大二學年總結15篇
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的大二學年總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大二學年總結1
大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那麼就說明你在這段時間裡過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實，我是真的不願承認自己已經是大三了，不願承認自己的大學生活已經只剩下二分之一，不願承認自己已經22歲，太多太多的不願意，太多太多的不接受和不習慣
說這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的！
下面我就自己在大二整整一年的學習，工作和思想做一個認真和細緻的總結，以便為自己今後的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格，做完一件事情之後習慣於總結。
兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學裡學生工作裡的規劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校裡花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以後的大學生活做鋪墊，大三以後花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織，即使，最後離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應該那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，並且訓練了自己一定的組織和團結能力，就已經差不多了，特別是學生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢！另一方面，還有一個小的因素就是：相對於其他的同年級的學生工作同事，我覺得他們更適合繼續做下去。
在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作，還是情繫迷彩演講比賽;無論是團日活動，還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會，還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽，還是整個學生會的文化節活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有一切的一切，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什麼活動，我們都認認真真，一絲不苟，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。
在上學期的時候，很多的日常事務，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學期，我們的角色主要是起帶領和引導作用的，這樣一來，既能進一步鍛鍊我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬於一個幕後工作部門，因此，在工作魄力方面鍛鍊不足，我自己也不是一個很開的人，這種不開是自己的性格的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。
可是，在這樣一個部門裡，在這樣的組織裡工作兩年我覺得不後悔，就連最後，本來寫了一份申請書準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟老師交流，跟同學交流，這些就已經夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。
最後部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會，越來越好吧！
可以說，在學生工作上還行，而在學習方面，我自己覺得自己，大二一年我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺，大二上學期，還很不可思議的掛了一科，也是大學第一門開卷考試，說起來也很丟臉。大二的下學期，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意，也是從這次考試後，我對大學的考試，大學的學習感到無比的，前所未有的失望！
先來總結自己的問題吧！大二的一年，沒有在班級裡擔任職務，按理來說，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是，並不是我想的那樣，大二上學期，沒有靜下心來，特別是大二上學期期末的時候，這其中的原因在大二上學期總結中也提到過，這裡就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學期雖然心靜下來了，但我對考試失去了信心，對大學的考試感到失望，無論是我複習得怎樣好，考的總不讓我滿意。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒有沉下來，心沒有靜下來，這是我這一年學習比較失敗的主要原因。
大一的時候，還滿懷激情和信心，到了大二，看到讓人無語的學習環境，讓人無語的學習風氣，自己也就焉了一截，平時在寢室再也看不到學習的身影，多的只是遊戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤大二了，同學們平時的作業，大都也是稀裡糊塗，一個人做了，也就抄抄矇混過關，做作業的同學根本就沒有幾個，考試的時候，就前兩天稍微準備一下，突擊一下，然後就是做做小抄，特別是大二下學期，到了考試搶座位的地步，抄襲成風，這一點，真是與我所想象的真的差遠了！但是，這些東西，學院的領導老師似乎都不知道，還都自欺欺人認為學生的成績還行，學風還好，唉！可悲啊！
