《班級寵物一家親》讀後感（通用28篇）
讀完某一作品後，大家一定都收穫不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的《班級寵物一家親》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《班級寵物一家親》讀後感 篇1
大家常說寵物是我們的好朋友，而寵物也是一個給我們創造快樂的源泉，沒有寵物我們根本不會如此的快樂。而《班級寵物一家親》這本書就很好的描繪了一位用心良苦的老師鼓勵同學們用小動物的事情。
老師鼓勵學生養小動物，一般人是想不到的吧！同學們也肯定驚得下巴都掉下來了吧！沒錯“小燕子”李彥寬所在班級的新老師就真的鼓勵同學養小寵物，看到這裡家長們一定會覺得，養寵物影響學習，上課會分心，孩子老是想著寵物而不好好聽講，其實家長的擔心是沒有必要的，同學們只要我們有一點自制力，只要不在學習時間和寵物玩耍，養一隻寵物也是十分有趣的呀！
我曾經還養過一條小倉鼠呢！每天放學後我都會積極的給它餵食，換水，打掃“房間”在我的精心照料下母倉鼠也順利的生下了一窩小倉鼠，紅彤彤的，特別可愛。給我們家帶來了無限的樂趣。
小動物們雖然不會說話，但是它們會在我們傷心難過的時候陪著我們，聽我們講悄悄話，更別說它們有多可愛了，所以珍惜愛護它們吧！你值得擁有！
《班級寵物一家親》讀後感 篇2
暑假裡，我看了一本《班級寵物一家親》的書。
這本書講的是主人公“小燕子”的媽媽買來一隻小斑點狗，卻告訴他，這是給同桌“胖妞”買的禮物。與此同時，班裡新來的班主任老師鼓勵大家養寵物，開部落格。家長們並不希望自己的孩子養小動物，但為了學習，同學們紛紛有了屬於自己的可愛寵物。李彥寬一方面捨不得小狗最後被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小動物的陪伴的幸福和充實的快樂……
其實，現在有許多同學家長反對他們養小動物，一方面會影響學習，另一方面會覺得小寵物在家裡會有點髒。可我覺得，有一個小寵物在家裡，是件很有趣的是事情呀！可以把寵物的生活寫成作文，大人們怎麼會覺得是影響學習的呢？現在有些動物是很有靈性的，能彷彿明白人的意思，一開始會有點髒，擔你和它，它就會自覺一點了。
現在獨生子女比較多，大人們是不會知道我們這些獨生子女有多孤獨。在每個孩子小時候都有一個養小動物的願望，就算不是小貓小狗，什麼小兔子，小鴨子也可以呀！小動物們雖然不會說話，可是它們會默默地、不計回報地陪伴我們，聽我們說悄悄話，它們也從不厭煩，大人們總認為，我們養寵物是可以隨便代替的，它們卻不瞭解我們這些在孤獨中長大的獨生子女的心理。
在我們看來，這些小寵物不僅僅是寵物，它們就是我們的同伴，和我們一起長大，一起成長……
《班級寵物一家親》讀後感 篇3
在這個暑假裡，我看了一本書《班級寵物一家親》。這本書的主要角色有主人公李彥寬、楊自熱、人見人逃的女生四人組。主要講述了李彥寬的媽媽買了一隻可愛的斑點狗牛牛，但卻說是送給表妹的的禮物。與此同時，班裡來了一位新老師，新老師鼓勵同學們積極養寵物，為自己的寵物開部落格。一時間，很多同學都養了寵物，併為自己的可愛動物開了部落格，記錄寵物的各種樂趣。最後，斑點狗牛牛成了"小燕子"李彥寬的寵物，原來是媽媽逗她的。小燕子和大家一樣，感受到動物陪伴成長的快樂！
我很喜歡這本書，感覺就是在說自己的故事。困為我也很想養一隻小狗，但爸爸嫌髒，不同意。書中有一句話我最認同的：大人們總認為，我們養寵物是專供解悶的。其實，小動物不僅僅是寵物，還是我們忠誠的朋友。當我們歡喜或悲傷時，都可以向它們訴說，它從不會厭煩。所以我很想養一隻小狗，作我的動物朋友！
在這個暑假裡面，我讀了伍美珍姐姐寫的《班級寵物一家親》，這是一本好書，就讓我跟大家分享一下吧。
“小燕子”李彥寬的媽媽買了一隻斑點狗回家，他的名字叫牛牛，媽媽卻告訴他，這是準備送給他的“表妹”的，與此同時，班裡來了一名新班主任鼓勵大家養寵物，開部落格，過了不久，同學們都擁有自己的寵物，最後，牛牛沒有送給“表妹”，媽媽跟他開玩笑的。
《班級寵物一家親》讀後感 篇4
在當今社會中，科技發達，人類進步，還有那戶人家養雞、養鴨、養狗······除了那些農民伯伯，人們只知道玩手機玩電腦，卻不去接觸接觸動物，我希望同學們能好好去品讀一下伍美珍姐姐寫的《班級寵物一家親》，相信你們一定會有很大的啟發的！
