室內設計學習心得(9篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢？以下是小編收集整理的室內設計學習心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
室內設計學習心得1
第一篇 裝飾設計
第一章室內空間設計
第一節 室內設計的意義
室內空間設計：研究人的各種生活和工作活動所需要的能滿足人們的生理功能和心理功能需求的理想空間環境。
古羅馬，建築大師維特魯威曾最早提出：建築的三要素：堅固、實用、美觀
第二節空間設計原理
一、 構成在設計中的表現
構成：將不同形態的幾個以上的單元重新組合成一個新的單元，並賦予新的視覺感受。
點、線、面
平面構成、立體構成、色彩構成
二、 室內設計構圖法則
（一）、和諧--設計中最基本的法則
（二）、空間比例
黃金比例1：1.618
色彩、質地、線條對整體空間的比例關係，也起重要作用
（三）、平衡空間
第三節空間的功能要求
一、 物質需要
1、 虛實關係
2、 環境差別
3、 表理差別
4、 視覺差別
5、 觸感差別
6、 形象差別
二、 精神需求
第四節空間功能設計常用手法
一、 嵌入法
二、 壁式櫥櫃
三、 懸掛式
四、 內藏式
第五節心理空間暗示
利用假門窗、鏡面來延伸空間
第六節空間分隔與空間性格
一、 空間分隔
（一）、垂直型分隔
1、 列柱、立牆分隔空間
2、 利用裝飾物件分隔空間
3、 軟體隔斷空間
4、 建築小品分隔空間
5、 利用燈具排布分隔空間
6、 其它型別的分隔：燈與木架、活動板分隔等
（二）水平型分隔空間
1、 挑臺分隔空章
2、 夾層分隔空間
3、 看臺分隔空間
4、 吊頂分隔空間
5、 升降層高的分隔形式
二、 空間性格的把握
是對室內空間環境的人格公化，實際是室內環境對人的生理和心理所產生的影響
第七節過渡空間與空間的序列化
一、 過渡空間
作為連線一空間和另一空間的一種空間形式
二、 空間設計序列
三、 空間設計序列法則
第八節室內空間形態
1、 開敞式空間和封閉式空間
2、 動態空間和靜態空間
3、 下沉式空間與地臺式空間
4、 凹凸空間
5、 上懸空間與迴廊
6、 相互交錯空間
7、 象徵空間與模擬空間
8、 母子空間
9、 共享空間第二章建築界面飾面設計
第一節 牆面飾面的型別及特性
一、 石材飾面
（一） 鏡面花崗石、大理石飾面
（二） 天然面和細琢面石材飾面
二、 飾面板塊飾面
（一） 馬賽克飾面
（二） 釉面磚飾面
（三） 外牆面磚飾面
三、 玻璃材料飾面
（一） 玻璃幕牆
（二） 玻璃隔斷
（三） 鏡面飾面
四、 本基層罩面材料飾面
（一） 竹木材飾面
（二） 紡織及皮革類材料飾面
（三） 薄金屬板飾面
五、 粉刷類飾面
（一） 水刷石、幹粘石、斬假石飾面
（二） 拉毛灰、拉條灰飾面
（三） 塗料飾面
六、 塑膠牆紙、噴塑和牆布飾面
第二節 頂棚飾面的型別及特性
一、 封閉式頂棚
（一） 抹灰頂棚
（二） 石膏板、礦棉板等罩面板頂棚
（三） 纖維水泥罩面板飾面
（四） 膠合板飾面
（五） 鋁合金板飾面
（六） 穿孔吸聲板罩面
二、 開敞式頂棚
（一） 格柵式頂棚
（二） 懸吊塊體頂棚
（三） 透光頂棚
（四） 結構暴露式頂棚
第三節 樓地面飾面的型別及特性
一、 整體現澆飾面層
二、 塊材飾面
（一） 磨光花崗石、大理石板塊飾面
（二） 粗麵石材飾面
（三） 各種面磚、錦磚等飾面
三、 木樓地面飾面]
四、 地毯樓地面飾面
第四節 裝飾飾面運用的常見的毛病和注意點
一、 不顧基本實用功能、趕時髦亂裝修
二、 追求多種新奇手法、不管統一效果
三、 盲目追求裝飾材料高檔、忽視設計水平高檔
第三章 人體工程學與室內設計
第一節 人體工程學概要
以人體測量學、生理學、心理學和生物力學等作為研究手段和手法，對人體結構、功能、心理及力學等方面進行綜合研究的學科。
第二節 室內空間與人的尺度關係
一、 人體結構
二、 人體測量
第三節 人體一般動作區域
一、 動作與姿勢
站立、坐椅、平坐、躺臥姿勢
二、 常規活動區劃
1、 水平方向上活動區域
2、 垂直方向上的活動區域
3、 水平、垂直活動混合區
第四節 人體工程學在室內空間中的作用
一、 人體尺度與空間關係
二、 人體工程學與空間環境
第四章 設計實錄
第一節 商業空間設計
一、 業門面設計
（一） 設計原則