這是我失望的地方，感到不滿的地方，別人都是那麼用功的學了半年，到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好！這說的過去嗎？！就這樣，在期末複習過程中，我越是複習就越對自己考試沒有信心，每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的，完全不能放鬆，因此，考得不令我滿意，這並不是我的藉口，事實就是這樣，我也不是一個會撒謊的人。
不知道成績到底怎麼樣，不過都已經過去了，就不再想他了吧，總結一下，找找原因，然後，從原因出發慢慢解決，我相信這樣才會在學習上有所進步的！
而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收穫，也許成長就是如此吧！我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉澱的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養，提高自身素質永遠是一個人利於社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決於這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習，工作，社會閱歷和書籍，前面三者在上面已經做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我看了《麥田裡的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說，對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收穫的，雖然沒有做摘抄，但裡面的一些經典還是在我的腦海裡，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我，特別是後面兩本書給我的影響很深刻。
我記得一次看非誠勿擾節目時，樂嘉老師說過一句話，大致意思是，學術型的人遠沒有實幹型的人的吸引力大，我認為，這二者根本的側重點就不一樣，怎麼能拿來相提並論呢！當然，看書，做學問的最終目的也不是為了提高吸引力，最起碼在我看來是這樣的！因此在以後的生活中我還會一如既往的看書，讀人，接觸社會提高自己的思想修為，做一個讓自己接受也讓別人接受的謙謙君子吧！
以上這些就是自己在大二學年的工作，學習及思想方面的總結，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去！我一直相信天道酬勤，我不是聰明的，但是我是能堅持到最後的，能忠於自己的！
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！！！
20xx年8月
大二學年總結2
大學第二年，少了第一年的青澀與懵懂，多了堅定和堅持。回顧一學年的生活，我感觸頗多，有收穫也有不足，經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾點：
在思想上，本人深深地意識到，要成為一名合格的大學生，務必從培養和提高自身思想素質開始，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能為這大學四年以及今後的學習工作指明方向，因此本人不斷自我提升，注重自己的品行，堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學習上，學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，務必具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。透過一學年的努力，儘管取得一些成績，但離心中的目標還有差距，仍需繼續努力。學習固然重要，一個人潛力的培養也不容忽視。我還注重自己動手潛力的培養，堅持理論聯絡實際，用心參加課外活動。知識無止境，探索無止境，我還需不斷進步不斷完善。
在工作上，本人一如既往的為班級工作，儘自己的一份力量。兩年來，本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度，用心參加學校班級組織的各項活動，學習班委們的先進經驗和知識，透過不斷努力地學習和工作，我服務了他人，也鍛鍊了自己。
在生活上，用心培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，時常自我反省，待人真誠，持續用心健康的心態。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，在暑假期間，本人還參加了第十五屆國際投資貿易洽談會的志願者，收穫良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己，完善自己。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是用心探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學習，彌補自身不足，爭取更大的進步！
鑑定：該生在思想上不斷加強思想政治學習，注重自己的品行，有良好的道德修養和正確的人生觀、價值觀；在學習上用心向上，能夠獨立思考，認真學習專業知識，注重方法；在工作中能夠很好的配合班委開展工作，完成上級佈置的各項工作；在生活中團結同學，樂於助人，嚴以律己，交際面廣，與人為善。
大二學年總結3
時間總是如此的快，已經走到大二的最後幾天了，過幾天就放假了，接下來就是最後的一段學習生涯了。大三隻需要讀2個半月，然後就是實習了，會去自己不喜歡又不得不去的廠裡實習，為了實習期滿我別無選擇，因為這是畢業的必要過程，否則沒法拿到畢業證書。雖然我這張畢業證書沒多大作用，可以說是一張廢紙，但是花了那麼多錢來讀書不就為了這張廢紙嗎，不就證明一下我不只是一個只有高中文化的人嗎，沒辦法，社會就是需要這種沒有實際價值的外套來套住我們，然後我們才能依葫蘆畫瓢的迴圈大眾的生活，做一箇中等的普通人。