這本書主要描述了“小燕子”李彥寬的媽媽帶回來了一隻小斑點狗，卻告訴李彥寬這隻小斑點狗是要送給他的表妹佳佳的禮物，李彥寬給小狗取名為牛牛。就在這時，李彥寬班上來了一位新老師，她非常支援同學們養寵物，就這樣，李彥寬開始了他的“寵物之旅”。
當然李彥寬在養寵物的時一定發生了精彩的部分，我可不會放過任意一個細節的！因為牛牛並不是李彥寬的，李彥寬的媽媽正準備把牛牛送給李彥寬的表妹，李彥寬便實施了“綁架計劃”！他們班的“冬瓜大總統”將牛牛帶回了自己家，鬧出了不少笑話呢！
還有一次，有一天早上，鬧鐘剛響一聲，“小燕子”便醒了過來，牛牛“汪汪汪”的叫了起來，一邊叫一邊走進了李彥寬的房間咬著李彥寬的褲腳，把他拽到了門前，牛牛搖搖了尾巴，似乎在向李彥寬邀功，他一看門前有隻死老鼠便罵了牛牛。
人與動物之間也是很有緣分的哦！我們要善待動物哦！
《班級寵物一家親》讀後感 篇5
“哈哈哈……”不愧是陽光姐姐寫的小說，真搞笑。噢，忘了說這本小說叫《班級寵物一家親》，是可愛的陽光姐姐寫的哦。
這本《班級寵物一家親》是我在暑假中認識的書裡融入許多幽默的網路語言，讓小說貼近小讀者的心扉。它的內容是這樣的：“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一隻小斑點狗，卻告訴他，這是準備送給“表妹”陳佳佳的生日禮物。與此同時，班裡新來的老師鼓勵大家養寵物，開部落格。一時間，同學們紛紛擁有了屬於自己的寵物。李彥寬一方面捨不得小狗最後被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的快樂……到了後來，李彥寬得知小狗其實不是送給陳佳佳的，媽媽騙了他……其實，在最後李彥寬寫的一段話還挺有道理的：大人們總認為，我們養寵物是專供解悶的，是可以隨便代替的，他們卻不瞭解我們這些在孤獨中長大的獨生子女的心理。
陽光姐姐寫的很多小說都能撫平我們心靈的傷害，是我們的知心大姐姐。這本《班級寵物一家親》和陽光姐姐一般有親和力，我很喜歡它，它還教會了我一些知識呢。
《班級寵物一家親》讀後感 篇6
在暑假裡，我讀了《班級寵物一家親》這本書，它乃是深受讀者愛戴的兒童文學作家伍美珍姐姐之作。
這本書寫了“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一隻小班點狗，小狗非常可愛，又惹人喜歡。但在李彥寬欣喜若狂的時候，媽媽卻告訴他，這是準備送給“表妹”的禮物。後來發現媽媽是跟他開玩笑，原來不是送給“表妹”。與此同時，班裡新來的老師鼓勵大家養寵物，開部落格。一時間，同學們紛紛擁有了屬於自己的可愛寵物。李彥寬也深深感受到了擁有小動物的快樂。
在李彥寬與小班狗擁有愛，也開了屬於自己的部落格時，相信他也領悟到了有小動物陪伴的幸福和充實生活的無限快樂。生活上，沒有一個孩子是不喜歡小動物的，他們都會與那些小巧玲瓏的小貓小狗，有的男孩兒也喜歡一些稍龐大的動物。既然你喜歡，你就可以當個“小衛士”去保護它們，你又怎麼可以無動於衷，不伸手幫助呢？
小動物們也有愛，我們愛它，它怎會不懂得愛我們呢？你看，就像那次我的好朋友跟我說的那樣，她家養了只小烏龜，她可真會照顧它，給它最愛的食物餵它，和這隻小烏龜非常友好，這隻小烏龜呢，有時候出來散步，就幫她家吸掉一些在牆腳邊的髒東西，還逗她玩呢。
其實，小動物很有靈性，你對它好，它有時還能幫助你。所以，我們應該保護它們，也不妨與它們交個朋友。
《班級寵物一家親》讀後感 篇7
《班級一寵一物一家親》這本書主要說了主人公李彥寬有兩隻一寵一物，一隻是Q一寵一莎拉公主，另一隻是小狗牛牛，以及與它們之間發生有趣的故事情節來展開描寫的一本有趣的故事書。
Q一寵一不是他養的，是他媽媽養的。它是一隻小企鵝，頭上有一個粉一紅色蝴蝶結，脖子上有粉色圍巾。小狗牛牛是他媽媽買回來的，說是送給他表妹的。同時， 新來的老師讓全班同學都可以養一寵一物，這樣大家都有了自己喜歡的一寵一物。他的表妹買了一隻小兔子，並給他取了一個好聽的名字叫“白雪公主”。 李彥寬後來才知道，媽媽只是在開玩笑，是爸爸怕自己太孤單才買給他的。聽了這句話李彥寬感到十分高興。
除了李彥寬養的一寵一物外，同學們養的一個比一個新奇，比如杜賓犬、獺兔、巴西龜、小傘蜥、獅王鬥魚等等。
這些一寵一物與同學們之間發生了許多有趣的故事，大家深深感到有小動物陪伴的幸福和充實的快樂，同學們都變得更加親密了，大家都能快樂、友好的相處！