1、 對風格特徵、環境位置、使用功能等進行全面理性分析
2、 既要考慮外觀整體效果，又要突出反映商業建築的特徵，時代感和商業區購物環境的氣氛。
3、 正確運用建築構圖的對立統一規律，在強調商業門面個性、追求區域性形式變化時，要注意整體風格和環境氣氛的和諧統一。
4、 設計構思及選擇裝飾材料，要以實效為基準。
5、 著力營造門面的識別性和誘導性。
（二） 商業門面設計的表現手段
1、 立面造型與包括本身主體建築在內的周圍環境的形式風格的統一。
（1）、利用適度的比例關係，對門面的入門、櫥窗、店微以廣告、標誌物等形象、位置、大小、等進行合理的構思佈置，使其具有明顯的識別性和導向性。
（2）利用對比的形式美規律，力求重點突出。
2、 根據商業性質及門面的平面形式，地段位置、店面範圍待具體條件來佈置門面。
3、 利用和組織周邊空間也是門面設計的重要手段之一。
（1）、能夠擴充套件商場空間
（2）、利於人流集散、停留，從而提高商業場所的整體空間形象的魅力。
（3）、容易形式開敞、靈活、便於購物、休息和觀覽等商業功能全面的公共活動空間。
3、充分利用色彩對人的生理和心理的影響，正確運用色彩對比與和諧，創造和豐富空間的造型與氣氛，準確地表達門面設計的視覺藝術效果。
4、準確地運用裝飾材料的質感、自然的色彩和紋理、生動獨特的塑造商業門面。
二、 營業大廳設計
（一） 營業空間的劃分分隔
1、 水平方向上的分隔組合
2、 利用豎向插入空間的手法
3、 利用母子空間的形式
4、 利用頂棚和地面的變化
（二） 營業空間中的人流引向
1、 利用雕塑、裝飾面等安放於空間的結構點處，以吸引人的視線
2、 利用照明燈具的裝飾造型式邊續排布等來引入人流
3、 利用地面裝飾紋理的邊續效能很有效的引導人流
4、 利用營業空間不同標高的開敞式樓梯、自動扶梯和室內觀光電梯等，自憶以豎向聯絡構件、均能引入人流的作用
（三）、營業大廳內的櫃架設定
1、 櫃檯、貨架順牆式佈置
2、 營業櫃檯、貨豎島嶼式佈置
3、 斜角式、將櫃檯、貨架等裝置與營業大廳柱網成斜角佈置
4、 自由式、將櫃檯等裝置，隨人流走向和人流密度而靈活設定排列，空間顯得輕快、活躍
第二節 門廳、休息廳、中庭空間設計
一、 門廳設計
門廳的空間形狀、大小、比例、功能等設計原理，應服從於門廳本身的客觀需要和顧全整體空間序列設計的原則，從全域性出發，統一構思。
二、 休息廳設計
三、 中庭設計
第三節 客房空間設計
設計原則：
1、 賓客來自國內外、各地區，其生活習俗、文化傳統都有所不同，在設計過程中既要強調客房的普遍規律和功能要求，又要考慮不同層次因素、採取多種形式和風格。
2、 針對涉外型賓館的客房設計，在風格上要儘量反映具有中國建設文化的特點和氛圍。
3、 客房設計要講究整體空間的裝飾效果，注意形線統一，色調和諧，功能齊全。
第四節 住宅空間設計
一、 住宅功能設計原則
1、 在有限的空間面積內，儘量滿足家庭成員獨立式相對獨立的空間。
2、 追求功能的齊全、裝飾效果的華麗、生活裝置的高標準。
3、 滿足人們對住宅的私密性和安全感的要求是人們生活安定的基本保障。
4、 應該把住看成是城市建設的一個重要的組成部分。
5、 由於現代住宅的面積非常緊湊、在設計中要充分加強空間的可塑性。
二、 住宅的基本功能
三、 居室內空間形式變化
1、 改變居室的形狀
2、 對室內空間重新組合、切割
3、 在櫃架結構大開間裡分隔
4、 利用多種形式、手段進行分隔空間
5、 利用在垂直方向的空間變化，此手法即地臺空間
6、 利用色彩、照明、鏡面等來改善和擴大空間
四、 住宅設計要點
（一） 住宅內要注重交通處理
1、 門廳兼為交通樞紐
2、 室內過道作為交通樞紐
3、 室內迴圈式交通
（二） 廚房與客廳空間的互通
三） 起居室與工作間在空間上互用第五章 裝飾設計與裝置專業設計
室內設計學習心得2
透過本次對室內設計原理課的學習，我對室內設計有了初步的認識，以前對室內設計只是有一點點大概的瞭解，在忽老師的講解下，我逐漸對室內設計這門課所學的東西感興趣起來。
以下即為這門課我所學到的大致內容：
