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學生校園安全演講稿

學生校園安全演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的學生校園安全演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學生校園安全演講稿1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:安全在我心中。

  首先,讓我們想一下,當我們到達十字路口時,我們有注意到為安全站崗的紅綠燈嗎?當我們乘坐火車、公共汽車時,聽到了“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的親切關懷嗎?

  我仍然記得,從我很小的時候,我的父母就開始教我,無論做什麼,都必須注意安全;我仍然記得,當我走進校園時,老師教給我的第一件事是注意安全;我仍然記得,當我識字之後,經常在商店和建築物前面看到“請注意安全”、“安全第一”和“安全生產”等標誌。安全真的很重要嗎?是的!

  安全在我心裡,這是一個大家都應該知道的一句話。如果不把安全放在心裡,危險就會離我們很近。

  記得有一次,放學後,我正要回家,經過一個十字路口,突然,一輛腳踏車被路邊的一輛汽車撞了。事情已經過去很長時間了,但是直到今天,我仍然不能忘記那個人的痛苦。我想,人人都應該做到“安全在我心中”。

  作為一名小學生,我經常聽到我的媽媽告訴我各種各樣的故事,其中一個是關於小學生安全的。有一個叫歡歡的小學生,她看起來很可愛,是她父母的掌上明珠。一天,她放學回家,當走到家附近的時候,突然看到對面馬路上媽媽的身影,她很高興,不斷地喊“媽媽,媽媽”,就像一隻可愛的小蝴蝶向媽媽飛去。

  然而,當時,她沒有注意到安全,也沒有注意到車正在行駛,只聽到一聲大叫,小歡歡被一輛超速行駛的車撞了。頓時,鮮血染紅了她的白色太陽裙,紅潤的臉突然變得很蒼白,很嚇人……

  同學們,聽了這兩個故事,你們意識到安全在心中的重要性了嗎?事實上,安全不僅僅是要注意交通,還有很多地方要注意安全,就像我媽媽說的,一切都要注意安全。例如,當我們下課後下樓時,當我們課間時間一起玩時。安全無處不在,任何事情,只要有人的行為,我們一定要記住安全在自己的心裡。

  親愛的同學們,世界是多姿多彩的,生活是美好的,讓我們共同祝願,祝願我們每一位老師和同學每天平安到校,快樂回家,祝願我們的校園變得安全、健康,擁有和諧校園的無限活力!

  謝謝大家!

學生校園安全演講稿2

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裡,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,透過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色資訊和毒品,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規範化,努力建立安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

  最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裡學習進步,健康成長。

  2、小學生校園安全的演講稿

  各位老師,各位同學:

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯絡著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強扞衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善於利用,生命乃悠長。”

  是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……

  我們是芸芸眾生裡的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命裡的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

  3、小學生校園安全的演講稿

  各位領導、各位老師、同學們:

  大家早上好!過去的一週,可以說綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的.隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。 尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裡窮追亂撞。

  四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎腳踏車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裡,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裡面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

  七、認真學習,珍惜時光。遠離網咖,拒絕毒品,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

  同學們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  我的講話完了。謝謝大家!

學生校園安全演講稿3

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學們,在父母的眼裡,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄託著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裡,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心我們的老師和家長很擔心。

  我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

  學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防範意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打鬥,同學友愛講文明……

  安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那麼文明在哪裡?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗裡”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙裡”,歷史學家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名中學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裡煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

  面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

學生校園安全演講稿4

各位老師、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《《校園安全重於泰山》 安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數,平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,讓我們的校園裡,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點建議:

  一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

  二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。

  三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規則,走人行道或人行

  天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎腳踏車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  四、要注意食品衛生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網咖、遊戲機室、檯球室等場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準將社會閒雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的後果。

  親愛的同學們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

學生校園安全演講稿5

各位同學們:

  大家好!

