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國中教育收費自查報告

中學教育收費自查報告通用5篇

  在現實生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編收集整理的中學教育收費自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學教育收費自查報告1

縣教育局、財政局、審計局、監察局:

  我校自XX年秋季學期以來,根據《昭X證字[XXXX]第x058017號》及《X教字[20xx]4號》檔案精神,一律按照“一費制”收取書雜費每人每學期共156元。我校未收取不符合國家收費的專案、標準的金額;未收取不符合國家規定許可權,未執行越權檔案收取費用;未收取國家已取消的任何專案以及地方政府及有關部門攤派或強制搭車收費等專案。

  我校採取統一收費,由各班班主任先開具一般收據,再持一般收具到財務處交費,由財務人員整理後以班為單位統一開具行政性事業統一收費收據。

  由於我鄉地處邊遠,貧困面大等多種客觀因素,造成我校收費困難,每學期都有10—15人收不齊或收不起書雜費,經考查,根據實際情況,學校給予殘疾、家庭特別困難的學生減免或全免書雜費。每學期收取的書雜費全額上繳教育局教育專戶。

  特此報告

  XX縣XX中學校

  XX年XX月XX日

中學教育收費自查報告2

  規範教育收費工作是貫徹落實科學發展觀,構建和諧社會的“民心工程”,是維護教育公平,促進教育健康發展的重要保障。為落實國家和省關於規範教育收費、治理教育亂收費的要求,進一步規範學校收費行為,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度,我校認真貫徹《義務教育法》,嚴格遵守有關教育收費的法律法規,牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學”的法制觀念,努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。學校建立健全財務制度,加強財務管理,合理編制開支預算,繼續實行學校收費收入和使用情況定期公示制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,有效控制亂收費行為的發生,紮實推進教育收費工作再上一個新臺階。

  一、學校重視,組織落實。

  1、強化收費管理,為確保學校收費行為的規範性和嚴肅性,在全校範圍內形成有效的制約機制,我們嚴格執行“校長負責制”和“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,校長與學校分管領導,分管領導與班主任、科任教師及後勤人員分層建立明晰的收費管理網路,實行專項責任追究制。這些舉措,為成功治理教育亂收費工作打下了堅實的基礎。

  2、在上級有關部門的領導下,認真組織學習發改委、物價、財政、教育局下發的各種有關收費方面的檔案精神,學校把收費問題列入行風建設的重要工作,作為依法治校、依法執教的重要標準。

  1

  二、嚴格執行上級檔案精神,規範收費。

  1、義務教育階段學校免除學雜費、課本費政策落到實處。

  2、學校無利用學校教育、教學場地、資源舉辦面向學生的各種收費培訓、補課的行為;學校、教師無舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、提高班等有償培訓的行為。

  3、學校及教師無統一徵訂教輔材料、搭售教輔材料、強制性要求學生購買教輔材料等違規行為。輔助教材是家長、學生自願購買。

  4、學生平安保險是由縣人壽保險公司工作人員親自到學校宣傳,直接與家長辦理學生平安保險的相關手續,是學生及家長自願投保。

  5、對外地借讀的學生,學校與本地學生一樣對待,沒有收取其他任何費用。

  6認真落實國家救助貧困生政策,對所有接受資助的學生張榜公佈按政策辦理。切實減輕了農民負擔,減少學生流失。

  7、學校無違反有關法律、法規和政策的收費行為

  三、校務公開

  學校及時公開教育行政在管理過程中產生的政府資訊、學校資訊、經費使用等情況,紮實推進資訊公開的標準化建設。綜合運用黨內民主監督、群眾信訪監督、財務監督等多種手段,加大學生的招生入學、教育收費、教育行政審批、評先評優等事項的公開力度,便於群眾知情,方便群眾辦事,利於群眾監督,加強與學生、家長的交流溝通,增強學校工作的透明度,使教育收費在陽光下操作。加強學校財務管理和義務教育經費資金的會計核算,實行票據統一管理,健全學校財務管理制度,確保義務教育經費資金全部用於教育事業。

  四、再接再厲,繼續努力。

  嚴格規範教育收費關係到一所學校的誠信,也是打造公信教育的基礎,我們將一如既往地嚴格按照上級檔案精神,規範做好教育收費工作,讓家長滿意,讓社會放心。

中學教育收費自查報告3

  三亞市藤橋中學教育收費情況自查報告藤橋中學是一所鄉鎮中學,現有教職工54人,教學班17個,在校生945人。現將我校xx年秋季開學至今的教育收費情況彙報如下:

  近年來,我校嚴格按照《收費許可證管理辦法》的規定,每年開學前均派人到物價部門對本校的各項收費專案進行年審。開學初將學校的各項收費專案張榜公佈,接受社會各界的監督。我校各項收費專案的條據均為財政與物價部門指定的專用票據,實收實開。

  一、收費情況:

  xx年春季我校高中部收費的專案有

  1、學費250元/人;