一、室內設計的含義和基本觀由於人們長時間半生活活動於室內，因此現代室內設計，或稱室內環境設計，相對地是環境設計系列中和人們關係最為密切的環節。室內設計的含義：室內設計是根據建築物的使用性質、所處環境和相應標準，運用物質技術手段和建築美學原理，創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。這一空間環境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建築風格、環境氣氛等精神因素。同時，室內設計中，從整體上把握設計物件的依據因素則是：使用性質-為什麼樣功能設計建築物和室內空間；所在場所-這一建築物和室內空間的周圍環境狀況；經濟投入-相應工程專案的總投資和單方造價標準的控制。室內裝飾、裝修和設計的區別與聯絡：室內裝飾或裝潢、室內裝修、室內設計，是幾個通常為人們所認同的，但內在含義實際上是有所區別的詞義。
室內設計的基本觀點1、以滿足人和人際活動的需要為核心2、加強環境整體觀3、科學性與藝術性的結合
二、室內設計的內容、分類和方法步驟
現代室內設計，也稱室內環境設計，所包含的內容和傳統的室內裝飾相比，涉及的面更廣，相關的因素更多，內容也更為深入。室內環境的內容和感受室內設計的內容和相關因素現代室內設計涉及的面很廣，但是設計的主要內容可以歸納為以下三個方面，這些方面的內容，相互之間又有一定的內在聯絡：1、室內空間組織和介面處理：室內設計的空間組織，包括平面佈置，首先需要對原有建築設計的意圖充分理解，對建築物的總體佈局、功能分析、人流動向以及結構體系等有深入的瞭解，在室內設計時對室內空間和平面佈置予以完善、調整或再創造。室內介面處理，是指對室內空間的各個圍合-地面、牆面、隔斷、平頂等各界的使用功能和特點的分析，介面的形狀、圖形線腳、肌理構成的設計，以及介面和結構的連線構造，介面和風、水、電等管線設施的協調配合等方面的設計。2、室內光照、色彩設計和材質選用：室內光照是指室內環境的天然採光和人工照明，光照除了能滿足正常的工作生活環境的採光，照明要求外，光照和光影效果還能有效地起到烘托室內環境氣氛的作用。色彩是室內設計中最為生動、最為活躍的因素，室內色彩往往給人們留下室內環境的第一印象。材料質地的選用，是室內設計中直接關係到實用效果和經濟效益的重要環節，巧於用材是室內設計中的一大學問。飾面材料的選用，同時具有滿足使用功能和人們身心感受這兩方面的要求。3、室內內含物-傢俱、陳設、燈具、綠化等的設計和選用：傢俱、陳設、燈具、綠化等室內設計的內容，相對地可以脫離介面佈置於室內空間裡，在室內環境中，實用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處於視覺中顯著的位置，傢俱還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。傢俱、陳設、燈具、綠化等對烘托室內環境氣氛，形成室內設計風格等方面起到舉足輕重的作用。室內綠化在現代室內設計中具有不能代替的特殊作用。室內綠化具有改革室內小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內綠化使室內環境生機勃勃，帶來自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內人工環境，在高節奏的現代社會生活中具有協調人們心理使之平衡的作用。
室內設計的分類：室內設計和建築設計類同，從大的類別來分可分為：1、居住建築室內設計；2、公共建築室內設計；3、工業建築室內設計；4、農業建築室內設計。室內空間環境按建築型別極其功能的設計分類的意義
三、室內設計的依據、要求和特點
室內設計的依據：室內設計既然是作為環境設計系列中的一“環”，因此室內設計事先必須對所在建築物的功能特點、設計意圖、結構構成、設施裝置等情況充分掌握，進而對建築物所在地區的室外環境等也有所瞭解。具體地說，室內設計主要有以下各項依據：1、人體尺度以及人們在室內停留、活動、交往、通行時的空間範圍2、具、燈具、裝置、陳設等尺寸，以及使用、安置它們時所需的空間範圍3、室內空間的結構構成、構件尺寸，設施管線等的尺寸和制約條件4、符合設計環境要求、可供選用的裝飾材料和可行的施工工藝5、業已確定的投資限額和建設標準，以及設計任務要求的工程施工期限
四、室內設計的要求
室內設計的要求主要有以下各項：1、具有使用合理的室內空間組織和平面佈局，提供符合使用要求的室內聲、光、熱效應，以滿足室內環境物質功能的需要；2、具有造型優美的空間構成和介面處理，宜人的光、色和材質配置，符合建築物性格的環境氣氛，以滿足室內環境精神功能的需要3、採用合理的裝修構造和技術措施，選擇合適的裝飾材料和設施裝置，使其具有良好的經濟效益；4、符合安全疏散、防火、衛生等設計規範，遵守與設計任務相適應的有關定額標準；5、隨著時間的推移，考慮具有適應調整室內功能、更新裝飾材料和裝置的可能性；6、聯絡到可持續性發展的要求，室內環境設計應考慮室內環境的節能、節材、防止