《班級寵物一家親》讀後感 篇8
在這個愉快的假期裡，我讀了《班級寵物一家親》這本書，讀完之後，我深有感觸。
這本書主要講述了：“小燕子”李彥寬的媽媽買回來了一隻小斑點狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹“胖妞”陳佳佳買的，打算作為她的生日禮物。與此同時，班上來的新班主任鼓勵大家養寵物、觀察寵物，開寵物部落格。一時間，同學們紛紛擁有了屬於自己的稱心寵物。李彥寬一方面不捨得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的快樂┄小動物們雖然不會說話，但他們會默默地、不計回報的陪伴我們，聽我們說悄悄話，我有什麼委屈和喜悅都可以和小動物訴說，它們從不厭煩。可是爸爸媽媽卻一直反對我養小動物，說在家養動物會影響學習，而且會很髒，很難養的！我把《班級寵物一家親》這本書的內容講給爸爸媽媽聽後，終於打動了爸爸媽媽，他們答應我可以養一隻小動物，但是一定是我自己親自照顧小動物的一切生活。爸爸媽媽帶我去了寵物店，我買下了一隻小白狗，可愛極了！我非常喜歡，我一定把它看成是我的夥伴，真心相處，和我一起長大，一起成長。
《班級寵物一家親》讀後感 篇9
《班級寵物一家親》這本書非常有趣。它的作者是伍美珍，也是“陽光姐姐”。《班級寵物家親》這本書讓我對小寵物的全新的認識。
《班級寵物一家親》主要講了“小燕子”李彥寬的媽媽買回了一隻斑點狗，和小狗相處這幾天，媽媽告訴李彥寬，小狗是給“胖妞”表妹買的生日禮物。與此同時，新來的“冬瓜老師”鼓勵大家養寵物，開部落格。一時間，大家紛紛有了屬於自己的寵物。李彥寬一方面不捨得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴與幸福，也感受到充實的快樂。
這本書，給我的感受與收穫非常的多。我感受到大家對小動物的熱愛。比如：同學們幫小狗洗澡，女孩把水倒進水盆，沒有試試水溫，就把小狗放進水裡。結果，小狗從水裡蹦了出來，女孩把手伸進水裡，“呀！”“好冷！”，然後又連忙把熱水倒進盆子裡，有把小狗放進水裡，小狗有蹦了出來。原來一試水溫才知道，水有太熱了。然後加了點冷水，水溫剛剛好，才敢把小狗放進水裡，小狗在水裡閉上眼睛，在享受呢！從文中看出來女孩們是多麼有愛心，也看出來大家對小動物的喜愛。
我覺得，我們應該養一隻小寵物，不要稀奇古怪的，即使是一隻小雞或小鴨也可以，家長不應該反對，我們可以利用空閒時間去養它們。我相信，只要有愛心，一定可以把它們養大！
這個暑假我看了很多本書，《班級寵物一家親》這本書給我留下一個美好的記憶
《班級寵物一家親》讀後感 篇10
暑假期間，我閱讀了許多課外書，其中有一本我特別感興趣，就是“陽光姐姐”伍美珍寫的《班級寵物一家親》。
書中一共有15個小故事，主要講述“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一隻小斑點狗，卻告訴他，這是準備送給“表妹”的禮物。同時，班裡新來的老師鼓勵大家養寵物，開部落格。一時間，同學們紛紛擁有了屬於自己的可愛寵物。李彥寬一方面捨不得小狗被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的快樂。作者透過生動有趣、幽默誇張的故事講述，給予小讀者感動、領悟和啟發。
讀完這本書，我覺得李彥寬的班主任鼓勵大家養寵物、觀察寵物，開寵物部落格這種做法很好。寵物是我們最忠實的夥伴，它們伴隨著我們一天天長大，給我們的生活帶來無限樂趣。當我們有了煩惱和喜悅，都可以向它們訴說。而且，透過對所養寵物日常生活的觀察和照顧，我們可以學到不少課本上沒有的知識。我在家養了兩隻兔子和一些魚，在餵養和觀察過程中，我像李彥寬一樣，深深地感受到了幸福和充實的快樂，並且懂得了很多關於動物的知識，例如“白兔的眼睛為什麼是紅的？”，“兔子記憶力好嗎？”，“兔子能吃什麼，不能吃什麼？”，“觀賞魚的種類”等等，這些內容都是平時在課堂上學不到的，大大擴寬了我的知識面。
總之，我覺得小動物是我們不可替代的朋友，希望大家都愛護小動物，並且都能擁有一隻可愛的寵物。
《班級寵物一家親》讀後感 篇11
暑假裡，我看了一本十分有趣的書——《班級寵物一家親》。
