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賣火柴的小女孩讀後感

賣火柴的小女孩讀後感(通用15篇)

  當認真看完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的賣火柴的小女孩讀後感,歡迎閱讀與收藏。

賣火柴的小女孩讀後感1

  你們都看過《賣火柴的小女孩》吧,當我第一次聽到這故事時,就感到自己是多麼的幸福。

  這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜裡賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最後凍死街頭。表現了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。

  當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著……但始終沒有人理踩她。下著雪,光著腳走路;颳大風,穿著單薄破舊的衣裳,在屋簷下,她手裡就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心絃的場面,使人難以想象;這樣冷的天,一般人是無法忍受的,為什麼沒有一個人願意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!這時,我的淚水模糊了雙眼。

  當我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時,我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當溫室裡的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼裡,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會里,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好願望感動著。她曾和我們一樣,過著幸福快樂的日子。可是,她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋簷下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。

  看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養家,供我們讀書,培養我們成為祖國的棟樑。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務,對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。現在我才知道:大人們做的,都是為孩子著想啊。

  讀完了這篇文章,我的心裡充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裡的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子裡,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

賣火柴的小女孩讀後感2

  今天,我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》的故事,使我感受頗多。

  當我看到衣櫃裡那些漂亮的衣服,看著餐桌上那香噴噴地飯菜,便會想起“賣火柴的小女孩”那悲慘的生活。小女孩的爸爸媽媽去世了,就連平時最疼愛她的奶奶也離開了人世,小女孩只能靠賣火柴賺來的一點點錢為生。那是一年的最後一天,小女孩衣衫襤褸,頂著漫天飛舞的大雪,穿過了大街小巷,用悽慘微弱的聲音喊著:“賣火柴了......賣火柴了......”可是卻沒有一個人來買她的火柴,因為寒風凜冽、天寒地凍,人們都不願意走出家門,更不會來買小女孩的火柴了。

  小女孩光著腳,走在大街上,她的雙腳凍得像紅蘿蔔一樣,每走一步都鑽心地疼,可是小女孩的嘴裡仍然嘀咕著:“賣火柴了......賣火柴了......”。小女孩已經無力再繼續走下去了,便蜷縮在了一個角落裡,她想劃一根火柴取取暖,便用顫抖的手艱難地點燃了一根火柴,啊!小女孩看見了一個大火爐,好溫暖啊!那是爸爸、媽媽還在的時候家裡那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;於是她又划著了一根火柴,啊!她看見了一個長長的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一個香噴噴的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!在火光中她看見了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷裡,她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有飢餓的天堂。火柴再一次熄滅了,第二天人們看到了凍死在牆角的小女孩。

  我想,生活在那黑暗的資本主義社會的人們,只有寒冷、飢餓和死亡的等待,富貴人家的生活卻是富麗堂皇,這是多麼的不公平啊!

  夜晚我做了一個夢,小女孩來到了我家做客,我打開了我的衣櫃,拿出鮮豔的羽絨服讓小女孩穿上,小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋櫃,把冬天的漂亮棉靴送給小女孩,小女孩的臉上又綻開了幸福的笑容。接著,我請小女孩吃了一頓媽媽做的美味大餐,有蘋果、香蕉......還有美味的烤鵝,不一會,餐桌上的食物就被小女孩一掃而光了啦!小女孩終於吃飽了。早晨醒來,夢境還在腦海裡呈現著,我是多麼希望這個夢能成為現實啊!

  小女孩請你來到我們的國家吧!擺脫那痛苦的生活,和我一起幸福的生活、勤奮地學習、快樂地成長吧!

  我們一定要珍惜今天的美好生活,努力地學習,掌握更多的科學文化知識,將來為地球上所有的孩子都能夠過上和我們一樣的幸福生活,而貢獻自己的一份力量。

賣火柴的小女孩讀後感3

  這篇童話的知名度無需太多介紹,但是對這篇童話的認識很多人卻從來沒有超越出來。有一個五歲的小女孩特別喜歡《賣火柴的小女孩》,她的爸爸問她為什麼喜歡這篇童話,她回答說:“因為小女孩最後跟她的奶奶去了天國!”這是一個最單純的孩子讀完《賣火柴的小女孩》最坦誠的回答。可是很奇怪,為什麼大人們讀出的卻是悽慘、悲涼、資本主義的壓迫呢?

