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元旦節日作文

元旦節日作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦節日作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元旦節日作文1

  中午來到學校,剛進班們你便會看到五顏六色的牆壁,有千紙鶴,還有氣球,這都是同學們為元旦晚會所做的準備,我們下午的作文課就是在這種環境下度過的。啊!這男不男女不女的是誰啊!呵,這就是我們班的“小瀋陽”——沈端寅。瞧他那妝化得,你不仔細看那還真看不出來。“叮鈴鈴……”下課了,同學們一聽見這聲音,高興地不得了!老師還沒宣佈下課就手舞足蹈起來。

  “叮鈴鈴……”上課了。同學們盼望已久的聯歡會終於開始了!這時,除了全班69位同學和丁老師外,從門外又進來了一個人,他就是丁老師的孩子,這時,歡快的音樂響了起來,同學們高興地拍起手來,就連丁老師的孩子也在舞臺上又蹦又跳。過了一會主持人上場了,說了一段開場詞,便宣佈元旦聯歡晚會開始了,舞臺下是一片歡呼。這時,“小瀋陽”和他的演員們出場了,他給同學們帶來的是小品《不差錢》,雖然這個小品我們看了好多遍了,但這次還是讓我們笑的前仰後合。等我們笑夠了,小品也演完了。第二個節目:周昱坤的獨唱《蝴蝶泉邊》,當週昱坤剛唱完第一句時原先熱鬧的我們都靜了下來,我們在靜靜地欣賞這美妙的歌聲,歌唱完了,可我們還在陶醉。當我們反應過來的時候,全班便發出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。

  到了第三個節目,這還是沈端寅表演的,不過這次表演的只有他一個人,沈端寅先說了許多非常有意思的的話,讓我們笑了很久,突然,沈端寅要找一位助手,全班同學幾乎都舉起了手這時沈端寅用扔東西的方式決定誰上,他扔了一個手絹,正巧被張雨婷接到了,大家都以羨慕而又嫉妒的眼光看著張雨婷,這時,沈端寅對張雨婷說:“這位小姐,請您聽完我這首歌,然後把手絹給我,並對我說‘羊仔!我愛你!’最後給我一個擁抱!”“哈哈哈哈”同學們全笑了起來,就連丁老師也笑了起來,等沈端寅唱完歌,張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔,說道“死孩子”然後下臺了,全班同學又大笑了起來……快樂的時光總是短暫的,元旦聯歡會結束了。當同學們都在跳舞的時候,我卻靜靜地坐在位子上,默默地回想著聯歡晚會的時光。雖然主持人說讓我們明年再會,可明年還能再會麼?不會的。讓我們永遠的記住這快樂的時光。但願我們明年還能相會……

元旦節日作文2

  今天是20xx年1月1日,元旦。今天發生了很多開心的事,真是一個happy day。

  第一件事,因為今年東北的大雪,各個學校放假都很早。在20xx年的最後一天學校考完了期末考試,佈置了寒假作業。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天,怎麼能不開心呢?

  第二件讓我開心的事和作文網有關。早上我登入作文網的轉盤抽獎,以前都是中5積分的,今天居然中了兩次30積分,我開心的和媽媽說:“哇,今年一定有好運。”

  第三件開心的事是元旦聚餐。好久不見的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請了所有的親戚來我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩遊戲,搭建實驗室,大人們則聚在一起吃飯聊天,平時只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來。

  第四件事是最開心的,我的爸爸回來了!爸爸是一名軍官,因為工作的原因被調到北京上班,我總也看不到他,前幾天看電視有個節目叫《爸爸去哪兒》,我心裡就一直在問:“我的爸爸去哪兒了呢?他如果也能像同學的父親那樣帶著我去滑冰多好。”雖然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色,帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球,可是看到媽媽一個人那麼辛苦,很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺前默默地許了個願望,希望能夠和爸爸一起去滑冰,今天爸爸真的坐飛機回來了!爸爸開門進來的那一剎那,我和媽媽都呆住了,因為我們都不知道他會回來。今年元旦的假期由三天變成了一天,我們都以為要到春節才會看到他呢!雖然爸爸只呆兩天就回北京,但我還是非常開心。爸爸一定是特別愛我和媽媽才這麼辛苦自己,趕回家和我們相聚。我抱著爸爸變成了樹袋熊,就是不肯離開他。吃完飯我們還一起去學校的冰場滑冰。我們大手牽小手,輕盈地在冰上舞動著。媽媽拿出相機拍下這美好的畫面,而我的心裡早已記住了這份幸福。

