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文明禮貌演講稿

文明禮貌演講稿範文

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的文明禮貌演講稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮貌演講稿範文1

老師們、同學們:

  大家上午好!

  我是初二(5)班的xxx,也是學校自主管理委員會的一名成員。今天我演講的主題是"規範日常行為,崇尚文明禮貌"。

  一位英國留學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣排除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,最終領悟了老房東那句意味深長的話"良好的習慣和修養是人的第二身份"。這個故事充分體現了習慣和涵養對於一個人的重要性。

  身為校自主管理委員會的一員。每週五清晨,我都要站在校門口,和當天的值班老師一同迎接老師和同學們的到來。看見一位又一位同學進校時對老師的問好,作為綠馬甲的我也不禁為學校良好的校風感到一陣欣慰。我的職責之一是在進校時同值班老師一起督促同學們規範佩戴胸卡,在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡,不帶胸卡的同學越來越少了,大家都養成了規範佩戴胸卡的好習慣。不僅於此,在大課間時的操場上;中午就餐時的食堂裡;下午放學後的學校門口。處處有我們綠馬甲值班的身影,處處都有我們胥中學子謙和、文明的身影。

  我想一個文明的學生,一定是有著良好習慣、規範的行為舉止的.人,他應該愛護公共財物、講究個人衛生,自覺維護校園環境。和每一位自主管理委員會的成員一樣,我想用自己的行動來規範同學們的日常行為,想讓學校的文明之風越來越盛行。如果一個人每天都規範自己一方面的言行舉止,將文明禮儀牢記於心。那麼,數個月後,這個人就會發生翻天覆地的變化。同學們,我想說,當你的腳要向下踩的時候,請你低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,當你的手要攀折花葉的時候,請你想想我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉在裝扮;當你在走廊上奔跑追逐打鬧的時候,你有沒有想到給周圍同學帶來的打擾和安全隱患;當你不經意將食品帶出食堂的時候你有沒有意識到你的行為已經違反了校級校規…

  恰同學少年,風華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。同學們,讓我們攜起手來,從自己做起,規範自己的日常行為。一起為創造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮於心,讓禮儀之花開滿整個社會。"

文明禮貌演講稿範文2

尊敬的各位評委、親愛的同學:

  大家晚上好。

  我今天演講的題目是《做文明大學生》。

  有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

  那麼什麼是文明?

  在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一隻手;在別人出醜時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些汙言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂塗亂畫,他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,自己收穫的是一份心情。

  文明的學生,一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學爭吵,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

  文明的學生,一定是有公德心的人。他不會在圖書館大聲喧譁,也不會在公共場合吸菸。因為他明白好的環境舒適了他人,也舒適了自己

  文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜。

  文明是一種品德,它體現的是我們的涵養、底蘊。

  文明是一種氣質,它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面

  自覺排成的是一行隊,展現的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊汙漬,淨化的是自己的靈魂。’

  提高文明意識,是每個人的責任,更是我們大學生的責任。

  讓我們捨棄自私,選擇高尚;捨棄奸詐,選擇誠信;捨棄小我而完成大我。因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。

  校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們為美好的生活而努力!

文明禮貌演講稿範文3

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是來自四(4)班的xxx,我今天演講的題目是《文明之花遍地開》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的應有的追求。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙屑、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說:“知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行,甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  “孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了講道德禮儀。

  作為小學生,如果思想行為不文明,那麼其他方面即使做到近乎完美,又有什麼用呢?小學生的世界好比一個充滿希望的春天,而文明充當的角色無疑是春天裡的太陽。對於小學生來說,文明是必不可少的。文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的校園裡,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信透過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

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