總結一下這大二一年的大致生活吧，算是給以後自己老了後能夠回憶一下的片段吧。這一年的自己其實很頹廢，除了電腦還是電腦，貌似對其他的事情都漠不關心，沒有太大的煩惱也沒有太大的喜悅，感覺每天都過著繁瑣的生活，有些東西久了都會厭煩，電腦也不例外，有時候玩的是在無聊，可又不想去幹其他事，連頭髮都懶得去弄，真有點不像我了。以前一年要湯至少一次頭髮，高中還喜歡染頭髮，現在感覺都無所謂了，反而感覺剪個短髮來得舒服。這一年去外面玩的沒幾次，衣服之類的倒是一件都沒買，沒有買新衣服之類的渴望，邋遢一點也無所謂了，感覺這才像個瀟灑的男人，不再是個喜歡趕潮流的男生了。可能自己已經長大了，很快畢業了，沒有可以逃避工作的理由了，以前埋頭讀書過，馬上就要埋頭工作了。話說我的電子電工還沒透過，火死了。補考了那麼多次，好想把那個任課老師扁一頓，每次都不給我透過，答案也不透露，分明就是為難我們幾個沒透過的，其他科目第一次過不了第二次補考一定過的，有些還給考卷複習，就這爛科目不給提示，說是開卷的，結果根本就是翻不到的，火的我想把試卷撕了，這種東西學了一點用都沒，但是不透過又不行，真是鬱悶死我了。被這門拖住腳後跟畢業都要受影響了。不管了，聽天由命吧。最後我想說一句，快點畢業吧，哥心也煩死了，成家立業後讓我兒子或女兒來完成我的哈弗夢吧。
大二學年總結4
光陰似箭，日月如梭，大二的美好時光就這樣匆匆劃過了我人生旅程。回首過去的一年，我很慶幸自己充實的走過了這一年。
應該說，我的大二生活是從折磨人的軍訓開始的。雖然沒有舒適的床褥，每頓飯等待你的是粗劣的伙食，每次訓練總是單調地重複相同的動作。但是，軍訓的日子卻讓我更加自信，原先認為不行的，它卻考驗了我，告訴我要堅持到底，勝利終將屬於有毅力的人。每次的軍姿訓練，都是一次考驗，沒一秒的堅持都是勝利，縱然兩腿發酸卻換的一身挺直，每次的堅持到底都讓我有超越自己的感受。軍訓還讓我感受到集體的存在，在這裡沒有個人的魅力，只有團結的力量。無數次重複的正步動作，一次次的方陣練習，只有每個人都融入團體中，步調一致，才能在最後的閱兵儀式上的整整齊齊。
大二有是回到醫學部的第一學年，我在嚴謹認真的氛圍下，完成了一年的學習。少了分燕園的自由散漫，卻多了點醫學生應有的嚴謹求實。在這情況下，我始終把學習擺在的第一位。首先我合理規劃，制定了全年的學習計劃，分配好時間，保證學習時間的充足。其次，我本著“愚魯而迅速”的精神，笨鳥先飛，比別人花更多的時間在圖書館自習室，來保證完成我的學習計劃。第三，我從細節出發，儘可能做到預習，認真聽課，及時複習，保證學習的效率。經過這一年的努力，我的成績又有了提高。不僅在數字上有了提高，我還體會到了學習的樂趣，增加了對藥學專業的喜愛。除了學習，我還積極參加課外活動。首先在上學期我參加了籃球裁判協會，成為了一名大學生籃球裁判。在場上吹比賽的時間是這一年裡，我最快樂的日子。不僅愉悅了身心，還鍛鍊了身體。其次，我在下學期還和同學組成一個團隊參加了醫學部創新型實驗活動，在這裡我不但訓練了實驗的基本能力，為將來的科研工作打下了基礎；而且還使我的團隊合作能力得到了提高。除了這些我還參加了藥學院的實驗技能大賽，取得了一定成績。
在社會實踐上，除了定時在北醫三院做志願者，我還在今年暑假裡，回到高中母校去義務做老師，教高二的學生有關高中競賽的內容。透過這次的實踐，讓我體會到了老師的不容易，不僅課前要做大量準備，還要儘可能讓學生聽懂。一節課下來，雖然口乾舌燥，但是一想到把知識教給了需要的人，那是一件多麼幸福的事。
除了以上所述，這一年我還存在一些不足之處。例如：人際交往能力較差；和老師交流不夠多等。在今後的學習生活中，我一定會不斷的完善自己，爭取成為一名全面發展的優秀大學生。
大二學年總結5
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼之間就度過了一學年的大學生活。當初帶著新鮮與好奇踏入大學，茫然與陌生也悄然而至，在忙碌而又充實的大學生活中，在成功與失敗的陪伴下，我漸漸地成長起來。回顧這一年的學習、工作與生活的經歷，我的感悟很多，收穫也很多。我認識到作為學生幹部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛鍊，讓我對學習、工作有了更深層次的認識。
對於我的學習，在大一上學期時，由於對上課時間安排和課程難度的不適應，對大學上課方式的不習慣，我學得很吃力，學習效率也不高，對學習效果很不滿意。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束後，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對於專業的瞭解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不瞭解社會科技的發展動態，不明白要從事的行業。細想起來原因有兩點：
一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什麼自然無法做好。
二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就佔去了應有的奮鬥時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表裡如一就不能充分發揮自己的能力。因此要在今後彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬於自己的東西來薰陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心裡上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。
在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和昇華。
大二學年總結6
我在本學期初的時候給自己定的目標是要把學習搞好，主要是入學這三個學期來我的成績都是處於下滑狀態的，之所以下滑的原因我總結了以下，可能有幾點吧：
1、大一下學期學習上有些鬆懈，上課效率降低，加上世界盃的影響，所以有了下滑。不過主要是自身的原因，沒有能堅持下來，上課總是犯困。
2、由於自己沒有認識到上面的錯誤，所以大二上學期犯的錯誤幾乎相同。
這學期在開學階段自己也做了反思，現在想想，就是由於自己鬆懈的原因，而且沒有學習的動力，所以才有些放縱自己。開學初我就給自己定了目標了，到沒有要求自己一定要拿幾等獎學金，只是讓自己能夠堅持開學初的良好學習狀態，並且有機會的話的就進實驗室。現在學期將盡，回想以下這一個學期，可以說基本上完成了自己的所定的目標，至於實驗室，還在等待階段，因為老師讓我等通知，所以結果還不知道。
到下個學期自己要提前做考研的準備了，我已經決定要考研了。
生活上沒有什麼波折，只不過比在伙食方面以前更節儉了。