  無可否認,童話中的小女孩真的極其悲慘,大年夜的冬天穿著一雙大拖鞋去賣火柴。飢腸轆轆,衣衫襤褸,這樣的場景當然很可憐。可是,相比於環境的惡劣,最惡劣的還是人心。她沒有親人也就罷了,但是童話中提到她還有個爸爸。什麼樣的爸爸呢?一個不會疼她,只會打她罵她,並且揚言賣不出火柴就不能回家的爸爸。所以,這個社會的苦難絕不是環境導致的,這個社會的苦難是人性的罪惡導致的。我們從頭到尾看完這篇小說,那些圍繞在小女孩身邊的人似乎沒有了靈魂,彷彿一具殭屍,從頭到尾沒有人之為人的關心與關愛。因此,童話中當小女孩提到她的家時,她已經對那個地方失望,她不把它當家,因為那裡沒有了愛。人之大痛苦非窮困潦倒,身無一物。人之大痛苦乃是在芸芸眾生之中再找不到愛己之人。我們不要拿教材中的標準答案抨擊資本主義的黑暗等等,我們應該反問在我們生活的這個社會中,我們的孩子真正有過做孩子該有的溫暖嗎?在一個人人冷漠的社會里,小女孩開始劃她手中的火柴,她要點亮最後的一點希望。

  她很冷,所以她的第一根火柴把她帶到了溫暖的爐火旁邊。她很餓,所以她的第二根火柴讓她看到了一桌子菜,還有那香噴噴的燒鵝。她需要關愛,所以她的第三根火柴讓她看到了她的奶奶,一個已經去世但是卻是唯一疼她愛她的人。後來她為了不讓奶奶消失,於是劃亮所有的火柴留住她奶奶,最後奶奶接著她奔向天堂。她嘴角帶著微笑,幸福地死在冰冷的牆角。這一幕,當我們讀懂安徒生以後不應該是悲涼的,應該是感覺到心中一股暖流從天而降。這最後一幕讓我們看到小女孩至暫至輕的苦難與她承受的極重無比的榮耀相比,後面的喜悅已經蓋過了前面的苦難。這是這篇童話最出彩的地方,如果沒有最後這一幕,這篇童話一定會淪為俗套,不再被人紀念。讀後感·因為小女孩與奶奶回到天堂的描寫給了苦難一個答案,也給了生命一個盼望。如果沒有這個盼望,苦難中的人該怎麼活?

  強國夢只能解決你的物質問題,但是不能解決人心無愛,人性麻木的現狀。當地上無此良藥時,唯有天國夢能夠使人有活下去的盼望和勇氣!

賣火柴的小女孩讀後感4

  “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最後一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看著,看著,我彷彿走進了一個神奇的世界。在陰暗的牆角邊,我遇到了賣火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒,我清醒過來,發覺擺在自己面前的仍是那本書,我感到無比得空虛和寂寞。

  “在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著……”我繼續朗讀著,“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭捲曲的'美麗的金髮,她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴裡不斷喊著:’誰要火柴……’回答他的只是風雪的呼嘯聲。看到這裡,我的心也涼透了,怎麼整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情呢?“她赤著腳在雪中行走,終於找到一個角落坐下來。她不能回家,因為她沒賺到一個錢。最後,他嘴角帶著微笑,無聲無息地凍死了。”

  “她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這裡,我的眼眶溼潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終於在閤家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢,但夢終究是夢,永遠不會成為現實……我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

  讀著,讀著,去年大年夜的一幕幕歷歷再現。去年大年夜的晚飯前,我也在讀這篇著作。突然,一股烤雞的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也過聖誕節?“書呆子!”爸爸笑著說,“看你,書可以當飯吃?看書看的連年也不要過了?!”他推了我一把,這時我才恍然大悟:今天是年三十了,那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎?那裡已經擺上了香噴噴的五香鴨,鮮美可口的西湖醋魚,還有蛋餃、魚丸,爸爸還正在做拔絲蘋果呢!“快來試試新衣服!”媽媽喊。我試著新衣,望著明亮的燈光,想:這不是那個小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領到我家來,讓她和我一起分享這快樂,那時她會感到有多麼幸福。但是,她畢竟已經離開這個世界了……

  不一會兒,我就讀完了這篇著作,我覺得很不是滋味,腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在飢寒交迫中生活,對比之下,現在我們生活在社會主義的國家裡是多麼幸福啊!我衷心感謝偉大的黨和優越的社會主義制度!