  多麼快樂的元旦,我真的很貪心地不想黑夜降臨,不想時間那麼快的溜走,如果我有魔法棒,我一定讓時間停留在20xx年1月1日。

元旦節日作文3

  上回說到,同學們快樂的渡過了緊張而有趣的計算大賽,我們元旦中的最後一項活動——背誦大賽,就正式拉開了序幕。說到這個背誦大賽呀,我做的準備可真不少,已經數不清自己背了多少遍,一本語文書都快翻爛了。

  老師微笑著走向講臺,宣佈比賽開始,由抽籤決定背誦哪篇課文。我緊張的心像裝了一隻小兔子一樣,砰砰直跳,看看周圍的同學們,有的低頭不停地翻動著手中的語文書,有的把書放在胸口,仰著頭默默地揹著,我對這次比賽胸有成竹。

  老師左手拿著一支筆,右手拿著一份名單,開始念名字,我們小組是第一個被點到名字的,但是背誦時,卻是安排到了最後一組。有的同學背誦完了,興高采烈地出去,有的同學低著頭,臉上露出一絲遺憾的神情,本組最後一名同學,偏偏就是我,只剩下最後一張紙條了,我用雙手抱在一起,心中默默祈禱,一定要抽到簡單一點的,開啟紙條一看,“20”,阿姨幫忙找到了20號要背

  誦的課文——《雨中的樹林》,“吔!”我高興地一蹦三尺高,這篇課文可是我最熟悉的,而且是篇很短的童話故事,我清了清嗓子,用優美的聲音背誦它。評委阿姨們一邊微笑著點頭,一邊用手指著語文書上的字,“不錯不錯!”我親眼看到阿姨在紙上寫了一個漂亮的數字“10”,“成功了,最高分!”我得到了“背誦小明星”的稱號,心裡那股高興勁就甭提了。當老師發獎狀時,唸到我的名字,我那小小的心裡充滿了激動和快樂,那畢竟是我用辛勤的汗水換來的。我捧著小獎狀對著陽光看,那上面閃閃發光,這光猶如一朵溫暖的白雲,深深地印在了我的心裡。

  元旦比賽就這樣快要結束了,我們的心裡都有或多或少的遺憾,臨走時,家委會的成員為我們每人發了一支鋼筆,它記載著我們20xx年12月26日這天下午激動人心的時光,成了我們最美好的記憶!

元旦節日作文4

  1 2月31日下午,學校在操場上舉行了慶祝元旦的活動。我非常激動。

  我也想表演節目《千手觀音》,我們排練了很久,今天終於開始用了。

  活動開始了。主持人首先介紹了嘉賓:劉校長、劉副校長、陳教輔、多位退休教師和家長。

  四年級的《開門紅》給我們帶來了迎接新年的感覺。手裡拿著一盞大紅燈籠和一塊手帕。這有點難穿,但他們用他們的精神讓我們感覺像在夏天。我們班還有節目要唱。這是一次艱難的排練。但是和演出時的音樂不太合拍。哦,那太糟糕了。排練的時候相處的不是很好。我上臺是怎麼變成這樣的?但是譚老師很生氣。

  老師們還有節目呢!《詩朗誦》 。老師穿制服套裝。看起來棒極了。然而,當他們表演時,遇到了麻煩。——的話筒不響了,但他們還是用最大的聲音表演完了。

  還有一個節目讓我印象深刻。這是一年級孩子表演的模型秀。他們都以穿著新衣服走在舞臺上為榮。

  有很多小主持人,我很羨慕,因為我覺得主持人練過口才和勇氣。下次有活動的時候我會是小主人。

  當然,壓軸的是我們的長指甲金光閃閃的觀世音菩薩,真的很迷人。

  那天很冷,還是很慘。我在舞臺上控制不住自己,不停地顫抖。看著他們都說:“哦,好冷。”這讓我很開心,所以當我回來的時候,我媽媽說:“是啊,你今天看起來真好!”

