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幼兒園親子活動心得體會

幼兒園親子活動心得體會合集15篇

  有了一些收穫以後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動心得體會,希望對大家有所幫助。

幼兒園親子活動心得體會1

  在學習、實踐《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的過程中,《綱要》不再只是一本生冷的書。而是充滿理智與情感的知音。

  可可是個很可愛的孩子。一天早上,他手舉著和媽媽一起製作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來到幼兒園,滿帶成就感地對我說:“老師,您看!’在分享了他的快樂之後,我們商量決定。將這個蘋果娃娃放在鋼琴上,這樣每個人可以隨時看得到。

  待我們的準備工作都完成之後,孩子們一如既往,津津有味地用著早餐。可可也不例外。可剛吃到一半兒,可可突然叫了我一聲,我一看,只見他歪著小腦袋看著我,嘴裡的雞蛋黃開始掉在桌子上、地上,他用小手抹一下嘴巴,雞蛋黃又粘到了下巴上。可他對這些似乎

  全然不知,開始一聲一聲地叫我,足有四五遍。我的心情有些矛盾,不知這時是否該引導他繼續專心吃早餐。可這個念頭很快被我打消了,因為我覺得他的表現很奇怪,就回應著他的叫聲,走到他身邊。可可指著鋼琴上的蘋果娃娃.興奮地對我說:“老師,咱們把蘋果娃娃掛到那棵聖誕樹上(我們班的牆上有一棵掛滿燈的聖誕樹),就叫‘聖誕apple’!”他的話令我同樣感到興奮。我當即豎起大拇指,為他的聰明靈感感到驕傲:“太好了,可可你太聰明瞭!”為了不影響其他幼兒用餐,我輕輕地對他說:“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點點頭。

  區域活動時,很多幼兒開始和可可一起想辦法。最後,我們用一根線將蘋果娃娃繫上,掛在了聖誕樹上。可可顯得特別高興,他跳著對我說:“老師,我說掛上就掛上了!”“當然了,你的想法太好了。”……我們一起分享著成功的快樂。

  在“聖誕apple”之後,聖誕水泥車、聖誕小船……可可的一系列作品悄然問世了。

  從一個蘋果娃娃到“聖誕apple”,只用了短短几分鐘的時間。但這幾分鐘對可可意義非凡。可可只是一個三歲的孩子,他有自己的創意,有自己的想法。更有繼續探究的慾望,他需要我的支援。《綱要》指出:“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。”這包括材料上和態度上對幼兒的支援、合作與引導,教師不僅要附下身和幼兒交往,更要和幼兒進行心與心的溝通.真正以關懷、接納、尊重的態度與幼兒進行交往。在可可奇怪地叫我時。如果我當時打斷他或者阻止他,也許會挽救那個雞蛋黃,但雞蛋黃背後更多的是可可

  的失望和放棄,他也許從此將不再有探究的慾望,更不會有一個三歲孩子的精彩挑戰過程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長,也為我的成長增添了一個砝碼。

  生活中這樣的例子數不勝數.無論發生什麼樣的事情,《綱要》都會給予我們一個合理恰當的解釋。對於我來講,《綱要》又像一面鏡子,每天照一照。每次照完都會有新的體會,用這樣新的體會感受我的幼教人生。我和孩子一起成長!

幼兒園親子活動心得體會2

  我有幸參加了xx所在幼兒園在xx公園舉行的親子互動活動。

  我一進xx公園,就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱情。家長裡面既有年長的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長的還是年輕的,看得出來,大家都是興致勃勃地融入到活動當中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。

  整個活動,首先由老師介紹了舉行此次活動的意義,之後就由老師們引領著家長和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動,和xx一起進行的每一個活動專案我都記憶猶新。一開始就是“大腳託小腳”,調皮的小傢伙,剛一出發就把自己的小腳懸空翹了起來,像是開飛機一樣,可是我們卻有了犯規的嫌疑,“大人不記小人過”,一樣發了獎品給我們啦!後面的活動更是越來越精彩,和孩子在一起忘記了時間、忘記了年齡。

  作為xx的媽媽,對他今天的表現我很滿意。以前很多事都認為他還小,做不了;家中就他一個孩子,一切以自己為中心,然而透過今天的活動,我對xx有了新的認識,原來他還這麼地能幹、這麼地會合作,嘿嘿,好開心的。