  你們都知道生命很寶貴。這個寒假,我懷著好奇的心情讀了友人贈送的《生命與安全》教育讀本。讀完此書後,我想對你們發表一下自己的感想。

  生命如此寶貴,地球這個可愛的搖籃,裝滿了數不勝數的植物和動物,因為有他們的存在,這個慈愛的母親才散放出耀眼的光芒。

  就是因為這樣,你們更要遵守交通規則,保護自己這微弱的生命。生活中無時無刻教會能讓一條生命甚至更多的生命犧牲。

  此書說在青春期,你們要更加抓緊時間學習,別胡思亂想,在《生命與安全》這本書中,你們要學會在交通時要謹慎小心,不能讓自己誤入危險,在青春期的生理常識中,在什麼時候控制自己的心理狀態,對於騷擾,你們要勇敢面對做出決定,面臨心理危機,要適當的面對事實。

  在生活中的衛生安全,也要引起你們的注意,不要馬虎,書中也有幾個重要注意預防的專案是要你們注意的,如“預防食物中毒”,如果飲食不適當會對你們的身體健康帶來傷害,輕者打針住院,重者會引起死亡,“遠離傳染病”,為了更加保護自己的健康著想,你們要對傳染病做出最佳的預防措施:拒絕;青春期是你們很容易走上犯罪道路的危險時期。處於這一年齡段的青少年對有一定的好奇心,很想去嘗試,所以年輕一代要正確對的危害性,堅決的意志力去拒絕的誘惑。

  在現代生活當中,交通安全是值得你們注意的,有許多小孩因為不牢記交通安全,父母的勸悔而失去自己弱小的生命,給家人和朋友帶來痛苦,所以大家要牢記交通安全的規則。因自己不會游泳,而失去生命,大家千萬不要單獨去游泳。

  開廚房的煤氣時記得要扭緊開關,預防煤氣中毒,這些事情此書給孩子作出了詳細的說明和警告。

  想讓自己的生命散放光芒,請小心翼翼的保護自己,給自己一個健康人生。

學生校園安全演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《珍愛生命,重視安全》。

  我們每個人都知道生命只有一次,但是在這隻有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?您是否真正重視了安全呢?

  學校高度重視校園安全工作,採取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網路安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊裡打鬧;

  上下樓梯時互相擁擠;

  同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;

  不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,那麼造成的後果不堪設想。因此,對於我們學生而言,提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面:

  1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

  2.注意活動安全。活動時聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求,不做危險的遊戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。

  3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,儘量不到人員密集的地方。

  4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三透過”。

  5.遵守校規校紀,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,學會換位思考,學會溝通與理解。

  6.教室經常開窗通風,保持空氣流通。

  同學們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;

  生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會乾涸;

  我們要讓我們的生命在有限的時間裡去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

  珍愛生命,重視安全吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  謝謝大家!

學生校園安全演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我是x x x班的學生,我演講的題目是《安全在我心中》。

  安全是什麼樣的?安全就像一個忠實的保護者,日夜守護著我們,使生命之樹高大而清晰;安全是什麼樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎;安全是什麼樣的?安全就像一個警鐘,時刻提醒著我們;在課堂上,老師經常教我們注意學校內外的安全。我們常常對他們的話充耳不聞,但沒關係,而這所謂的充耳不聞,是對我們愛情的提醒!

  上學和放學路上,許多學生不遵守交通規則。這時候他們走在高速公路上,過馬路,走逆行,甚至在車流不息的路上追逐嬉戲。多麼危險的行為!我真的為他們流汗。然而,人的生命是脆弱的,一個人不小心可能會發生危險。所以,我在此提出;上學路上和放學後,一定要走人行道,向右走;過馬路時,走斑馬線,先四處看看,注意交通;禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的生命!

  我媽媽和老師經常告訴我在路上要小心,注意交通安全。而且我一直覺得他們太囉嗦了。然而,有一天,我改變了主意。

  當時,在一個灰濛濛的日子,下著雨,陰天。我和媽媽去遠方探親。走在十字路口的時候,我往前看,才發現十字路口圍滿了人。過了一會兒,人群中傳出一條資訊:兩名小學生因為闖紅燈被迎面而來的卡車撞倒在地,當場死亡。夜幕慢慢降臨,人群漸漸散去。我默默看著閃爍的紅綠燈,眼神迷離。今天終於明白了,“車”和“公路”不可怕,可怕的是“人”,那些無視交通規則的人。追車,吊車,闖紅燈,酒駕,非法超載。有多少交通事故不是因為人的疏忽造成的,不是因為人們對交通規則視而不見?以那兩個學生為例。如果他們不闖紅燈,怎麼會出事?唉,就那幾秒鐘,一個年輕的生命就這樣失去了。

  “快樂上學,平安回家”是每一位老師和家長對學生的共同心願。校園安全必須人人關心,堅持不懈地把握和實施。學校領導和老師致力於設計許多安全標誌,警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對我們的愛,少先隊員應該做以下幾點:

  第一,要有高度的安全感,充分認識安全的重要性。

  第二,要注意防範心理安全。

  第三,一切運動都要注意運動安全。

  第四,注意食品衛生安全。

  第五,要注意課堂上資訊和實驗班的安全。

  安全就像眼睛,永遠和我在一起!

