科技節演講稿(集合15篇)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的科技節演講稿，歡迎大家分享。
科技節演講稿1
同學們、老師們：
早上好！金秋十月，陽光明媚。讀書節剛落下帷幕，科技節又拉開了序幕。本屆科技節的主題是：宣傳、體驗、競技、實踐。我們的口號是：感受科技魅力、體驗競技快樂。今天我們隆重舉行開幕式，希望大家瞭解科技節內容，積極參與科技節的各項活動。
本次科技節是繼去年科技體育節之後的又一次創新，更突出科技內涵，科技的含金量。整個科技節我們劃分為四個部分：分別是宣傳日、體驗日、競技日和實踐日。
下週是宣傳日，今年安排的是觀看科普電影，哪兩部電影我們先保密，咱們拭目以待。13周，我們將迎來體驗日，整個校園將變成科技校園，每個教室會裝扮成為不同的體驗館，同學們可以拿著體驗卡去感受科技帶來的神奇，體驗科技帶來的快樂。例如，昆蟲館裡你或許能觀察到不一樣的螞蟻，植物館裡你將看到不同的種子，還可能親手種植花草，虛擬天文館你或許會見到百年一見的日食或是月食，體感遊戲館你可以心情地打球……我相信，你會覺得很神奇，玩得很開心。
競技日，你將和同學一展身手，一決高下，看看誰的竹蜻蜓飛得更高，誰的紙飛機射得更準，誰的紙船裝更多的硬幣，誰的紙牌搭得更高，誰的遙控車跑得更快。
實踐日，讓我們一起動腦、動手，用心去創新、用心去創造。
同學們，科技改變生活，科技引領未來，讓我們伸出雙手去擁抱生活，感受科技、體驗科技，祝大家過一個快樂、充實、有意義的科技節，祝大家在科技節中收穫滿滿。
謝謝大家！
科技節演講稿2
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的題目是《科技創新從我做起》。
說到科技，大家一定很熟悉。科技無處不在：電視、可視電話就不用說了。就拿我們的日常生活來說吧!農民種地，以前是“鋤禾日當午、汗滴禾下土”，現在是農業機械化管理，想吃什麼有什麼。莊稼旱了，還能人工降雨;以前的衣服都是“慈母手中線”，一針針密密縫製而成，現在，只需要將自己的身高和尺寸輸入電腦，就會有很多適合你的衣服、排著隊等著你，隨意挑選。人們的住房更是“高樓萬丈平地起”，聰明的電腦住宅還可以幫你“打理”一切。人們出行再也不需要尋找千里馬了，飛船、飛機、動車、潛水艇，可以讓你“上九天攬月、下五洋遊玩”。
科技就在我們的身邊。只要我們多觀察，多思考，多動手，也許一個小小的螺絲釘就能帶給我們靈感，也許一個小盒子就是我們的創新。就拿我自己來說吧，我不僅喜歡讀科普讀物，喜歡看科幻電影，我還寫過科技小論文、科幻小說，還動手製作過飛機、小火箭。透過閱讀，豐富了我的課外知識;透過寫科幻小說，我感受到了自由想象的快樂;透過製作飛機和火箭，讓我懂得了許許多多的科學道理。我知道：很多同學有著和我一樣的經歷，我們的小發明，也許不夠完美，我們的小論文，也許還很稚嫩，但是這有什麼關係呢!這些創意，也許不久後的某一天,就會成為未來的科技新產品，飛入我們尋常百姓家!
少年智則國智，少年強則國強，少年學科學，中國更強大。同學們，讓我們趕快行動起來，去讀一本科普讀物;去看一部科普電影;去做一份科普手抄報，去寫一篇充滿奇思妙想的小論文，去做一件小發明、小製作。讓我們多觀察、多思考,多動手，用聰明和才智展示我們的風采;用科學思維去想象，去創造，讓科學的種子在我們的心田生根發芽，讓科學的精神在我們的心田裡遍地開花!