五、室內設計的特點和發展趨勢
室內設計的特點1、對人們身心的影響更為直接和密切2、對室內環境的構成因素考慮更為周密3、較為集中、細緻、深刻地反映了設計美學中的空間形體美、功能技術美、裝飾工藝美4、室內功能的變化、材料與裝置的老化與更新更為突出5、具有較高的科技含量和附加值；室內設計的發展趨勢
室內設計學習心得3
學校安排我們外出實習，一是為了讓我們更加的適應社會工作，和了解自己所學的專業，二是為了培養我們的動手能力，增加我們一定的工作經驗，為以後的工作做做準備。在實習的過程中，我們瞭解和學習的不僅僅是專業知識，還有許多做人的道理。在學校的安排下，我到一家裝潢設計公司進行實習，在這段時間的實習工作實踐當中，不但讓我對建築裝飾技術有了更加深刻的瞭解，也有了很多新的認識和見解。剛開始實習，我沒有過工作的經驗，所以根本就不知道做什麼，但是我也不能閒著，所以我就找一些簡單的工作來做，例如做做衛生整理檔案什麼的。
慢慢的，我在實習的幾天裡，就努力的學習其他同事的工作方式和技巧，學習他們的工作經驗，有什麼不懂的就虛心向他們請教，在同事們需要幫忙的時候，主動請纓，有點難度的，同事也會指導教你。所以經過一段時間的實習，我發現我的進步真的好大，不止是對專業更加的瞭解，還擁有了一定的工作經驗。在工作中，最重要的是學會如何做人，一個號的工作環境就會養成一個良好的工作習慣，還有工作態度和素質，雖然這些在平時都沒有發覺，但是在以後的'工作中卻起到了決定性的作用。試想一下如果你是老闆，你會找一個沒有素質，工作態度不好人緣極差的人來上班麼，那豈不是害群之馬，所以這些都是很重要的。
在接下來的工作中，我虛心努力，態度端正，工作認真負責，對待同事真誠，得到同事和領導的一致好評。在接下來的工作中，領導和同事們願意教給我設計知識和他們的工作經驗，也願意交一些工作給我，雖然有點累，但是收穫卻是大不相同。在各位同事和領導的指導和鼓勵下，我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間裡加深對各種平面設計的瞭解，找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛鍊和提高。
經過這段時間的實習，雖然我和那些正式的員工相比相差還是很大，但是我相信只要我足夠努力，對自己有足夠的信心，我相信總有一天，我會超越他們，一直向前邁進。而這次的實習就是為我們以後的工作打下了堅實的基礎。
室內設計學習心得4
透過本次對室內設計原理課的學習，我對室內設計有了初步的認識，以前對室內設計只是有一點點大概的瞭解，在忽老師的講解下，我逐漸對室內設計這門課所學的東西感興趣起來。
以下即為這門課我所學到的大致內容：
一、室內設計的含義和基本觀點
由於人們長時間半生活活動於室內，因此現代室內設計，或稱室內環境設計，相對地是環境設計系列中和人們關係最為密切的環節。室內設計的含義：室內設計是根據建築物的使用性質、所處環境和相應標準，運用物質技術手段和建築美學原理，創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。這一空間環境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建築風格、環境氣氛等精神因素。同時，室內設計中，從整體上把握設計物件的依據因素則是：使用性質—為什麼樣功能設計建築物和室內空間；所在場所—這一建築物和室內空間的周圍環境狀況；經濟投入—相應工程專案的總投資和單方造價標準的控制。室內裝飾、裝修和設計的區別與聯絡：室內裝飾或裝潢、室內裝修、室內設計，是幾個通常為人們所認同的，但內在含義實際上是有所區別的詞義。
室內設計的基本觀點
1、以滿足人和人際活動的需要為核心
2、加強環境整體觀
3、科學性與藝術性的結合
二、室內設計的內容、分類和方法步驟
現代室內設計，也稱室內環境設計，所包含的內容和傳統的室內裝飾相比，涉及的面更廣，相關的因素更多，內容也更為深入。室內環境的內容和感受室內設計的內容和相關因素現代室內設計涉及的面很廣，但是設計的主要內容可以歸納為以下三個方面，這些方面的內容，相互之間又有一定的內在聯絡：