故事裡的主要內容是說“小燕子”李彥寬的媽媽買來一隻斑點狗，卻告訴他，這是準備給妹妹的禮物。與此同時，班裡新來的老師鼓勵大家養寵物，開部落格。一時間，同學們紛紛有了自己的寵物。李彥寬一方面不捨得小狗被送出去，一方面和大家在一起，深深感受到有了自己的可愛小寵物後陪伴後的充實、幸福、快樂。
書中最有趣的要數冬瓜家的四大美女了。那四個美女就是四隻小雞——閉月、羞花、沉魚、落雁。它們站在石桌上，就像四團小球在曬太陽。當四隻小雞在散步，就像走t臺的美女。當冬瓜大總統把尺子慢慢豎起，小雞在上面跑，就說是跑步機上的美女。
其實，這本書讓我知道了一定要對小寵物好，小寵物才會喜歡你。好像故事中的李彥寬一樣，雖然斑點狗不是它的，但它依然好像養自己的寵物一樣照顧它，和它玩，幫它起名字，把它的萌照發上部落格……說起寵物，我有兩隻烏龜，叫小巴和小西。我天天都餵它們，跟它們聊聊天，還時不時扔顆石頭下去給它們玩，我也覺得養寵物很開心。
這本書讓我們從中體會到小動物的關愛，大家快來看看吧！
《班級寵物一家親》讀後感 篇12
上個月逛書店時，我被一本書吸引住了，這本書就是《班級寵物一家親》，我心想：這本書為什麼叫寵物一家親，而且是班級？於是，在我的請求下，媽媽終於讓我買，我很高興！
今天，我已經看完了整本書，這本書主要講了班上都流行養Q寵，主人公李彥寬的Q寵與楊自熱的Q寵結婚，做了親家，後來被鄭老師發現。李彥寬還養了一隻小斑點狗“牛牛”，不久，班上來了一位代課的陳老師，他支援同學們養寵物，還讓同學們開部落格，把自己養的寵物照片放上去的事。
讀完這本書，我覺得動物雖然不會說話，但它們會默默地、不計回報的陪伴著你。當李彥寬的Q寵養不成時，他按了“埋葬”，很後悔，而楊自熱養死了寵物，很平靜地把它埋葬，並不覺得心痛，因為他把寵物當成玩具，根本沒有照顧的心思。鄭老師覺得養寵物會讓同學們的學習效率降低，而陳老師覺得寵物是人類的朋友。如果是我養寵物，我一定會悉心養好，直到它的生命結束。
其實，我家也是有養寵物，他們給我帶來了歡樂，趕走了寂寞。剛出生時，奶奶給我買了兩隻小烏龜，它們當時很小，現在已經像一本字典大。8年前，媽媽救了一隻小貓，起名“加菲”，我想：如果不是媽媽當年冒險上屋頂救它，恐怕它也不會活到現在了。雖然有時媽媽會愛加菲勝過愛我，我會嫉妒。其實我們全家都很愛它、關心它。
寵物們會用一生來陪伴你，所以要珍惜它們，不要遺棄它。
《班級寵物一家親》讀後感 篇13
《班級寵物一家親》是一本很有意思的書，作者叫伍美珍。
主角是李彥寬，家裡有條狗叫牛牛，他很討李彥寬歡心，李彥寬也經常跟牛牛玩，就這樣，時間一長，他們成了很好的朋友。
其中，書中有這麼一些，我覺得很有意思：
1、“牛牛從衛生間裡顛顛地跑了過來。它的嘴裡，正叼著我的一隻大臭鞋！”我忍不住大笑一聲。此時此刻，我覺得牛牛非常可愛！
2、“牛牛，過來！”老媽喊它。小狗就像沒聽見，可是，我一喊“牛牛”，它立刻就屁顛屁顛地朝我跑來，還趴在我的腳上裝可愛。“嗚嗚嗚”牛牛似乎聽懂了老媽的話，站起來朝我搖著小尾巴，似乎在對我撒嬌，“主人，我怕怕。”
3、“小傢伙應該才出生不久吧，它探著小腦袋，在我身上這裡嗅嗅，那裡舔舔，一看就知道它餓了，老媽正在看電視，小狗無力地趴在旁邊，一見到我怕，小狗立刻就站了起來，兩隻小豆豆眼閃閃發光，聰明的小斑點，它知道誰才是它可以依賴的主人”
這本書讓我懂得，我們要保護動物，不要扼殺它們，因為它們是我們人類的好朋友。
《班級寵物一家親》讀後感 篇14
讀完《班級寵物一家親》，我才明白：陪伴其實是一種幸福：父母陪伴著你成長，讓你擁有家庭的溫暖；老師陪伴著你學習，讓你無時無刻漫遊在知識的海洋；同學陪伴著你玩耍，讓你明白了快樂的含義……
書中第十四章《班級寵物部落格圈熱火朝天》是我最喜歡的內容。這一章主要講述了班級建立寵物部落格圈後，大家都養了各自的寵物。李彥寬的表妹“胖妞”養了一隻又白又胖的小白兔，它是一隻可愛的會洗臉的兔子，被稱為“白雪公主”；“冬瓜大總統”養了一堆寵物，其中被稱為“四大美女”的四隻小雞最為可愛；“非洲皇后”、“四眼鋼牙妹”的倉鼠“臭臭”和“鬧鬧”都是我最喜愛的白色“毛絨球”，成為部落格圈裡關注率最高的小傢伙……這些寵物都在陪伴著它們的主人，和主人們一起過著幸福快樂的生活……