科技創新，從我做起!讓我們用科技去創造奇蹟吧!
謝謝大家!
科技節演講稿3
各位老師，同學們：
學校歷時3個月的第三屆科技節勝利完成了組委會提出的任務，達到了預期的目的，活動取得圓滿成功。在此，請允許我代表學校，對為本屆科技節付出辛勤勞動的各位輔導老師表示衷心的感謝;對積極支援和熱心參與本屆科技節的各位領導、年級組長、班主任表示誠摯的謝意;對在本屆科技節中取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節以“科技就在我身邊”為主題，活動既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩意的飛揚;在啟迪思維能力、加強動手能力、培養科學素養方面進行了有益的探索。本屆科技節的活動既保留著徵集科技創意、撰寫科學論文等傳統專案，也創造性的舉辦了“生態與環境攝影大賽”， 時間膠囊物品徵集等活動，從而使同學們的素質得到拓展，個性得到張揚，激情得到釋放。整個科技節期間，共收到科技小論文100篇，“生態與環境”攝影作品81幅，科技小製作8件，電腦作品11件，科技手抄報37份，徵集時間膠囊物品——五年後科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節獲獎。透過舉辦科技節，不僅提高了同學們的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識和科技創新意識，也培養了同學們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的能力和創造發明的能力。
同學們，創新是一個永恆的主題，中華民族的偉大復興更加依賴於創新。從目前來看，我國的經濟總量增加很快，綜合國力得到很大增強，人民生活水平得到較大提高，但我們應該清醒地認識到：我國的經濟增長是以巨大的能源消耗和環境的犧牲為代價的，科技水平有待提高。在高技術領域中屬於我國自主智慧財產權的不多，在經濟發展中高附值的產品不多，在國際市場上儘管中國的產品很多，但多位資源消耗型的，很多產品我們只能獲得一點加工費。如果長期如此，中國就不能實現自己的真正強大，就不能擺脫發達國家對我們的技術制約。所以國家強調創新，強調-教育要把培養學生的創造精神和實踐能力作為重點，不能提出問題，不能打破常規，沒有創新精神就不能推動社會的進步。有位諾貝爾獎金獲得者在大型演講中提到一個例子：一個問題價值60億元人民幣。上海一箇中學生就開車時緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯踩油門而出現問題，提出在油門上加上一個緊急制動感測器以免災難的發生，這個設想的潛在市場價值達到60億元人民幣。
我們學校舉辦科技節的目的，就是希望激發同學們創造才能和創新慾望，充分展示同學們的創造成果，讓大家充分意識和感受創新的重要性和意義，希望以此來培養同學們創新的習慣和品格，為國家培養出具有創新精神和品質的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學家、政治家、教育家、軍事家和具有創新才能的勞動者就在我們中間。同學們，中華民族的偉大復興靠我們這些年青人，你們是國家興旺發達的希望。我希望北師大株洲附校的學子們不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，尋找機會發展自己，為將來的發展打下堅實的基礎，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。
老師們、同學們，科技節活動的結束，並不意味著學校科技活動的終結，我在此提出“三點希望”。一是希望廣大科技輔導員一如既往地認真做好學校科技活動的各項組織指導工作;二是希望不斷拓展科技活專案，更新科技活動內容，使活動既具科學性又富有創造性;三是希望在科技活動成果上取得更大突破，爭取在全盛全國青少年創造發明與科學論文大賽中取得優異成績。
第三屆科技節將成為北師大株洲附校歷史上的一頁，但廣大科技愛好者探索科學的大門永遠是敞開的，追求科技進步的腳步永遠不會停滯。
現在我宣佈：北師大株洲附校高中部第三屆科技節閉幕。
科技節演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！科學啟迪智慧，技術創造未來
為了全面推進素質教育的實施，培養學生的創新精神和實踐能力，在校園內掀起一股學科學、愛科學、用科學的熱潮，在科技節系列活動將於今天正式拉開帷幕。
這個節日是在NS區教育局的統一安排下，在學校領導的統籌規劃下，在部門老師的精心策劃下進行的。本屆科技節的主題是創造一個綠色和諧的家園。全程持續了一個月。內容豐富，形式多樣：系內有科技知識講座、科學教學示範班等系列活動；有一個科學家故事展覽；還有科幻畫展覽，科普漫畫，科技小報。還有各種科技
去年的科技節，我們系的科技節非常成功，節目精彩，參與率高，持續時間長，在城市級比賽中取得了令人印象深刻的成績，受到學校和社會的好評。
為了製作這一節技節能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學部向全體師生提兩點希望：
