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教育事業統計資料自查報告

教育事業統計資料自查報告4篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的教育事業統計資料自查報告,歡迎大家分享。

教育事業統計資料自查報告1

  根據《教育部關於做好教育事業統計工作的通知》及省教育廳《關於開展20xx年教育事業統計資料質量核查工作的通知》,現將20xx年教育事業統計情況進行自查,做以下彙報:

  一、首先落實了統計法律,法規,統計工作規章制度建設,財務部門和教學部門具體負責各種資料的統計填報工作,使資料內外一致,不走樣,不滲水分。

  二、制定了《學校學生學籍管理制度》,建立了教職工花名冊,並且適時更新。及時加強資料管理與維護,及時上報各類資料的變動情況,發現問題及時訂正修改,確保了學校基表與上報的資料庫相一致。

  1、全校實有334名學生,上報人數與實際在校生數多35人。是由於報表以後,學生又發生了變動。

  2、我校共有在編教職工48人,代課教師(即特崗教師)10人。

  3、為提高統計工作的效率,我們為統計員配備了兼用計算機,實行了聯網,為了確保資料的準確,方便資料的上報,為統計員配備了隨身碟,減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。

  4、對學校每年的上報的基本報表情況建立了紙質文件,立求專人管理。

  5、固定資產和教學儀器裝置。透過核對固定資產(教學儀器裝置),固定資產資料與學校現有的基本一致。

  以上是我校對教育資料統計情況所進行的檢查情況,儘管我們按照上級要求做了工作,但是按照統計法的要求,我們在規範性、科學性、準確性上還存在一定的不足,我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機,進一步完善我們的工作,從而使我校的教育統計工作做到規範科學。

教育事業統計資料自查報告2

  為貫徹落實《國家統計局關於印發全國統計工作會議檔案的通知》(國統字〔20xx〕1號)精神,進一步提高教育統計資料質量,根據《教育部關於做好教育事業統計工作的通知》有關要求,我校每年定期核查工作,現將20xx年教育事業統計情況進行自查,做以下彙報:一、首先落實了統計法律,法規,統計工作規章制度建設,並且按照統計制度規定設定了記錄。由辦公室具體負責統計工作,由學校教研組長具體負責學校各種資料的統計填報工作,使資料內外一致,不走樣,不滲水分。

  二、建立了檔案室,制定了《學校學生學籍管理制度》和“學籍管理工作流程圖”,建立了學生檔案,建立了教職工花名冊,並且適時更新。為了加強資料管理與維護。我們要求統計員要經常與教育組負責統計的工作人員進行溝通,及時上報各類資料的變動情況,發現問題及時訂正修改,確保了學校基表與上報的資料庫相一致。

  1、透過核對學生學籍資料庫,全校共有438名學生(學生註冊記錄、在校生花名冊),登記上報人數與實際在校生數一致。學生變動情況及每天的出勤情況,教導處及班主任都記錄詳實。

  2、我校共有教職工70人,其中一線教師48名,每名老師有自己的合理的工作量。3、為提高統計工作的效率,我們為統計員配備了兼用計算機,實行了聯網,為了確保資料的準確,方便資料的上報,為統計員配備了隨身碟,減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。每個教室也配備多媒體裝置,由微機員對專用機每月進行了檢查。

  4、對學校每年的上報的基本報表情況進行了複製存檔,電子文件和紙質文,立求專人管理。

  5、教職工建立花名冊,教師簽到簿真實可靠。

  6、固定資產和教學儀器裝置。透過核對固定資產(教學儀器裝置),固定資產資料與學校現有的基本一致。以上是我校對教育資料統計情況所進行的檢查情況,儘管我們按照上級要求做了工作,但是按照統計法的要求,我們在規範性、科學性、準確性上還存在一定的不足,我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機,進一步完善我們的工作,從而使我校的教育統計工作做到規範科學。

