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歡慶元旦作文

歡慶元旦作文14篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的歡慶元旦作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

歡慶元旦作文1

  又是一年一度的元旦,眨眼間,又過了一年。街道上張燈結綵,到處洋溢著喜慶熱鬧的節日氣氛。看著這熟悉的場面,我迎著寒風,來到了學校,滿心歡喜地迎接這一年一度的元旦聯歡會。

  一跨進教室,同學們的衣服各色各樣,每個人的臉上都寫滿了笑容,有的同學為了元旦節目正在精心打扮自己,還有的同學正在把教室的桌子擺成U形,桌子上還有很多糖果,讓人眼饞。不僅如此,有人還買了很多氣球,吹好用雙面膠粘在窗戶上,黑板上寫著:慶元旦,迎新年,教室裡到處都充滿和諧喜慶的節日氣氛,一切都準備就緒了。隨著主持人說:元旦聯歡晚會正式開始!同學們歡呼起來,陸續地坐到了自己的位置上。

  聯歡晚會開始了,首先為我們表演的是舞蹈,隨著她們的登場,教室裡響起了一陣陣熱烈的掌聲,音樂響起來了,她們邁著優雅的舞步緩緩地來到了教室中央,他們的舞姿與音樂配合的天衣無縫,她們美若天仙,跳起來身輕如燕。我看著如痴如醉,似在天堂一般,一下子讓我忘記了一切的煩惱,她們的舞蹈跳完了,但我還沉醉其中沒有回過神來,直到她們給我發糖,我才如夢初醒。接下來是由我班衰哥唱的《李白》,《李白》這首歌讓我有一種奔放而瀟灑的感受,讓我心情歡暢。還有好多同學他們各盡所能表演了魔術、吹笛子、猜謎語…令我大飽眼福,我們班的同學真是八仙過海各顯神通。

  讓我們更開心的是在表演過後,主持人還讓同學們玩坐板凳的遊戲,同學們越玩越高興,也越看越興奮。幾乎每個同學都躍躍欲試,一會校長來了,同學們立刻高聲說校長好,祝您新年快樂、萬事如意。校長回應到:孩子們好。還送上祝福語,我們每個人心裡都暖暖的。

  可是時間就是這樣快,馬上聯歡會就悄悄進入尾聲了,我們每個人都有點不捨,都想留住這美好的時光,聯歡會結束了,讓我們共同期待下一個聯歡晚會吧!

歡慶元旦作文2

  時間就像離弦的箭,轉眼間,我已經小學六年級了,我們朝夕相處了六年,今天是我們在小學階段一起度過的最後一個元旦,班裡要舉行一場盛大,的慶元旦活動,我的心情很複雜,激激動又有些不捨。

  星期六的早上,我興高采烈的來到學校,同學們早已忙碌起來,他們個個神采飛揚,有的排練節目,有的佈置黑板,有的擺放桌椅,不一會兒,班裡就煥然一新,黑板裝飾的五彩繽紛,“歡慶元旦”四個醒目的大字在黑板中央,周圍還畫了幾朵小花,鞭炮,美麗極了,班裡的桌椅已擺放到位,形成了一個U型。

  一切都準備就緒,老師們也陸續登場,只見王老師準備了許多東西,有鍋,有刀,有菜板,還有做披薩的原料,老要現場製作披薩。我很幸運能向老師學習做披薩,老師給我和其他幾個同學一人發了一張麵餅,按照老師說的,把麵餅放進盤中,塗上披薩醬,用洋蔥抹勻,再依次放入一小半芝士,辣椒、青椒、洋蔥、火腿,最後再在披薩上均勻的放上剩下的一半芝士。幾盤鮮豔多彩的披薩就大功告成了,光是看看,就讓我垂涎欲滴。

  老師把我們組做好的披薩放入微波爐中,就在披薩烤制的這段時間裡,我們開始了元旦的表演,同學們個個展示出自己的表演,有的人跳舞,有的人演啞劇,有的人演小品,還有的人抖空竹,真是豐富多彩呀!