  不過,今天xx也有不盡如人意的地方啊!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時候,他一心念著去坐小船,根本沒有心思和大家一起做操。哎,這小傢伙,一點也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,唉,“集體主義”觀念太差。

  今天開展的每項活動,都能體現老師的無私和其用心的良苦。在活動的設計安排上,達到了在活動與遊戲中注意訓練孩子的表現能力以及孩子和家長的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今後更加順利地在幼兒園各階段的學習奠定良好的基礎。

  活動結束後,我最想感謝的就是老師。短短兩個月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺得他真的長大,給了我意外的驚喜。而我們家長就應該與時俱進地在教育孩子方面,多加強家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長開展的各項活動。

  最後還想說的是,非常感謝x老師、x教師和x老師,感謝你們為我們的孩子所付出的辛苦勞作,感謝你們為培養我們的孩子所花費的心血!

幼兒園親子活動心得體會3

  1、“親子活動”增進了孩子與父母的情感。

  “親子活動”是幼兒活動中必不可缺的部分,幼兒與成人的依戀是自然的又是十分重要的,在濃濃的親情中成長的孩子健康、活潑、聰明。幼兒和父母在快樂的親子游戲中建立了親密無間的關係。

  2、“親子活動”提升了幼兒的快樂指數。

  快樂的性格是在適宜的環境中薰陶感染形成的,是一次次快樂的情感經驗浸潤積澱的結果。幼兒在“親子活動”中,充分選擇自己喜歡的活動,透過自己的不斷嘗試、努力來發現和體驗成功的快樂。整個活動過程中,孩子沒有失敗的壓力和恐懼,沒有沉重的心理負擔,充分享受到“當家作主”的快樂。

  3、親子活動促進了幼兒的健康發展。

  親子活動不僅有益於家長與孩子之間的情感交流,密切親子關係,提升幼兒的快樂指數,還能促進幼兒各方面能力的發展。孩子們的天性是自由的,每個孩子都有自己探索事物的獨特方式,親子活動讓孩子們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物,他們的方式都會得到充分的尊重。親子活動的精神就是:尊重孩子的想法,尊重孩子所處的發展階段,給孩子選擇的機會。親子活動給孩子們提供了一個寬鬆和輕鬆的環境,讓他們分享與父母一起玩耍的樂趣。這樣,幼兒的情感、認知、語言、運動、創造、社會交往等多種能力就能得到全方位的發展。

幼兒園親子活動心得體會4

  這是一個充滿活力、陽光燦爛的早晨,XX幼兒園20xx冬季親子運動會開幕了。我們嬰託班全園最小年齡段的小朋友也加入運動會的行列,家長也以飽滿的熱情投入了運動會的親子專案。

  為了能使運動會有條不紊地順利進行,幼兒園的領導和年級組的負責人,事先就積極組織我們老師為運動會做全方位的準備。從前期的向家長們宣傳運動會的比賽宗旨,專案競賽規則的制定、運動場地及競賽器物的準備、活動的組織程式,整個活動進行得井然有序。

  我們託班組和嬰託班共五個班級進行了同類四個單項的角逐,有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動專案不僅富有童趣、參與性強,更多的是對參賽的選手,無論是家長、還是孩子和整個集體,都是一個相互之間配合程度的多重考驗。

  隨著比賽宣佈開始,大家在賽場上個個奮力拼搏、人人群策群力。整個親子運動會的賽場,家長和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了:子默爸爸、媽媽多次承擔重要角色衝刺在前,一馬當先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機智勇敢、當機立斷;宸宸爸爸工程師的職業特長,也為我們在【疊疊高】建構遊戲中贏得了榮譽……運動場上,孩子也不甘示弱,在家長和老師們的鼓勵下,他們帶著天真的笑臉,邁著他們稚嫩搖擺、學步蹣跚的步伐,一次次地衝過了跑道的終點,贏得了全場的喝彩。家長體力上的付出、孩子感情的依託、集體賽中每組選手的相互之間的支撐,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂融融的樂章。

  感謝這次運動會,讓我們感到了辛勤付出所收穫的喜悅,讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽而不斷拼搏的精神。