  2、課本費按課本的實際價格收取,多還少補;

  3、作業本費16元/人;

  4、住宿費70元/人;

  5、資訊科技教育費35元/人;

  6、補課費1.4元/每課時;

  初中部收費的專案有

  1、雜費105元/人;

  2、課本費按課本的實際價格收取,多還少補;

  3、作業本費16元/人;

  4、住宿費70元/人;

  5、資訊科技教育費35元/人;其中高中學費收費人數72人,收費總額18000元;初中雜費收費人數713人,收費總額74865元;課本費收費人數785人,收費總額93016元;(初一課本費110元,初二課本費107元,初三課本費78元,高一課本費182元,高二課本費203元,高三課本費44元)作業本費收費人數785人,收費總額12560元;資訊科技教育費收費人數785人,收費總額27475元;住宿費收費人數19人,50元/人,收費總額950元;

  xx年秋季我校高中部收費的專案有

  1、學費200元/人;

  2、課本費按課本的實際價格收取,多還少補;

  3、作業本費15元/人;

  4、住宿費70元/人;

  5、資訊科技教育費35元/人;

  6、補課費1.4元/每課時;

  初中部收費的專案有

  1、雜費110元/人;

  2、課本費118元/人;

  3、作業本費15元/人;

  4、住宿費70元/人;

  5、資訊科技教育費35元/人;其中高中學費收費人數86人,收費總額17200元;初中雜費收費人數859人,收費總額94490元;課本費收費人數945人,收費總額118592元;(初一、初二、初三課本費均為118元,高一課本費250元,高二課本費180元,高三課本費180元)作業本費收費人數945人,收費總額14175元;資訊科技教育費收費人數945人,收費總額33075元;住宿費收費人數21人,其中高中4人,50元/人,初中17人,35元/人,收費總額795元;體檢費收費人數945人,12.5元/人,收費總額11812.5元。

  二、建議:

  由於我校屬革命老區,有部分學生家庭較貧困,我校多方籌措資金,去年共減免困難學生雜費33人,總金額為3630元;另外根據我校實際情況,我校沒有收取非本轄區學生的借讀費,也沒有收高中學生的補課費,雖然這兩項收費為合理收費。xx年兩季度除了教職工工資外,我校財政預算沒有其它經費撥入,維持學校正常運轉的費用只有學生的雜費,其它費用均為代收費,加上部分貧困學生拖欠學雜費和課本費,導致我校經費缺口較大。因此我們建議,上級部門在嚴格學校收費管理的同時,要考慮各校的實際情況,適時下撥學校辦公經費,以利於學校的教育教學工作正常開展。

  海南省三亞市藤橋中學

  曾文忠

  xx年x月x日

中學教育收費自查報告4

  按照縣、局有關檔案和會議精神,我校認真組織了自檢自查。現將自查情況彙報如下:

  一、加強領導

  為確保治理教育亂收費工作落到實處,我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費工作領導小組。並及時召開了自查自糾工作會議,強調各班班主任是規範教育收費第一責任人,要求做到分工明確,責任到人,誰出問題追究誰。堅持“誰主管,誰負責”的原則嚴格按照上級檔案要求,發現問題及時整改,切實做好治理教育亂收費工作,堅決剎住教育亂收費現象。

  二、工作重點

  1。認真學習檔案精神,提高思想認識,增強依法依規收費的自覺性。加強各教師對治理教育亂收費工作的思想認識,保證收費工作規範落實,強化收費工作的責任制,統一思想,嚴格執行收費政策規定。

  2。加強領導。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制,規範落實收費工作。

  3。嚴格執行教育收費“八條禁令”。不擅自設立收費專案、提高收費標準、擴大收費範圍。堅決抵制各種亂攤派和搭亂車收費。

  4。加強對規範教育收費工作的宣傳教育。實行“陽光收費”,嚴格執行收費公示制度,規範公示,及時向社會公示學校收費專案、標準和依據,規範收費票據的使用和管理,主動接受學生、家長和社會的監督。

  5。不強制學生統一徵訂報刊雜誌、教學輔導資料;不強行向學生推銷學生保險和學習、生活用品。

  6。不以組織舉辦“輔導班”等為由向學生收取費用,不租借學校場所給社會培訓機構或校處人員開展針對中小學課程的`有償補習活動。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費的培訓班、補習班、提高班。

  7。嚴格財經紀律,加強教育經費管理。嚴格執行“收支兩條線”的規定。不挪用教育經費。

  8。加大自查力度,保證收費政策落到實處,規範收費管理,提高學校資金使用效益。將繼續貫徹執行上級關於教育收費的檔案精神,進一步規範我校的收費管理,確保收費工作落到實處,管理規範,符合要求。