工作上本人還是沒有這個意願。不過在曉宇辭去班長的職務時我也參加了競選（在郭軍同志的勸導下），最後得到了個副班長的職務。這學期班上活動不是很多，所以一個學期下來除了開了幾次會也沒有為班裡做多少事。倒是在不少叫同學去上課。暫時寫這麼多現在想起了再補充。
在大學裡的每一天，我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什麼閒暇的時間，就連休息得時間也少得。範文大二學年自我小結由蒐集自網路或網友上傳，版權歸原作者所有，本文主要是關於自我，，學習，沒有，時間，可以，大學，一個，這樣，已經，的，希望大家尊重原創者的智慧財產權。
大二學年總結7
時光匆匆飛逝，猶如白駒過隙。轉眼間，我來到大學的第二年就這麼無聲無息地過去了。回想起兩年前剛剛經歷高考進入大學時的欣喜和不適應，迷茫以及不知所措。現在的我感覺從容了許多，基本適應了在大學的生活和學習節奏。
記得有一句話，“大學出兩種人，一種是人才，一種是蠢才”。進入大學才發現，其實高手如林，每都有自己的特點。大家都站在了同一條起跑線，而終點是多元化的。你可以選擇艱苦地跑，也可悠閒安逸地走，可以不付出任何努力原地不動，還可以走捷徑應付一下眼前的。問題。可是不同的選擇對應著不同的人生，每一種選擇都不是完美無憾的，我們必須為自己的選擇付出相應的代價。回首自己在過去的這短時間裡，總是徘徊在前進與停滯之間，有些得過且過，浪費了許多寶貴的時間在無意義的事情上。
許多事情不求盡善盡美，但求無愧於心，可是我卻沒有做到。自己制定的學習計劃也沒有如願以償，不免有些遺憾！以前覺得學醫要學五年時間太長，可是現在卻覺得時間過得極快，而我卻浪費了那麼多時間，沒有全心全意地好好學習，雖然沒有掛過科。但以這樣的狀態下去，想必五年後出來的我就是我前面說的大學裡出來的第二種人了。
大學是一個很美好的地方，簡直是一個天堂。在這裡我感覺到無比的自由和舒暢，但這比不意味著就可以放縱和墮落。許多人都說來到大學自己都頹廢了，還是懷念高中時的忙碌而充實的感覺。其實大學是一個考驗人的意志力與自制力的地方，來到大學不僅我們的學習環境發生了巨大的變化，而且我們的身份也有了變化。我們都已經是成年人了，應該對自己的行為和未來負責，對自己的人生有個清晰的認識和規劃。大學不僅提供了一個知識進階的平臺給我們，同時也是我們鍛鍊各種能力的場所。
可是進入大學的兩年，我覺得我並沒有得到什麼知識和能力。原因是我並沒有積極的去鍛鍊自己，而是太貪玩了，沉迷於電腦遊戲和上網，沒有把重心放在學習和提高自己各方面的能力上。總之這學年有些遺憾，沒有輝煌也沒有挫敗，平平淡淡。這不是我想要的，我想要的是一種對得起自己，對得起父母的養育和期盼的結果。很多事情做不好，會產生負罪感。那是因為沒有儘自己的全力去做好，如果盡了自己最大的努力還是沒有做到，那也不會有什麼悔恨了。希望自己在大三能夠調整好狀態，告別頹廢和迷茫，取得進步。
不管怎麼說，大二是結束了。“失之桑榆，收之東隅。”大三開始了，又是一個新的開始，我會吸取以往的經驗，挑戰自己，努力做到最好的自己。不管是在學習還是生活上，都要積極進取，天天向上。
大二學年總結8
大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了。其實，我是真的不願承認自己已經是大三了，但是我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的！
兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學裡學生工作裡的規劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校裡花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以後的大學生活做鋪墊，大三以後花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。
此外，在今後彌補自己的.不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬於自己的東西來薰陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心裡上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。
以上這些就是自己在大二學年的工作，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去！我一直相信天道酬勤，我不是聰明的，但是我是能堅持到最後的，能忠於自己的！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！！！
大二學年總結9
一年，又過去了，進入大學，也是走過了一半的時光，大二這一年，我收穫其實也是蠻大的，除了學業方面，也是有自己能力上的一個進步，參加過一些社會的兼職工作，在校活動裡面也是取得了一些成績，我清楚，大學，是我學習的最後一站，我必須要去珍惜，去讓自己得到更多的收穫，才能不去辜負。
其實剛開始的時候，我的學習還是有些鬆懈，有一次還上課遲到了，但是也是經過了這次的事情，讓我意識到，自己的鬆懈狀態是不行的，必須要改變過來，讓自己不把時間浪費在其他的事情上面，而是要好好的來學到知識，讓自己有進步。這一年，學業上的收穫也是不但學分拿到了，成績也是比之前有了一個小的提升，在班級裡面也是進入了前幾名，我也是從這之中感受到認真的去學，的確時間過得快，而且格外的充實，而在玩的時候，其實時間也是同樣的過，但是會過得讓人厭倦，而且更累，其實把時間放在學習方面其實才能真的讓自己是充實，滿足的。特別是這一年，其實也是比較重要的一年，是自己專業課的一個學習，從中，也是讓我更加的喜歡上自己這個專業，以後要靠這個去社會工作生存，如果都不學好，那麼今後也是挺難找到自己想做的事情的。
學習之餘，我也是積極的參與到校園活動裡頭，以前大一的時候，其實我沒有怎麼的參與，其他的同學都是會去參與，但是我自己確是比較的膽小，覺得還是學好知識就夠了，但是以後也是要和人打交道，而且自己這個專業其實與人相處，交流的地方有挺多，那也是要去嘗試，要在平時多找一些朋友，大學也是可以找到自己志同道合的朋友的，不能一個人在學習，那樣也是很孤單的，在活動裡面，我也是認識了好多朋友，自己得到的鍛鍊和之前相比，真的太多了，特別是溝通這一塊，也是更加的主動，在週末是去校外找了一些兼職來做了，對於自己的專業在社會處於什麼一個位置，更加的瞭解了，可能而今自己很多的事情也是做不好，不過沒關係，我還有兩年，只要繼續的去進步，會有蛻變的。
