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留校申請書

【精品】留校申請書(精選11篇)

  現今社會公眾的追求意識不斷提升,我們每個人都可能要用到申請書,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編幫大家整理的留校申請書,希望能夠幫助到大家。

  留校申請書 篇1

尊敬的學校領導:

  您好!

  我叫xxx,是計算機專修網路05屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。

  在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“xxxxxxxxx”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛鍊及發展自己。

  學習上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

  此外,透過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的工作能力。

  一年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

  我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛學校事業。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  懇請領導批准!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  留校申請書 篇2

尊敬的各位學校領導和各位老師:

  你們好!

  我是機械學院數控專業17級的學生XXX。今天在這裡,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。作為我們母校培養起來的新一屆大學生,如果能夠順利留下繼續為母校的成長髮展而工作,這無疑將是我此時最大的夢想!

  在此,非常感謝學校領導和老師們三年來對我的栽培和關愛。學校不僅僅授於我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和昇華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助友愛關係;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

  我個人相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,並且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。

  我明白這次申請留校的同學勢如雨後春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校。但是,我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個願望,未來的明天,我將會為學校爭光!

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年X月X日

  留校申請書 篇3

尊敬的院長:

  您好!我叫xxx,女,今年22歲,中共預備黨員,是xx學院英語系xxx班學生。在面臨畢業分配之際,我申請留校擔任輔導員。

  從九八年至今,我在仙桃師範和仙桃職業學院度過了6年時光。在領導的培養、老師的教育、同學的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優秀學生會幹部”、“優秀團幹”、“優秀青年志願者”等光榮稱號;曾榮獲“數學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協會、太陽雨文學社、普通話協會吸收為會員。

  回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時,我父親因病去世了,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁的,兩個弟弟年幼還需要有人照顧。為了既能幫助家裡,又能繼續上學,我只好捨棄高中,填報能夠走讀的仙桃師範。那時,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用腳踏車順便打貨回家。週末就騎著三輪車到批發市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮衝。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世後,我苦口婆心地開導他,認真細緻地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經過一段時間的共同努力,大弟終於徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細緻的做思想工作。我弟弟很勤奮,今年參加高考。等弟弟一上大學,我肩上的擔子就輕鬆了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去。

  我生活在這樣的一個家庭裡,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鑽時間、擠時間學習。對於我來說,學習刻苦、成績優秀是理所當然的。

  我在家裡養成了幫忙的習慣,所以不論在哪裡,見到別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環境,瞭解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班幹部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調解;班上差什麼東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪汙挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經常幫媽媽上街打貨,有些同學就託我到銀行取錢,連存摺的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系裡,到院財務處鬧。領導老師做工作,她們還故意對著幹。系領導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然後對這個同學曉之以理,動之以情,終於說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。

  由於我在班級工作中的出色表現,在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領導下屬開展活動,還要協調好各部門之間的關係,這對我既是個考驗也是個鍛鍊。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,後來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、佈景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的讚揚。我也增長了見識,培養了能力。

  由於在系部的出色表現,我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志願者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉鎮中小學和孩子們聯歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的讚揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現過分毫的差錯,因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。

  在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。

  在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領導在學生幹部重新競選上,徵求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優秀的學生幹部想繼續升造,不想當幹部,怕影響學習。系領導又要我幫忙做工作。我找學生會主席候選人,與她一起商討、分析,終於使她轉變了觀念,愉快地接受了學生會主席的職務,做到了工作、學習兩不誤。

  此致

敬禮

  申請人:XXX

  20xx年xx月

  留校申請書 篇4

尊敬的xx縣教育局領導

  我是20xx年特崗位教師中的一員,於20xx年7月透過特崗教師考試,分配到xx區xx中心校工作至今。

  三年來,本人堅持的教育方針,忠誠的教育事業,在工作崗位上認真學習《教師法》、《教師職業道德規範》》、《義務教育法》等。思想端正,作風正派,積極參加了各類政治業務學習,提高了自己的政治水平和業務水平,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,積極參加學校組織的各項活動。

  作為一名平凡的人民教師,從工作至今,遵守作息時間,從無遲到、早退、曠工現象。認真履行了教師職責,對學校安排的工作能夠認真保質保量的完成,從無怨言。 教書是手段,育人才是目的。三年的教學工作中,我所帶的班級每年數學成績均名列前茅。三年教學工作中繼續學習成為我工作學習中重要的一部分,先後參加了教師進修培訓和國培計劃上培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規律,課後認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

  經過三年的學習和實踐,我已能勝任日常教學工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向縣教育行政部門領導提出申請,願意繼續留在麥積區川中心學校學校任教,肯請各位領導給予批准,謝謝!