1、室內空間組織和介面處理：室內設計的空間組織，包括平面佈置，首先需要對原有建築設計的意圖充分理解，對建築物的總體佈局、功能分析、人流動向以及結構體系等有深入的瞭解，在室內設計時對室內空間和平面佈置予以完善、調整或再創造。室內介面處理，是指對室內空間的各個圍合—地面、牆面、隔斷、平頂等各界的使用功能和特點的分析，介面的形狀、圖形線腳、肌理構成的設計，以及介面和結構的連線構造，介面和風、水、電等管線設施的協調配合等方面的設計。
2、室內光照、色彩設計和材質選用：室內光照是指室內環境的天然採光和人工照明，光照除了能滿足正常的工作生活環境的採光，照明要求外，光照和光影效果還能有效地起到烘托室內環境氣氛的作用。色彩是室內設計中最為生動、最為活躍的因素，室內色彩往往給人們留下室內環境的第一印象。材料質地的選用，是室內設計中直接關係到實用效果和經濟效益的重要環節，巧於用材是室內設計中的一大學問。飾面材料的選用，同時具有滿足使用功能和人們身心感受這兩方面的要求。
3、室內內含物—傢俱、陳設、燈具、綠化等的設計和選用：傢俱、陳設、燈具、綠化等室內設計的內容，相對地可以脫離介面佈置於室內空間裡，在室內環境中，實用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處於視覺中顯著的位置，傢俱還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。傢俱、陳設、燈具、綠化等對烘托室內環境氣氛，形成室內設計風格等方面起到舉足輕重的作用。室內綠化在現代室內設計中具有不能代替的特殊作用。室內綠化具有改革室內小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內綠化使室內環境生機勃勃，帶來自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內人工環境，在高節奏的現代社會生活中具有協調人們心理使之平衡的作用。
室內設計的分類：室內設計和建築設計類同，從大的類別來分可分為：
1、居住建築室內設計；
2、公共建築室內設計；
3、工業建築室內設計；
4、農業建築室內設計。室內空間環境按建築型別極其功能的設計分類的意義。
三、室內設計的依據、要求和特點
室內設計的依據：室內設計既然是作為環境設計系列中的一“環”，因此室內設計事先必須對所在建築物的功能特點、設計意圖、結構構成、設施裝置等情況充分掌握，進而對建築物所在地區的室外環境等也有所瞭解。具體地說，室內設計主要有以下各項依據：
1、人體尺度以及人們在室內停留、活動、交往、通行時的空間範圍；
2、具、燈具、裝置、陳設等尺寸，以及使用、安置它們時所需的空間範圍；
3、室內空間的結構構成、構件尺寸，設施管線等的尺寸和制約條件；
4、符合設計環境要求、可供選用的裝飾材料和可行的施工工藝；
5、業已確定的投資限額和建設標準，以及設計任務要求的工程施工期限。
四、室內設計的要求
室內設計的要求主要有以下各項：
1、具有使用合理的室內空間組織和平面佈局，提供符合使用要求的室內聲、光、熱效應，以滿足室內環境物質功能的需要；
2、具有造型優美的空間構成和介面處理，宜人的光、色和材質配置，符合建築物性格的環境氣氛，以滿足室內環境精神功能的需要
3、採用合理的裝修構造和技術措施，選擇合適的裝飾材料和設施裝置，使其具有良好的經濟效益；
4、符合安全疏散、防火、衛生等設計規範，遵守與設計任務相適應的有關定額標準；
5、隨著時間的推移，考慮具有適應調整室內功能、更新裝飾材料和裝置的可能性；
6、聯絡到可持續性發展的要求，室內環境設計應考慮室內環境的節能、節材、防止。
五、室內設計的特點和發展趨勢
室內設計的特點
1、對人們身心的影響更為直接和密切；
2、對室內環境的構成因素考慮更為周密；
3、較為集中、細緻、深刻地反映了設計美學中的空間形體美、功能技術美、裝飾工藝美；
4、室內功能的變化、材料與裝置的老化與更新更為突出；
5、具有較高的科技含量和附加值；室內設計的發展趨勢。
室內設計學習心得5
1.找工作如果條件允許的話，找自己有興趣的工作，興趣就是動力。
2.找到了理想的工作，工作態度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作，也要保持上進的心態。