  我說:“哎,當然,舞臺上的表情一定要好看!”我自己笑了出來。唯一不好的是衣服都是成年人的,所以穿起來特別大。肩膀裸露。但是,對我來說,沒有,但不是因為那件衣服剛剛好,而是因為我有一個形象設計師,我親愛的媽媽,她給了我一個別針,所以這件衣服剛剛好。

  這項活動是為了慶祝元旦,這也意味著新的一年即將到來。送走碩果累累的20xx年,迎接充滿希望的20xx年。

元旦節日作文5

  東風夜放花千樹、更吹落、星如雨。

  漫天煙火,於元旦的黎明綻放,新的一年,在元旦之中開始。這是一年最新的開始,也是春天到來的前奏。元,謂之“首”;旦,謂之“日”;“元旦”意即“首日”。晉書雲:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”。元旦,正是最美好的開始。

  但,元旦已從人們的生活中漸漸淡去,傳統文化的韻味,也漸漸消弭。隨著全球化的不斷加強,我們的文化與其他文化融合了,但也被沖淡了。在這個傳統文化日漸消散的紀元,我們更為注意情人節的玫瑰,萬聖節的南瓜與聖誕節的禮物,但我們忽視了端午節的粽子,元宵節的湯圓和重陽節的茱萸。我們更多地學習西方文化,認為西方文化更加現代,更加高大上;同時我們更“嫌棄”中華傳統文化,認為傳統文化不具有現代的風格。這種心態使得傳統的元旦漸漸從我們的生活中淡去,傳統文化的氣息愈加淡薄。

  但我們忽略了一個事實:中國文化也在受外國人的追捧。越來越多的外國人學習中國漢字,中國功夫,他們甚至比我們還更欣賞中國的陶瓷,絲綢製品;當孔子學院遍地開花,在世界各地都有孔子的思想傳播時,我們卻認為這過於古舊有些迂腐;當外國人吃力地研讀著《詩經》《周易》,我們卻認為這已經被時代所遺棄,不必再像古人一樣把這些奉為經典。

  不可否認,在與外國文化的融合交流中,我們的文化接受了新的洗禮,我們的科技有了大幅的進步。從鴉片戰爭到抗日戰爭的勝利,我們接受了外國的大量的科技成果;從曾經的小農經濟到如今的機械化生產,我們的中國製造走出了國門。我們的進步不可小覷,但我們文化的流失更不可被輕視。

  失落的元旦,何時再現繁華與熱鬧。

  南懷瑾曾經說過:“一個國家,一個民族,最可怕的是自己的根本文化亡掉了,如果文化亡掉了就會萬劫不復,永遠不會翻身。”注重自己的文化,培養文化自信與民族自信,將失落的元旦從記憶中找回來,才能在世界上做一個昂首挺胸,自信大方的中國人。

元旦節日作文6

  我們班今天開了元旦聯歡會,很熱鬧。同學們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術,節目真是豐富多彩啊。

  第一個是秦一軒的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂頌》,很好聽。

  秦一軒剛吹完笛子,老師和校長來了,我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮,校長和老師誇獎我們班的同學真有禮貌。

  第二個表演的是劉書含。劉書含平常不愛說話,但這次她卻主動報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。

  令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個人在表演,一個人站在前面,一個人躲在後面,前面的人表演動作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個人藏在後面,不做動作,光說話。兩個人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。

  我覺得他們兩個表演得最精彩。修煜堃的動作表演得很誇張,我們都被他逗樂了,胡軒霆雖然躲在後面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡軒霆,甲是修煜堃)

  乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉,伸出左手,……” 甲:“你還有完沒完呀! 再打下去,我就變成豬頭了。”這一段把大家逗得前仰後合、哈哈大笑。

  對了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹,動作一模一樣,跳得很整齊。

  大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動畫片,覺得很舒服,大家沉醉在節日的快樂中。

  今年的元旦聯歡會可真精彩呀!

元旦節日作文7

  元旦也是我三姨的生日。早上,我起得很早。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大早做的第一件事。之後,我會梳洗一番。洗臉的時候看到天上飛著鴿子,好像在忙著給人送節日祝福。

  過了一會兒,我們出發去涼江樓的火鍋店吃三姨的生日聚會。在街上,我看到明亮的笑臉。在金伯利迪亞的入口處,一個叔叔正在分發氣球。紅色氣球上用黃色印著“kimberly dia”的字樣,真的是紅中帶黃。我拿了三個氣球,重新開始。過了一會兒,我們來到了兩江樓火鍋店。該吃飯了。先給壽星祝酒是我們孩子的老習慣。表哥坐在我旁邊,他又朝我搖了搖杯子,意思是“你準備好了嗎?”當我輕彈手指時,我的意思是我準備好了。然後,我給表哥發了一個訊號。表哥在吃飯,我們只能等。過了一會兒,表哥給我們發了一個訊號。我們立刻拿起杯子,向三姨走去。我們撞在三姨的玻璃上,說:“三姨生日快樂!”