1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一道亮麗風景線，是實施素質教育的有效途徑，科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明，去探索知識的奧秘，去攀登科學的高峰！惟有創造才是快樂的，同學們，科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇於探索、勇於實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能透過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛鍊，得到成長。
老師們、同學們積極行動起來吧！希望你們用熱情去點燃科技聖火，用智慧去創造精彩生活！
最後預祝本屆科技節取得圓滿成功！
謝謝大家！
科技節演講稿5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
一日之計在於晨，一年之計在於春，是孕育希望的季節。在這個陽光明媚的春日早晨，為了實現“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們的中小學師生歡聚一堂，滿懷期待和希望，拉開了“日照市實驗小學科技活動節”的帷幕。
開闢人類發展史，從古鑽木到火，再到新能源的充分利用；從古老的“三個月的戰火過後，一句家鄉話抵得上一噸黃金”到如今相隔千里卻近在咫尺的地球村；人類所取得的每一項進步，從遠古的風中沉睡、日夜奔波到現在的高速快速交通，都得益於對未知世界的探索和對科學技術的掌握。可以說，人類創造了科技，科技也成就了人類。人類和科技是相互依存的。
在這個充滿幻想的科技節裡，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流變成洶湧的河流和浩瀚的海洋。閒暇時，讀一本科普書，欣賞一部引人入勝的科普電影，記錄自己的科技發現；抓住靈感的閃光，製作一份圖文並茂的手寫科普報紙，寫一篇充滿奇思妙想的小論文，做一個凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識開啟科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會把我們帶到科學的巔峰。看，神奇的校園星河科技館也向愛他的同學敞開了懷抱。他呼籲更多優秀的作品來豐富它的空間。
走進科技節，我們可以讓自己的身體器官跳動，看或說，寫或畫，摸或摸，捕捉科技海洋中美麗的波浪，編織神奇的夢想，培養從小對科技活動的興趣和熱愛科學的精神。
青少年的智慧導致民族的智慧，青少年的財富導致民族的財富。中國的強大不在於別人，而在於我的年輕。承載著祖國崛起的希望，讓我們的少年們舉起振興中華的指揮棒，用震耳欲聾的聲音大聲呼喊:科技創新，還有誰放棄！
同學！科技節舞臺已經搭好，大幕正在慢慢拉開。讓我們行動起來，用激情和活力，用智慧和聰明，充分詮釋小學生在這個舞臺上的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極實踐，大膽想象，勇於創造，讓科學的種子在我們幼小的心靈中生根、發芽、開花；讓科學精神在校園裡自由發揮！
最後，預祝本屆科技節圓滿成功！謝謝大家！
科技節演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！“科學啟迪智慧，科技創造未來，科技美化環境”，為全面推進素質教育的貫徹實施，培養同學們創新精神與實踐能力，在校園內掀起一個“學科學、愛科學、用科學、從身邊做起”的熱潮，20xx年西安經發學校第八屆科技節系列活動，將從今天正式拉開精彩帷幕！
本屆校園科技節的主題：科技引領，綠色時尚。本屆科技節內容廣泛，活動形式生動活潑。主要內容有：科幻繪畫大賽、小小發明家、創意金點子、科技實踐活動等等。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動，並能在活動中，聽得歡心，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學們透過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知慾，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登，盡情遨遊。
為了使本屆科技節能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學校向全體師生提兩點希望：
一、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學校的統一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一部分，是實施素質教育的有效途徑，科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，細心觀察，認真記錄，一起來上好這堂大的實踐課。
