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校園攝影大賽活動總結

校園攝影大賽活動總結(5篇)

  總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編整理的校園攝影大賽活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園攝影大賽活動總結1

  一、策劃啟動,躊躇滿志

  本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社群活動的專案,並承諾一定給與大力支援。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

  xx月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在xx月底進行全校性的廣泛宣傳;xx月xx號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯絡作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

  二、全校宣傳,影響廣泛

  xx月xx號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯絡,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

  三、稿件徵集,響應熱烈

  20xx年xx月xx日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者說明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要透過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯絡,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

  四、邀請評委,公平公開

  此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

  五、展覽活動,瑕不掩瑜

  我們的展覽在xx月xx號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次。值得一提的'是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社群工作助理之間最完美的一次分工合作。

  六、反思

  透過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社群學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

  1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社群學生工作助理相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯絡和溝通。

  2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

  3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

校園攝影大賽活動總結2

  在老生區全體輔導員老師、社群學生工作助.的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的.個過程,點點滴滴,歷歷在目。

  一、策劃啟動,躊躇滿志

  本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵.本學期社群活動的專案,並承諾一定給與大力支援。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

  4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵.宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收.稿件;由我負責作品收.、聯絡作者、邀請評委及.個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

  二、全校宣傳,影響廣泛

  4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼A3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵.過程來看,宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收.的規格、數量等問題與我取得聯絡,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

  三、稿件徵.,響應熱烈

  20xx年5月8日,是我們收.作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者說明情況的。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品徵.工作開展得較好,廣泛而充分地收.到了作品。我負責稿件的收.和..工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要透過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯絡,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

  四、邀請評委,公平公開

  此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收.到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

  五、展覽活動,瑕不掩瑜

  我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有KT板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社群工作助.之間最完美的一次分工合作。

  六、反思

  透過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社群學生助.,都能夠從中學到很多,體會很深。

  1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的.個過程都貫穿合作:本人的.體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社群學生工作助.相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯絡和溝通。

  2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

  3、信心。雖然.個過程很辛苦,但是當.個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

校園攝影大賽活動總結3

  為積極響應《關於開展南京鐵道職業技術學院第十屆校園文化藝術節專案招標工作的通知》的檔案要求,我動力工程學院成功承辦了校園生活攝影大賽專案,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,透過舉辦本次活動,體現了南鐵院全體同學豐富健康的青春校園生活,激發了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術的繁榮、發展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。此次校園生活攝影大賽總結如下:

  1、為我們的宣傳發動階段,主要把活動主題思想透過各院系活動負責人會議傳達到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達。同時我們製作宣傳海報進行全校範圍內的宣傳。期間我們派出部門幹事到其他院系調查活動宣傳力度,確保讓每位同學知道此次活動並有參加的意願。又由我們的辦公室負責活動相關內容的諮詢工作。這一階段的工作進展較為順利。

  2、由我們的體育部、佇列部負責其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統一由宿管部、女生部整理上交作品,最後由我們的學習部負責上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學生代表進行初評,選出了圍的31份作品。最後將31份作品在校內展示,由全校學生進行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎佔最終入圍選手的10%。

  3、最後由同學投票選出的獲獎作品在團委網站及校內再次進行展示,根據獎項安排頒發獲獎人員獎品並頒發榮譽證書。獲獎名單交由團委學工處保留備案。

  總結此次攝影大賽,是第一次在全校範圍內的大型活動,此次活動基本取得成功。學生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進行,並取得了預期的效果。這為今後的大型活動開展打下了良好的基礎。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達到位,細節考慮不周全,入圍展品時出現小差錯。為此我們為此類活動制定了改進方法:藉助學校一些設施(如LED顯示屏)進一步宣傳,以保證宣傳專案的數量及質量,活動中積極做好全方位考慮,做好應急預案。

  在老生區全體輔導員老師、社群學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在xx月xx號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

校園攝影大賽活動總結4

  主辦單位:政治與公共事務管理學院

  承辦單位:政治與公共事務管理學院研究生會

  實施單位:中山大政治與公共事務管理學院研究生會實踐部

  活動時間:10.10-10.30

  一、前期準備:

  1、策劃書

  2、進度安排計劃表

  二、作品收集階段

  本次大賽共收到30名同學的涉及各個主題的作品200餘份。

  三、作品評比階段:

  比賽評委介紹:

  東校區年度攝影協會會長。曾獲亞洲大學生攝影展冠軍,照片曾在巴黎展出,影片“一支菸”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學生電影節及土豆影像節多項提名。

  人類學博士,本科碩士期間攻讀攝影專業。

  四、作品展出

  1、中山大學東校區政治與公共事務學院管理學院院樓大廳展出

  2、政務學院部落格上展出:

  活動隨著照片展出和頒獎的結束也暫時告一段落。此次活動歷時20天,從策劃、宣傳到收集、評選,其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助,並且認真的幫助我們分析問題,排憂解難。我們在老師的教導下,不僅成功的’完成活動的各項任務,同時提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感謝。

  在本次攝影比賽過程中,我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助,在此一併表示感謝。當然,還要感謝學生會主席李俊賢同學,他給了我們寶貴的意見和參考,使我們獲益良多;最後我們要感謝所有關心此次活動的同學們,正是有了你們的支援和鼓勵,此次比賽才能圓滿結束。

校園攝影大賽活動總結5

  隨著第三屆校園文化藝術節的開展,各個部門的活動也在如火如荼的進行。我們03裝潢班、廣告班也推出了展現自己風采的活動。x月10日由我們兩個班組織的"自由,時尚"校園風采攝影大賽拉開了帷幕、本次攝影比賽以高質量,高數量為宗旨,經過全體同學的努力,終於圓滿結束、此次比賽從流程上分前期籌劃,作品徵集,作品評選,優秀作品展覽四個部分。

  一、前期籌劃

  1、為響應校團委的號召,我們從x月20號左右就開始準備,初步計劃是準備策劃一個福州市高校學生參加的"愛祖國,愛福建,愛家鄉"的攝影比賽,去聯絡了贊助商,以及省攝影家協會等各種部門,終因時間因素等等原因沒能如願、最後我們把範圍定在本校內,希望透過這次活動能使同學們的專業水平得到提高,活躍校園活動氣氛。

  2、制定了詳細的比賽規則,使選手瞭解比賽的規則,為比賽能夠順利進行打下了良好的基礎

  3、在各個班級分發比賽了宣傳單

  4、在校內主要地點張貼了海報

  5、聯絡評委,聯絡了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委。

  二、作品徵集

  截止至x月12日共收到300多見作品,同學們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金週和雙休日,利用業餘時間深入現場拍攝照片,作品數量遠遠超出我們預期的計劃,而且整體質量也非常不錯。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材,有單副作品,也有系列作品,內容豐富,畫面清晰優美,具有很高的藝術水平、同時也得到了攝影協會的大力支援。

  三、作品評選

  經過評委老師兩天的時間評選,終於評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,以及部分優秀作品、獲獎名單如下:一等獎獲得者02服藝歐洋,二等獎獲得者03裝潢班王美華,韓靈,三等獎獲得者03裝潢班譚雙成,楊曉貞,詹振根,馬玲華,林藝君。

  四、優秀作品展覽

  我們將部分優秀作品在食堂門口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點多就開始佈置展板,爭取了在10點鐘前就可以和同學們見面了,給同學們帶來了一道豐盛的藝術大餐。

  由於比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是規模較大的首屆大賽,也是我們首次策劃的比賽,所以在完全沒有經驗的條件下難免有一些不足,而且由於找贊助商是一個很大的制約因素,由於無經驗所以本次的比賽經費準備不是很充分,原定的贊助商費用最後由學校承擔,所以打算在下屆的檯球比賽裡能總結經驗,爭取在規模和影響力都能夠有所擴大、此次比賽為我們積累了經驗,拓展了視野,希望大家對我們今後的工作多提建議,使我們在以後的工作中能為同學們更好的服務!

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