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體育教師實習心得體會

體育教師實習心得體會

  我們有一些啟發後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的體育教師實習心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教師實習心得體會1

  來到新疆已經一個多月了,在五十四中的實習時間也已過半,這一個多月中,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這麼多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識,第一次體會作為班主任的任務的繁重那麼多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節課到現在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。下面是我這些天的實習心得。

  在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內實習時給我們班教太極拳,每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節課,看看學生上課的情況,再決定什麼時候開始實習。聽了兩節課以後,看到學生能夠積極配合老師練習,我也就開始了我人生中的第一節課。

  第一次跟學生上課有點緊張。在此之前我也帶過學生,不過只是教孩子游泳和武術,而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室裡面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放鬆。開開心心的上好體育課,這樣有助於讓他們的精神和肉體上的放鬆。更好的去上其他的課。

  一節課下來,先不說學生,自己都快累壞了。初二學生活波調皮,課上總是說話打鬧,作為老師,需要時時提醒他們注意紀律,但收效甚微。劉老師看了我的第一節課說:還行,學生不是很亂,但有些特別調皮的就要處罰他們。這些學生不像初一剛來的新生那麼乖,比較好管,也不像將要面臨中考的初三學生,比較自覺,所以,初二學生是最難應付的一個年級,但只要課上能調動起他們的學習興趣,這節課就沒什麼問題了。

  第一節課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了,接下來的幾節課就輕鬆多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教廣播體操時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跑兩圈,跑完之後他故意說:"老師,再罰我跑兩圈吧"全班人哈哈大笑,我也氣的哭笑不得,我讓他歸隊,他還是在那打擾其他人,但我實在是不想再處罰他了這節課後,我仔細的想了想,覺得我處罰這個學生的方法欠妥當,我不應該當著那麼多學生的面處罰他,應該課後找他談談話,這樣既能保全了學生的自尊,也讓我在他面前樹立了威信。

  現在,每節課後我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師,及時在教案中寫好課後總結。

  開始上課的第二週我就當上了初二(4)班的副班主任,師從羅江潔老師。羅老師,是一位教學經驗特別豐富的教師,對於學生的心理等方面 的認識是非常深刻而獨到的。這個班的課堂紀律好,打掃衛生積極,學習風氣也濃,正是由於羅老師的精心管教,學生也很喜愛她。

  當時,羅老師就把班裡的紀律、衛生,包括班裡的一些需要處理的事情,比如訂校服,辦月票等都交給我負責,她說,想要真正體會到做班主任的感覺,就得讓自己完全融入到班級中來,看看他們每天的學習生活,紀律衛生,不然你只是一個空架子,到實習結束也學到東西。聽羅老師說完,突然感覺到自己肩上的沉重,不僅對自己產生了疑問:我能行嗎但羅老師已經這樣說了,我也只好硬著頭皮幹了起來。第一天早上早早的去監督他們打掃衛生,然後早讀,下課了和他們聊聊平時的學習情況以及生活狀況,有解決不了的問題和羅老師一起解決。中午也沒有休息時間,有時監考他們的考試一天下來累的躺床上就睡覺,第二天繼續。雖然很累,但是很滿足,每當我走進教學樓的時候,聽到學生們的一句句"老師時都會感到很欣慰。

體育教師實習心得體會2

  為了加強實習工作,社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。為了加強實習工作,社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。縱觀200*級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。透過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

  一、實習點建設情況社會體育專業本次實習單位分佈在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陝西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

  二、學生實習的基本情況在前一階段的實習過程中,社會體育專業的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之後,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協助單位開展了各項省級、市級大賽,如200*年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯絡起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗瞭如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

  三、突出案例在本次實習過程中,有很多實習生的表現都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收穫,受到了實習單位的一致好評。在aa省體育局實習的××、××兩名實習生先後參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到aa省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和aa省領匯出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運會火炬傳遞活動的籌備工作。

  四、下一步實習設想

  1、加強實習前的培訓環節,突出時效性和針對性,符合專業發展方向;

  2、學生分點時儘量集中,便於管理及掌握學生情況;