二、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明，去探索知識的奧秘，去攀登科學的高峰！“惟有創造才是快樂的”，同學們，科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇於探索、勇於實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能透過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛鍊，得到成長。
同學們，“讓實踐成為習慣，用創造點亮夢想”，學校科技節的舞臺已經搭好，希望大家拿出各自的能力，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造！願科技節是你夢想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最後預祝本屆科技節圓滿成功！謝謝大家！
科技節演講稿7
尊敬的各位領導、各位來賓、同學們、老師們：
上午好！
首屆小探索者科技節暨xx第3屆校園科技節。都是我們學校科普系列活動的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。本屆科技節也將是對學校科普工作的又一次大檢閱，它將進一步推動學校的科普活動向更高層次發展。
這屆科技節的主題詞是：崇尚科學，體驗生活，動手實踐，探索創新。科學就在我們的身邊，我們身邊處處有科學。xx的每個孩子都會更加熱愛科學，都會變得更聰明、更富有創造力。
首屆小探索者科技節暨第3屆校園科技節，我希望它成為xx每個孩子人生道路上一個美好的契機，一個美好的啟迪。
xx的孩子是最愛科學的。這裡是產生科學院院士的地方；我們的機器人隊的同學們，用自己對科學技術的痴情和付出、用自己的聰明才智曾經征服了全國賽場和世界賽場上的評委們。我們每個同學也都有自己不可限量的才情和天資，你們也都有自己的激情和熱望，要向所有的人表明：我一樣能行！
同學們，成為一個科學家，為人類文明做出自己的貢獻，是眾多青少年同學的夢想。在科技節中，你們都是活動的主角，科技節是你們的一個良機。說不定你今天的一個不經意的感覺，就是那一隻掉在頭上的蘋果；你一個不起眼的搭建就孕育出一座新的東方明珠——今天的奇思妙想就是明天的創造。
讓科學使每個xx的孩子更快樂，讓智慧陪伴每個xx的孩子茁壯成長！我宣佈，首屆小探索者科技節暨xx第3屆校園科技節開幕！
科技節演講稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好：
一日之計在於晨，一年之計在於春，春天是孕育希望的季節。在這個陽光明媚的春天的早晨，為了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們實小師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“日照市實驗小學科技活動節”的帷幕。
翻開人類的發展史，從遠古的鑽木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節裡，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。閒暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影並記錄下感動你的科技發現;抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文並茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識為我們開啟一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。看吧，神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱，他在召喚，召喚更多的優秀作品充實它的空間。
走進科技節，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或說，或寫或畫，或觸控或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。
少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發聵的.聲音大聲吶喊：科技創新，捨我其誰!
同學們!科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學生的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園裡暢快地演繹，淋漓地發揮!
最後，預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!