賣火柴的小女孩讀後感5

  在這一單元裡,我們學了一些課文,是一些教我們應當學會怎樣生存的課文,我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運,讀後我們都很同情她。

  課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴,可一向都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由於她太冷了,在一座房子的牆角里坐了下來,蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,都產生了五次不一樣的完美幻想。

  第一次擦燃火柴時她看見了大火爐,想去取暖。從這一段裡我讀出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的.通紅,但在我們平時的生活中我們都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。

  第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來,從那裡我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見了一大桌好吃的,嘴裡必須流著口水。而我們平時並不會吃不飽,想吃什麼爸爸媽媽都會幫我們買,每一天豐衣足食,並不要為吃不飽而感到十分的煩惱。每一天都會吃的很飽,不會像小女孩一樣整天捱餓。

  當她第三次擦燃火柴時她看見了美麗的聖誕樹,從那裡我讀到了小女孩渴望得到歡樂,可見她的生活是多麼的孤獨,不像我們平時天天都有小夥伴陪在我們的身邊,天天有說有笑,大家歡樂的生活在一齊,我們僅有歡樂的圍繞,孤獨與寂寞都離我們遠去。

  當她第四次擦燃火柴時她看見了她的奶奶,她渴望得到疼愛,生怕奶奶也消失了,於是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走,小女孩是多麼可憐,他連家人的疼愛都享受不到,平時我們在家被爸爸媽媽呵護著,生怕我們受到一點傷害,總把我們照顧的舒舒服服。可小女孩最終卻走向了一個沒有寒冷、飢餓,也沒有痛苦的地方——天堂。但僅有到了這個地方她才能脫離“苦海”,徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。

  我們為小女孩的悲慘命運而感到同情,她生活在那樣的痛苦生活中,不像我們生活在這樣的幸福的生活中,就這樣我們有時還不知足我們此刻的生活,我們應當學會滿足,應當珍惜此刻的幸福生活。我們能生活在這麼好的環境中健康歡樂的生長,我們已經很幸福了,不會捱餓、挨凍,天天開開心心的和同學們在一齊。

  我們為小女孩的悲慘生活感到同情,同時我們也要珍惜此刻的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來我必須會給她很多吃的、喝的、穿的、玩的,讓她能跟我們一樣生活的幸福、歡樂。

賣火柴的小女孩讀後感6

  從前,有一個很窮的農夫,他已經有5個女孩,但他十分重男輕女,他很想要一個男孩,但經濟條件卻不允許他們再多一個孩子。於是,農夫狠了狠心,把一個體弱多病,但很乖巧的女孩賣給了一個經濟條件稍稍好一點的,在地主家裡打工的長工。因此,他得到了10個銅板,維持了兩個月的生活,而那個長工卻殘忍地虐待小女孩。以後,小女孩就出去賣火柴,有時生意好的話,可以賺到8個銅板,養父則獎賞她一塊又乾又硬快發黴了的麵包。生意不好的話,養父就把小女孩捆起來,狠狠地用牛皮鞭子抽打,直到打得皮開肉綻,被打昏了,他才把牛皮鞭子一扔,由她自己恢復。小女孩一醒來,又得拿著一籃子火柴去賣,所以,可憐的小女孩常常又冷又餓地昏倒在路邊,身上,臉上,手上,全是紫塊、疤痕,傷痕累累的。

  而那個貧窮的農夫卻因為一次年老的國王微服出訪改變了命運。國王想找一個善良、勇敢、富有愛心的人繼承王位,他走到一顆大樹下,突然感覺很渴,看到一碗水,只喝了一口就昏倒了,農夫看見了,急忙用草藥救活了國王,原來那碗水是毒蛇的毒汁,就這樣,農夫救了國王一命。國王立刻宣佈,他就是繼承王位的人,就這樣,農夫就順理成章的當上了這個國家的國王。很快就到了除夕夜,一年馬上就要過去了。這一天,新國王卻悶悶不樂,為什麼呢?原來,他突然看見了一個女孩與他以前賣掉的那個小女孩十分相似,於是,他覺得十分對不起他的女兒,而公主們也十分想念她們的小妹。於是國王派出了許多士兵,命令他們無論如何都要找到他的女兒。

  士兵們開始搜尋這個城市的每一個角落,就在黎明前,士兵們發現了一個縮在角落裡凍昏了的小女孩,她臉上掛滿了淚水。渾身都是傷。手上還拿著一大束火柴,雙腳凍得紫紅紫紅的,有的地方都裂開了血口子,她的衣服已經破得不成樣子了。多麼可憐的小女孩!士兵欣喜地抱起她,向城堡跑去。第一縷和煦的陽光照進房間,國王、皇后、公主和醫生站在小女孩的床邊,她的心臟幾乎已經停止了跳動,連醫生都感到迴天無力了。

  但小女孩卻感到爸爸媽媽在呼喚她,姐姐弟弟在呼喚她,還有她最親愛的祖母在呼喚她!她突然睜開眼睛了!她看見自己日夜想念的爸爸媽媽、兄弟姐妹,她流出了激動的淚水。是愛給了她第二次生命,是陽光給了她第二次生命!剎那間,小女孩身上的傷沒有了!是愛撫平了她的傷痕,是陽光撫平了她的傷痕。經過了一個月的休養,小女孩的身心得到了恢復,一看小女孩,已經是面目一新了,金黃的頭髮柔順地垂在肩上,藍色的大眼睛水汪汪的,高高的鼻子,小巧的嘴巴,臉上始終掛著微笑。愛,多麼神奇!愛,多麼美妙!讓我們伸出友愛之手,讓愛充滿人間!