  3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況。

體育教師實習心得體會3

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心於20xx年8月踏上了神聖的講臺。在這一年裡,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。

  作為一名教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業業,盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動,如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以後的工作學習中,在學校領導的關心下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己能儘快成為一名優秀的人民教師。

  本學年,我擔任年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。

  在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同型別學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身體質的增強起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的體育成績。

  整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教學過程中,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

體育教師實習心得體會4

  不經意之間以快實習2個月了但總覺得自己距老師這個位子還有一段距離,就好象在門外尋找開啟大門的鑰匙,但始終得不到,這就說明當一個體育老師是很難的,當好一個體育老師就更難了,但畢竟已經徘徊在門口了。缺少的就是一把鑰匙了,而這把鑰匙每個人所擁有的都是不同的。就看你怎麼去運用它了,它包括了你上課的方案,內容的安排,時間的分佈,學生的調動組織,只要能充分合理的安排好這幾個部分,那麼上課對你來說就會是一種快樂!當然那不是這麼輕易就能搞定的。

  首先,課的方案是決定你這節課的主心骨,它的合理與否直接影響到課的好壞,其次是各部分的內容安排,這要根據教學進度以及學生的情況再配合時間的掌握,才能行之有效的達到課的目標任務。學生也能充分得到鍛鍊。最後就是教師的組織能力,這是體現一個老師最客觀的評價,能否很好地調動組織學生也直接關係到課的密度和負荷,所以也是很重要的一部分。

  自問這幾個方面都還有著很多的缺陷,畢竟對於剛實習的學生這幾個方面是最基本也是最難的,所以在以後的日子還要繼續努力和學習。

體育教師實習心得體會5

  轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,這段時間裡我們從學生一下變成了老師,曾經感覺非常不適應,可是經過一段時間的實習鍛鍊,使我完成了由學生到老師的角色轉變。回想這一學期的實習工作還歷歷在目。

  回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,同時收穫了更多。

  十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現實,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。回想這一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園裡,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最後剩下的只有數不清的欣喜。

  我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學習,為了儘快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操影片,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩後我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示範動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛鍊自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。

  轉眼間,實習生活已經結束,這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以更加認真的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮鬥!

體育教師實習心得體會6

  在紅旗中學的實習時間也已過了一個星期,這一個星期中,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在講臺上上課,第一次給他們傳授自己的知識,第一次體會作為體育教師任務的繁重那麼多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節模擬理論課到現在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。

  在模擬授課之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,這讓我心裡忐忑不安。在我上課之前,我的指導老師——朱老師先給我們進行了模擬授課,看看學生上課的情況,再決定什麼時候開始實習。在他的指導下我們順利的完成了模擬授課。 在此之前我也帶過學生,不過只是教孩子武術,而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室裡面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放鬆。開開心心的上好體育課,這樣有助於讓他們的精神和肉體上的.放鬆。更好的去上其他的課。 模擬授課之後我進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在以後的上課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,。

  雖然當體育老師很累,但是很滿足,很欣慰,我希望每當我走進學校的時候,能聽到學生們的一句句“老師好”,心裡就會感到無比的激動與自豪。做一名人民教師,真好!

  我希望我們在以後的實習中由迷糊,膽怯,變得老練,堅定。但我要學習的東西還很多,我會不斷的完善自己,爭取在實習結束時,交上一份讓自己滿意的答卷。

體育教師實習心得體會7

  金秋十月賽上的江南格外美麗。今年我迎來了最後的大學秋天,同時也迎來了我的實習生活。在寧夏職業技術學院的實習時間已經快結束了,這一個多月中,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這麼多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識,第一次處理學生的問題……那麼多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節課到現在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。下面是我這些天的實習心得。

  在實習之前,我時常會在腦海中演繹了許多種上課的場景,怎樣上好每一節課,怎麼把自己所學的知識傳授給學生,怎麼同學之間搞好關係……太多的想法都是和搞好自己的實習。

  第一天我沒有上課而是有我的實習指導老師—張琪老師讓我們在學生面前自我介紹,但在自我介紹的時候自己都特別緊張,站在學生面前都不知道該怎麼說,最大的毛病就是自己在學生面前都站立都不正確,這些都是張老師和我說的也使我在上第一節課之前就得到了經驗,也為以後的上課打下了基礎。

