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學校科技作文400字

學校科技作文400字4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的學校科技作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校科技作文400字 篇1

  科技節到了,我們有五個專案,其中我最喜愛的是吹泡泡。

  媽媽早早就給我準備好了泡泡水。臨近放學,我們才開始吹泡泡,首先,老師要我們圍成一圈,老師說"開始!"我們就要一起吹,老師在一旁按下快門,"哎呀!"我竟然在老師按下快門時閉上了眼,老師說"沒關係。"我在盡情的玩耍時,突然,有三個泡泡飛到了我面前,一陣風吹來,三個泡泡有順序地破了,"噗,噗,噗!"彷彿曇花一現。

  好多泡泡呀!泡泡在陽光的照射下五顏六色:有的像遲到的小學生,匆匆忙忙地往我們的教室跑去;有的像向日葵,朝著太陽;還有一個泡泡落在操場的椅子上,像是在品茶的老爺爺,悠閒地曬太陽。有的同學頭仰著吹;有的站著吹;有的坐著吹;還有的蹲著吹。最讓我尖叫的,是兩位女孩子的'泡泡。只見她們把一張網沾了點泡泡水,然後慢慢地拿起,之後快速拿著網跑起來,風調皮地鑽進網裡,一下子變成了大泡泡,泡泡託著自己的大肚子,優哉遊哉地飄到空中,都大得容得下一個人!我真想到泡泡裡面坐坐看,我們都是站在泡泡外面看泡泡裡面的,現在我真想從泡泡裡邊看看外面的精彩世界,看看有什麼區別呀!

  不過,遺憾的是,這次科技節我只獲得了一張獎狀,而且是個三等獎,我想"生活中的事情大多數是媽媽幫我完成的,以後我一定要自己多動手呀!"

  下個科技節,我們走著瞧!

學校科技作文400字 篇2

  科技節已經過去幾天了,可我還是記憶猶新。

  那天,我先和媽媽一起,在電腦裡做了一個,發給了老師,可是老師對我說:“一定要做到word裡。”

  我只好重做了。第二天的晚上,我開始重新做了。

  首先,我先從電腦上把關於環保和科普的資料找過來,把他們一個個排好,再加上題目。我看了看,覺得還不錯,就是沒了色彩,不好看。於是,我把大題目上的字變成紅粉藍綠黑,小題目上只弄單色。

  這時,我覺得很好了,就叫媽媽來看一看我的大作。正當我暗暗自喜時,媽媽突然說:“你這個作品還不好,色彩太單調,反正等會兒舅舅就來了,讓他來修改一下吧!”我不情願地回答:“那……好……吧!”

  大約過了十分鐘,舅舅來了,他開啟我的作品,語重心長地說:“這個作品,的確不好。你現在看著我怎麼修改,那樣你才會懂得更多。”聽著舅舅的話,我的心情由陰轉晴了。只見他找來關於環保資料的圖片,再把它們弄成背景放到字的後面,還把大題目旁邊弄一個邊框,改了好幾個地方。這時已經8點多了,快....快..快....發給老師郵箱上,不然來不及了。

  透過這次科技節的活動,知道了電腦的重要性,還懂得了做什麼事都要認真,努力去做。在科技發達的今天,我們要學好每一門功課。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收穫。

學校科技作文400字 篇3

  4月20日,我們學校舉辦了第22屆科技節。科技節有好多個節目,其中,我最喜歡的是撲克牌搭高塔。

  撲克牌搭高塔是這樣的:準備一副撲克牌,然後一層一層地搭上去,比誰搭得高,限時三十分鐘。我們一層一層地搭上去,可我搭到高處,就全部倒下來了,這時我非常著急,看著其他同學都已經搭得很高了,而我卻要重新開始搭,會不會比其他人慢啊?這時爸爸好像看透了我的心思,連忙過來對我說:"別灰心,你可以慢慢搭上去的,搭撲克牌底部是最重要的,它跟造房子一樣,需要把底部造穩固,不然一層一層造上去會倒塌的,要有耐心,穩重的一步一步搭上去才會搭得高。"然後我照著爸爸說的做,可是還倒下來了。經過一次次的失敗,每次我搭到了第十層,還是會倒下來。但是,我還是堅持不懈,再次搭起來,慢慢地我掌握了訣竅,終於搭到了十三層,而且沒有倒下來。最終,我獲得了一等獎,太開心了!

  還有幾個專案,我也很喜歡,廢舊品利用,我也獲得了一等獎,可愛的冰項鍊,我獲得了二等獎,噴水塑膠瓶我獲得了三等獎。只可惜環保科幻畫我沒有獲得獎狀。畫畫這方面以後自己還需要努力。

  從這次科技節中,我感受到了,只要自己多動手,也可以發明一些小科技。還讓我體會到了,以後做任何事情都要有耐心,堅持不懈。

學校科技作文400字 篇4

  今天,讀書中無意睡著了。待我醒來時,已經是第二天早上了,我看看了看錶,已經九點整,我連早飯都沒來得急吃就要走了。可是自己家的門怎麼也打不開,然後我看到了門旁邊有幾個按鈕“學校”,“市場”,”親戚“,”商店“,”飯店”“國外”“海灘”,我就按了一個學校,門自己開了,結果我就看到學校就在我的眼前,我問了一個同學這是哪一年,同學說:“你傻呀!20xx年12月13日呀!”這一下我才知道。我想出去玩,但是還是有一扇門,上面只有兩個按鍵。“操場”,“樓上”,我按了操場,結果門開了以後,竟然是我們學校的操場,我剛要到操場時,眼前又出現了一扇門,又看見了幾個按鍵:“地下操場,”“現實操場”,這一次我按了地下操場。裡面有各種健身器材,我玩了一個叫“機器訓練”的器材。

  我到了裡面以後非常驚歎,太神奇了!我頭上頂著水桶,手上舉著啞鈴,腳下是一個跑步機。我開啟這個機器以後非常快,我的手自己動,腳自己跑,身子自己動,玩完以後在機器裡並不累,但我走出機器後就趴在了地上。我起來後想到外面去看看,跟以前一樣有一扇門,上面有幾個按鍵寫著:“過去”“未來”“現在”,我點了一下過去,門開了,但是我突然聽見叮鈴鈴一聲,我驚醒了。啊!原來是一場夢,希望以後真的有那種門,和那種高科技的未來學校。

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