賣火柴的小女孩讀後感7

  夜深了,媽媽已經熟睡,鄰家的小狗也不再吠了,我在暖暖的被窩裡深情地讀著安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最後一天——大年夜”。

  這個童話故事深深地吸引著我,使我忘記了時間,鍾已經響了十一下。這個童話故事不知已經讀過多少遍了,然而我每次讀這個感人的故事都更多的思考,我讀著,讀著,彷彿已經置身於這個神奇的世界。“在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著”“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭捲曲的美麗的金髮,她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴裡不斷喊著:誰要火柴”她在陰暗的牆角邊,我遇見了這個賣火柴的小女孩,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好髒啊,也許是因為媽媽生病在床沒有時間給她換洗?也許她家裡窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己,我真的同情她嗎?有什麼能表明我對她的同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那麼窮,也許還有比她更窮的,我能拿什麼奉獻給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕,每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯,我想把二元錢給她,可在衣服袋裡摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩,我不禁嘆了一口氣。

  媽媽從睡夢中醒來,問我怎麼還不睡?我這才回過神來,噯,這是在看書哪!

  我繼續朗讀著,回答他的只是風雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她,而且家裡也是很冷的。“家”對她來說不是溫暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒有地方去。我多麼感謝上天給了我一個溫暖的家,爸媽和外婆每天在家裡歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴裡,又給我加添衣服,等等,等等。多麼可憐的賣火柴的小女孩!我真願意把她帶到我家做我的妹妹!

  她終於抽出一根火柴,火柴給她帶來了光明,給她帶來了希望,她在火光中遇見了她的祖母“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到即沒有寒冷,也沒有飢餓,更沒有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起!”

  讀到這裡,我流淚,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。因為她終於可以不再經受寒冷、困苦、貧窮、飢餓了。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終於在閤家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活、快樂的童年,在有生之年只能擁有美麗的夢,但她沒有抱怨命運對她的不公平,當她離開這個悲慘的世界的時候,她的嘴唇上帶著微笑,她雖然死了,她相信她已經與祖母一起飛上天,住在永恆的光明當中,她的心是何等的美善!

賣火柴的小女孩讀後感8

  我總以為資本主義社會是美好的,生活在那裡的人都過著富裕的生活,可是我讀了丹麥著名童話家的《賣火柴的小女孩》之後,才知道資本主義社會是多麼的醜惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

  這篇童話主要講的是:一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。

  我們每個人都知道一年裡美好的就是大年夜,;因為這個晚上各家各戶都聚在一起,吃著團圓飯,邊吃還觀看精彩的聯歡晚會,每個孩子都穿上了新衣服,都收到了壓歲錢。可是那個可憐的小女孩不但沒有團圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有。“還光著頭,赤著腳”在大街上賣火柴。讀到這裡,我的眼睛開始模糊,心裡難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服,漂亮的鞋子,高高興興地上課,可是小女孩卻……想到這是我恨不得跑到家裡給她送最暖和的鞋和衣服,再……此刻,我有一種奇想,讓資本主義社會的“氣溫”降到零度,徹底摧毀這無情的社會制度。

  小女孩凍成這樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只是想有個火爐,有點東西吃。在那醜惡的資本主義社會里沒有人會幫她,只好點燃自己的火柴來取暖,她先後點燃了五次火柴,在幻覺中,看到了火爐、烤鴨、聖誕樹、奶奶和美好的地方。想得到她要的溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福,可是每一次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵牆痛苦地生活在這個寒冷、飢餓、痛苦的世界裡。最後她凍死了。此時我多麼希望火柴不滅,就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實中”。她沒有那麼長,就算一個小時、一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒也好呀。

  小女孩和我們是同齡人,我們能在陽光下茁壯成長,小女孩卻在大年夜凍死在街頭。這就是資本主義社會和社會主義的區別,如果社會主義社會是天堂,那資本主義就是地獄,資本主義就像一個惡魔,他不但殺害了小女孩,也殺了和小女孩一樣的窮人。可罪魁禍首是資本主義社會!所以我不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

  讀這篇童話後,我感到了我們這個社會主義大家庭是多麼溫暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這裡她的生活再也沒有寒冷、飢餓、痛苦孤獨了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。