  第兩天給學生第一次上課的時候還是比較緊張的。此之前我也帶過學生,只不過那都是我的同學,但現在面對的是陌生的面孔。

  一節課下來,先不說學生,自己都快累壞了。我實習的學生是高職大一的學生,上課還是比較聽話的,但有些特別調皮的就要處罰他們。高職學生和初高中生是不一樣的,也和本科生是不一樣的。所以要想上好一節課就要充分考慮學生的狀況。我們在學習實習的主要內容是太極拳的教學,太極拳雖然我在學校也有學過,但當時學的時候也不怎麼精,也給自己的教學帶來了困難,所以現在都要重新自己學習。第一節課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了。張老師看了我的第一節課說:還行,學生不是很亂。只要課上能調動起他們的學習興趣,這節課就沒什麼問題了。

  接下來的幾節課就輕鬆多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教太極拳時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跳蛙跳,跳完之後他說:“老師,腿疼的!全班人哈哈大笑……

  現在,每節課後我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師,及時在教案中寫好課後總結。

  離實習結束只剩不到一個星期的時間了,回憶起剛來到學校的我們是那麼的迷糊,那麼的膽怯,而現在的我們進步了,成長了。在實習期間自己最大的進步除了對太極拳動作的掌握,再者就是拓展訓練,它使我學到了很多的東西,也為我在以後的人生目標上有了指導。而這些都是實習老師給我的人生寶貴經驗,特別是張琪老師,在此我要特別感謝張老師,謝謝他這一個多月來再我細心照顧和指導。但我要學習的東西還很多,我會不斷的完善自己,爭取在實習結束時,交上一份讓自己滿意的答卷。

  再次感謝實習老師在我在生活上的關心,在教學上的指導,人生目標上的指引。祝您們工作順利,身體健康。

體育教師實習心得體會8

  本學期我擔任初四年級和初三年級二班三班的體育課教學,除此之外我還負責學校廣播室的管理、課間操、升旗和學校集會時的音樂播放,我首先根據各年級體育教育教學大綱,體育教材,學校的體育器材,場地,以及各個年級學生身體素質狀況,制定出合理的可行性的教育教學計劃。每週能夠按教育教學計劃,認真備課和上課。

  (1)、對學生進行體育課的常規教育:即、建立病事假制度,必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬鬆有利於體育運動,要學會正確的自我保護和安全意識等。

  (2)、在教育教育中,嚴格要求自己,注重"身教重於言教",要求學生做到的自己首先做到,處處做學生的表率。

  (3)、在教育教學中,注意面向全體學生,注意學生之間的個別差異,注意在教育教學過程中的重難點教學,採用講解、示範、對比的方法,引導學生大膽地嘗試和體會,充分發揮了每一個學生學習的主觀能動性,激發了學生學習的興趣。

  (4)、在課堂上做到精講多練,同時注意培養學生說話的能力。培養他們的創新意識,激發學生的情感,使他們產生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。

  (5)、在教育教學中注意差學生的教育,對他們採取耐心細緻的工作和態度,找出學生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標和長期目標,在早操、課間操、體育課上,稍微有發光點就進行表揚和鼓勵,使差學生都有不同的進步和提高。

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學校工作做出了應有的貢獻。

體育教師實習心得體會9

  體育教師教什麼的?呵呵很多人都不知道吧,在我上小學初中的時候,體育課是我們最喜歡的課,都是班主任帶的,除了自由活動還是自由活動,沒有一點運動的課程,而我要到一所實驗中學實習,當一名體育老師,實習的。那麼多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節課到現在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。

  在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內實習時給我們班教太極拳,每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節課,看看學生上課的情況,再決定什麼時候開始實習。聽了兩節課以後,看到學生能夠積極配合老師練習,我也就開始了我人生中的第一節課。第一次跟學生上課有點緊張,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室裡面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放鬆。開開心心的上好體育課,這樣有助於讓他們的精神和肉體上的放鬆。