  時間過得很快,不一會兒,我們組的披薩烤好了,老師拿出披薩,左分右分,終於給我們組七個人分了六大塊,七小塊兒,我拿了一塊大的和一塊小的,各種食材結合在披薩上,五顏六色的,讓人不禁直流口水,聞上一聞,那香噴噴的味道撲鼻而來,我把拿一小塊兒披薩放進嘴裡,青椒、辣椒、洋蔥、火腿、芝士的精華溶在一起,豐富而不雜亂,濃厚而不肥膩,披薩入口即化,甜津津地,吃完後,讓人沉浸在美味的天堂裡,讓人回味無窮。

  這次的慶元旦活動就在笑聲與美味的食物中度過了,它記錄著我和同學、老師們在一起的美好時光,它永遠在我的心中徜徉。

歡慶元旦作文3

  為了迎接201x年元旦,我們學校準備舉行一年一度的科技節。

  星期四下午,我帶著自己精心製作的科技作品,興高采烈的來到學校,這個是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學的作品好,但這可是我最得意的作品。

  現在我就來介紹一下我的作品吧,它是一隻會跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個人都要有作品的時候,我真不知道該做什麼,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家裡的巧手,即會動手,又能動腦。不過為了完成任務,我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節目,是手工,做的是會跳的蜻蜓。於是回想了一下,需要什麼材料,第二天放學我就到文具買了各種材料,還到地下室找了一個礦泉水瓶,晚上就開始動工了。

  我先用海綿紙剪出兩個圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀,然後再在翅膀上畫出紋路,最後把它們粘起了來,一隻小蜻蜓就做好了,這時媽媽看見了說:“你做的太小了,用作展出不太合適。”唉,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細了,還用礦泉水瓶的口做了一個托兒,用礦泉水瓶做了一個支架,可是怎麼才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來,這時媽媽走過來,手裡拿著一個和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來。看著我辛辛苦苦做出來的作品,我感覺很有成就感。

  展試開始了,同學們都拿著自己的作品紛紛走上臺,有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺了,我拿著我小蜻蜓,對著話筒說:“這是會跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來。”我還給同學們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來,同學都鼓起掌來。

  科技節我雖然沒有被選中代表我們班去學校參賽,但是我動手了,也動腦了,我覺的這就是我最大的收穫了。

歡慶元旦作文4

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 我在元旦那天早早起床,跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠處一看,哇!

  不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一隻小蒼蠅也不能鑽進去,“哎!”我無奈地搖搖頭,心想:那麼多人,媽媽一定不肯出去,那是當然的拉,誰會放著舒服的床和沙發不管,去連蒼蠅也難鑽進去的人群裡擠呢?我抬頭望了望正在沙發上坐著的媽媽,正好對上了媽媽那堅定的眼神,那更是沒希望了!不過,我不是遇到一點挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽,我還說完呢,你怎麼知道我要說什麼啊?”

  我不解地問道。媽媽笑著說:“我就是你肚子裡的蛔蟲,你想什麼我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說:“媽媽,元旦我們為什麼不行出去啊!元旦是新的一年的來臨耶,怎麼能失去那麼重要的機會呢!就是那麼值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽,就出去了,大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉,你真的很煩人耶,明年不許來吵我,懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。

歡慶元旦作文5

  今天是週二,媽媽外出了,家裡沒一個大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務,我何不乘此機會幫媽媽做頓飯? 說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,並且洗乾淨了。 切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心裡樂滋滋的。 一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然後座上鍋,往鍋裡倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋裡,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初。可轉念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的剷起來,只見馬鈴薯在鍋裡跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋裡添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得並不厲害,我暗自慶幸。 接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。 1:00,媽媽終於回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽誇了我一番後,拿起筷子“品嚐”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎麼啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過。”聽了媽媽的話,我覺得自己平時缺乏鍛鍊,還要多下功夫,多為父母分擔家務。

歡慶元旦作文6

  今天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室裡的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  現在聯歡會正式開始了!主持人講到。

  有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽著一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"唸錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裡想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。

  節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀,博得眾人的熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

  最後是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:祝陳教師新年快樂!他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!

  元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!

歡慶元旦作文7

  “耶——”從四(3)班的教室裡傳來一陣高興的歡呼聲,這是在幹什麼呀?原來老師剛給同學們宣佈:“下午要開慶元旦聯歡會了,誰想表演節目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學們能不高興嗎?