3.工作的時候要合理的安排自己的作息時間結合工作的需要，保持一個良好的生活習慣。
4.出來工作無論是什麼工作都好，人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關係多廣，你的前途就有多大，沒有一個成功人士是靠著自己去成功的，懂得藉助外力，才能及時把握機會，讓工作事半功倍。
在專業學習方面主要有以下幾點：室內設計師除了專業知識和技能外，還要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷。
1.有全面綜合素質：才可能創造出感動人空間
2.有敏銳洞察力：對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養基本能力站在高度上講設計師擔負著引導時尚責任。
3.細緻入微追求：室內設計師所面臨是環境中各個不同細節對細節處理關係到整個室內空間設計成敗越是簡約設計細節越重要要注意室內外空間角色互換。
4.有很強表現能力及豐富表現手段：設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業主能夠很容易理解和溝通。
5.要有準確把握材料資訊和應用材料能力：市場發展、科技進步使新產品、新材料不斷湧現及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中佔居先機。
6.重視概念設計風格定位：概念設計是對專案設計思路它是綜合結果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計專案獨特認識因素和個性特徵是有別於其他設計方案根本著重體現設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。
7.對陳設品認識修養與運用能力：對陳設品認識和運用能力是創造現代文化特徵和品位居住和生活環境根本陳設是空間環境中重要部分在優秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。
室內設計學習心得6
設計，不是一早一夕的熱情，而是日積月累的積澱和設計師本人的文化底蘊所繫。還是那句話，沒有失敗的行業，只有失敗的人。有付出就一定會有回報。設計師要做的不僅僅是做出好的效果圖，還要能夠設計出領導時代潮流的功能和全身心的為業主所考慮的周全方案。 那麼，學習室內設計從哪裡開始呢？
在這裡我把我之前在邦元學室內設計的心得跟大家分享一下：
1、一定要先會熟練使用設計軟體，因為你的意圖需要軟體來表達出來。我常常看到很多的初學者連基本軟體都操作不熟練就去談什麼風格，很可笑。
2、你應該要學習室內裝修這一行業的專業知識，知道這個東西或者造型的大致結構和施工原理。有的設計師畫出了漂亮的圖紙，拿到工地去，卻實現不了，自已的心血花的沒有意義，還讓工人們笑話。
3、當你達到以上二點了，然後你就要用包容的心態多去學習。書上的、別人做的，汲取人家的長處。設計師在設計一個作品的同時，也是在把自已的生活態度、生活體驗傳達給客戶的一個過程。因此，設計師必須要有不同場景的體驗。例如你沒去過星級酒店讓你去做一個星級酒店的圖紙，那是白扯。做設計的人常常在一個階段，自我意識膨脹的很厲害，看了別人的東西，全是毛病，這樣不好。不斷的學習，才能越做越好。
4、好的設計師一定是一個溝通高手。他把自已的作品交給客戶時，他也在傳達自已的生活價值。如果你設計出來一個好東西，但你無法用語言來說服或表達給客戶聽，客戶雲裡霧裡的最後不採納，那也太悲摧了。
室內設計學習心得7
我自已以前就非常喜歡設計，雖然自己是做程式開發，網站建設的行當，但對設計的感覺和喜歡一直都存在自己的心裡。同時自己在幾年的工作中，慢慢體會到了職業規劃的重要性，所以我開始規劃自己到底想學什麼，想要什麼。
在幾年的工作打拼中，我接觸了家裝設計這個行業，它的行業特點和職業面都非常廣泛，既然想學就下決心學下去，以免將來時間年齡都大了再學也就沒什麼機會了。因此，自己放下了現在的工作，開始了室內設計的學習。
走進大學藝設計學校也是經過多方比較和考慮，感覺這裡的課程安排，師資水平都在重慶算是比較出色的。定下了目標和學校，靜下心來學習將是我人生中一個重要轉折。