  特此申請!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

  留校申請書 篇5

尊敬的學校領導和各位老師:

  你們好!

  這天,我懷著十分激動的情緒向領導遞交這份留校申請書。留校期間本人承諾如下:

  1、我在寒暑假期間留在學校已經告知家長並徵得家長同意,我在《XX中醫學院科技學院寒暑假學生留校申請表》中填寫的資料真實有效,若有隱瞞或虛假,願承擔一切職責。

  2、我將自覺遵守學院學生管理相關規章管理制度,嚴格遵守學校的有關管理制度,服從管理人員的管理和安排;

  3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品,按時對宿舍進行清掃,保證宿舍的清潔衛生,以免發生火災;

  4、不讓外人員進入學生宿舍,不留宿外人;妥善保管自己的錢物和貴重物品,避免失竊事件的發生;

  5、我將服從學生管理幹部的管理,堅持每一天晚上十點之前到留校學生負責人處簽到;

  6、晚上如出去,我將持學生證在宿舍管理員處登記,有事提前告知管理員。

  7、如果要離校,我將提前告訴留校學生負責人,並向輔導員請假。

  8、作為一名優秀的大學生,我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔職責。本承諾書一式兩份,由學生所在系部和學生各執一份。此份由學生留存。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20XX年X月X日

  留校申請書 篇6

尊敬的學院領導

  我是來自環藝1002班的,於20年6月份到大學開始學習,家住貴州省偏遠農村,很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學習期間,我耳濡目染了學校對社會的愛與責任,學院領導和老師無微不至的關懷使我深刻意識到教育事業的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體,畢業在即,我真切希望自己能繼續留在這艘駛向未來大船上,播撒青春的激情,創造人生的價值,特此,我向學院申請加入市場部工作。

  我明白,現在的社會面貌日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識,不斷去增強自己對社會的認知,所以我努力學習科學文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動,積極參與和策劃學生會各項大小事宜,還組織學生會的同學參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動。

  這些都使我的個人能力得到了很大的提升,使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在學生會的工作得到了各位指導老師的肯定於支援,老師們教會我永遠抱著一份學習的態度去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份工作,同時我也相信在學生會的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的轉變自己的學生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創造自己的人生價值。

  期待學院能給我一次這樣的機會,讓我把自己所學到的知識及思想匯入學院發展的大流中去,我一定盡我全力來做好自己的工作。我願意以極大的熱情與責任心投入到學院的發展建設中去。希望我的人生能從此走進教育事業的天堂。最後衷心的希望能得到您的賞識與任用!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  留校申請書 篇7

尊敬的校領導

  我叫xxx,是xx班計算機絡技術專業畢業生,我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的.執著追求,特此申請留校服務。

  在踏入大學校門以來,我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來,我嚴格要求自己,勤學奮進,積極進取,不斷表現自己和發展自我,取得了很大的收穫。

  學習上,我刻苦努力,每科成績基本都達到優良以上,並在班級名利前茅。自大一擔任學習委員後擔任班長職務以來,工作認真負責,熱愛集體,對班級及其負責,能認真完成班主任交給我的任務。得到班主任和全班同學一致好評,在大家的支援和信任下,被選舉為入積極分子,後來依次榮獲20xx-20xx年度“優秀共青團員”,20xx-20xx年度“國家獎學金”,20xx-20xx年度“學院助學金”,20xx-20xx年度“優秀班幹部”。經過兩年的不懈努力,和母校細心的培養下,於XX年5月員正式轉正,終於成為一名共產員。

  透過三年的學習生活,使我具備了良好的心理素質,有較強的班級管理能力,也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間,在努力學好自己的科學文化知識外,我自學電腦維修知識,經常去圖書館查閱相關資料,不僅豐富了大學時光,也積累了很多知識,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

  在即將踏上社會之際,也是正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛學校事業,我希望能留在母校服務。當然,我也深知道我的資質有很大的差距,但我相信“從基層做起,不斷進步”。我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的工作人員並不斷髮展。希望領導能給我一個發揮的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。

  懇請校領導批准!

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

  留校申請書 篇8

尊敬的校(院)領導及x老師:

  您們好!

  寒假即將來臨,我經爸媽同意,特向學校提出寒假留校申請。原因如下:

  我家坐落於xxxx的一個小山村中。家鄉山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經濟極不發達。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今後的學費著想,毅然背井離鄉到xxxx打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫於路費等原因,他們也不回家過年。往年,家裡還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業,在xx工作,由於工作上的原因,也不能回家過年。

  現今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮上買菜也要耗費半天時間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假於我而言,也將失去其本質意義,我也無法專心。

  和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶裡的團圓年!但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農場裡的簡易茅草房。在那裡,沒有我的落腳點。有同學建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節這樣特別的日子裡,我怎能打擾人家的幸福。

  學校學習鍛鍊設施齊全,環境優美,是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環境專心學習,為今後修雙學位,考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。

  寒假選擇留校,實屬無奈之舉。懇請學校批准安排。我保證在留校期間遵守學校規章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學校能提供勤工助學崗位,我感激不盡!

