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大學清明節主題活動方案

大學清明節主題活動方案(精選6篇)

  為了確保活動有序地進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是小編整理的大學清明節主題活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學清明節主題活動方案1

  一、活動時間

  xx月xx日—xx月xx日。

  二、活動目的

  透過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

  三、活動內容

  組織全體學生登入xx網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志願服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

  四、活動安排

  (一)xx月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關於清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

  (二)xx月xx日xx月xx日組織學生,登陸xx網,點選主介面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人資訊(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、輓聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點選提交即可。各班級要透過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

  (三)xx月xx日xx月xx日開展文明清明志願服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

  五、活動地點

  網上祭奠:在家或學校計算機教室。

  六、工作要求

  (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

  (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網路教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

  (三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

  大學清明節主題活動方案2

  新的一年到來,春回大地,萬物復甦,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們華清學院勤工助學會組織了春遊活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,藉此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

  一:活動主題

  新春,新氣象

  二:活動目的

  透過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,並以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

  三:活動名稱

  華清學院勤工助學會春遊活動

  四:參加人員

  華清學院勤工助學會所有成員

  五:策劃主辦單位

  西安建築科技大學華清學院勤工助學會

  六:活動時間

  20xx年x月中旬(具體時間待定)

  七:活動地點

  西安市西郊區(具體地點待定)

  八:準備工作

  1、 出遊申請:由社會實踐部申請出遊

  2、 出遊用具準備:由秘書處與外聯部購買、準備用具

  3、 場地佈置:由宣傳部負責安排場地的分配

  4、 節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出

  5、 後勤與衛生:由衛生督察部負責場地衛生與後勤工作

  九:活動流程

  1、 集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館後門口集合準備出發

  2、 用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出遊用具是否攜帶完全(包括零食、塑膠餐布、結束後裝垃圾用的塑膠袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

  3、 出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然後由部門為單位組織做公交車抵達目的地

  4、 場地分配:到達目的地後,由宣傳部分配場地,各部門分別落座

  5、 活動正式開始:由生活文藝部宣佈活動開始,並報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

  6、 場地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生,並將垃圾打包,扔進垃圾箱

  7、 返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,並組織部員坐公交車返校

  8、 總結:返校後會內做此次春遊活動的總結,指出此次活動中的不足之處與湧現出來的優點

  十:活動應注意的問題及細節

  1、 可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學要注意穿著適當,而且要提前取得旅遊當地的天氣資訊,記得隨身帶件保暖的外套

  2、 為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小摺疊傘或一件雨衣

  3、 應儘量避免飲用生水和吃不衛生的食物,防止由於細菌的侵入而生病

  4、 期間部員不可隨意遠離指定地點

  5、 不可隨意點火,防止引發火災、燒傷自己與他人

  6、 不要隨意到河、湖邊,防止發生落水事件

  十一:經費預算(預計100人)

  1、 交通用費:200

  2、 零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

  3、 塑膠桌布:50

  4、 應急醫藥用品:50

  5、 其他費用:100

  共計:1000元

  十二:突發事件處理

  1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線

  2、 在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救範圍之內,便進行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救範圍內,便由其他同學陪同區醫院救治

  3、 若造成火災,依火災大小決定是否需要撥打火警電話,同時有秩序地進行滅火

  4、 若有人不慎落水,應及時進行打撈,並在第一時間內進行簡單救治 西安建築科技大學華清學院勤工助學會

  大學清明節主題活動方案3

  一、活動主題:

  “清明祭英烈”朗誦比賽

  二、活動目的:

  積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進和諧校園建設,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

  同時,激發學生朗誦詩歌,創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平,培養學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養,陶冶學生的精神情操。

  三、活動內容:

  詩歌朗誦比賽

  四、參加物件:全校師生。

  五、活動時間:20xx年4月17日

  六、活動前準備:

  1、各班級選派兩人參加比賽;

  2、確定內容。比背誦,比朗誦;

  3、選定主持人,聘請評委。

  七、評分規則:

  內容符合要求;感情飽滿;咬字準確,讀音清晰;節奏,輕重讀到位;儀態大方,如表情自然,手勢恰當等。

  八、活動後記

  透過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽,同學們既學習了英雄先烈事蹟,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。

  活動過程中,同學們表現出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。

  大學清明節主題活動方案4

  一、指導思想

  為號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,號召同學們向烈士們學習頑強拼搏,艱苦奮鬥的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;豐富大學生文化生活,促進兄弟班級之間的和諧共處。特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動。

  二、組織機構

  總策劃:車輛06—1團支部,物流06—2團支部,運營06—3團支部

  主要負責人:岑越越,鍾均紅,江錦河,陳紀森

  活動人員:車輛06—1班,物流06—2班,運營06—3班學生

  三、活動時間

  20XX年4月14(星期六)

  四、活動地點

  XX烈士陵園

  五、活動要求

  1、本活動由班委團支部組織,班內成員以自願形式報名參與;

  2、由於是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;

  3、每人需收5元作活動經費,經費主要用於購買門票和花圈的製造;

  4、活動於14號上午8:00開始集中。需準時出席;

  5、為了讓活動更具組織性,要求統一穿夏季短袖校服;

  6、每人預收5元作活動經費。

  大學清明節主題活動方案5

  「設計背景」

  清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊遊踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出遊的幌子,至於清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

  意藉此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,受到深刻的思想教育。透過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環境。

  「活動目的`」

  1、藉此活動幫助學生全面正確的瞭解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節。

  2、藉此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

  3、藉此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

  「活動準備」

  1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

  2、課前蒐集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

  3、學生自編自演節目的演練,表演道具的製作。

  「活動過程」

  1、整隊、出旗、唱隊歌。

  2、開場詞:我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。

  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明 親近傳統。

  3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)

  清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

  4、清明節的由來。

  (學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

  介紹:清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

  5、清明節習俗。

  (學生介紹)盪鞦韆:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  (兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

  (結合圖片介紹)踏青:又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

  (小品表演植樹與護樹)植樹:清明前後,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

  (學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

  (播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇於生存和追求幸福的鬥志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、瞭解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

  6、傳承清明傳統。

  結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

  (紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,瞭解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。

  模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄託對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

  7、誦讀清明詩歌。

  全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

  清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問

  馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

  女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

  春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

  耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

  第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

  無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

  第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

  梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

  第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里

  逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁餘。

  8、活動小結。

  以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會後對清明節的理解和感受。

  9、輔導員講話。

  10、呼號。

  11、退旗,宣佈活動結束。

  12、活動拓展。

  大學清明節主題活動方案6

  一、指導思想

  對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、掃墓地點:

  衛輝市鳳凰臺烈士陵園。

  三、掃墓時間:

  3月31日上午。

  四、參加物件:

  全體師生。

  五、活動安排:

  1、準備活動安排:

  (1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數。

  (2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。

  (3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

  2、祭掃烈士墓程式安排:

  (1)敬獻花圈。

  (2)默哀1分鐘。

  (3)少先隊員代表發言。

  (4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

  (5)領導講話。(李主任代表學校講話)

  (6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

  六、活動要求:

  1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。

  2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

  3.各班組織複習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

  4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

  5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

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