幼兒園親子活動心得體會5

  這是第二次參加幼兒園的親子操表演,來到幼兒園與寶寶一同參加親子操表演,心裡面還是特別的激動。非常感謝幼兒園領導和老師們為家長和孩子組織這樣一次親子活動,使家長更瞭解孩子在幼兒園的生活,更讓家長和孩子有這機會來增進彼此之間情感的交流。

  在今天的表演中,中三班的大朋友、小朋友都表現得特別好,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝王老師和高老師的細心教導,也感謝秦老師在生活上給予寶寶們體貼入微的照顧,有了你們的幫助才能使寶寶們健康成長。

  今天的表演非常的有意義,也很成功,對我很有感觸。感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這次活動中重溫童年!兒子在一點點的長大,但做起事來還不夠大方,不夠專心,這些都需要慢慢的培養。同時也讓家長與家長之間有了更深的接觸與瞭解,成為了朋友,也有了更好的交流!

  這次活動,也讓我意識到,我們整天的在忙自己的事,真的沒有拿出過多少時間來和孩子快快樂樂的做遊戲,和孩子交流,傾聽孩子的想法。很多家長們都會“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育瞭解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起製作手工作品、一起快樂,這也是創造了一個家長和老師溝通交流的機會。這不僅是一個愉快而難忘的日子,更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!

  孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這裡凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心裡非常高興,同時也非常感謝老師們。

  在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之餘擁有了輕鬆、愉快、休閒的時刻。今後,作為家長,我們將會繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學校組織的親子活動!

  再次感謝幼兒園的領導和老師對我們孩子的關心和教育,特別是我兒子所在的中三班的老師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。

幼兒園親子活動心得體會6

  孩子的教育一直都是我們家長和老師共同關心的問題,開學一段時間了,做為家長我們也很想了解一下孩子在學校各方面的表現。正好週五下午在我校老師的精心安排和組織下開辦了孩子入學以來的第三次家長會和趣味親子運動會。每次開家長會我都收穫很多,不僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。

  一,為學校和老師的精心安排和付出的努力而感動。

  首先要感謝老師們的辛勤付出和對孩子們無微不至的關愛,在這由衷地說一聲“老師,您們辛苦了”!

  二,本次家長會由班主任姬老師和嶽老師主持。

  老師們透過近三週的觀察和了解向我們詳細地說了每個孩子的課堂表現和作業方面的的表現以及作業方面該注意的問題。透過老師的詳細介紹使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的瞭解,同時也讓家長們學到了一些優秀的教育方法。姬老師主要細說了語文的學習方向和內容,改變了以前作業的老一套,讓孩子寫話,抄詞語。教會了我們慢慢培養孩子的自學能力,為以後孩子寫作奠定了良好的寫作基礎,這點作為家長我們是非常欣賞的。還有作業方面對於已經是二年級的學生,不能總是依靠老師和家長記作業,一定要鍛鍊孩子自己記錄作業的觀念,無論如何要督促孩子認真完成家庭作業。家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。作為家長首先要給孩子創作一個良好的學習環境,要對孩子的家庭作業給與足夠的重視,強調孩子書寫的認真和細心。嚴把家庭作業關。

  三,學校精心組織的趣味家庭運動會增強了家校聯絡

  透過學校搭建的平臺給予一種很融洽的溝通方式,培養了孩子的參與意識和合作意識,在孩子們的心裡種下了集體榮譽的種子,增強了孩子的自信心,同時還增強了孩子與父母之間的情感溝通,以及家長們之間的溝通,讓孩子真正體會到了運動中的快樂。在這次運動會中老師們從孩子們的興趣出發,精心設計了豐富多彩的遊戲專案,促進孩子樂觀主動,團隊合作的精神。孩子們透過密切配合順利的完成了活動內容,並取得了踩氣球,雙人運氣球第一的好成績,讓孩子們在運動中學會了合作,學會了分享。學會了為別人加油吶喊,並學會了品味成功。透過這次運動會,我們深刻感受到了運動之樂,健康之美。歡樂在這裡洋溢,親情在這裡蔓延。

  總之,家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互瞭解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助,才有利於孩子的成長。作為家長我們希望透過學校、家庭、社會形成合力,共同教育培養好孩子。為孩子的明天共同打造一片燦爛的天空。

幼兒園親子活動心得體會7

  在春光明媚的五月,迎來了三隻三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!