教育事業統計資料自查報告3

  根據上級《關於教育事業統計核查工作的通知》要求,積極配合教育組此次教育事業統計核查工作,學校對教育統計資料在生成、填報等各個環節進行了全方位的自查。現將自查情況報告如下:

  (一)積極貫徹落實統計法律、法規;

  (二)基本完善學校統計工作規章制度建設,按照統計制度的'規定設定了原始記錄。

  (三)加強統計人員的管理。我們由教導處具體負責統計工作,由學校教研組長具體負責學校各種資料的統計填報工作,使資料內外一致,不走樣,不滲水分。

  (四)提高統計工作的效率。我們為統計員配備了兼用計算機,實行了聯網,為了確保資料的準確,方便資料的上報,為統計員配備了隨身碟,減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。

  (五)重點核查了學校上報的教育基礎資料庫、基層統計報表的有關資料:

  1、在校生數。透過核對學生學籍資料庫(學生註冊記錄、在校生花名冊)人數,登記上報人數與實際在校生數一致;

  2、教職工、專任教師數和現任的一致;

  3、校園土地面積。土地登記面積和學校土地實際使用、佔地面積一致;

  4、學校建築面積。透過核對核實校舍建築面積(教學行政用房)與上報資料庫的數字一致;

  5、固定資產和教學儀器裝置。透過核對固定資產(教學儀器裝置),固定資產資料與學校現有的基本一致;

  6、圖書冊數。透過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同;

  7、基礎教育的班額符合要求。

  (六)建立了檔案室,制定了《學校學生學籍管理制度》和“學籍管理工作流程圖”,建立了學生檔案,建立了教職工花名冊,並且適時更新。為了加強資料管理與維護。我們要求統計員要經常與教育組負責統計的工作人員進行溝通,及時上報各類資料的變動情況,發現問題及時訂正修改,確保了學校基表與上報的資料庫相一致。

  以上是我校對我校教育資料統計情況所進行的檢查情況,儘管我們按照上級要求做了工作,但是按照統計法的要求,我們在規範性、科學性、準確性上還存在一定的不足,我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機,進一步完善我們的工作,從而使我校的教育統計工作做到規範科學。

教育事業統計資料自查報告4

  根據上級《關於教育事業統計核查工作的通知》要求,積極配合教育組此次教育事業統計核查工作,我園對教育統計資料在生成、填報等各個環節進行了全方位的自查。現將自查情況報告如下:

  (一)積極貫徹落實統計法律、法規;及時上交相關資料,按時完成資料統計工作。

  (二)基本完善學校統計工作規章制度建設,按照統計制度的規定設定了原始記錄。

  (三)加強統計人員的管理。我園由專門人員具體負責統計工作,班主任具體負責各班各種資料的採集填報工作,使資料內外一致,不走樣,不摻水分。

  (四)重點核查了學校上報的教育基礎資料庫、基層統計報表的有關資料:

  1、在園生數。透過核對幼兒學籍資料庫人數,登記上報人數與實際在園生數一致;

  2、教職工、專任教師數和現任的一致;

  3、校園土地面積。土地登記面積和學校土地實際使用、佔地面積一致;

  4、學校建築面積。透過核對核實校舍建築面積(教學行政用房)與上報資料庫的數字一致;

  5、固定資產和教學儀器裝置。透過核對固定資產(教學儀器裝置),固定資產資料與幼兒園現有的基本一致;

  6、圖書冊數。透過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同;

  7、基礎教育的班額基本符合要求。

  (五)建立了檔案室,建立幼兒花名冊和教職工花名冊,並且適時更新。為了加強資料管理與維護。我們要求班主任要經常與負責統計的工作人員進行溝通,及時上報各類資料的變動情況,發現問題及時訂正修改,確保了學校基表與上報的資料庫相一致。

  以上是我園教育資料統計情況所進行的檢查情況,我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機,進一步完善我們的工作,及時更新相關資料從而使我園的教育統計工作日臻完善。

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