  為了下午的聯歡會,我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終於佈置好了。其他同學又在兩個燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,一個五彩繽紛的教室展現在了大家的'面前。我們又把所有的課桌圍成一個圓圈,教室中間空出一個大場地,是表演節目的“舞臺”。一切準備就緒,我們便迫不及待地等著聯歡會的開始。

  到了下午,同學們都帶來了五花八門的小零食,第二節課時,我們盼望已久的聯歡會終於開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽講話:“歡慶元旦聯歡會現在開始!”我們高興、激動地歡呼雀躍。一共有十四個節目,先是由趙曉曉和三位同學朗誦一首優美動聽的詩歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什麼》,她們的聲音優美動聽,都得到了同學們的讚美和掌聲……

  最讓我喜歡的節目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動聽,剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽見。我想一個小小的葫蘆怎能吹出這麼美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖讚歎!真是讓我們大飽耳福啊!接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛,全班鴉雀無聲,大家靜靜的聽得著了迷,都被著悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完後,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  最後該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕鬆自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來,表演完後伴著同學們熱烈地掌聲,我激動的回到了座位上。最後主持人宣佈:“歡慶元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!”

  雖然聯歡會結束了,但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯歡會。

歡慶元旦作文8

  在記憶的海洋裡,一條記憶小舟載著我悠閒自在地漂浮著。突然,一個畫面在我的眼前出現。原來是星期四那件快樂的事情——元旦聯歡會。

  中午,同學們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫黑板。經過同學們的精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣裡也洋溢著歡樂的氣氛。

  在主持人的宣佈下,聯歡會正式開始了。我們的節目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚的詩朗誦,有優美動聽

  的小合唱,有神奇莫測的魔術表演,還有風趣幽默的小品……

  瞧,我們班的鄭熒上場了,她為我們獻上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺,輕輕地數著節奏,那輕盈的身子開始扭動起來,時而扭腰轉身,時而叉腰跨步,時而扭胯滑步,整套動作自然和諧,優美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈,簡直就是視覺上的享受。表演結束,全班響起熱烈的掌聲。

  看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開演了。“當那個當,當那個當,閒言碎語咱不講,講一講,這武松打虎武二郎。”只見董鑫基飾演的武松上臺了,他抬著棒,來到一家酒店。接著,店主和小兒開始嘮叨了。店主說:“虎式一種哺乳動物,身長70釐米,尖尖的嘴,長長的尾。”還沒說完,小兒說:“店主,你說錯了,你說的那是狐狸。”店主生氣了:“你下個月工資沒了。”就這幾句臺詞,教室就像炸開了鍋,同學們樂極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯後仰,有的笑得眼淚都出來了。表演結束,那掌聲如雷聲轟鳴。

  聯歡會真是師生同樂,看,班主任秦老師出場了。他為我們帶來了火柴魔術和紙牌魔術。秦老師還故弄玄虛,讓同學吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無,精確地找到了同學指認的牌。魔術變得有模有樣,真像是電視裡的魔術明星劉謙啊。同學們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。

  最後是同學之間互贈禮物。同學們把自己的祝福送給好朋友,也收穫著好朋友的祝福,感受著新年的快樂,感受著朋友間真摯的友情。

  元旦聯歡會真快樂,我將永遠珍藏在記憶的寶匣裡。

歡慶元旦作文9

  “元旦義賣就快開始了呢!”“對呀對呀,好期待喲!”“聽說有許多美食和手辦!”……快看,那是什麼,吸引了一圈黑腦袋。原來是準備義賣的店鋪,在樓下襬成了一個“口”字形。同學們倚在欄杆上看得可高興了呢!現在就只等著鈴聲響起了。

  “叮零零……”鈴聲如同運動會上裁判手中握著的發令槍,一聲令下,同學們如同餓虎撲食般衝下樓去尋找各自喜愛的店鋪了。哇,這兒的店鋪可真多啊,五彩繽紛,而且各不相同。

  看那兒的壽司店,垂下來的桌布上掛著星星樣式的小彩燈,還有氣球加以點綴,十分溫馨。壽司店旁邊還有一家關東煮。從那兒散發出的誘人香味,就算隔著一棟樓也能聞見。湊近一看,才知有香腸串、海帶結串、醬香魚丸、魚豆腐串……要是讓我全部說完,恐怕得花上一天一夜呢!這兒的關東煮色澤明亮、香味四溢,令人垂涎三尺。瞧!關東煮後面的飲料店為啥人那麼多?原來是店長把自己扮成了喜羊羊,正在大聲吆喝:“買一送一啦!買一送一啦!”這打扮再加上這句話,頓時博得了許多同學的青睞。