  懇請學校速作答覆。我也好早做準備。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  留校申請書 篇9

尊敬的校領導

  您好!

  我是xxxx系xx級即將畢業的學生,透過三年的學習生活,今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,希望能得到校領導的認可,能夠留下繼續為母校的成長髮展而工作,這份工作也一隻是我的夢想。

  xxxx職業技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍,無任從教學管理,課餘生活,後勤保障,和涉外活動,等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。自我踏入這所學校開始,我就一直嚴格要求自己。時刻以“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮的標準去鍛鍊自己,發展自我。

  大學的三年生活在學業和思想覺悟方面都讓我逐步得到提高,在多位老師的培養下和與同學相處的生活當中,讓我形成了獨立思考問題和解決問題的能力,在專業計能方面我一直紮紮實實的學習。認真聽好老師的每堂課,學好老師教的理論知識,課下不懂的刻苦鑽研,直到弄懂,在這些實踐的過程中讓我培養出自信,認真,拼搏,努力的工作精神,讓我對以後的生活充滿嚮往。

  非常感謝學院對我的栽培和關愛,學院不僅授予我知識技能而且教我以踏實做人的態度使我的人生有了一次重大的飛躍和昇華,在我即將塌上社會之前,我希望能留在母校服務。在專業知識方面,三年的學習讓我萌發了對專業知識的渴望,讓我熱愛這門專業並能從學習中產生興趣,理論知識的學習充實了自我。並且利用假期時間對專業知識進行了實踐,使自己有了一定的維修經驗,使自己在學習中能更輕快的掌握知識。我正處於人生精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,在學習生活中能養成遵守紀律,有責任心,有原則,尊師重道,禮貌待人,穩重大方,腳踏實地的好習慣,我熱愛這份工作,我相信萬丈高樓平地起,對這份工作我有堅定的信心。

  我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神聖而光榮的職業有著無限的敬仰和嚮往。過去總是開頭,挑戰不在後頭,鑑於自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的願望,特此申請留校工作,望批准為盼。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  留校申請書 篇10

尊敬的領導人:

  你好!

  今天我懷著興奮的心情向母校提交了這份留學申請書。作為母校培養出來的新大學生,能繼續為母校的成長工作是這個時候最大的夢想。

  模擬醫科大學是一所充滿朝氣的學校。學校生活的每一天都能感受到這種氛圍。教學管理、課後生活、後勤保障、涉外活動等各方面都得到完善,名校基礎逐漸奠定。這是所有的生活。在某醫學院工作的人都是很興奮的事。對我自己來說,在某某醫學院工作不僅是熱情,更注重自己的素質和能力。

  在高中和大學生活中,我長期擔任班長和文體委員,在老師同學的幫助下,具備了良好的心理素質、較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際關係能力。而且我正在製作和管理“百度xx醫學院貼紙”。在我的管理下,貼紙從最初的幾張帖子發展到今天的幾千張。同時,積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面有特長,臨近畢業,成功舉辦了我的個人演唱會。

  三年過去了,母校的領導、老師、同學、日超一木都給我留下了深刻的印象。母校的嚴格教訓,校規,優良校風,校風,學風,給了我更大的力量。當我即將踏入社會時,我希望留在母校服務。

  我正處於“人生精力旺盛”的時期,熱愛教育事業,而且我本來親和力就比較強,所以我決心成為一名教師,同時我深知我不是師範教育系。雖然與當教師的標準還有很大的差距,但我相信“萬丈高樓平地”,我一定會在單位學習。積極參與學校的各種建設,為學校明天的輝煌貢獻我所有的聰明才智,希望母校能為我提供發揮特長的平臺。我一定會盡全力在工作中取得好成績!

  最後,祝某某醫學院在大家的英明指導下不斷髮展,早日成為中國一流的學府。

  這個

敬禮!

申請者:

  20xx年xx月xx日

  留校申請書 篇11

尊敬的領導

  您好!

  今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長髮展而工作,是此時最大的夢想。

  醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課餘生活,後勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作於醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。

  在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還建立並管理著"百度醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,並在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

  三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

  我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師範教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

  最後,祝願醫學院,在各位領導的英明指導下不斷髮展,早日成為中國的一流學府!

此致

敬禮

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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