國家創新能力和競爭能力取決於一個國家的教育能否培養和造就出適應時代發展的大批創新人才。創造型人才的培養需要從青少年開始，青少年時期是一個創造性思維和創造力發展的重要階段。未來的人才必須素質全面，必須有著強烈的人文精神和科學意識，必須有著較強的創新精神和實踐能力，才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發展。我校一年一度的科技節，就是為在場的每一位同學提供這樣一個平臺。希望每一位同學都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。
同學們，你們正如初升的朝陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強則國強，少年智則國智，肩負建設祖國重任的你們，必須用科學武裝自己的頭腦，因為只有用科學武裝的人才是不可戰勝的!校園科技文化節，是我們學校辦學歷程當中形成的一道亮麗風景線，更為同學們提供了一個叩問科學殿堂，接受文化藝術薰陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。一跨進去，眼睛就要看個不停，頭腦就要轉個不停，雙手就要忙個不停，從而完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造，把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的，比如我們每位同學要看一本科普書、看一場科普電影、畫一幅科幻畫、講一個科普故事、出一期科普小報。1-3年級同學還有一個紙飛機的比賽，4、5年級同學有一個四驅車拼裝比賽，我希望同學們都能積極的參與。特別是5月8日下午我校與市青少年科協聯絡有一個流動科技館的活動，為同學們準備了一批科學探究實驗儀器。如：離心環實驗器、自動上坡的椎體、磁懸浮演示器、風力發電器、模擬火山噴發器等，透過聽、看、摸、感受科學的魅力和科學探究的樂趣。我校還請來了市青少年科技活動中心的老師來為同學們作一些科技模型方面的表演，比如發射火箭模型，遙控飛機等。這些活動一定會讓同學們大開眼界，引來同學們一陣陣的驚歎聲。
同學們，讓我們記住：創新是人類社會不斷向前發展的永恆主題。我們的生活也會因“創新”而更加美好和多彩。
最後，預祝本次科技節獲得圓滿成功!
科技節演講稿9
親愛的同學老師：
你好！科技節即將開幕，這也是我在小學的最後的一次，我現在還清清楚楚的記得一年級的時候，一年級的時候挑戰不可能完成的任務是摔不破的雞蛋，原來幼年無知，覺得在雞蛋外邊包個泡沫就可以了，結果雞蛋粉身碎骨！二年級還是摔不破的雞蛋有了前一次的經驗我有了信心，慢慢把雞蛋梱在雨傘上果然沒破……到了五年級也是讓我最記憶猶新的那一次，這次科技節開幕式是為低碳環保的形式，自己用廢舊的材料來做一件衣服。大家做的衣服五花八門，超級時尚。
我也希望這次能快快樂樂的完成科技節的專案。
科技節演講稿10
各位老師、同學們：
早上好！我是四（1）班曹文燁同學的媽媽，非常榮幸被邀請來參加國際學校的第三屆科技節開幕式，在這裡我首先要感謝學校領導，給孩子們創造了這樣一個豐富多彩的活動。相信這次科技節的一系列活動一定能讓孩子們增長很多有關太空的知識，並促進孩子們探索太空的奧秘。
寒假裡離開學的最後兩天，曹文燁說要做學校科技節的會徽設計，找我給她做參謀。首先我跟她解讀了設計要求：1、主題是走向太空，那必須有表示太空的元素；2、要體現常熟國際學校就必須有學校的名稱；3、這是第三屆科技節，還要體現3這層意思；4、作為會徽標誌設計必須形象簡潔，色彩鮮明。然後根據這四個要求去找一些素材，先在紙上畫草稿，有了大概設想之後再在電腦上製作，這樣會看上去更加清晰，並能直接應用。
最後我預祝常熟國際學校第三屆科技節圓滿成功！祝願同學們能在本屆科技節上學到更多的科學知識，獲得更多探索太空的樂趣！