生活中的我也體會著陪伴的幸福。有一天放學，媽媽沒來接我，我的好朋友怕我太孤單，就留下來陪我。我東望望，西瞧瞧，急得像熱鍋上的螞蟻。我一邊不停地來回走動，一邊嘴裡嘮叨著埋怨媽媽的話。五分鐘，十分鐘……好朋友的上課時間快到了，但她還是安慰著我：“沒關係，我陪著你一起等，阿姨一定是有事耽擱了。”終於，媽媽來學校接我了。好朋友與我們告別後，便大步跑去上課。看著她遠去的背影，我的心暖暖的。
合上《班級寵物一家親》這本書，不由想到現在的自己、老師和同學：我已經是六年級的學生了，一年之後，我將和敬愛的老師、親愛的同學分開。這一年，我要珍惜老師的陪伴，更加努力學習；我要珍惜同學的陪伴，為童年生活留下珍貴的記憶。
我們六年一班——是相親相愛的一家人。
《班級寵物一家親》讀後感 篇15
假期，媽媽給我買了一本《班級寵物一家親》。一看到這本書，我就被書名深深地吸引了，迫不及待地看了起來。
這本書主要講了一個外號“小燕子”的成長故事。書中的李嚴寬雖然很調皮，但他卻是一個有愛心的、孝順父母的好孩子。“小燕子”的媽媽買來一隻小斑點狗，卻告訴他，這是給同桌“胖妞”買的禮物。與此同時，班裡新來的班主任老師鼓勵大家養寵物，開部落格。一時間，同學們紛紛有了屬於自己的可愛寵物。李彥寬一方面捨不得小狗最後被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小動物的陪伴的幸福和充實的快樂……
這本書上，讓我感觸最深的還是人與小動物之間那份真摯美好的感情。小動物雖然不會說話，但它們總是用它們特有的方式給我們帶來許多驚喜和感動。記得以前我也曾養過一隻小白兔。我精心地照顧她：給她餵食，給她喝水，還陪她聊天。一開始，小白兔可神氣了，經常在籠子裡竄來竄去，還滿地打滾，逗得我哈哈大笑。可過了幾天，小白兔居然不吃也不喝了。一開始，我以為她生病了。後來，我才明白她被關在籠子裡一點兒都不自由，而且她也想她的爸爸媽媽了。看著小白兔整日愁眉苦臉的樣子，我決定把她放生。在東山林園，我剛開啟籠子，小白兔便“嗖”的一下竄了出來。原以為她會立刻跑走，可她卻貼著我的腳，好像不願走似的。我蹲下來，輕輕地撫摸她。過了一會兒，她才緩緩地跑遠了。望著小白兔小時的身影，我心中有些難過，但更多的是開心和感動。小白兔，我永遠不會忘記你的！
同學們，讓我們一起來關愛小動物們吧！讓它們和我們成為永遠的朋友，一同健康快樂地成長吧！
《班級寵物一家親》讀後感 篇16
暑假裡，我讀了一本書，名叫《班級寵物一家親》。
這本書講得是：李彥寬的媽媽在夜市買了一隻小斑點狗。李彥寬給它取了一個好玩的名字，叫做“伊利小蒙牛”。由於名字太長，小狗聽不懂。沒辦法，最後只好改叫“牛牛”。漸漸地，他們倆的感情越來越好，成了不可分離的好朋友時，媽媽卻潑了一盆冷水。說這是送給“表妹”的禮物。這時，我的心裡涼了大半截。最主要的原因是捨不得和“牛牛”分離。於是，“我”便想到了一個“好主意”。先把“牛牛”藏在“冬瓜大總統”的家裡，再騙媽媽說小狗走丟了。可是，這一計並沒有成功。因為“牛牛”實在是太機靈了，竟然自己跑回了家，所以這一計便以失敗告終了。與此同時，班級裡新來的陳老師可謂是“牛牛”的“救星”了。因為他鼓勵大家開部落格，養寵物。一下子，大家都有了屬於自己的可愛寵物。“表妹”也不例外，她養了一隻小白兔，名叫“白雪公主”。這下“我”心裡懸著的大石頭可算是放了下來。
其實，現在有很多家長都不同意讓我們養寵物。最主要的原因是害怕我們學習分心。但我個人認為這樣可以鍛鍊我們對自己的自制力。並且，漸漸地，我們長大了，有些心裡話對父母說可能會有些不合適。而對於我們獨生子女而言，向小動物傾訴，便是最好的`選擇。因為，它們會在一旁默默地聽著我們說悄悄話，它們永遠不會聽倦，也永遠不會告訴別人。而大人們卻總是認為小動物是可以用物質來代替的。而他們卻永遠無法理解我們獨生子女內心的孤單。
當我把這個故事的大致內容說給媽媽聽的時候，媽媽終於答應我，給我買了只蟈蟈。現在，我並沒有把大把大把的時間和精力花在蟈蟈身上。因為我知道那樣只會浪費了時間，同時也荒廢了學業。
在我看來寵物並不僅僅是我們的玩伴，它更是我們的家人。因為，它在陪我們玩耍的同時，也在陪我們一起成長……
《班級寵物一家親》讀後感 篇17
這個暑假，老師給我們佈置了一項作業：寫一篇讀後感的作文。裡面給了幾本書，要在幾本書裡面選擇一篇寫讀後感，我選擇了一本書——《班級寵物一家親》。
《班級寵物一家親》的作者是伍美珍，我覺得很好看。
