦子裡還充滿了各種匪夷所思的鬼點子,在又一次闖下大禍後,忍無可忍的父母將他送往了寄宿學校。雖然伊夏的新生活並沒有什麼改變,但在內心裡,和父母分離的生活讓他感到悶悶不樂,這時,一位名叫尼克的美術老師走進了他的生活。和以往所見到的固守成規的老師不同,尼克主張讓學生們保留自己的個性和思想,自由的發展。在和尼克相處的日子裡,伊夏和尼克都慢慢的成熟了起來。

  電影圍繞了這樣幾個人物,默默的講述著一個教育的案例。尼爾:是一個美術老師,他主張讓學生們保留自己的個性和思想,自由的發展。伊夏:一個八歲的.男孩,在父母和老師眼裡是個搗蛋鬼,患有閱讀障礙症。在尼克的幫助下慢慢成熟起來。羅傑:伊夏的同學,向尼克老師說明了伊夏的狀況,讓尼克老師懂得了伊夏患有閱讀障礙症。一部暖心的印度電影就這樣娓娓道來。

  《地球上的星星》這部電影透過誇張社會的秩序和學校的規則展現了每個孩子都有自己獨一無二的天賦,都是一個別人無法取代的角色。從影片中就可以看出每個孩子都有閃光點,待我們發現。這部電影透過伊夏的例子,來說明了教育過程中家長所扮演的舉足輕重的重要角色決定了其應更多地關注孩子心理層面真正的需求,釋放孩子的天性,讓人有很大的啟發。

  校園中安靜的或者不安靜的孩子中,一直都有那樣的人,想要改變世界執行的規律,因為世界在他們眼中是另外一個樣子。他們想法很獨特,並不是所有人都能理解他們,他們被孤立了,但他們可能是最後的贏家,那時世界將會被震動。

  最終,伊夏的畫得了第一名,所有人為他鼓掌的時候!想象一個老師的作用是多麼的巨大!不讓人想起一句話:在你的學生當中有愛迪生,有愛因斯坦,你如何挖掘出他們的潛能?

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  今天,我看完了《地球上的星星》這部印度電影,感觸頗深。

  這部電影是印度國寶級演員阿米爾汗和一個小朋友合作完成的。我們都非常喜歡阿米爾汗,因為無論是喜劇還是勵志的電影,他都演得很有感情,能演到人的心裡去。我們看過他主演的《摔跤吧,爸爸!》和《三傻大鬧寶萊塢》,雖然他演的電影都很有喜劇感,但是可貴的是每部電影都會有幾個情節讓人潸然淚下。

  這部電影講述了這樣一個故事:九歲的小男孩伊桑阿瓦斯蒂怎麼考都考不好,留級了之後狀況仍不理想,老師們也對他沒有辦法,無奈之下伊桑的父母把他送到了一所私人寄宿學校。伊桑一轉過去,那裡的老師都認為伊桑待不長,還勸他父母讓他轉學。伊桑很難過,覺得這裡就是一個牢籠,來這裡純粹是來受罪的。然後,他認識了拉揚一個右腿殘疾的樂觀的小男孩。過了一段對伊桑來說難熬的時間後,一個新的美術代課老師來了,他就是阿米爾汗飾演的尼克。在他的美木課上,他注意到了伊桑這個靦腆內向、寡言少語的小男孩,他發現他無法接近伊桑的心。他開始家訪,發現伊桑其實是一個想象力豐富、活潑陽光的並且熱愛畫畫的小男孩,他拿著畫請求校長給他時間去改變這個孩子。他實施在學中玩、在玩中學的學習方法,最終,伊桑的各個科目都十分好。

  給我印象最深的是阿米爾汗在劇中的一段話:在一個島上的人們如果想要伐哪棵樹,他們不動刀斧,只圍著樹站成一圈,大聲謾罵、詛咒那棵樹,過不了幾天,那棵樹就會枯死,自行枯死。他著重強調自行枯死幾個字,意在告訴伊桑的爸爸不要一味責罵孩子,要多鼓勵,要不然伊桑心中的自己就會枯死。

  我認為家庭與孩子成績關係很大,伊桑的爸爸經常吵他,導致伊桑自己把自己關進了心裡的牢籠。成績上不去,是因為他無法敞開心扉學習知識,他永遠都生活在世界的陰暗中。

  如果家庭教育對孩子的負面影響很大,那麼孩子的成績也會隨之下滑,孩子也會有很大的心理陰影,所以我認為,每個孩子都是獨一無二的,並且有自己獨到的見解和才能,我們要在呵護他們自尊心的同時挖掘他們的潛能。

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