  傳統的教學組織和教學程式是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程式。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室裡久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什麼?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放鬆一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示範等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。

  根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,我在實習期間有針對性的教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。記得有一次,我在給學生上課時,突然天氣變陰,隨後大雨傾盆而下,我把學生帶到室內籃球場上課,當時上課的班級一共有三個,都擠在一個籃球場地內,學生沒辦法活動,而且上課受到相互的干擾也比較大,於是我就安排學生自由活動。在一堂課後,我仔細的想了想,覺得我處理這半節課的方法喲眼欠妥當,翻閱一下教學進度表就可以看到,有下肢力量和腰腹力量的內容,我應該讓學生在室內上上下肢力量 的課程,這樣教學進度就不會落下,也充分利用了時間。

  現在,每節課後我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師,及時在教案中寫好課後總結。從這兩個多月的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮鬥!

體育教師實習心得體會10

  來到XX已經一個多月了,在XX中的實習時間也已過半,這一個多月中,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這麼多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識,第一次體會作為班主任的任務的繁重......那麼多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節課到現在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。 在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內實習時給我們班教太極拳,每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節課,看看學生上課的情況,再決定什麼時候開始實習。聽了兩節課以後,看到學生能夠積極配合老師練習,我也就開始了我人生中的第一節課。

  第一次跟學生上課有點緊張。在此之前我也帶過學生,不過只是教孩子游泳和武術,而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室裡面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放鬆。開開心心的上好體育課,這樣有助於讓他們的精神和肉體上的放鬆。更好的去上其他的課。

  一節課下來,先不說學生,自己都快累壞了。初二學生活波調皮,課上總是說話打鬧,作為老師,需要時時提醒他們注意紀律,但收效甚微。劉老師看了我的第一節課說:還行,學生不是很亂,但有些特別調皮的就要處罰他們。這些學生不像初一剛來的新生那麼乖,比較好管,也不像將要面臨中考的初三學生,比較自覺,所以,初二學生是最難應付的一個年級,但只要課上能調動起他們的學習興趣,這節課就沒什麼問題了。

  第一節課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了,接下來的幾節課就輕鬆多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教廣播體操時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跑兩圈,跑完之後他故意說:“老師,再罰我跑兩圈吧?”全班人哈哈大笑,我也氣的哭笑不得,我讓他歸隊,他還是在那打擾其他人,但我實在是不想再處罰他了......這節課後,我仔細的想了想,覺得我處罰這個學生的方法欠妥當,我不應該當著那麼多學生的面處罰他,應該課後找他談談話,這樣既能保全了學生的自尊,也讓我在他面前樹立了威信。

  現在,每節課後我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師,及時在教案中寫好課後總結。

  開始上課的第二週我就當上了初二(X)班的副班主任,師從XXX老師。X老師,是一位教學經驗特別豐富的教師,對於學生的心理等方面的認識是非常深刻而獨到的。這個班的課堂紀律好,打掃衛生積極,學習風氣也濃,正是由於X老師的精心管教,學生也很喜愛她。

  當時,X老師就把班裡的紀律、衛生,包括班裡的一些需要處理的事情,比如訂校服,辦月票等都交給我負責,她說,想要真正體會到做班主任的感覺,就得讓自己完全融入到班級中來,看看他們每天的學習生活,紀律衛生,不然你只是一個空架子,到實習結束也學到東西。聽X老師說完,突然感覺到自己肩上的沉重,不僅對自己產生了疑問:我能行嗎?但X老師已經這樣說了,我也只好硬著頭皮幹了起來。第一天早上早早的去監督他們打掃衛生,然後早讀,下課了和他們聊聊平時的學習情況以及生活狀況,有解決不了的問題和X老師一起解決。中午也沒有休息時間,有時監考他們的考試......一天下來累的躺床上就睡覺,第二天繼續。雖然很累,但是很滿足,很欣慰,每當我走進教學樓的時候,聽到學生們的一句句“老師好”,心裡真是無比的激動與自豪。做一名人民教師,真好! 離實習結束只剩不到三個星期的時間了,回憶起剛來到學校的我們是那麼的迷糊,那麼的膽怯,而現在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。但我要學習的東西還很多,我會不斷的完善自己,爭取在實習結束時,交上一份讓自己滿意的答卷。