  讀了這篇文章,我深深地感受到這社會主義大家庭裡生活是多麼幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,並努力學習,為她增光。

賣火柴的小女孩讀後感9

  “砰——啪!砰——啪!”每當除夕夜聽到這陣陣爆竹聲,我都不禁想起了那個賣火柴的小女孩。那個賣火柴的女孩就是在這寒冷的除夕夜凍死的。除夕夜裡,小女孩那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀刺,那淒涼的聲音猶如一把箭刺到我的心裡。

  那個小女孩拖著疲備的身體在大街上賣著火柴,她那雙一向是媽媽穿的大拖鞋都被一個小男孩撿走了,她只能赤腳在大街上走著。天這麼冷,腳肯定凍得像胡蘿蔔似的。她這時一定最想要一雙溫暖的拖鞋來暖和她的小腳。天越來越冷,她又不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,所以只得在外面受凍、捱餓。多麼可憐的小女孩,擦燃一根火柴,都要經過強烈的思想鬥爭。我想她肯定凍得熬不住了,她終於擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!這樣,她一連擦燃了五根火柴。擦燃火柴期間,她多次幻和奶奶在一起,享受著奶奶給予她的溫暖,慈愛,可見她對美好未來充滿多麼無限的希望啊!她的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最後她只能跟著奶奶在快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,也飛到那沒有痛苦的地方去了,越飛越高……

  與那個小女孩相比,我是多麼的幸福啊!我可以在明亮的教室裡讀書、寫字,而小女孩那麼小就出門做生意;我可以到操場上和夥伴們心情地玩耍,而小女孩卻在大街上默默地走著;我可以得到父母的關愛,在他們的呵護下茁壯成長,而小女孩卻不敢回到那個屬於她的家,因為她的火柴還沒賣完,回家等待她的只有責罵和捱打;每年的除夕夜,我和親人團聚在一起吃年夜飯,看聯歡晚會,在喜慶的氣氛中享受著天倫之樂,而小女孩卻在除夕夜凍死了……在“5.12”大地震中,有許多孩子失丟了父母和親人失去了家園,而這個社會群體向他們伸出了援助之手。經過全國及至全社會的幫助,地震中的孩子又重回了美麗的家園、明亮的課堂,甚至有的孤兒被好心人收養了,投入了新“父母”的懷中,這個小女孩在困難面前是那麼的無助……

  每當看到這裡,我的眼淚會情不自禁的奪眶面出,我多麼希望小女孩能來到我的身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!

  “砰——啪!砰——啪!”我不等仰望天空,當彩色的煙火升到美好的夜空的瞬間,我彷彿看到小女孩和她的奶奶,在絢麗的煙火中,正向我們走來……。

賣火柴的小女孩讀後感10

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事,這是19世紀著名丹麥作家安徒生所寫的童話故事。這篇故事讓我深深的體會到了當時社會窮苦人民的悲慘生活和上層社會人們的冷酷無情。這個故事像磁鐵一樣深深吸引著我,把我帶入了小女孩的悲慘生活,在安徒生的筆下賣火柴的小姑娘是可悲的,這也同時讓我聯想到了我自己的生活那麼幸福,有吃的有喝的,還有爸爸媽媽的愛,而賣火柴的小女孩呢?她只是想要賣出點火柴來買點飯吃就滿足了,可是沒有一個人能給她一個銅板,難道就這麼一點點希望都滿足不了嗎?難道這麼便宜的火柴,人們都不願意買嗎?可憐的小女孩最後死掉了,在快樂的除夕夜晚死掉了,下來讓我給大家講講這個故事吧。

  在一個除夕節的夜晚,有一個小女孩,她赤著腳賣著火柴,可是沒有一個人理她,她最後冷的不行了,就躲到牆角,把她那雙已經凍紅的腳放到了裙子裡,她非常非常冷,她不敢回到家裡去,因為她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,她的爸爸一定會打死她的。讀到這裡我哭了,為什麼她有這樣的父母,只會把她當成一個賺錢工具,賺不到錢還要打她,她卻沒有得到一點愛。這個時候賣火柴的小女孩已經冷的不行了,她點亮了一根火柴,看見了一個溫暖的火爐,她把手一伸,火柴就熄滅了。她又點著了第二根火柴,這時候她的眼前出現了雪白的餐桌,上面擺著各種美味的食物,一隻火雞向貧窮的小女孩走來,小女孩正要伸手去拿,這時候火柴熄滅了,她的願望也隨之破滅。當第三次點亮火柴的時候,眼前出現了一棵美麗的聖誕樹,小女孩快樂的坐在聖誕樹樹旁唱著歌,正當她快樂的時候,火柴又滅了。小女孩最後一次點亮火柴,她看見了自己親愛的祖母,那可是唯一最愛她的人,小女孩對祖母說:“奶奶,把我帶走吧,帶我去一個光明的世界,我不想讓你離開我。”說著她點亮了手中所有的火柴,火光中祖母帶著小女孩飛呀飛呀,飛到了一個光明,快樂,沒有飢餓的地方。這時的小女孩已經帶著微笑離開了人世,誰也不知道她曾經和祖母多麼快樂,看到了多麼美好的東西,感受到了多麼幸福的生活。