自己的問題，其實也是有的，做事情有時候就是三分鐘熱度，不夠持續，而且有時候沒有堅持下去，這些問題我也是意識到了，要去做好改變，來讓自己變得更好，這個暑假，我也是要繼續的去做工作，來讓自己更好的瞭解社會和自己的專業。
大二學年總結10
在大二這一學年，我經歷了身心的成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要學好專業知識，更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓並順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，透過總結上一學年的不足並加以改正，很據實際情況制定詳細的學習計劃，堅持實施，我的學習成績有了很大的提高，並獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗，將理論與實踐相結合，更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下，還利用課餘時間去圖書館閱讀其他書籍，擴充套件自己的視野，發展自己的興趣。
在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，並樂於幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關係。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題，避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動，鍛鍊自己的能力。
大二學年總結11
大二學年個人總結總結我在本學期初的時候給自己定的目標是要把大學學習搞好，主要是入學這三個學期來我的成績都是處於下滑狀態的，之所以下滑的原因我個人總結了以下，可能有幾點吧：
1.大一下學期大學學習上有些鬆懈，上課效率降低，加上世界盃的影響，所以有了下滑。不過主要是自身的原因，沒有能堅持下來，上課總是犯困。
2.由於自己沒有認識到上面的錯誤，所以大二上學期犯的錯誤幾乎相同。
這學期在開學階段自己也做了反思，現在想想，就是由於自己鬆懈的原因，而且沒有大學學習的動力，所以才有些放縱自己。開學初我就給自己定了目標了，到沒有要求自己一定要拿幾等獎學金，只是讓自己能夠堅持開學初的良好大學學習狀態，並且有機會的話的就進實驗室。現在學期將盡，回想以下這一個學期，可以說基本上完成了自己的所定的目標，至於實驗室，還在等待階段，因為老師讓我等通知，所以結果還不知道。
到下個學期自己要提前做考研的準備了，我已經決定要考研了。
生活上沒有什麼波折，只不過比在伙食方面以前更節儉了。
工作上本人還是沒有這個意願。不過在曉宇辭去班長的職務時我也參加了競選(在郭軍同志的勸導下)，最後得到了個副班長的職務。這學期班上活動不是很多，所以一個學期下來除了開了幾次會也沒有為班裡做多少事。倒是在不少叫同學去上課。暫時寫這麼多現在想起了再補充。
在大學裡的每一天，我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的大學學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什麼閒暇的時間，就連休息得時間也少得。
大二學年總結12
提筆蘸墨開始構思如何寫下這篇個人總結時，各種畫面爭先恐後出現在腦海，一來當然是希望首先被寫出來，留給讀者好的印象；二來怕是寫在後面而被遺忘了，連見面的機會也沒有。在不知從何說起時，匆忙翻開以前寫過的個人總結，那時要求的字數不多，侃侃而談就一千字寫下來了，寫的內容也詳細，羅列的各種比賽和活動經驗也夠多夠充實，但過目兩遍總會感覺少了什麼，於是第三次看了才突然明白缺了什麼--缺了一種反思!
作為總結性的文章，難免要寫下自己在大二一年都幹了什麼，經歷了什麼，有了什麼感悟，於是自然而然我找出剛剛結束不久的綜合測評的資料，其中有一份<華南農業大學工程學院綜合測評學生附加評分表>，上面就羅列了大二一年我所參加過並獲過獎項的各種專業、非專業比賽，比如第六屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品資訊建模創新大賽，第六屆中南機械創新設計與製造大賽校內選拔賽，20xx年“挑戰杯”工程學院院內選拔賽，20xx年華南農業大學第三屆機器人擂臺賽等，還有各種志願者活動證明、講座、宣講會，比如第113屆廣交會志願者，白雲區床文國檢志願活動，院運會紀保，節能減排校內選拔賽宣講會，圖書館“資訊素質綜合教育”培訓，陳曉陽校長中國夢講座等，當然還有各種證書，比如英語四、六級證書，autocad證，全國計算機二級證等。所有這些都拼勁了它們的所有價值，在綜合測評這個比拼的平臺為我爭取了各種榮譽，比如工程學院20xx-20xx學年度優秀個人評比中被評為“學習工作積極分子”，專業排名184人中名列第三，年級排名1200多人中名列第二十一，也因此獲得了校級二等獎學金，加上自己是貧困生，進而有機會申請國家勵志獎學金。
和大一一樣，面對這個獎學金我能做的除了內心存一份對國家、學校、老師和各種負責人的感激之外，除了妥善利用獎金不隨便花這筆錢之外，除了再接再厲，我能做的就已經不多了。第一次拿到勵志獎學金開始思考怎麼利用這筆錢的時候，我曾考慮拿出五百給其他有困難的同學，當然是一兩個了，但仔細考慮別的貧困生會不會接受來至同樣是貧困生的錢，考慮自己的經濟都還是一個問題卻能拿出一筆“大款“給別人，考慮別人會不會用異樣甚至懷疑的眼光看待自己，考慮會不會由此無意標榜了自己的助人和善心，考慮這樣做到最後有沒有必要……當各種考慮變為憂慮蜂擁而至衝進我的腦海，這種想法也就無地生根，就此打消了。
除了感激，站在大三這個大學生涯的轉折階段看著一切過往，回頭看看原來有淚有汗的經歷被濃縮成一句句冰冷冷的加分說明，原來的自豪和期待瞬間降到了冰點，心頭更多心酸、無奈還有反思躍然紙上!--好些個寒風肆意的早晨自己哆嗦著流著鼻水獨自在運動場的看臺上揹著英語單詞，也許正是這種堅持才能讓自己一次考過了英語六級，然而這種刻骨銘心的經歷也被體無完膚的濃縮成一句“英語六級已過”而加了2分。這不禁讓我想到之後將要面對的各種工作的面試和簡歷，各面試官，你們能讀懂每條濃縮背後的故事嗎?