學習一半靠老師，一半夠自己。透過一段時間的學習和大寫藝老師的精彩講，我體會到，設計是一種思維的訓練，所有的基礎和工具都是為這個思維服務的。學校和老師是引導你入行和教會你方法的地方，真正的學習在自己的內心和平時的練習。
我也不在是剛剛畢業又找不到頭腦的孩子，所以能夠找到學習的方法和思維訓練的途徑才是我在這裡的目的。將來無倫是從事室內設計的哪一塊，如果自己掌握了這個方法，我想今後深入這行應該是沒有什麼太大的問題。
我感覺在學習過程中，多看，多練是學好這個門學科基礎的關鍵，另外對生活的感覺和體會，增加自己各種知識和見識將是提高自己思維和設計思想和另一種方法，所以，學習中不段體會和總結，將自己的境界不段提高將是關鍵。
在這裡我感覺大寫藝學校，我也希望自己能夠在這裡圓滿的學習和生活，將來為自己的職業道路增加更加豐富的經歷。
室內設計學習心得8
對於室內裝潢設計人員來說，這無疑又是一大挑戰，但同時對室內裝潢設計行業來說也是一好的現象。當然為了達到客戶要求，就需要設計人員具備更專業的室內設計、環境設計相關素養，不僅要具有良好的美感和設計靈感，還要創新意識及對家庭生活的透徹瞭解，熟悉裝潢裝飾工程流程和工藝。據統計，方案設計師的收入一般採取底薪加提成的方式，底薪從20xx元到4000元不等，而設計費提成一般是整個裝飾工程費用的1—8%。一般室內設計師年薪約在8萬—10萬元不等，而在5年以上設計經驗的較出色的設計師年收入可達15萬元甚至更高。
經驗分享
其實室內裝潢設計人員，對於學歷的要求並不是十分高，大專生可以做，本科生也可以做。只要你的計算機水平過硬，各種設計軟體能夠操作得得心應手。除此之外，就看個人創意性思維了。對於室內裝潢設計人員而言，創意是最關鍵的，現在人都講究個性，同樣的房子空間，不同的設計創意，裝潢出來的房子，住的感覺卻大相徑庭。對於剛畢業的大學生來說，特別是這個專業的，先找一家比較有名氣的室內裝潢設計公司，做一名普通小職員，哪怕是實習也行。先感受一下氛圍，要注意學人的創意。
其次，經驗是最寶貴的，但對剛出校門不久的大學生來說，經驗幾乎為零，所以在實習或正式參加工作的時候要注意積累經驗，各方面都要積極參與一些。至少在你準備跳槽到別的公司時，你已經不是白紙一張了。
再次，你應該學會當今最常用的設計軟體，比如POHTOSHOP、3D、VRAY等，當然，如果能再考取幾個證書就更好了。比如：設計員、設計師證書等等。另外，因為裝飾行業都是一單業務一個專案，而每個公司都幾乎在同一時間開展多個專案，而每個專案都必須有專人――專案經理來負責，因此，在校期間如果能取得專案經理資質和熟悉一些質量控制的流程、知識，對你的求職和未來發展都大有好處。
總結：走上成功的道路是沒有捷徑的，這期間需要你付出汗水默默耕耘，與其抱怨不如快速改變。
室內設計學習心得9
在進行1年半的理論知識積累之後，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以後參加工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。
大二的第一學期一結束，老師佈置完任務後，我就開始了我的實習生活。我深刻的明白這次實習的重要性，因為這次實習是我們認識專業的一個視窗，同時又是擇業，社會交往乃至認識社會的機會，所以我決定，在這次實習生活中，嚴格的要求自己，並悉心向各位師傅請教，讓自己透過這次實習，確實學到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。
這次實習工作將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。室內設計這個行業並不是想像中那麼容易，腦力運動和體力運動都要經受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實習中我可以說是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業知識，更有很多跨專業的方面，讓我在加深自己專業的同時，也為以後更多的就業機會提供了良好的條件。建築，土木在我這次的實習中也佔了很大的部分。