  我讀完了這個故事,心情很沉重,這讓我更加明白要珍惜現在的好生活,我們生活在愛的海洋裡,沒有寒冷,沒有飢餓,我們更應該擁有一顆善良的心,多幫助那些需要幫助的人們,讓世界充滿愛,我更應該發憤圖強好好學習,這樣才對得起現在的幸福生活。

賣火柴的小女孩讀後感11

  今天,我讀了童話《賣火柴的小女孩》,讀完後,我的心情久久不能平靜。

  文章的大體內容是:一位美麗、貧苦的小女孩有一個女孩,在寒冷的聖誕節夜晚,她的爸爸要求她在街上賣火柴,而且沒賣完火柴不準回家,她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴。可是,由於是閤家團圓的日子,所以沒有人來賣火柴。但是小女孩不敢回家,因為小女孩沒有賣掉一根火柴,她的父親會打她的。並且,她住的房子也是四處漏風的。所以,她只好在大街四處叫賣。可是由於天氣太冷了,她不由得地點著了一根火柴,在光明中,她看見了香香的烤鵝味,看見溫暖的大火爐,美麗的聖誕樹,親愛的外婆。最後,最後火柴沒賣出一根,她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱裡走了。

  看完之後,我特別想幫助這個可憐的小女孩。過去只有她的外婆疼她,可她的外婆已經去世了。再想想他們住的屋子,四處透風,這也讓我想到了現在也不是有人像小女孩一樣嗎?由於我們的國家還不富裕,貧困地區的孩子沒有漂亮的衣服穿,吃不飽飯,沒錢上學看病。尤其到了冬天,他們捱餓、受凍。看見她們的小手被凍破,紅紅的小臉被凍僵,我的心裡像刀子割一樣難受。我讀完<<賣火柴的小女孩>>這個故事非常感動。想起小女孩,她是多麼貧苦。而我們呢?每天大魚大肉,依然不知足,我們多麼慚愧啊!所以我們一定要學會知足和珍惜,不要浪費。我決心要好好學習,長大以後靠實力幫助那些貧困山區的孩子。讓她們有學上,有漂亮的衣服穿,有錢看病,還要讓她們住上高樓大廈。透過這個故事讓我認識到,現在我吃的好、穿的好,全家人都很疼我,又能坐在明亮的教室裡讀書、學習,這多麼幸福呀!我應該珍惜幸福生活!以後,我要更加認真學習,將來做個有用的人!我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設國家,希望我們的祖國更加富裕、強盛。

  可憐的小女孩,為什麼路過的人不伸出援手來幫助你呢?假如他們給你送來一塊麵包、一雙鞋子、一件衣服,或者是幫你買了火柴,那麼你就不會凍死在街頭了,可以早點回家和爸爸團聚了。新年的清晨,人們發現了小女孩的屍體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下,但沒人知道:她見過多麼美麗的東西,多麼幸福的和祖母一起飛向上帝那裡去。這樣的情景多麼感人啊!我一定要好好學習,長大以後為社會做貢獻!