科技節演講稿11
各位領導，老師，同學們：
大家好！校園十佳歌手決賽撼動人心的吶喊聲潮還未消去，科技文化藝術節的浪花便已激盪而來，使我們的心頭泛起層層漣漪。在學校領導老師的指導和帶領下，經過科技文化藝術節籌委會緊張而精心的籌備，今天，我們高興地迎來了一年一度的學院第三屆科技文化藝術節。首先，我代表全體同學向細心策劃、組織和關心支援此次活動的各級領導和老師同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
我校教育始終以“培養高素質應用型人才”為目標，特別注重素質教育和學生創新精神的培養。此次科技文化藝術節以“愛國。榮校。健康。和諧”為主題，是我校“修德。博學。求實。創新"校訓的充分體現，也是我校全體師生貫徹落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，將自身的理論知識與社會需要相結合的具體體現。
此次活動透過開展具有我校學生特色的優秀專案，培養我們的實踐與創新創作能力，激發我們崇尚科學文化藝術的精神以及勇於探索、積極實踐的熱情，充分展現我院學子的時代風采和青春面貌，極大地推動我院學術氣氛的持續活躍。
高中是我們人生的又一轉折，是我們正式立足社會的前奏，在這裡我們不僅需要學習科學文化知識，更需要豐富多彩的課外生活，以提高我們的人文素質，做到“理論與實踐結合，思想與行為共進”。校園科技文化藝術節的成功舉辦正好滿足了我們的需要，為我們提供了一個廣闊的展示自我、鍛鍊自我的空間，讓我們在豐富課餘生活的同時不斷提高思想道德水平，擴充套件綜合能力，使我校科技文化藝術節活動成為同學學習的課堂，實踐的天地，交流的家園，成長的樂土。在這裡我們將播種著、耕耘著、收穫著、快樂著；在這裡我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著；這就是我們的科技文化藝術節。
新一屆的科技文化藝術節我們應該做的就是把不斷創新、不斷拓展、勤想勤乾的精神帶進校園文化藝術節之外的生活空間，把藝術節的理想、宗旨融入到我們的日常學習和今後的工作中，去完善知識結構，學習多方技能，提升綜合素質，為了自我的完善及祖國的發展時刻準備著。
青年興，則國家興；青年亡，則國家亡。重任在肩，時不我待，我們有能力、有信心、有勇氣抓住這難得的歷史機遇和挑戰，勤於學習和鑽研，攜手共鑄明日輝煌！最後，預祝歷時一個多月的我院第三屆科技文化藝術節取得圓滿成功！謝謝大家！
科技節演講稿12
尊敬的領導、各位嘉賓、同學、老師:
早上好！
首屆小探險家科技節和第三屆xx校園科技節。它們是我校科普系列活動的豐富，辦學特色的呈現，是全體師生展示魅力的平臺。它表現出一種蓬勃、進取、不屈不撓的精神。今年的科技節也將是學校科普工作的又一次重大回顧，將進一步推動學校科普活動向更高水平發展。
本屆科技節的主題詞是:崇尚科學，體驗生活，實踐動手，探索創新。科學就在我們身邊，我們身邊處處都有科學。xx的每個孩子都會更加熱愛科學，變得更加聰明和有創造力。
第一屆小探險家科技節，第三屆校園科技節，希望對xx的每一個孩子都是一個美好的機會，一個美好的啟迪。
Xx的孩子最熱愛科學。這是科學院院士產生的地方；我們機器人隊的學生用他們對科技的迷戀和奉獻，用他們的聰明徵服了全國和世界比賽的評委。我們每一個同學也有自己無限的天賦和才能，你也有自己的激情和志向。有必要向所有人展示我也能做到！
學生們，成為一名科學家，為人類文明做出自己的貢獻，是許多年輕學生的夢想。在科技節中，你是活動的主角，科技節對你來說是一個很好的機會。也許你今天不經意的一個感受，就是掉在你頭上的蘋果；你簡陋的建築將孕育一顆新的東方明珠——今天的奇思妙想是明天的創造。
讓科學讓每一個xx孩子更幸福，讓智慧陪伴每一個xx孩子茁壯成長！我宣佈xx首屆小探險家科技節暨第三屆校園科技節開幕！