我當然不會強求他們知道，但我又要反過來問自己，兩年之後你還能記得不?
這就是我需要反思的問題了。
原來空空的一張白紙現在被各種各樣的加分專案填滿，那應該是讓旁人看了羨慕不已的好事，而如今我的腦海卻有好長一段時間竟和一張白紙一樣空白虛無!多卻暴露了一個亂的問題，我應該是按著內心規劃的路找事做，如今卻被一堆堆的事牽著走，走了一年兩年到最後才發現這一路不明不白。因為道聽途說說英語六級很重要，所以日以繼日的背單詞練聽力，結果我錯過了最好的鍛鍊英語口語的時期，練就了啞巴英語；因為機械專業出身的要求有比賽經歷，所以無時無刻關注學院釋出的比賽資訊，結果糊里糊塗參加了好多比賽卻錯過了最好的學習理論知識的時期；因為各種志願活動和講座都有加分，所以有段時間逢週六日就去參加各種志願活動，結果一心想著加分卻忽略了體驗社會、鍛鍊人際交往能力……看似滿滿的經歷卻像蟻穴一樣經不住壓力，各種虛偽和真假只有作為當事人的自己才知道。
有些事和經歷不是越多越好，人往往這樣，對多的事就越不懂得珍惜，尤其不懂珍惜第一次，因而態度就不同了。現在看來大學四年是非常短暫而容易在恍惚間過去的，如今已經過去了兩年。對待一些事以僅有一次，不管成功失敗，只求刻骨銘心的態度也許就會在絕處柳暗花明。回想大二尹始作為入黨培養人第一次帶的一個積極分子，也許當時只要自己投入更多的心思和努力，重視這個第一次，也許到最後她也不會因為忙為託詞放棄入黨。現在第二批的三個入黨積極分子已經準備發展為預備黨員，當然也是有第一次的教訓，讓我更加不可鬆懈，看著他們能夠堅持下去心中也是多少感到一些安慰。
現在回到題目，反思過去一年，贏回兩年。前者大費周章做了介紹，後者卻不想再費筆墨。意思通熟易懂，贏回兩年話外音讓人覺得輸了前兩年，其實不全是。用總結的話說，前兩年是帶著年少輕狂的心態奮鬥了兩年，雖然有些事有些地方過的不明不白，那也情有可原，畢竟那是任何大學生必經的迷茫的時期，況且我還是在掙扎中奮鬥的一個，探索的一個。如今步入大學生涯最重要的兩個年頭，前兩年的經歷無論成敗無論過得是否稱心如意都已成為我們每個人不可磨滅的資本，有了這份資本每個人都有贏回兩年的機會，而這個機會是接下自己需要創造和把握的!