  吃完飯,到了三姨家,就開始給長輩準備禮物,這是我和表哥事先約好的。出門的時候準備了剪刀和花紙,我們開始剪。過了一會兒,我們剪了12張剪紙。我們家只有10個長輩。我們做什麼呢是的,今天是三姨的生日。再加一個,如果我奶奶是一家之主,再加一個。還沒解決。接下來就是“打包”了。用長方形花紙折一個小包,把剪紙放進去。我最擅長摺疊小包,我就摺疊小包。表哥是個好作家,她寫問候。只剩下剪紙了,就讓表哥做吧。分工完成後,我們就去做。完了,以下是禮物。十個包,一人三個,給表哥留一個。“過一會兒,我們把它送給你,用普通話說,‘這是我們給你的新年禮物,請收下。’好吧,就這樣,我們走。我下了命令,我們把它付諸行動。

  夜幕降臨,我們又開始玩盲人摸魚的遊戲。第一,用黑白板決定誰瞎。表姐和表姐都出了黑板,我出了白板,啊!我瞎了。我被表哥矇住眼睛轉了三圈。不知道誰把燈關了,就開始摸。我迷路了,但我很快就找到了路。突然發現床上有人,馬上就上去了,可惜那個人已經跑了。我去別的地方摸了摸,我發現有東西擋在我面前,我摸了摸,“是.是我的表弟。哈哈,終於抓到你了。”我很高興地說。就這樣,我們感動了我,我感動了你,我們度過了美好的時光。

  今年元旦,我真的很開心。

元旦節日作文8

  新年第一天,大家都知道這是什麼日子吧?是,元旦節。

  我先祝大家元旦快樂。想必這個元旦大家都過得很開心吧!有些人肯定在狂吃,有些人也許在努力喝,有些人在玩,有些人在樂,甚至有些人吃喝玩樂都有,也許我也是一個吧!嘻嘻。

  我還在偷樂呢。因為我只要上完語數英我就可以休息了。有些人就沒我這麼好運了吧。元旦,大家是在家幹嘛呢?是在上課外班,還是回家鄉,還是在旅遊呀!反正我是無所事事。我就去遊玩吧!反正世界這麼大,去雄偉的xx山,去水平如鏡的xx湖,去風景如畫的xx,去山水甲天下的xx,去這麼多地方。讓我去xx旁有一個小亭子,大家都在裡面取暖,我也不愁去哪兒了。

  我還是屬於比較文靜的吧,那就去水平如鏡的xx吧。當我正式來到xx時還是忍不住讚歎一番。果然不愧是水平如鏡的xx,我原以為是這個名字誇張了,沒想到還是真的。水平水平水面真平,像長長的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯!

  這時正是冬天,寒風呼嘯,像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹木在作死掙扎,可都好像沒有一點用處,還是一點一點的落了下來。原本翠綠的樹葉變黃了,原本黃色的樹葉落了下來,落下來了,被人踩踏的,可她還是那麼開心,她在生命結束的最後一時,笑了。可寒風絲毫不留情,用寒氣來襲擊我們,寒風颳在我們臉上猶如一把刀,割著我們。原本我們紅潤的臉上,變白了。

  xx邊有個小亭子,大家都在裡面取暖,大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進去,唉真暖和。雖然有點擠,但總是暖和了,至少寒風吹不進來,現在和剛才真是一個巨大的對比。從寒冷到溫暖,從蒼白變紅潤。