  從這個故事中,讓我懂得幸福是來之不易的,要珍惜美好的生活;還應該盡力去幫助有需要的人,讓他們真正感受到世界的美好。

賣火柴的小女孩讀後感12

  《賣火柴的小女孩》是一篇讓人熱淚盈眶,讓人格外同情的故事,故事講述一個賣火柴的小女孩。一個寒冷的冬天,漫天飛雪,一股股寂寞、可憐的寒風吹進一個小女孩被冰所封印的心裡,那是一年的最後一天——大年夜,窮苦的小女孩瑟瑟發抖,雖然她穿了兩雙拖鞋,但是如此這般大的鞋子,對她絲毫沒有保暖作用,飛速爭奪似的馬車與小男孩,冷酷無情地把她的鞋一隻撞飛,一隻撿走,在雪花之間的歲月真是無情啊!這是她最不幸的一天,她穿著破舊不堪的裙子在雪地一般的冰硬的地板上走著,冬天是那樣的寒冷,冷得就如一把無情殘酷的冷劍,神不知鬼不覺的刺痛著小女孩的胸口,消散了溫暖、幸福與快樂,只留下了冷、餓和孤獨的交錯,她邊走邊打著哆嗦,兩雙小腳早已變成紅一塊綠一塊的顏色,片片雪花漸漸的落滿在小女孩淡黃色的頭髮上,那看起來很美麗,但其實是雪花的一種無形的諷刺,諷刺著窮困的生活!儘管有多麼的漂亮,她也顧不得,在寒冷的季節卻沒有一個人買她的火柴,也沒有一個人給她一分錢,要知道她兩手空空沒有一分錢的回到家裡,會被她那毫不留情的爸爸痛打一頓,況且她們的房子有很多道巨大的裂縫,只有一個屋頂可以擋雪,但是她仍然想回到溫暖的火爐旁,現在,哪怕一根小小的火柴對她都是有好處的。這時一根火柴被點燃了,一個用青銅所做的大火爐出現在小女孩的面前,四周被火光照亮了,溫暖趕走了寒冷,當小女孩想讓自己的腳溫暖一下的時候,火爐卻消失得無影無蹤,火柴滅了,黑暗中孤獨寒冷的小女孩點亮一根又一根火柴,她希望有一隻朝她大搖大擺走來的烤鵝,希望有像螢火蟲一樣的星星掛在聖誕樹上出現在她面前,但是她的希望全都落空了,在她的眼前是一片淒涼的“嘲笑聲”,她最後點燃了一把火柴,火柴的光瞬間照亮了小女孩,她想到:“我最可親的奶奶曾經告訴我天上的一顆星星落下,就有人要離去了!”火柴閃爍著,小女孩默默的說道:“我知道火柴滅了您就會消失,就像那暖和和的火爐,那香噴噴的烤鴨和那極美麗的聖誕樹一樣。”

  我覺得當時的社會現象真是殘酷無情啊!如果我能穿越時空,我會到她的身邊給她食物,買她的火柴,還會教她知識與本領,讓她不會挨餓受凍,並憑著自己的本事生存,俗話說:“授人以魚不如授人以漁。”

賣火柴的小女孩讀後感13

  在前幾天,我學了一篇課文,這篇課文是安徒生寫的童話:《賣火柴的小姑娘》。這篇課文使我非常感動,最後《賣火柴的小姑娘》是飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,也沒有痛苦的地方去了。這句話表達的意思是小女孩離開了這個世界,在美妙的幻覺中死去了。小女孩只要活在這個世界上,就只擁有著寒冷,只擁有著飢餓,只擁有著痛苦。如今我們現在的童年可幸福啦!我們應該珍惜自己所得到的幸福,我們應該有了這幸福美好的生活感到快樂,這樣也就知足了。

  這篇課文的主要內容是:大年夜,天下著雪,又黑又冷,一個衣著單薄,孤苦無依的小女孩還在街上賣火柴,她又冷又餓,還風無情地清洗著他他只能蜷縮在牆角,聞著街上飄著的烤鵝香味,她擦燃一根又一根火柴,在想象中得到了幸福快樂。可憐的小女孩被凍死了,死時手裡還捏著一把燒過了的火柴梗,這是一個多麼悽苦的故事啊……表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對統治者的不滿,揭露了資本主義社會的罪惡,我真厭惡那些反動統治者。

  這可憐的小女孩呀,跟現在的生活比起來,現在的生活童年幸福多了,小女孩那時的生活可真悲慘,小女孩孤苦伶仃,她多麼渴望自由和幸福快樂的生活,我們生活中有許許多多的幸福,幸福真是無處不在。比如我考試沒有考好,媽媽並沒有責怪我,而是對我說沒關。誰的下次要努力哦,我的東西掉在了地上,別人幫我撿起來等等事例,你們是怎麼理解這句話的,它曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。我是這麼理解的,前一個“幸福”的意思是小女孩臨死前是在美好的幻想中度過;後一個“幸福”意思是小女孩死了就沒有寒冷,飢餓與痛苦。從兩個“幸福”我們可以感受到作者壓抑心頭的滿腔悲憤,感受到作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊社會現實的強烈不滿。從中我們體會到小女孩的生活只有寒冷,飢餓,痛苦和孤獨,她渴望得到歡樂和幸福。

  如果《賣火柴的小女孩》來到我們這個世界,你會對他說些什麼呢?我會對賣火柴的小女孩說:“我們班你來吧,我們都有一顆火熱的心,會給你更多的關愛;我們給你溫暖,為你準備可口的飯菜;我們送你微笑,給你最熱情的擁抱;我們一起學習,遨遊知識的海洋;我們一起遊戲,體驗生活的多彩;我們一起生活,享受快樂;我們沐浴在愛的陽光下在幸福中成長……賣火柴的小女孩,我們都愛你,請到我們班來吧!