  安全就像耳朵,時刻提醒著我!

  有了安全感,我們才能有健康的心態和強健的體魄;有了安全,我們才能有攀登人生階梯的堅定意志;有了安全,我們才能像春天的桃李一樣繁榮幸福。有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮地學習科學知識。

  耶!沒有自覺遵守交通規則的良好社會風尚,即使是完備的交通設施和先進的交通工具也無法保證人們的交通安全!校園需要和平,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則,還要大力宣傳校園交通法規,努力“珍愛生命,建立平安校園”。

  謝謝大家!

學生校園安全演講稿8

親愛的老師和同學們:

  早上好!

  今天國旗下演講的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

  安全,有人可能會覺得這是一個老套的話題,不值得重複;但我想說,安全是我們每個人都必須時刻牢記的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們工作的首要前提;沒有它,我們所有的努力都將毫無意義。

  作為一名學生,我一年中大部分時間都在學校和學校周圍度過。在這個人口密集、面積狹小的特殊環境中,安全問題值得我們關注。據調查,每天有40多名中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡。相當於一個班的學生每天都在失去自己絢麗的生活!學生因建築物擁擠受傷,課間追逐打架導致骨折,課堂上鉛筆頭刺傷、燙傷、溺水、學生打架、車禍等事故難以預防。在這些令人不寒而慄的事實背後,我們看到了什麼?逝者用他們鮮活而短暫的生命給了我們什麼警示?希望老師和同學們深入思考!

  雖然我們的生活中難免會有突發的災難,未知的遭遇往往會讓我們感到恐懼和不知所措,但研究表明,如果我們能夠在災難和傷害的早期,透過加強自我保護意識,提高自我保護能力,採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處於生理發育階段,心理很簡單,最容易受到各種傷害。但生活總是關心有安全意識的人,安全只體現在日常行為中。比如遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、色情資訊和毒品,遇事冷靜,做事多考慮後果,三思而後行,冷靜解決學生之間的矛盾。學會幫助別人,學會規避風險。比如遇到火災,要及時報告,打119。不能一個人急著救火,因為我們小學生小,沒能力;遇到暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,向老師舉報或撥打110報案,學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣。這個知識很簡單,但是如果你做不到,我們的健康甚至生命都可能受到威脅。同時希望同學們做到“四個注意”,即防火——嚴禁玩火,嚴禁將火源帶入學校,防止發生火災事故。防水——嚴禁在河裡洗澡,防止溺水事故的發生。如發生同伴溺水的危急事件,應立即找大人求助,切不可因害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意保管好自己的財物;自我保護——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全規則。嚴禁在上課或戶外活動時違抗老師指令,追逐嘈雜傷害。

  或許,有些同學會說,我做了這些事,我站在這裡不合適。我想告訴這些同學,冒險是生命安全的大敵,不幸往往發生在冒險的那一刻。同學們,衷心希望我們每一個人都能強化安全意識,增強自我防範能力,做好各方面的安全防範工作,讓我們校園裡的每一個人都能談安全、談一切、時時處處,讓警鐘長鳴!在此,我想向同學們提出以下要求

  第一是要真正提高認識,牢記“沒有安全意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守學校安全工作的相關規定。同時平時要做一個敬業的人,時刻注意發現和發現身邊的安全隱患,一旦發現及時向老師和學校彙報。

  第二、注意活動安全。上課不要互相追逐,上下樓梯不要擁擠,注意禮貌,靠右慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑下或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、牆壁、下水道、樹木、窗戶等。患有某些身體疾病的學生必須提前向班主任報告,以防止在體育課或其他劇烈運動中發生事故。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎腳踏車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網咖、遊戲機室、檯球室等不宜場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