  時間從指縫中悄悄流去,義賣接近尾聲,可意興依然不減,依舊人山人海。咦,那位同學為何站在一家盲盒店前一動不動?讓我們走近看看到底是怎麼回事。

  只見那位同學踮起腳來,努力伸長脖子,手裡緊緊攥著錢,眉頭一會兒皺的能夾死一隻蒼蠅;一會兒舒展開來,彷彿解決了一道千古難題;一會兒渡著步子;一會兒停在原地不動,好似一尊雕塑。原來他是想買一個盲盒,可實在不知道選哪個好,就一直在觀察。終於,他的目光鎖定在一個紅色盒子上,隨即便問售貨員能不能便宜一點,售貨員阿姨也算爽快,一口答應。那位同學高興的臉都變得潮紅,立刻拆開包裝,就地坐下,準備迎接激動人心的那一刻。

  三十分鐘後,義賣才算結束。每個人都買到了自己心儀的東西,同時也為貧困地區的孩子們捐獻了自己的一份綿薄之力。

  下次的義賣,可真令人期待啊……

歡慶元旦作文10

  20xx年的最後一天,我們舉辦了元旦聯歡。老天可能也是要歡慶元旦,所以,露出了開心的笑臉。

  一到下午,家長全來了,化妝的化妝,遞交帶的遞交帶,掛氣球的掛氣球,掛橫幅的掛橫幅……大家都忙得不亦樂乎!氣球漫天飛舞,綵帶也在給氣球伴奏。

  節目還真是多。悠悠的琴聲,動聽的歌聲,優美的舞姿,幽默的小品……最令我感到有趣的節目是第九小組的表演(灰姑娘)。他們最令人感到好笑的地方是:將角色的性別改變了,比如仙女是女的,卻由男生來演,而王子是男的,卻由女生來演,但是,這並沒有事,他們照樣將這個節目表演的很好,沒有一點差錯。

  還有一個節目也令我感到很喜歡,那就是陳樹以及另外十來個女同學跳的舞。她們跳得非常好,只是在跳到一半的時候,音樂莫名其妙的停了下來,但是,過了一會兒,音樂又響了。雖然音樂停了一會,但是這絲毫不會打擾到她們,我十分敬佩她們這種可貴的精神!

  在這些節目表演完後,都會有一些好玩的遊戲。在這些遊戲中,我參與了一個有趣的遊戲,名字叫(坐公交車)。這個遊戲的規則是:站在一個椅子後面的人是管理員,而坐在椅子上面的人是乘客,主持人會將一個故事,當你聽到“做”的時候,你就要站起來,當你聽到‘’站“這個字的時候,你就要做下來,如果,乘客做動作做錯了,管理員就要打乘客一下,看誰被打的次數最少,誰最少,誰就贏了。我當管理員當的還不錯,打錯的次數沒幾次;但我當乘客當的不怎麼好,在前面的時候還行,到最後的時候,錯的挺多的,錯了五六個。但我自己覺得我的總體情況還好。

  元旦聯歡會,不知不覺就結束了,老師和家長也給我們發了禮物和水果,我們的臉上泛起了層層歡樂的漣漪。我們用歌聲和舞蹈迎來了新的一年——20xx年,與此同時,我們也與20xx年做了一個深情的告別。

歡慶元旦作文11

  今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

  過好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引。“來,來!”我突然聽見人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,後面跟著一個穿白色背心的小夥子,他跑得汗流浹背,兩隻手飛快地擺動著。第一名非他莫數。我在心裡暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,後來矮一點的大學生使出全身的力氣,一個箭步衝上去,成為目前的第二名,高一點的似乎挺不住,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他。前三名跑遠,迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍彷彿是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最後的隊伍就要來,我心中暗喜:哈哈,最後一名就要出現,我可以一睹他風采!