  三、落實情況

  1。我校在規範中小學服務性收費和代收費工作方面,嚴格按照國家有關規定、上級檔案規定的收費專案和標準執行,遵照先審批後收費的原則進行收費。沒有擅自設立收費專案、提高收費標準和擴大收費範圍現象發生。學校沒有收取服務性收費和代收費,確實需要學校代收的費用,也是在學生自願和非盈利的原則下進行,並按要求為學生開據合格的收費憑據。

  2。紮實推進政務、校務、收費公開,做到公開透明。學校在校園醒目位置設立“校務公示欄”,透過公示,加強公示內容的動態管理,讓學生家長在收費前瞭解收費專案、收費標準、收費依據以及收費範圍、減免政策、投訴方式,使教育收費在陽光下操作。

  3。學校和教師沒有出現以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。

  4。嚴格執行上級關於中小學教育收費管理規定,沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜誌。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關。在教材徵定上嚴格按照國家規定課程徵定,禁止各班統一組織徵訂教輔資料和搭售教輔資料,更不允許任何班級和教師強制性要求學生購買教輔資料。

  5。認真落實國家救助貧困生政策,對所有接受資助的學生張榜公佈,按政策辦理。對一些有特殊困難家庭的子女,學校實行了該免則免、該減則減的辦法,切實減輕了農民負擔,減少學生流失。

  四、取得效果

  我校透過開展對中小學收費行為的集中清理活動,有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規、規範教育收費的要求,對學校杜絕亂收費行為的發生、真正減輕學生家長的經濟負擔,切實維護學生和家長的合法權益有著深刻的意義,加快了建設和諧校園、放心校園、人民滿意的學校的步伐。

  xx樓鎮小學

  20xx年10月

中學教育收費自查報告5

  藤橋中學是一所鄉鎮中學,現有教職工54人,教學班17個,在校生945人。現將我校~年秋季開學至今的教育收費情況彙報如下:

  近年來,我校嚴格按照《收費許可證管理辦法》的規定,每年開學前均派人到物價部門對本校的各項收費專案進行年審。開學初將學校的各項收費專案張榜公佈,接受社會各界的監督。我校各項收費專案的條據均為財政與物價部門指定的專用票據,實收實開。

  一、收費情況:

  ~年春季我校高中部收費的專案有

  1、學費250元/人;

  2、課本費按課本的實際價格收取,多還少補;

  3、作業本費16元/人;

  4、住宿費70元/人;

  5、資訊科技教育費35元/人;

  6、補,課費1.4元/每課時;

  初中部收費的專案有

  1、雜費105元/人;

  2、課本費按課本的實際價格收取,多還少補;

  3、作業本費16元/人;

  4、住宿費70元/人;

  5、資訊科技教育費35元/人;

  其中高中學費收費人數72人,收費總額18000元;

  初中雜費收費人數713人,收費總額74865元;

  課本費收費人數785人,收費總額93016元;(初一課本費110元,初二課本費107元,初三課本費78元,高一課本費182元,高二課本費203元,高三課本費44元)

  作業本費收費人數785人,收費總額12560元;

  資訊科技教育費收費人數785人,收費總額27475元;

  住宿費收費人數19人,50元/人,收費總額950元;

  ~年秋季我校高中部收費的專案有

  1、學費200元/人;

  2、課本費按課本的實際價格收取,多還少補;

  3、作業本費15元/人;

  4、住宿費70元/人;

  5、資訊科技教育費35元/人;

  6、補,課費1.4元/每課時;

  初中部收費的專案有

  1、雜費110元/人;

  2、課本費118元/人;

  3、作業本費15元/人;

  4、住宿費70元/人;

  5、資訊科技教育費35元/人;

  其中高中學費收費人數86人,收費總額17200元;

  初中雜費收費人數859人,收費總額94490元;

  課本費收費人數945人,收費總額118592元;(初一、初二、初三課本費均為118元,高一課本費250元,高二課本費180元,高三課本費180元)

  作業本費收費人數945人,收費總額14175元;

  資訊科技教育費收費人數945人,收費總額33075元;

  住宿費收費人數21人,其中高中4人,50元/人,初中17人,35元/人,收費總額795元;

  體檢費收費人數945人,12.5元/人,收費總額11812.5元。

  二、建議:

  由於我校屬革命老區,有部分學生家庭較貧困,我校多方籌措資金,去年共減免困難學生雜費33人,總金額為3630元;另外根據我校實際情況,我校沒有收取非本轄區學生的借讀費,也沒有收高中學生的補,課費,雖然這兩項收費為合理收費。

  ~年兩季度除了教職工工資外,我校財政預算沒有其它經費撥入,維持學校正常運轉的費用只有學生的雜費,其它費用均為代收費,加上部分貧困學生拖欠學雜費和課本費,導致我校經費缺口較大。因此我們建議,上級部門在嚴格學校收費管理的同時,要考慮各校的實際情況,適時下撥學校辦公經費,以利於學校的教育教學工作正常開展。

  撰寫海南省三亞市藤橋中學

  曾文忠

  ~年10月16日

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