  瞧!五顏六色的花環;帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的遊戲比賽環節呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢鬆懈,都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的佈置各類遊戲專案,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的積極性,大家踴躍的表現,共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

  透過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養了感情,而且鍛鍊了身體!主要是讓寶貝融入集體這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結協作,增創榮譽的團隊意識。看著一個個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張健康的`粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在於運動,寶貝們的祖國的未來和希望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

  在以後的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最後想說一句,本次活動圓滿謝幕,非常感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。

幼兒園親子活動心得體會8

  在現代社會,家長望子成龍、望女成鳳的願望十分強烈,雖然我們不奢求孩子將來能有一番驚天動地的偉業,但關心孩子的成長進步始終是家長不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園,但透過一系列的活動,使我感受到該幼兒園始終把素質教育放在首位,使孩子們在學習科學文化知識的同時,也學會了不少禮儀、社交和人文等知識,為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養教育,我有如下粗淺體會:

  良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養和塑造在幼兒階段是非常關鍵的,我認為家長和老師是孩子人格定型的第一責任人。透過多次的接送小孩和小孩本人的反映,我認為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個好的集體,會使人感到很有親和力,而不是非常壓抑。要營造一個寬鬆、溫馨、快樂的環境,使孩子喜歡上幼兒園,使他們感到一天不去幼兒園就心裡癢癢的。透過老師的引導和示範,久而久之,孩子的熱愛集體、關愛他人的人格就會確立起來。

幼兒園親子活動心得體會9

  我參加了熱熱鬧鬧、親情滿滿的××市××幼兒園的親子游園會。參加了之後我看到了很多,也想了很多。在這次的遊園會上,我看到了老師們提前辛苦佈置的一個個遊戲的場地,看到了孩子們在老師的帶領下排著整齊的隊伍做的操類表演,看到了家長方隊精彩的健美操表演,看到了老師們每個遊戲結束後親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前,也看到了每一位家長帶著自己的孩子參加遊園會中各個小遊戲的高興的神情。

  在那天上午××點××分的時候,老師們帶著本班的小朋友拍著整齊的隊伍來到了操場上,歡快的音樂響起,孩子們在老師的帶領下舞動起來,小胳膊小手伸的整整齊齊,旗操表演更精彩,孩子們拿著小彩旗跟著音樂揮動,真是好看極了。這時候我想到了自己在家帶孩子教孩子,孩子們淘氣的不行,我都覺得很辛苦很難,可老師們每天都要帶著40多個孩子的情形是什麼樣的,作為一名家長深深理解老師們那份辛苦可想而知,不光要教孩子們學知識學自理學規矩,還要教給他們怎樣與其他小朋友和諧相處。把孩子們練習的這麼整齊這麼好,老師們要付出多少辛苦汗水才能有這麼好的效果,其中的苦和累我是能夠想象的到的。

  在這次遊園會上,我也帶著我的兩個孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰是個木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個小遊戲,我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我帶著孩子和其他的家長帶孩子一起比,大人們一般都跑得比較好,因為大鞋子是奶箱子做的,知道要蹭著地面跑,而孩子們都是跑著跑著就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,還得重新穿好才能繼續跑。這個遊戲即考驗了家長和孩子之間的配合,也讓孩子們懂得了做遊戲也要遵守規則。沒有規矩不成方圓,孩子們從遊戲中就懂得了這個道理。在這五個小遊戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了,在這個比賽中要求是必須要有兩個家長抬一個孩子,這次遊園會中一般都是一個孩子來了一個家長,有的家長就犯了難,因為每位家長和家長之間並不一定認識,這時候就是每位家長最好的互識互幫的時候了,很多的家長都是主動的自由結組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。透過這個遊戲不光是家長還是孩子都體驗到了快樂、合作和親情。

  透過這次遊園會,我體會到了幼兒園的這種活動豐富多彩,以遊戲為主的教學理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生長髮育的要求,又增強了家長與幼兒園的互動交流為構建家園共育創造了有利的條件,深受廣大家長的歡迎。新一幼的環境是美麗的,一幼的老師是辛苦的,一幼的孩子們是快樂的,身為一幼孩子的家長,我是理解的也是幸福的。

幼兒園親子活動心得體會10

  這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有半天時間,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學、遊戲教學的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一起得到了許多收穫。

  早上剛來到天星廣場的時候,孩子還是很緊張,老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的佈置,程式的安排等方面,都體現了對孩子的關心與教導,孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。現在看到孩子們都那麼的聰明、活潑,這裡凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長心裡非常高興,更多的是放心。

  幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好,機會很難得。在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之餘有了輕鬆、愉悅的時刻。在今後的生活中,作為家長,將繼續支援與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動!