《班級寵物一家親》主要講了：李彥寬的媽媽，從寵物店買了一隻斑點狗，帶回家，李彥寬很喜歡這隻斑點狗，並且給斑點狗取了一個名字，叫：牛牛。李彥寬跟楊自熱說了這件事情，楊自熱就非要去李彥寬家裡看看那隻斑點狗“牛牛”，李彥寬突然想到牛牛都在家裡餓了半天了，要給牛牛買點吃的回去，但已經走到小區門口了，找不到有賣骨頭的，只好買了麵包回去。媽媽回來後告訴李彥寬，這隻斑點狗不是買給李彥寬的，是買給李彥寬的表妹陳佳佳的，用這隻斑點狗作為陳佳佳的生日禮物。李豔快的眼淚“譁”地一下流了出來。李彥寬為了不讓媽媽把牛牛送到表妹陳佳佳那兒，就把牛牛帶到了楊自熱家，媽媽回來後發現牛牛不見了，就問李彥寬，牛牛去哪兒了，李彥寬說：“丟了。”但是，牛牛自己又跑回來了。楊自熱的叔叔來了學校，說：“鄭老師不小心摔跤骨折了，所以由我來擔任語文老師。”老師鼓勵全班同學養寵物，還開了一個寵物部落格，表妹陳佳佳也開了一個部落格，她養的是一直小兔子。楊自熱養了四隻小雞：沉魚、落雁、閉月、羞花。陶斐然和胡晶晶各養了一直小倉鼠，一隻公，一隻母，準備結婚了··· ···
現在有很多家長都反對我們養寵物，一是怕影響學習，二是以為小動物很髒。我家裡面也養過很多種動物，貓貓狗狗的，都給我帶來了很多樂趣，很多歡樂。不過我媽媽一直反對我養寵物，以前養的動物，有些被送到其他地方去了，有些就閉上眼睛不回來了，現在，我家裡面都沒有我喜歡的小狗狗了。如果媽媽同意我養狗狗的話，那就好了······
《班級寵物一家親》讀後感 篇18
暑假中，我讀了一本書：《班級寵物一家親》，讀完後讓我感觸很深，對寵物有了一個全新的認識。
這本書主要講述了“小燕子”李彥寬的媽媽買回一直斑點狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹陳佳佳買的生日禮物。與此同時，班上新來的班主任鼓勵大家養寵物，觀察寵物，開寵物部落格。一時間，同學們紛紛有了自己心愛的寵物。李彥寬一方面不捨得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起深深感受到有小動物陪伴的充實和快樂……
記得我很小的時候，就特別喜歡小寵物。外公家養了一隻小烏龜，我一有空就去那裡，和它一起玩，餵它肉吃；鄰居家養的一隻小狗，一見到我就搖頭擺尾，一有好吃的我一定忘不了它，我們成了好朋友。後來，媽媽帶我去花鳥市場買回來了三隻可愛的小金魚，一直是紅色的，渾身亮閃閃，我稱它為“紅鎧甲”；一隻是黑色的，眼睛鼓鼓的，特別威武，我叫它“黑珍珠”；還有一隻是五彩繽紛的，尾巴像把扇子，我給它取名叫“花蝴蝶”。有了它們的陪伴，我心裡特別開心。一有空，我就偷偷觀察小魚的“行蹤”。最有趣的就要數“魚食大戰”了！只要我一餵魚食，黑珍珠總是第一個衝上前，它不僅速度快，而且一張嘴就像在讀字母“o”字，一口氣就吸進肚子裡。最笨的就是花蝴蝶了，它不僅速度慢，常常嘴裡吐個氣泡，就把魚食吹跑了……大戰完畢，魚兒吃飽了，有的浮在水面上，有的靜靜的躺在水草裡，別提有多愜意了。
在我上三年級時，媽媽怕影響我的學習，要把金魚送到外公家去，我又吵又鬧，最終在我的死纏爛打下，媽媽還是妥協了。至今，我和小魚在一起有八個年頭了，雖然它們不會說話，但它們會默默地、不計回報地陪伴我聽我說悄悄話，我有什麼委屈和喜悅都可以和小金魚說，可溫馨了。
爸爸媽媽總是反對我們養小寵物，怕佔用我們學習的時間，其實養一隻小寵物也會給我們帶來無限樂趣，它們伴隨著我們一天天長大，是我們的知心夥伴。
讀了這本書，讓我深深體會到：動物是人類的好朋友，人與動物之間是不能分開的，就像書中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對待小動物。讓我們一起去熱愛、保護那些小動物們吧！
《班級寵物一家親》讀後感 篇19
這個暑假，我看了一本叫《班級寵物一家親》的書，它可好看了！
這本書講了：“小燕子”李彥寬的媽媽買了一隻很可愛的斑點小狗，但是後來媽媽卻告訴李彥寬，這隻小狗是送給“表妹”陳佳佳的禮物。與此同時，原來的班主任因為摔骨折了，換成了新班主任。新班主任鼓勵同學們養寵物，開寵物部落格。同學們都有了自己的寵物。李彥寬既捨不得小狗離開，同時也感受著和寵物一起的快樂時光。
動物同伴是什麼都不可以取代的。動物是我們成長中給予我們喜悅，帶走我們難過的夥伴，它們，是不可以隨便替代的。它們默默陪伴著我們一天又一天。我們有什麼心事對它說，說完總覺得如此開心，肆放！它們也不斷地給我們快樂，令我們難以忘懷。它們不僅僅是寵物，還是我們人生中重要的一部分。小動物總是給我們帶來無限的樂趣，讓我們快樂不已。小動物雖然不會說話，可是，它們還是不計回報地陪伴著我們！