  後面的隊伍終於來,我突然發現參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術學校的學生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到後來我居然看見一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一週啊,沒有頑強的毅力是不行的,那麼多的大人都放棄,但是他們卻堅持下來,他們的這種精神雖然談不上什麼可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

  第一名要開始返程,過去就是終點,他顯然有些累,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。衝吧,終點就在你眼前!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱,把組委會發的帽子一揭,隨手丟在地上。後面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最後有三個人都丟帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為爭名次,趕時間。後來小運動員也來,一起向終點衝去。

  我雖然沒有看到是誰得第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到一種精神,一種堅持到底,勇於奮鬥,永不言敗的精神!

歡慶元旦作文12

  今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

  這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》,我組織人員,經過調整後,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

  經過一個星期的刻苦排練,31號終於到。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來不小的壓力。

  下午1點,觀眾陸續進場,我爸帶著我媽也進來,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來。(沒想法)

  1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話後,節目開始。我們本來是上半場的第五個,可根據我的經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個。

  中途有個接歌的遊戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜我們。

  到我們的節目,我們拿著道具上去,經過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多,沒怎麼忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節的構思,都有很大的提高。我們的節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬。

  在過去的05年裡,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裡,學習進步,心想事成!

歡慶元旦作文13

  今天,是星期五,再三天就是xxx年元旦了,今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內完成元旦PARTY的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

  於是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒著,趕忙商討著對策,然後各奔東西。徹夜難眠啊!

  現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排和準備好一切。

  首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,然後背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,跟著旋律一起擺動著身體。

  緊接著,我們進入了玩遊戲的環節,第一場遊戲:吹乒乓球,規則是:四個杯裡都裝著麵粉,求放在第一個杯子裡,要透過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子裡。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者,概不負責的!

  然後,大家拭目以待的遊戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了,傳到我該怎麼辦啊?班長一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,給大家吟誦了一首詩。

  接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優秀。主持人先登場,唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身後噴了下去。“刷拉”一聲,噴中了他的腦中央,他的腦袋上長了一朵蘭花……

  一個小時的元旦晚會便在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

  我走出教室,天色已晚。但是我感到很開心

歡慶元旦作文14

  星期五下午,我們知道後天是元旦節,全班每人捐兩塊錢,準備買東西來佈置教室,歡慶元旦新的一年的到來。

  之前也準備好了綵帶、氣球等許多東西。開始佈置教室時,女生嫌男生礙事,便把我們男生都給趕了出來,我們男生只好在門前看著她們佈置教室。她們在黑板上把綵帶弄成了兩個字元旦,之後又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球,在窗戶上貼了幾個雪花,在教室裡把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想:這個教室究竟會被女生布置得怎樣呢?

  我們班的女生把教室佈置好了,引得別的班級的人都圍觀。我們也大吃一驚,居然這麼漂亮,到處都是氣球和綵帶。

  就在我們看的時候,突然響起了上課的鈴聲,我們迅速坐回位子,老師也來了。黑板兩側有8個氣球就是有8個節目,主持人是兩位班長,她們說:“現在元旦聯歡會正式開始了。”

  班長還說:“擊鼓傳花,聲音沒了,氣球在誰的手裡,那個人就上臺來捅破一個氣球,看是誰的節目,你們說好不好。”

  然後我們就接著班長的話說:“好!”

  郭阿龍捶打鼓的聲音停下後,氣球正好就在陶佳輝的手中,她上來把氣球給捅破了,氣球中寫著節目的紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節目,由表演者來捅氣球,看臨安的紙條上寫著是誰來表演。我記得最清晰的一個節目,那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《醜八怪》,聽的時候有許多人都笑了。

  節目一個一個地表演完著,最後一個節目是兩位班長所演的小品《油條和薯條》,挺好看的。

  在元旦聯歡會上,不僅有表演節目的,還有遊戲可以玩。第一個遊戲是背靠背夾破氣球;第二個遊戲是男女互相踩氣球;第三個遊戲是搶凳子。其中我最喜歡的遊戲是踩氣球的遊戲,男女各兩邊,各四人,我也參與其中。玩得非常激烈,我最後只剩下一個氣球,不過還是男生贏了。

  玩完了所有遊戲,主持人致詞宣佈結束。還說:“可以踩氣球了。”我跟著他們一起踩起了剩下的氣球,又把剩下的糖給扔了出去,我們笑著,喊著,又一次推向了快樂的高潮。

  在這個元旦聯歡會上,我非常高興,真希望時間能暫停一下,讓我的心永遠留在這個美好的聯歡會上。

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