  我們一定會成為你的好朋友。讓你的生活變得有幸福快樂,歡樂的味道。讓你的生活不再是以前那樣,讓你好好感受一下幸福的生活!

賣火柴的小女孩讀後感14

  在暑假期間,我讀了《尋找賣火柴的小女孩》這本書,裡面有許多精彩的故事,但唯獨《尋找賣火柴的小女孩》這篇文章引起了我久久的沉思……

  故事講述的是一個八歲的二年級小女孩,在聽完老師講述《賣火柴的小女孩》這個故事後,帶著一顆同情、善良的心,在夢中尋找“賣火柴的小女孩”的故事。是啊,安徒生爺爺筆下的那個“金髮女孩”實在是太可憐了,聖誕夜本是一個祥和快樂、萬家團圓的日子,可是小女孩卻餓著肚子,衣不遮體的被爸爸趕到街上去賣火柴,雖然又冷又餓,可是火柴沒有賣掉,她也不趕回家呀,最後凍死在了一個不起眼的角落裡。而文章當中的“我”和“金髮女孩”年齡相仿,“我”卻能坐在明亮的教室裡聽老師講述關於“金髮女孩”的種種不幸。

  當“我”在同樣寒冷,同樣風雪交加的夜晚去尋找“賣火柴的小女孩”時,“我”有媽媽送的紅圍巾,有媽媽親手做的白麵饃,還有哥哥送的膠鞋,“我”是幸福的。“我”甚至討厭那個安徒生爺爺,為什麼不先去救“金髮女孩”,然後再寫她呢?我更不明白“丹麥”到底是什麼“麥子”不能做白麵饃嗎?不好吃嗎?為什麼金髮女孩兒還會被餓死呢我被故事中小女孩的善良深深地打動了,我更深切地體會到了資本主義制度的殘酷和冰冷,但凡那裡的人們有一點點同情心“金髮女孩”也不會凍死在街頭,“金髮女孩”的不幸是那個人吃人社會制度最好的見證。我們的同情心和善良在這裡得到滋潤和洗禮,我們應該去同情和幫助那些比自己弱小的人,所以文章當中的“我”不怕挨凍、不怕捱餓,苦苦地去尋找“賣火柴的小女孩”最後把自己的紅圍巾、膠鞋都送給了“賣火柴的小女孩”,並把她接回到了自己的家,去吃媽媽做的白麵饃,讓她享受親人的疼愛,家的溫暖。

  文章當中的“我”是一個多麼善良可愛的小姑娘呀!只有在我們社會主義國家裡才能讓孩子具有這樣美好的品德,因為我們生活在一個團結友愛、溫暖的大家庭中,人人平等,國家不會拋棄任何一個弱小的群體,“一方有難,八方支援”、是我們所聽到的最美承諾。我們有幸生活在這樣的國度;我們被幸福和愛包圍著;我們還有何理由不發憤圖強把祖國母親建設得更加繁榮昌盛呢?到那時我們的祖國會強大、更美麗,我們也會更幸福,《賣火柴的小女孩》這樣悲慘故事永遠都不會發生在我們身邊……

賣火柴的小女孩讀後感15

  讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書,我的心久久不能平靜,書中小女孩那淒涼、瘦小的身影一向在腦海中浮現著,使我感觸很深。

  書中講述了一個悽慘的賣火柴小女孩的故事,小女孩沒有了爸爸媽媽,就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每一天去大街上賣火柴。這是一年最終的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣火柴了……賣火柴了……”,可是沒有一個人來買她的火柴,想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿蔔一樣的小腳,走在冰冷堅硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間裡那美麗的聖誕樹,餐桌上的美味佳餚。

  小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當她劃了一根火柴,啊!她看到了一個火爐好溫暖啊!那是爸爸媽媽還在的時候家裡那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!她看到了一個長長的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一隻散發著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!在火光中她看見了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷裡,她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有飢餓的天堂。火柴再一次熄滅了,第二天人們看到了凍死在牆角的小女孩。

  讀了這個故事我想到:在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們僅有寒冷、飢餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多麼的不公平!相比之下我們生活在社會主義的祖國,是多麼的幸福、完美啊!

  晚上我真的做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣櫃,拿出紅色鮮豔的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋櫃,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。之後,我又請小女孩品嚐著媽媽為我們準備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩最終吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海裡呈現著,呈現著,我多麼期望這一切能成為現實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學習、生活,歡樂地成長。

  我們要珍惜今日的生活,努力學習,掌握更多的本領,將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、完美的生活而貢獻自我的一份力量。

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