體育教師實習心得體會11

  時間在不知不覺中流逝,我們一行七人漸漸地也馬上就要結束實習生涯了,從剛來的不熟悉,到現在的無話不說。可以說頂崗實習是我們竟來走向社會工作的奠基石。這段短暫的實習生涯,讓我體會到了以前從未體會到的感想,現將個人心得體會分享如下:

  身為一個體育老師,每當去一個學校的時候首先就會看他們學校的體育硬體設施,或許這都成為一些老師的毛病了。當我第一次來到東城實驗學校的時候,被眼前的實事所征服,操場一圈不到200米還是水泥地,操場中心還有兩塊練球場,不過只有籃球框,沒有籃板,在籃球場的旁邊就有一塊沙坑,是讓學生們跳遠用的。不過這裡的條件算是好的了。好些地方都連操場都沒有。

  說實話,第一次跟學生上課卻是有點緊張。再次之前我也帶過學生上課,不過只是專業的籃球課而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,不要在課上發生傷害,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室裡面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放鬆。開開心心的上好體育課,這樣有助於讓他們的精神和肉體上的放鬆。更好的去上其他的課。

  還記得第一次上課的時候,因為場地的原因學生們不能在室外上課,只能在教室上課。我感覺到了學生們的沮喪,對於縣級的學校來說,有些學校乾脆就從來不上課體育課。體育課的時間都被其他科目的老師佔了。學生們很是不願意,在我跟他們說上室內課的時候,從他們臉上看出了沮喪,失落的表情,但是我又說在室內上體育課他們的精神頭又就起來了。他們非常的開心,哪怕只是在室內上體育他們也願意。所以說學生們需要體育課,而且體育課也是一門很重要的課程。

  現在,普遍的孩子很小就很胖,缺乏運動,得不到鍛鍊,身體素質差等。就是因為他們在學習文化課的同時忘記了鍛鍊身體。而且有的學生在一上體育課的時候就會請假裝病,不喜歡運動,因為他們本身很長時間沒有運動過了,身體已經對運動產生的一種莫名的反感,這種現象是很不好的。因此怎麼讓每個學生上好體育課,在體育課中讓每個學生都要充分的活動,老師的課程安排是至關重要的。

  學生很喜歡上我的課,沒當上我的課的時候就會開心的不得了,課間的休息的時候本來是第三節課上體育的班級,在第一節課課間的時候就來問上什麼,呵呵,他們是多麼渴望上體育課。在我的課上,除了教學大綱的要求必須要做到以外,基本上每節課我都會帶學生們做遊戲,每節課都不同,學生們也是玩的不亦樂乎。學生們見到我後就會說:老師你什麼時候實習結束啊,走了以後還來不來。學生們 的熱情感動了我。沒想到我一個體育老師會讓學生們如此的。

  現在,到了實習的最後階段,我都不敢在跟學生們上課了,因為我怕學生會問我什麼時候走,問我還來不來,我都不知道在怎麼樣回答。在他們問到我的時候我心裡很難受。在相處半年的時間裡師生之間的那份情誼其實我也不想走,我也不想離開他們,那群可愛天真的孩子們。

體育教師實習心得體會12

  雖然實習生活是辛苦的,但很有意義的。學校裡熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。在老師的幫助輔導下,我的實習工作十分順利。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。老師經常指導我怎樣才能把內容講清楚,怎樣才能充分的調動學生的積極性,在學生面前樹立威信。我第一次講課時,自我感覺並不緊張,其實很緊張,課講得也很快,一個感覺就是差。後來的課就一次比一次進步了,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時間,也能夠適時地調整。

  在教學方面,透過實習,我將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗,爭取在以後的教育實踐中發輝利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我更好地勝任教師這個角色。

  在班主任工作方面,透過實習,我對班主任工作有了一個初步的瞭解和認識,對什麼是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個的概念,這對於我以後的工作都有著極大的幫助。實習,讓我收穫,讓我成長,更讓我明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我仍需不斷地學習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!

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