大二學年總結13
時光荏苒，轉眼間我們走過了大學一半的時光，歡樂，煩惱，努力，汗水編制了我們多彩的大學生活。大二一年有許多收穫也有許多遺憾，這是人生中必須經歷的事情。總結過往是為了為明天鋪平道路，成功乃失敗之母，過往的點點滴滴的都是明天的重要肥料。大學生活是有許許多多的方面組成的，我們要從不同的角度反思自己，感悟自己的得與失，
一.思想建設方面：
一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛黨愛國的人。很小的時候就意識到，只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮鬥終身的遠大志向，才能為自己今後的學習和工作指明方向、提供動力。在進入大學不久我就遞交了入黨申請書，並從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規範自己的學習和工作，隨後參加了10月份的校黨校的學習，參加了黨課的總結考試。這段時間，我努力學習黨和國家的大政方針，特別是黨的十八大精神，按時向黨組織彙報思想情況。積極向黨組織靠攏，向一名合格的黨員學習，總生活中約束自己，按照一名黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。
在本科學習階段，我都時刻關注時事，並注意將時事和自身的專業學習結合起來。黨的十八大的召開為新時期黨和國家的工作指明瞭方向，今年是一個多災多難的年份，但我們沒並沒有被災難所擊倒。在各個險情的第一線都能夠看到在黨和政府的正確領導和英明決策，在黨的領導下，戰勝了一個又一個的困難，增強了民族的凝聚力和向心力。
二.專業知識學習：
大二的課程壓力很大，許多紛至沓來的專業課讓我們的時間捉襟見肘，但在知識的高山面前我們要勇於攀登勇於去挑戰。機械原理，理論力學每一門課都是我們走向社會的重要保障，使我們走向成功的重要保障。學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的21世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。透過與同學進行經常性的學習經驗交流並虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法使自己的成績不斷進步，順利地通過了國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯絡實際，積極參加學校的各種實踐理論學習活動。學校在日常學習中為了我們更好的學習理論知識的同時能夠擁有實踐能力，為我們安排了許多的實驗，這些實驗讓我受益非淺。
三日常生活：
學習是生活的一部分，生活並不只是學習。我們的生活要做到豐富多彩，要為自己的生活填充各種各樣的元素。這一年，體育運動讓我強健了體魄，為日常學習增添了動力，也有助於我的精力集中。出去旅遊讓我們開闊了眼界，瞭解了許多外面的世界的特點，每一個人都有自己的生活方式，多瞭解多傾聽讓我們更好地融入社會。假期的兼職工作讓我第一次透過
自己的雙手得到了別人的肯定和認可，自力更生艱苦奮鬥。
四新學期展望:
新的學期我要從各個方面嚴格要求自己，爭取讓自己的成績更上一層樓，努力學習新開設的專業課知識，為明天打好堅實的基礎。生活方面要團結同學多參加集體活動，給自己的大學生活多留下點什麼。一年之計在於春，一個學期之計在於開始，俗話說：“良好的開端就是成功的一半”新年、新春、新學期，對於我，更將是一個展新的開始，其實，來到金院的每一天，每一分，每一秒，我都在努力，努力做到最好，努力地去準備，可是，有些東西，我還是得不到，但是我從來沒有後悔過，我依然覺得，我值得，雖說在機電學院呆了快兩年了，坦白說，很心虛，有的時候，都不知道自己學些了什麼，會點什麼，能做什麼。我有我的堅定，我的執著，我一定不會屈服的，內心的聲音告訴我，不可以放棄的，為了我心中的那份牽掛，我也會努力的。
新的學期，新的起點，新的希望，新的開始，一切的一切都是新的，我相信，每個人都有一個新的目標，也許，每個人的目標有所不同，但是絕對不能沒有目標，最重要的是有了目標，就要為此付出行動，全力以赴，沒有目標就等於沒有終點，一個連自己終點都不知道在哪裡的人，將如何完成這段旅程，當然，這一路不會是一帆風順，會讓有黯然流淚的時候，但我告訴我自己，陰天過後，總會是晴天的，因為，我們是騎士，我們擁有騎士的精神，勇敢的騎士是不會任何困難所打倒的！
新學期，我選擇，相信自己！
大二學年總結14
夜深人靜，一個人徘徊在窗前，窗外的馬路上，路燈顯得很耀眼，只是穿梭的車流少了，喧鬧的城市突然如此寂靜，襯托著夜的淒涼。
又是一年盛夏，時光似飛火流星般消逝在我們的身旁，快的讓我們無法觸控。大二就這樣悄無聲息地結束了，當自己晃過神來的時候，才發現自己已經度過了大學生活的五分之二了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學期下來到底收穫了什麼，失去了什麼的時候，才發現原來自己有這麼多的記憶需要沉澱，加工成為永恆。回眸過去的一年，有太多的欣慰，太多的辛酸，太多的遺憾……
無論時光怎樣流逝，歲月的腳步如何匆匆，那些留在心裡瞬間的感動，瞬間的溫暖或者是瞬間的痛苦是永遠無法泯滅的，那些瞬間的記憶隨著時光的流淌會越來越清晰，越來越刻骨銘心。
如果說大一留給了我人生一段美好的記憶，那麼大二，我卻永遠無法給出真正的答案。說真的，大二的上學期，我從來沒有如此的失落，悲傷過。盛夏把我帶進了綠草如茵的校園，本該不負父母厚望，認真學習，而我卻失去了大一時的那種新鮮勁和努力。雖然沒有掛科，但我卻也無法原諒自己。