科技節演講稿13
尊敬的各位領導，親愛的老師們、可愛的同學們：
大家好！
一年一度的科技節，本著豐富校園文化生活，提高學生科學修養，展示學生聰明才智，培養學生動手能力為目的，舉行了許多豐富多彩的活動。首先，請讓我對本次活動給予了大力支援的領導以及辛勤付出的各位班主任表示衷心的感謝，對在本次活動中取得優秀成績的各位同學表示熱烈的祝賀！
本屆科技節從九月開始，歷時近兩個多月。各項活動和比賽在有條不紊地進行，內容涵蓋方方面面。包括科普知識競賽，小論文、小發明和小製作知識講座和人人參與比賽，七巧板和美化板輔導等各項活動。
透過這些活動，同學們在科學素養、科學思想、科學精神、科技興趣和創造能力等方面都有所提高。充分展示了聰明才智，受到了科學技術的薰陶，增長了智慧和才幹，懂得了發散思維、形象思維、觀察能力、研究能力、動手能力對現代人才的重要性。
親愛的同學們，微笑小學部第十四屆科技節即將落下帷幕，但通往科技創新的大門永遠都為你們敞開著。我真心地希望從實驗學校走出去的學生個個都是最棒的，長大後人人都是社會各條戰線的精英。
科技節演講稿14
親愛的同學們：
第六屆校園科技節已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節的主題活動是“玩轉綠園”。簡單地說，就是走進我們的綠色校園（下面簡稱“綠園”），去認識身邊多姿多彩的植物朋友！
春天是一個美好的季節，萬物復甦、春暖花開。不知同學們有沒有關注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明豔的紅色、飽滿的黃色？是的，我們校園裡的植物們在這個萬物爭春的好時節，正熱熱鬧鬧地等著同學們去和它們成為好朋友呢！
好朋友之間得互相瞭解，同學們，你知道我們的綠園裡有多少種植物嗎？你知道我們的綠園裡各種植物分佈在哪裡嗎？你知道我們的綠園裡各種植物分別有多少數量嗎？如果請你來認一認，你能叫出幾種植物的名字呢？也許很多同學現在覺得這個挺難回答，彆著急，學校“地球守衛者”科技實踐活動社團的同學們經過近一年的努力，已經幫這些植物做好了名片，並且幫同學們製作了認識校園植物的導引圖表。今天中午我們會詳細地進行植物名片和導引圖表使用方法的講解。我們相信，經過2個星期的努力，你一定能和綠園裡的植物們成為真正的好朋友！
同學們，在這個春光明媚的日子裡，讓我們爭當小小植物學家，一起來玩轉“綠園”吧！
科技節演講稿15
學生和老師:
早上好！十月，陽光燦爛。讀書節剛剛結束，科技節又開始了。本屆科技節的主題是:宣傳、體驗、競賽、實踐。我們的口號是:感受科技的魅力，體驗競爭的喜悅。今天，我們舉行盛大的開幕式。希望大家能瞭解科技節的內容，積極參加科技節的各種活動。
本屆科技節是繼去年科技體育節之後的又一創新，突出了科技的內涵和含金量。整個科技節分為四個部分:宣傳日、體驗日、競賽日和實踐日。
下週是宣傳日。今年，我們要去看科普電影。我們先等著看哪兩部電影是我們保密的。13周後，我們將迎來體驗日，整個校園將成為科技校園。每個教室將被裝扮成不同的體驗廳。學生可以用體驗卡體驗科技帶來的神奇和快樂。比如你可能可以在昆蟲館觀察到不同的螞蟻，在植物館看到不同的種子，自己種植花草。在虛擬天文館，你可能會看到百年一遇的日食或月食。在體感遊戲廳裡，可以玩得心情很好……相信你會覺得很驚豔，玩得很開心。
比賽日你會和同學們比賽，看誰的竹蜻蜓飛的高，誰的紙飛機拍的準，誰的紙船裝的硬幣多，誰的牌高，誰的遙控車跑的快。
在實踐日，讓我們一起用腦用手，用心創新，用心創造。
學生，技術改變生活，技術引領未來。讓我們用雙手擁抱生活，感受科技，體驗科技。祝你有一個快樂的、充實的、有意義的科技節，祝你在科技節有一個充分的收穫。
謝謝大家！
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