幼兒園親子活動心得體會11

  10月31日上午,我有幸參加了bobo所在幼兒園在繡球公園舉行的親子互動活動。

  我一進繡球公園,就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱情。家長裡面既有年長的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長的還是年輕的,看得出來,大家都是興致勃勃地融入到活動當中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。

  整個活動,首先由老師介紹了舉行此次活動的意義,之後就由老師們引領著家長和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動,和bobo一起進行的每一個活動專案我都記憶猶新。一開始就是“大腳託小腳”,調皮的小傢伙,剛一出發就把自己的小腳懸空翹了起來,像是開飛機一樣,可是我們卻有了犯規的嫌疑哦,謝謝老師,“大人不記小人過”,一樣發了獎品給我們啦!後面的活動更是越來越精彩,和孩子在一起忘記了時間、忘記了年齡。

  作為bobo的媽媽,對他今天的表現我很滿意。以前很多事都認為他還小,做不了;家中就他一個孩子,一切以自己為中心,然而透過今天的活動,我對bobo有了新的認識,原來他還這麼地能幹、這麼地會合作,嘿嘿,好開心的。

  不過,今天bobo也有不盡如人意的地方啊!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時候, 他一心念著去坐小船,根本沒有心思和大家一起做操。哎,這小傢伙,一點也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,o(︶︿︶)o唉,“集體主義”觀念太差哦。

  今天開展的每項活動,都能體現老師的無私和其用心的良苦。在活動的設計安排上,達到了在活動與遊戲中注意訓練孩子的表現能力以及孩子和家長的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今後更加順利地在幼兒園各階段的學習奠定良好的基礎。

  活動結束後,我最想感謝的就是老師。短短兩個月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺得他真的長大,給了我意外的驚喜。而我們家長就應該與時俱進地在教育孩子方面,多加強家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長開展的各項活動。

  最後還想說的是,非常感謝孔老師、林教師和魏老師,感謝你們為我們的孩子所付出的辛苦勞作,感謝你們為培養我們的孩子所花費的心血!

幼兒園親子活動心得體會12

  上週末幼兒園組織了親子活動,自願參加,地點在邯鄲周邊的兒童樂園,啟樂小鎮。事前百度了一下,如下:

  “啟樂小鎮是一個完全按照真實社會建造的微縮版兒童世界,專為3-15歲兒童提供社會職業體驗,擁有60個不同的場館,提供80餘種職業體驗,涵蓋餐飲美食、交通運輸、科技探索、文化藝術、醫療衛生、娛樂休閒、政府職能等多種職業系統。這裡有醫生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報社記者、廚師等社會角色,透過體驗社會各行各業的成人角色和職業,瞭解真實世界。”

  看上去很不錯的樣子,於是便報了名交了錢,跟兒子一起滿懷期待的等待活動。週六按時前往,場館挺不錯的,孩子見了非常開心。只是沒想到所謂的什麼60個職業體驗館一個都沒能進,幼兒園只安排了三個專案,第一個是磨豆漿,幼兒園全部參加活動的學前、大、中、小班小朋友全都在一個場地裡,三個小朋友一個小石磨,再加上陪同家長,擁擠又吵雜。第二個專案,木頭畫。小小班的小朋友連畫筆還不會握,亂畫了一會便說,媽媽我們去別的地方玩吧。第三個專案,掏鳥蛋,在場地外面的稀疏小樹林裡,每個樹上放著一個稻草窩,裡面放著鵪鶉蛋,還是幼兒園的所有小朋友同時進行,排在後面,一個鵪鶉蛋也沒有摸到。整個活動,從大人的角度上看真是沒什麼意思,家長們也在抱怨安排的不合適,小朋友應該分班進行。