以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合。作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是室內設計的專業內容，也有土木的內容包含其中。如果不瞭解實現功能設計的基本需要和方法，那麼你功能設計的結果就不可能讓業主滿意，這方面需要你懂得一些工業設計、心理學和工程心理學的一些常識，還更需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要，現代化的發展讓人類的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀，個性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上。沒有工作和生活經驗，做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的，其中很多這些方面的知識很大一部分來源於時間和生活。這也是大學會有那麼多實踐的機會的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機會，為我們進入社會，接觸工作做準備。
如何獲得充份的專業理念知識呢。一方面來源於學習室內設計的課程，另一方面來源於工作中的積累;豐富的設計經驗包括瞭解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等，這些的獲取來源於兩個字：實踐。俗話說得好：實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法，沒有真實的情空想出來的東西是不切實際的。
實習正是室內設計行業的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在於：第一它給我的壓力是比較小的，只有我自己給自己的壓力;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的，因為我要做的不單單是替設計師做軟體繪製施工圖及效果圖，我還有機會去現場測量，觀察施工過程及工藝流程，瞭解到施工中要用的材料，也可能有機會實習談單、協助設計師做方案。當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態去面對實習，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在於你是否有計劃、有恆心、有耐心去學習。實習做為非畢業生的一個再學習的機會，如何有效把握有效學習對今後的發展是至關重要的。所以這次去實習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞，相信自己能做到。
透過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便於記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有透過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
在實習了將近一個月的時間下，我終於達到了我的目的，我不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。透過實習，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到同校的師哥師姐們因為找不到工作而很茫然，以致對自己的專業喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業知識。但是透過這次實習，才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業，面對一個這樣複雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的東西，去除自身的一些不好行為，同時也可以透過不同的接觸物件，增強自己的交際能力，讓自己在以後的生活中更加自信，更加堅強!
實習結束了，我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西。我堅信透過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!
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