  xx可真好玩,我游完後就回家。這個元旦雖然我只去了xx一個地方。但真的是太好玩了。讓我見識到了xx的美景,xx我愛你。元旦元旦,我更愛你。

元旦節日作文9

  今天是12月28日,離元旦只有三天了。為了慶祝這個美好的一天,我們學校今天下午2點舉行了元旦藝術表演。

  作為相聲演員之一,我今天中午不得不犧牲午睡時間來化妝。

  中午一放學,我就以10秒100米的速度趕到校長家吃飯。拿到飯,3分鐘吃完飯。呵呵,這頓飯真快!只是兩個人安安靜靜的吃飯,可能是演出的動機。

  吃完飯,我很自然的跑到樓下加入其他相聲演員。我沒想到他們會比我先到。我以為我會是最快的。目前大媽還沒到,導演——阿超決定先排練一下,防止2點演出出錯。

  因為張淑飛和她的妻子在跳舞,他們必須早早地紮好辮子。一個人要半個小時。

  ……

  每個人都準備好了。已經1點50分了,學校立即透過廣播通知所有班級進入體育場。

  共有25個節目,包括22個相聲、17個張淑飛舞蹈和24個獨唱。

  第一個節目是小提琴。時間過得很快,演出已經一個多小時了。

  “現在,請歡迎43班的舞蹈.準備好。”主持人說。張淑飛和他們龐大的團隊立即出發了。音樂響起,他們立刻跳了起來,動作連貫得讓我目不暇接;他們的動作那麼柔和,像線條一樣流暢;他們的動作那麼死板,那麼有力,那麼快。他們優美的動作和歌曲的旋律讓我陶醉。

  又看了四場,終於輪到我們上場了。我的心總是怦怦直跳。畢竟這是我第一次上臺。我一遍又一遍地對自己說:“不要緊張,不要緊張,那就馬上過去。”即便如此,還是有點緊張,不過比賽已經開始了。

  阿五剛上臺立刻引來一陣鬨笑。看到這裡,我的信心倍增。剩下的四個演員一個接一個的出現,把觀眾的臉拉出來,一次次的微笑。這一刻,我別提有多開心了。要不是舞臺,我早就跳起來了。然後,我們的相聲表演結束了。

  後來,我們班的葉文靜獨唱《隱形的翅膀》唱得很好。

  ……

  演出4點50分結束。教室裡,老師說:“這個相聲表演比平時訓練好多了!”聽到這裡,我的心裡有一種無法抑制的喜悅,我忍不住笑了。老師理解我的笑,沒有批評我。這時,我和阿超一起笑了起來,大家立刻熱烈鼓掌。

  元旦表演結束。這是我小學生涯的第一次元旦表演,也是最後一次。我上臺了,終於上臺了!這一次,我不會忘記,我會深深的刻在腦海裡!

元旦節日作文10

  今天,是我最喜歡的節日,也是很多小學生都期盼的一天,元旦說明了新的一年的開始,今天發生的許多事情也都很有趣,我很開心。

  早上,我高高興興地坐著公交車來到學校,剛進教室,我就趕快放下書包去幹活了,我幫忙吹氣球,畫黑板,不一會兒,教室裡就變得五彩繽紛,我一看心裡就覺得這個元旦是多麼的熱鬧,一會,快8點了,老師告訴所有同學回位,就這樣,我們班的元旦聯歡會就正式開始了。

  剛開始五個主持人走到中間來宣佈第一個節目《東西》,這是我和我的好朋友洪含洳,王鑫楠一起表演的一個舞蹈,跳完以後,緊接著一個又一個節目,順次的表演下去,其中我很喜歡鞠德生和關盛鋆一起演唱的《平凡之路》。關盛鋆負責彈吉他,鞠德生負責唱歌,正唱著,誰想到主任和幾位老師被歌聲招來了?可能鞠德生看見這麼多的人,緊張了,在高潮部分破音了,這時,關盛鋆看見了,也幫著唱,看到這一幕,心想:他們倆雖然平常打打鬧鬧的,但發現對方有困難時,肯去幫對方,這才是最重要的。

  這些節目中,我還很喜歡我們組的組員曹繼發演的《單口相》,他雖然在中途忘詞了,但是看他講的聲情並茂的,我都忍不住笑了。我還很喜歡刁巖晶和洪含洳她們兩個表演的節目,她們兩個唱的都非常好,我都忍不住唱了。

  接下來是遊戲時間,第一個是男女夾氣球接力,我的搭檔是洪啟翔,我們是12個人,分成兩組,一組六個人,最後我們組贏了,另一組接受懲罰,捏大象鼻子轉圈,看著他們轉暈得倒地了,我笑得肚子都疼了,下一個遊戲是你畫我猜,洪暢比劃動作,然後全班猜,這個遊戲進行完了,我最喜歡的就是最後全班合唱《沙漠駱駝》,全班都快炸鍋了,最後老師還給全班同學拍了一張大合照。就這樣,聯歡會結束了。