動物是人類的朋友，我們要善待它們！
《班級寵物一家親》讀後感 篇20
記得暑假前，老師讓我們讀五本推薦書目。“噢，MyGod！有了它們“陪”在我身邊，我是應該高興還是悲傷呢？！這兩個答案真是讓我頭疼欲裂啊！選哪一個好呢？”我一直沉浸在自己的複雜世界裡面。老師剛讓我發《暑假作業本》的時候，剛走出教室的她，絲毫沒有察覺原本安靜的班級，又成了同學們嘮嘮叨叨的“討論會”。在吵吵鬧鬧的聲音下，結束了一次“大掃除”，同學們一個個排著隊，離開了校園。
我在回家的路上，又糾結於那個老問題，還是沒有著落。
一回到家，我驚奇地發現了，沒有去上班的媽媽：用夾子夾著蓬亂的頭髮，一身長長松大的睡衣，就差一個睡帽了！我暗暗地想著。
“噢，你回來啦。”
“我看過了你給我的單子，你要的五本書我都買好了。”
隨即，我翻了一下《班級寵物一家親》，挺好玩的！
“知道了，你讓我看它，對不對？”
“太正確了！”
我拿起這本書，坐在床上看了起來。奇怪的是，我竟然也喜歡起這本書來。一天時間內，我就把書看完了。
這本書主要講的是：一個叫李彥寬的小男孩，以前一直在養Q寵。一天，他的媽媽買回一隻斑點狗，起名叫“牛牛”。養了一陣子後，他對小狗產生了感情。可這時候，李彥寬突然聽見媽媽說，小狗是給“胖妞”陳佳佳的，而陳佳佳正是他的死對頭。這句話，像晴天霹靂一樣，讓李彥寬震驚不已。為了不讓小牛牛被媽媽送走，李彥寬和“冬瓜大總統”——楊自熱一起商量，把牛牛“綁架”到冬瓜大總統的家裡暫住幾日。
就在這個計劃開始實施之後，李彥寬久未露面的爸爸從國外出差回來了。渾然不覺的李彥寬，這才茅塞頓開：原來，媽媽說，她和爸爸離婚是一個玩笑。同時，牛牛原本就是媽媽送給自己的。
李彥寬認為，媽媽欺騙了他的感情。於是他在網上發出了一條帖子，大概內容是，他覺得，大人們以為小孩子養寵物只是用來玩的。其實，大人們錯了。在孩子們看來，寵物是他們最好的夥伴。遇到困難或煩惱時，孩子們都會向這個小夥伴傾訴；而當孩子們孤單的時候，這些寵物又會體貼地陪伴在他們身邊，以它們特有的方式，給孩子們安慰。
李彥寬與牛牛的經歷，雖然只是一個故事。但是，對於他的感受，我也能體會到。因為，我家也養了一隻叫文文的小狗。媽媽曾經也拿我開玩笑，說要把小狗送人。當時，我一下子就著急了。
與小狗相處的過程中，我體會到，它對我的依賴與忠心。每天一進家門，第一個衝上來迎接我的總是它；每當我感到傷心時，它總會叼著玩具跑來，試圖逗我開心。
到現在，“文文”到我家已經兩年多了，它也從一隻小狗崽，升級成了狗媽。而“文文”也變得不如以前漂亮可愛了。但是，它對於我來說越來越重要。它已經成為我們家生活中不可缺少的一部分。
其實，我是想告訴大家，動物與我們人類是可以溝通的。只要你用這份愛心和耐心對待身邊的小動物們，你不但能聽懂它們的語言，更能獲得它們對你的信任與愛！
《班級寵物一家親》讀後感 篇21
這個假期我讀了陽光姐姐寫的《班級寵物一家親》。
這本書主要寫了“我”(李兆寬)因為老媽孩子氣，所以給他開了個天大的玩笑，媽媽買了一隻小狗給他，卻口口聲聲告訴他小狗是要給表妹的生日禮物。後來他的班主任摔斷了腿。
新老師要大家養寵物寫部落格。他一下子成了焦點，。過了不久表妹的生日就要到了，爸爸早在他二年級時養的一隻烏龜突然出來了，爸爸就打來電話：“早回國了，馬上回家”
表妹的生日到了?媽媽卻告訴他小狗是給他的，他對媽媽說：媽媽你開這個玩笑開心嗎?他開心急了。
讀了這本書我知道了我們的夥伴不可代替。
《班級寵物一家親》讀後感 篇22
今天，我和媽媽一起閱讀了《班級寵物一家親》，文章的內容經過媽媽的指導，讓我有了很大的領悟!文章中的“我”在QQ上幫助冬瓜大總統做作業，他給錢給“我”。媽媽說：“這不是幫人，而是害人，會讓他學不到知識，要自己親自完成學到的才是自己的。”我明白了同學之間是不能用金錢去交換物質，應該互助互愛。真誠與真情是金錢買不到的東西。
書裡面的每個小故事都有它的意義，“一個人在家的感覺”這小段讓我感覺害怕，我不喜歡一個人在家。但從故事中我感受到了“我”經過一個人在家，感受到了“牛牛”帶給“我”的歡樂!
所以，我想：如果我也有像牛牛這樣的小寵物陪伴，我就不會害怕黑暗和孤獨!媽媽說我已經長大了，該要學會自立的時候了。我們要學會愛惜小動物，它們會給我們生活增添色彩!