學生校園安全演講稿9

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  學校安全應以人為本學校安全最主要的資料是學生的人身安全。青少年好動、所以好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保學校安全是每一個學校都應當重視的課題。

  學校安全以人為本,首先從宣傳教育做起。“隱患險於明火,防範勝於救災,安全工作職責重於泰山。”關注人本,確立安全意識是學校安全的前提與保障。

  要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、牆報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;經過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,異常是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防範意識和自護自救本事;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為學校安全工作進言獻策,並對有價值、有創意提議予以獎勵;組織學生為學校安全擬警示語。

  在活動中,師生的人本意識得到了激發,進取主動地關注學校安全,如安全警示語徵集活動中,湧現了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文學校更完美”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。

  學校安全以人為本,注重學校安全旳制度化,以制度促安全習慣旳養成。把以人為本抓安全旳理念施諸於學校生活旳每一時段,貫穿於懷文學校旳每一個角落。

  教學區:樓梯牆壁貼有禮貌提示語,規定學生上下樓梯旳順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;教師上課實行交接班制度,引導學生不在樓梯上奔跑,並控制學生班與班之間流動次數。

  活動區:初中學生普遍好動,學生在一齊活動難免發生碰撞等不安全事項,並且我校旳活動區遠離教室,也就遠離了教師,學生就會在活動區幹一些違紀旳事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區旳巡鑼,及時處理突發事件;更主要旳是予以“引”,以人為本,尊重學生旳個性發展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩旳活動,充實他們旳課餘生活。

  生活區:食堂是飲食重地,高度重視,率先垂範,實行領導、教師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現了以人為本旳理念,領導、教師深入宿舍與學生一齊就寢,既營造瞭如家庭般安全溫馨旳氛圍,又可及時掌握學生動向,確保學校安全。

  消防器材設施齊全,擺放位置固定。因學生常對其感興趣,易導致損壞;一方面注意疏導,引導學生正確認識其作用,班級設立安全員,學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查,及時更換並制定應急方案。

  學校安全事關千家萬戶,努力匯聚全校師生旳智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安學校。

學生校園安全演講稿10

  我們都記得:發生於俄羅斯首都莫斯科的盧蒙巴各族人民友誼大學留學生宿舍的火災。這次火災造成至少29留學生死亡、156人受傷,其中包括部分中國學生。透過慘痛的歷史事件,我們應該謹記火災的危害,平時更加註意。

  學校是消防安全重點單位,一旦發生火災,不但會危及同學們的人身安全還會影響正常的教學、科研秩序。大學生從入學之日起就整天生活、學習在校園內,在防火安全方面需要注意:學生在宿舍裡不準亂拉亂接電線;不要躺在床上抽菸,不亂扔菸頭;不能點蠟燭看書;不準在寢室內違章使用大功率電器,如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等;不長時間給用電器充電,要做到人走斷電、燈關。只要我們注意到生活的細節方面,時時刻刻提高警惕,就可以大大的減小火災的發生。

  在平時,學校應該多點開設有關消防知識的講座,提高同學們的消防意識,使同學們多點機會學習消防知識,如滅火器的使用。我想有很多人還不知道滅火器的種類和使用方法,比如干粉滅火器:乾粉滅火器使用時只要開啟保險銷,把噴嘴對準火源,拉動拉環後緊壓手把閥,乾粉即可噴出滅火。這種滅火器適用於撲救固體、電及可燃氣體的初起火災。又如二氧化碳滅火器:二氧化碳滅火器使用時先旋下或拔去保險插銷,緊壓手把,氣體即從噴嘴射出。這種滅火器適用於撲救貴重裝置、圖書檔案、儀器儀表、600伏以下的電器及油脂等火災。但必須注意切勿逆風使用,身體不要接近噴嘴處,避免凍傷手臂和身體。對於這些知識,不能說沒有人不懂,但我相信,懂的人還是比較少,會有滅火器的人就更少了,所以學習這些知識顯得更重要了。

  雖然我們事事謹慎,降低了火災發生的機率,但也有不小心的時候,那時火災就會發生,那麼我們就應該學會在火災發生時如何應對:一旦發生火災,做到儘快報警,“119”是全國統一火警電話。首先,打火警電話時要鎮定沉著。當你聽到對方報“消防隊”時,要講清楚發生火災的具體地點和樓層,並儘可能講清起火的具體物象、型別和範圍。第二,接通“119”火警電話後不要馬上掛機,要仔細注意對方的提問,並把自己所用的電話號碼告訴對方,以便聯絡。第三,當被告知:“消防車來了”,即可掛機,隨後立即派人在火場入口處必經的交叉路口,接引消防車迅速到達火場。