  講了這麼多,其實我真正想記錄的是自己心態的轉變。第一個專案,擁擠嘈雜,兒子與別的小朋友爭搶工具,心裡很是煩躁,想為什麼不吸取前車之鑑,上一次參加親子活動也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什麼親子活動了,還不如自己玩。等待第二個專案的過程中,兒子跟小朋友坐在一起分享零食,很開心的樣子,我心裡有所觸動,意識到,其實小孩子和大人看事物的角度,體驗是完全不一樣的。雖然沒力氣轉動石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒見過的東西,沒來過的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以開心了。我的煩躁也突然消失了,調整了下心態和做法,到第二個專案,看著兒子不太感興趣,草草畫了下,便帶著他四處轉了轉,他在一個通往鎖著門的模擬飛機的樓梯上,爬上爬下,透過窗戶看機艙內部,不能進去,也覺得很開心。第三個專案,其實兒子也不太感興趣,根本不想掏鳥蛋,倒是看到小樹林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、鞦韆之類的開心的不行。於是便乾脆不去理會大部隊,讓孩子在那邊玩了起來,在破舊的木頭上爬上爬下,蕩蕩鞦韆,開心的不行。

  回來的車上,我問兒子,今天好玩嗎?玩得開心嗎?兒子大聲說到“開心,好玩!” 回到家之後,我又把木頭畫重新塗色,玩得不亦樂乎,畫了兩幅新的畫,兒子愛不釋手,睡覺還一直抱著,說,我跟媽媽一起畫的畫真好看。

  小孩子的世界跟大人是完全不一樣的,整個世界對他們來說都是未知的,充滿樂趣的,不能總是從大人的角度來看事情處理問題。孩子雖小,但是自我意識很強,如果總是把大人的意志強加給孩子,要麼會限制了孩子的創造力和生命力,要麼會讓孩子變得更為頑劣。

  在陪伴孩子的時候,我現在都儘量的去站在他的角度上看待事情,說話,做事,遊戲。今天晚上,一直在陪孩兒子玩,塗色,唱歌,講故事,明明困了,還不肯睡,我又困又累,他還說,再講一個故事。我說,媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺吧。他死活不同意。從前,我會開始煩躁,要求他睡覺,但是根本沒用,他會開始哭鬧。現在,我換了方式,摟著他說,媽媽累了,然後假裝哭泣。他會伸出胳膊摟著我說,媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺吧。於是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。

幼兒園親子活動心得體會13

  xxxx年5月4日這天陽光明媚、風和日麗,長沙市二幼思佳學校為了增進家長、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動。我很高興和兒子一起參加了這樣一個富有重要意義的活動,非常感謝學校的邀請。

  活動還沒正式開始,操場上已滿是青春的色彩,悠揚的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強幼兒園親子教育活動中感受到的濃厚藝術氛圍。活動在學校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結束了。但這藝術留給我的思考,卻是永久的存在於我的心中。

  學校開展親子教育活動的核心價值在於促進親子間的感情交流,增進親子間的相互瞭解和感情,促進孩子身心健康,茁壯成長。

  活動中,一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,看著孩子表演,我心裡無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時,由於工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮,激動。一個個專案玩下來,大家彷彿都回到了童年時代,一起喊著加油,為孩子也為每個並不熟識的家長朋友,不知不覺中家長們好像都成了好朋友,一起團結的完成一個個比賽專案。最讓我覺得欣慰的是,我發覺每個老師都很愛孩子,有的孩子家長因為各種各樣的原因沒能到學校參加活動,老師為了照顧這些孩子的感受,充當起了那些孩子們的臨時家長,看到老師背起那些孩子在比曬專案中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動是非常有意義的。透過這次活動我也想到了很多,平時工作忙,跟老師的溝通不夠,對孩子的關心和了解還是不夠。活動雖然結束了,但是我們對孩子的愛是永遠不會結束的。為了孩子的美好未來,只有學校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝願每一個孩子都有一個幸福的家庭,開心的生活,快樂的學習,也祝願每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。

  隨後是家長帶幼兒比賽,這既鍛鍊了家長與孩子之間的配合與協調,又放鬆了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁,全力爭取,沒上場的在一邊加油打氣,老師在場上組織指揮,場上場下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們在老師的組織下自由而奔放,家長們彷彿回到了童年時代,與孩子們一起共同參與各項活動,忘記了年齡,時間彷彿都在這一刻定格,這不僅是一個愉快而難忘的日子,更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!