《班級寵物一家親》讀後感 篇23
暑假，媽媽給我買了一本書，叫《班級寵物一家親》我看完之後，對動物有了一個新的認識。
這本書主要講述了：“小燕子”李彥寬的媽媽買回一隻小斑點狗，卻告訴他，這是準備送給“表妹”的禮物。與此同時，班裡新來的老師鼓勵大家養寵物，開博課。一時間，同學們紛紛擁有了屬於自己的可愛寵物。李彥寬一方面不捨得小狗最後被送出去，另一方面和大家一起，深感受到了有小動物陪伴的興福和充實的快樂……
小動物們雖然不會說話，但它們也會默默地聽我們說話。它們還會分享我們的快樂與傷心，和我們一起開心地玩耍，那可愛的樣子，真另人無法拒絕。
讀了這本書，讓我知道動物是人類的好朋友，人與動物是不能分開的，這是一種生太平衡的關係。
《班級寵物一家親》讀後感 篇24
在暑假裡我看了《班級寵物一家親》這一本書，故事裡面的主角是陽光姐姐作品《我的同座是班長》裡的主角，他的名字叫李彥寬。一開始他媽媽為他買了一隻小狗叫牛牛，他死黨“冬瓜大總統”見李彥寬有小狗很羨慕，所以他也買了小動物。在他們的帶動下，最後全班同學都買了小動物。
我看完這本書後的感受是，我們應該愛護小動物。雖然小動物不會說話，但小動物很有靈性，和我們一定相處就會產生感情的。所以我提倡大家不要傷害小動物，並且減少對小動物繁殖的破壞。如果你破壞了小動物繁殖，那以後小動物的種類將會減少甚至滅絕。
我以前就想養小動物，於是媽媽的朋友給了我一隻小貓咪，我很喜歡。但是因為我媽媽覺得小貓咪整天拉屎拉尿所以不要了。我也能理解養小動物的麻煩。
但對於有些打獵為生的人我不可以理解，我們一定不傷害動物為好。
動物是人類的好夥伴，我們都要愛護它們。
《班級寵物一家親》讀後感 篇25
這個暑假，我看了陽光姐姐--伍美珍的作品《班級寵物一家親》，讀了以後，我深有感觸。
這本書主要講“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一隻小斑點狗，卻告訴他，這是準備給“表妹”陳佳佳的禮物。與此同時，班裡新來的老師鼓勵大家養寵物，開部落格。一時間，同學們紛紛擁有了屬於自己的可愛寵物。李彥寬一方面捨不得小狗最後被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有寵物陪伴的幸福和充實的快樂……
讀了這本書我感受到了寵物是我們人類的朋友，他會聽我們說話，會陪我們玩，而且在我們不開心時，他們會帶一些快樂感給你，默默的陪你長大，沒有任何怨言。說感情，我們人類還不如動物。所以我們一定要保護好我們身邊的每一隻動物，就算要把它們宰殺來吃，也要適當，要是破壞了生態平衡，我們人類也活不下去。
《班級寵物一家親》讀後感 篇26
今天，我看了一本陽光姐姐的書；書名叫《班級寵物一家親》，讀完後，讓我充滿了開心。“小燕子”李彥寬的媽媽買回來裡一隻斑點狗，讓李彥寬很高興，可是，媽媽說是給表妹買的。班上新來的老師鼓勵大家養寵物寫部落格與大家感受有小動物陪伴的幸福和快樂。
小動物們雖然不會說話，但他們會默默地、不計回報的陪伴我們，聽我們說悄悄話，我們有什麼委屈和喜悅都可以和小動物訴說。但是爸爸媽媽他們認為寵物是專供小朋友們解悶的可以隨便的找一個代替，他們害怕影響學習。
但在我們看來小動物不僅是寵物，也是知心夥伴，當我們遇到煩惱和喜悅，可以向它們訴說，它們也不會煩。我們的動物夥伴是不可代替的。
《班級寵物一家親》讀後感 篇27
透過閱讀了《班級寵物一家親》裡面的李彥寬Q寵莎拉公主和一隻寵物狗牛牛。之前李彥寬不知道要看護寵物，就用滑鼠在他的Q寵莎拉公主各種各樣的地方點，就把自己的Q寵莎拉公主玩死了。
李彥寬養的一隻真正的寵物狗之後，他就每天給他的寵物狗吃東西如麵包、牛奶、骨頭……李彥寬給寵物狗起了個名字叫做“牛牛”。
從《班級寵物一家親》這本書我知道了要給自己的寵物負責任，要愛護各種各樣的小動物。
《班級寵物一家親》讀後感 篇28
暑假和爸爸一起逛書店，看到了《班級寵物一家親》，翻了翻書，這不正是我們的故事嗎？我便央求爸爸給我買下來。
這本書講的是同學之間互相養Q寵，老師不讓玩電腦遊戲。主人公李嚴寬的媽媽陰差陽錯的送給他一隻活生生的小斑點狗。與此同時，班上來的新班主任鼓勵大家養寵物，開寵物部落格，從而鍛鍊大家觀察寫作能力。
爸爸媽媽反對我們養寵物。主要是害怕耽誤學習。但是在我們看來，只要我們有一點自制力，不佔用太多學習時間。正是有了小動物的陪伴，我們的業餘生活才特別的幸福快樂充實。
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