  而當我們被困在火災現場時,我們又要懂得如何逃生。逃生時必須冷靜。發生火災時,首先應該想到透過安全出口迅速逃生。被困在二層至三層的,可用手抓住窗臺往下滑,以儘量縮小高度,且讓雙腳先著地。絕對不能急於跳樓,以免發生不必要的傷亡。然而當我們逃不出去時就應該尋找避難場所。逃生通道被大火和濃煙堵截,被困人員應暫時逃向火勢較輕的地方,向窗外發出求援訊號,等待消防人員營救。還有在逃生過程中要防止中毒。應採取用水打溼衣服捂住口腔和鼻孔,並採用低姿行走或匍匐爬行,以減少煙氣對人體的傷害。

  這都是些基本的消防知識,我們都應該懂得,平時要注意提高警惕,做到以預防為主,防治結合,儘可能的降低火災發生的機率。即使發生了,我們也會懂得如何應對,不會面臨這種情況時而顯得慌亂無助,不過不同情況,要有不同的處理方法,我們不僅要學會基本的消防知識,更要學會靈活運用,使生活更安全,生命財產得到有力的保障。

學生校園安全演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學:

  每當我們隨意地翻開報紙,簡便的心境總會被一些沉重的新聞所打破。

  一些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久,某某學校一位初三學生因為上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學業。為什麼至今還會出現什麼什麼地方、發生什麼什麼事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?

  同學們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防範危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。

  所以無論你出於何種原因,請你優先研究生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來的後果,想象因為你的父母、朋友、教師,將要承受怎樣的打擊?為針對中小學生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央啟動“預防學校侵害,提高青少年兒童自我保護本事”的行動。

  幫忙中小學生提高自我保護本事,做自我的保護神,並打擊犯罪,創立“平安學校”。

  我校也開展了關於創立平安學校的教育宣傳活動,期望大家切切實實將安全與法制牢記於心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓,為自我的“一生平安”而付諸行動。

學生校園安全演講稿12

  各位老師、各位同學:

  大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。為了我們能有一個舒心、優雅的學習環境,我向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆。

  三、關注課間安全。不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

  四、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎腳踏車;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

  六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸控各種電器。遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

  同學們,校園是我家,為了建立文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!

學生校園安全演講稿13

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我們的學校位於美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,學校裡安全設施已經十分完備。可是有些方面我們小學生自我應當注意以下幾個方面:

  一食品安全方面:首先自我飯前便後要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便衝一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢嚥,不能邊吃邊玩,狼吞虎嚥,異常要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

  二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從教師指揮,異常是體育課、活動課等,應在教師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

  三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生必須不要貪小便宜,不要嘴饞理解陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧。”我們必須要牢記這一點。

  四關於消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在學校內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴,在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火,把自我的臉、身上都燒傷了,事後我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

  五關於地震方面:如果某一天預測到最近要發生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的牆角或桌子下頭。5。12汶川大地震時,不

  少學生就是躲在牆角、桌子講臺下頭、空間小的房間裡得以生還的。

  六交通方面:我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊裡,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學生應多學習學校安全知識,做個學校安全小衛士。

學生校園安全演講稿14

同學們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:建設平安校園,與文明同行。

  同學們:關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的願望連線起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在於細節的處理,而安全就在於防患於未然。

  校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防範意識和防範措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。

  在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全;

  課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明遊戲,確保我們能夠度過一個又一個輕鬆而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器裝置,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

  同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

  珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。謝謝大家!

學生校園安全演講稿15

  大家上午好!

  按照規定,從1996年起,每年三月最後一週的星期一為全國中小學生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。

  但是生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人。

  所以我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念,並使之轉化為一種行動,因此,我在這裡向全體同學倡議:

  1、遵守校紀、校規,不做危及自己以及他人的事;

  2、注意衛生安全,不吃不潔淨的食物,講究衛生;

  3、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;

  4、加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救並營救他人。

  5、放學後及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;

  同學們,讓我們一起來建立我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。

  讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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