  感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這遊戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點點的長大,但做起事來還不夠大方,也不夠專心,這些都需要慢慢的培養。這次活動讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團結合作,需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與瞭解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長們也成為了朋友,也有了更好的交流!

  很多家長們都會“望子成龍”“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育瞭解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起遊戲、一起快樂,這也是創造了一個家長和家長,家長和老師溝通交流的機會。在這裡,感謝幼兒園的全體領導和老師對我們孩子的關心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。最後,再次衷心感謝謝老師對孩子的培養和教育!讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。

  不僅讓孩子們一起自如地做遊戲,而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與遊戲,因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強。對家長而言,與自己的寶貝在一起活動,或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做遊戲,無論做什麼,都幹勁十足。其實,單單置身於這樣的環境,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極。徹徹底底地放鬆嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺;而且透過這次活動,也瞭解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動中表現出來的喜好與能力,在為孩子自豪的同時對孩子的瞭解也更多了。

  這次親子活動,在遊戲的間隙,在談笑之餘,家長們不知不覺心理距離就拉近了,整個活動中都充滿了歡快、激烈的氣氛。

  最後我想用一句話來結束我的感想:“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生永無限”來表示對精心策劃這次活動的老師們的感謝,你們辛苦了!同時也祝幼兒園的明天會更好!

  讓歡樂洋溢,親情蔓延。也希望以後能夠經常舉辦這樣的活動,特別是一些帶有創造性、啟發性,能夠感受大自然的活動。

  最後,我想說,老師,你們辛苦了!正是你們平日的辛苦工作;我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長;正是你們平日的悉心教導,我們的孩子日後才能有更加豐富的人生!

  我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。

  最後,再次衷心感謝老師對孩子的培養和教育!

  組織這樣的活動能發揮孩子自身的潛能,創作新穎,感謝學校、老師的組織,讓我們共同努力,讓孩子有最好的人生開端、更能茁長成長!

  在培養孩子們的動手能力、集體觀念、榮辱心和責任感的同時,也讓家長更多、更好的瞭解孩子、老師和五強幼兒園。

  學校為家長和孩子組織這樣一次親子活動,使家長更加了解孩子在學校的生活,讓家長和孩子有這樣一個機會來增進彼此之間情感的交流。孩子上學以後參加的第一次大型活動,一對於我們家長來說,總是很希望能多瞭解孩子在幼兒園的生活及學習情況,而透過孩子所瞭解的資訊總是覺得太少,所以非常感謝幼兒園領導和老師們為家長和孩子組織了這樣一次親子手工活動,使我們家長更多的瞭解孩子在幼兒園的生活,也使得我們家長和孩子有了這樣的機會來增進彼此之間的情感交流。

  橡皮泥手工活動開始啦,我們的作品內容是交通工具,謙寶首先開始了他的綠樹和馬路工程,媽媽配合寶寶做小汽車,看到孩子認真努力的表現,及作品完成後興奮的小模樣,心裡感到了無比的欣慰,我知道這其中也滲透了老師大量的心血和汗水。為了這次的親子手工活動,我和謙寶在家裡也是作了功課的噢,每天一放學謙寶就拉著我和他一起捏橡皮泥,雖然有時候捏的不是太好,可是當他看到自己親手完成的作品還是非常的開心,這就是孩子的童真。在捏橡皮泥的過程中,讓我們家長彷彿也回到了童年時代。唉!我們父母每天為了忙於自己的事情,而忽視了孩子的生活和學習,缺少與孩子的交流和溝通,也總是將我們的思想強加於孩子。雖然每個家長都希望自己的孩子是最優秀的,讓他學習這樣那樣的東西,可這樣同時也讓孩子天真快樂的童年失去了它原本的色彩。其實孩子的幸福很簡單,只是希望父母可以多陪陪他,和他一起快快樂樂的做遊戲,一起玩耍。所以非常開心幼兒園組織了這次活動,也希望幼兒園以後多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起製作手工作品、一起分享快樂,一起分享孩子最珍貴的童年,這樣不僅可以提高孩子們自己動手的能力,同時也創造了一個讓老師、家長、孩子之間溝通交流的機會。這是一個愉快而難忘的日子,相信也會珍藏在寶貝們的記憶裡!