首先，在學習上，可以說失去了一種良好的學習風氣，上課經常遲到，尤其是上大課時，不認真聽講，還經常和同學聊天，玩手機。課後也沒有認真學習，複習，理解老師上課所講的，甚至筆記也懶得做。整個學期下來，直到考試也沒有去教室和圖書館上過一晚自習，即使在宿舍裡也只是隨便翻翻書，心不在焉的。到了期末考試時，也就和其他同學找些資料來背背，雖然考過了，但基本上都不理解，就更別說運用了。試考完了，就全部忘到了腦後。這樣學了一個學期就等於在學校玩了幾個月而已。不過值得欣慰的是大二的下學期我或多或少找回了一些學習的興趣，跟上了同學們的步伐，努力投入到了學習中。
在生活上，由於和自己很相愛的人分手了，上學期都過得渾渾噩噩的。開學時，一個人回學校，一個人過中秋節，一個人度過本該高高興興的國慶節，又是一個人玩過了三天的冬運會，獨自一人走完了大二上學期的全程。再加上這學期裡自己身體不是很好，所以很多時候都是自己一個人在沉思中渡過。也正是因為這樣，我冷落了自己很多的朋友，同學，也失去了他們很多的關心和照顧。想想自己曾經是如何的叱吒風雲，再回到現在的自己，不禁有些黯然神傷。基於這樣的頹廢，在下學期裡我儘量多找事情給自己做，不給自己留多餘的時間去想那些悲傷的事情，也找回了和許多朋友之間的真摯友誼。
很想好好哭一場吧，釋放自己埋藏在心裡的一切。可是有這麼一句話叫做“男兒有淚不輕彈”。我是堂堂八尺男兒，又怎麼能輕易流淚呢？
不過值得另提的一點是，大二學校組織，開展了晨練活動，也就是早上起來跑早操，並嚴格打考勤，這不僅有利益提升我們的身體素質，也有利益預防我們早上睡懶覺的壞習慣的形成，形成了大學校園裡又一道亮麗的風景。在下學期裡，學校又為我們貧困生組織了野外素質拓展訓練，讓我真正從內心體會到了“團結”這個詞的深刻意義。
我想，沒有人可以忘記這些吧。我們在滾滾的時間洪流下努力地前行，註定要離開很多珍視的東西。《東邪西毒》裡面說：當你不可以在擁有的時候，唯一可以做的就是不要忘記。
我記得一次看“非誠勿擾”節目時，樂嘉老師說過一句話，大致意思是學術型的人遠沒有實幹型的人的吸引力大，我認為這二者的側重點就不一樣，怎麼能拿來相提並論呢！當然看書做學問的最終目的也不是為了提高吸引力。因此在以後的生活中我還會一如既往的努力學習。沿著自己的初衷和自己制定的計劃一步一個腳印的走下去！我一直相信天道酬勤，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
每段年華都會遠去。而我可以說的就是，明朝即長路，惜取此時心。
多彩的天空，五味的心情。路邊的草兒在寒冬裡依然堅守著自身的使命；樹梢的葉兒很多已經凋零在土壤裡，成為了成就他人的資本，湖泊裡的魚兒更多滴選擇了在水裡徜徉，校園裡的每個角落裡洋溢位每位莘莘學子的辛勤汗水……
總結過去，珍惜今天，憧憬未來，給過去的一切做一個完美的歸納，讓明天的陽關更加燦爛。俞敏洪說過：“人的一生，其實就是掙脫生命束縛的過程。”的確，每個人任何時候都有束縛，當人們努力去掙脫這些束縛時，成功也就會出現了。
大二學年總結15
大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點，在大一迷茫的前提下找到了大學獨特的學習方向。在大方向上，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。在個人學習生活上，尊敬師長，團結同學，雖然還沒有做到勤奮刻苦，成績優良，但態度是明確的，內心是充滿激情的。無論如何，過去的一年是我不斷找回自信，不斷奮鬥，不斷完善自我的一年。
在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情在寢室默默的寫下數封入黨申請書，但介於自己對黨對學校無比的崇敬之情，在參考自己身上的處處不足，始終沒有遞交上去，這說明我在內心激動的前提下依然理性的看待問題，使自己始終處於清醒的頭腦，逐漸的完善自己。回顧往日，大學過半。綜合自己的德治體美勞各方面的綜合素質，嚴格按照國家素質教育的要求，爭取做到各方面都是具有新年輕素質的創新人才。
學生時代，學習乃當要任務。刻苦學習，字字鑽研是我們的義務和責任。認清自己的不足，在上面多做文章。不足的地方填滿，良好的地方加精，環環相扣，讓多彩的大學生涯不留下些許遺憾。
學習上，我想得很簡單，以為只要上課認真聽講，下課後學好課本里的知識就能取得好成績，萬無一失了。可第一學期下來自己的成績卻並不理想，這才真正認識到很多老師多次勸告我們的話：儘管學校圖書館的書又舊又少，但這不能成為你不去泡圖書館的理由。大學的知識，能從老師和幾本基礎的教科書上獲得的真是少之又少，老師教的更多的是一種學習的方法，而大量知識的積累卻需要你們去透過泡圖書館而獲得。
新的學期一到來，我就翻出從前沒用過的借書證，開始了泡圖書館的生活。只要是沒課，我總會到圖書館去坐坐，看看有關專業的期刊雜誌，或是讀讀小說。大量的閱讀，使我的知識面拓寬了，見識而不再只侷限在那幾本基礎的專業書上了；更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的事，自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。
總結過去，暢想未來，把握時光，腳踏實地。不為“四化”而努力，只為自己的青春夢想而買單！沒有口號，只有行動：奮鬥！
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