  這次親子手工活動的成功舉辦,對我也很有感觸,我們的作品雖然做的不是最好的,但是我們都非常開心。感謝老師們的細心與愛心,不只是孩子們的開心,也讓我們家長找回了久違的童心,重溫了童年的快樂!寶貝在一點點的長大,但做起事來還不夠大方,手腳可能也比較慢,也不夠專心認真,這些都需要家長和老師們共同慢慢的來培養,相信寶貝們也會越來越棒的。同時透過這些活動也讓家長與家長之間有了更多的接觸與瞭解,成為了朋友,也有了更好的交流!

  在此,感謝幼兒園的領導和苗寶老師們對我們孩子的關心和教育,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我家謙寶以及其他的苗寶們一定能夠健康、快樂、茁壯地成長。苗寶們,加油!加油!加油!你們是最棒的!

  最後,再次衷心感謝各位老師對孩子的培養和教育!

幼兒園親子活動心得體會14

  在暖洋洋的五月,寶貝們穿著暖洋洋的園服,度過了寶貝入園後的第一個運動會,也是一次快樂的大聚會。

  早上八點半到達會場,到處是天使般的笑臉。一切準備就緒,檢閱開始,國旗隊的寶貝們邁著整齊的步伐,護衛著莊嚴的國旗走在隊伍最前列,愛國情結從此時在幼小的心靈紮下了根,看他們好神氣。接下來是輪滑隊威武的走過來,他們熟練地步伐是經歷了無數次摔倒再爬起來練就的,堅強的意志給寶寶的將來打下了良好基礎。

  接下來是別出心裁的筷子操,即鍛鍊了身體,又極具趣味性。寶寶們那麼認真的表演,烈日當頭也絲毫不影響發揮。哈哈,可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機,這筷子反過來就是個小國旗呀,原來他們就是剛剛檢閱時的彩旗隊,驚歎道具的巧妙運用。

  和寶貝一起做遊戲,共同完成一個競賽專案,真是好玩又有意義。運氣球就很有意思,先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊,在和爸媽一起合作把球運回去,再交接給下一位隊友,比的是寶貝跑到速度,還有合作能力,看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契,配合的超級棒呢。 跳圈遊戲要的就是體力了,還要夠靈活喲,家長們真是賣力氣,寶貝們在背上開心極了。

  還有很多專案都非常有意義,老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤,也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖,充滿了愛,是老師們的用心良苦和幕後辛勤的付出,才呈現出這一次成功的運動會。做為家長我們內心充滿了感激,幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機會,是他們快樂童年的組成部分,在他們人生的啟蒙階段起到深遠的意義。

  孩子會永遠記住您們,我們家長也會永遠記住您們,最可愛的老師,再次謝謝您們。

幼兒園親子活動心得體會15

  11月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運動會,僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲,讚揚聲,並且運動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結束。

  本次親子運動會主要體現出全家總動員,一起體驗親子游戲的樂趣。這次運動會里有個親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來,家長們做早操的年代相信都已經過去很久了,在他們日夜為自己的寶貝勞神操心的時候,會沒有時間跟寶貝一起運動鍛鍊,這是一個運動的過程,也是一個溝通的過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動起來了。

  在遊戲中,很多家長都極力配合活動要求,守規則,提倡樂趣第一,比賽第二。 並且透過活動我看到多數家長特有班級榮譽感,自己參加時就盡最大努力讓孩子享受活動樂趣,過後還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏,當聽到孩子班上贏了時,發出了喜悅的歡呼聲。

  親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協調以及分享成功的喜悅,也讓家長和老師之間增進了彼此瞭解。看著稚嫩的孩子們出色的表演,我心裡無比欣喜,。看著孩子們你追我趕的興奮表情,家長們彷彿回到了童年時代,與孩子們一起參與各項活動,也讓大家忘記了時間和年齡,彷彿都在這一刻定格,這不僅是一個愉快的日子,我想也將是孩子們長大後難忘的一天。

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