  就在這歡聲笑語中,元旦聯歡會結束了,聯歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海裡,讓我們久久不能忘懷。讓我們用全新的面貌迎接x,一個嶄新的明天。

元旦節日作文11

  元旦是歡樂的,是美妙的,是令人開心的。今年,20xx年元旦節到了,我迎來了人生中的第10個元旦節,決定不想我曾經度過的幾個元旦節一樣,因為寒冷而蜷縮在家裡看電視、玩電腦。今年元旦節,我決定向其他人一樣出去快快樂樂的玩一天,

  說起玩,最好不過的'就是購物了,這不,我和媽媽星期六就來到了義烏小商品市場。在義烏小商品市場前面的小廣場上,只見一向冷清的廣場竟熱鬧非凡。他們在幹什麼?廣場上滿是推銷商品的店家們,有的用一張廣告牌上面印著什麼“元旦大促銷!某某產品打幾點幾折,走過路過,不要錯過!!”有的產品擺出了樣品供人參觀,還在上面貼上了几几折,以此來招攬顧客。例如,海爾公司還用他們的商標――海爾兄弟做成了充氣氣球,用他們來招攬小孩子,然後把大人引過來向他們推銷自己的商品怎麼怎麼好……大人們覺得還可以後買下了商品,那些營業員們一個個喜笑顏開,恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺,然後繼續招攬人們購買他們的商品。

  我們好不容易找了條羊腸小道鑽了進去,發現裡面的人們同樣熙熙攘攘的,好不熱鬧!一進門,就看見幾個營業員在拿著廣告牌給眾人看,廣告牌上面滿是說自己的商品如何如何的好,下面還附上了店面的地址。這時,一個發傳單的大姐姐笑眯眯地走過來,對我說道:“小妹妹看看吧,我們的產品甚至比巴拉巴拉的產品還好吶!就在三樓D區99068號。”說罷,塞給我一張廣告紙,然後去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發給我的廣告紙,覺得他們的產品還不錯,我便到三樓D區99068號去買了兩條褲子。這兩條褲子還不便宜,總共用了我200元!然後,店主給了我幾張義烏的抽獎卷。我去抽獎點一抽,竟抽中了兩個驚喜獎。然後,我又接連買了兩三樣我喜愛的小飾物,回家了。

  20xx年元旦節,在這個難忘的日子裡,我第一次在這個寒冷的節日外出,那天,我也體會到了祖國的繁榮昌盛!

元旦節日作文12

  嘿!沒完沒了了。”我自言自語地說。同學們又讓馬老師。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“o”形。馬老師說:“馬老師有點感冒,我唱一兩句吧!”

  今天,星期天,本應不上學,我們因為元旦放假,所以多上兩天,多放兩天假。

  下午,我們以班為單位開了慶元旦聯歡。

  中午我到了教室,看到教室裡沸沸揚揚的,吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學們也舞的舞,唱的唱,還有閒聊的。不止這樣,同學們還帶了好多吃的:可樂、薯片、泡麵、糖果、餅乾。誰看了都眼攙,不過我也帶了一大包食品。

  主持人在講臺下大聲宣佈:四、六班元旦聯歡會正式開始!

  隨著這一句話,同學們的相聲登臺亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長,負責催促演員準備表演。

  一會兒,四個主持人和我商量了一下,決定出一個特別節目。張宇大聲說:“下面這個節目很特別,由大張老師給我們唱“母親”大家!”(我們語文老師和數學老師都姓張,為了方便分別,所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺,唱了起來,同學們也小聲唱著。我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,藉著楊慶大嗓門,小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強聽見。

  “嘿!沒完沒了了。”我自言自語地說。同學們又讓馬老師。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“o”形。馬老師說:“馬老師有點感冒,我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子,同學們都沉浸在美妙的琴生中。

  最後,我們噴飄雪、綵帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時沒防備,被噴個正著兒。成了“滿臉風霜”了。笑死我了。

  今天真快樂,真令我難忘......

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元旦節日作文13

  20xx年12月31日,這是年末的最後一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣,寒氣逼人。但在行知小學的校園裡卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經典有個約會》讀書節誦讀表演和慶元旦聯歡正在舉行。

  你看今天的行知校園書聲朗朗,每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才幹。同學們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經》、《弟子規》、《滿江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。

  我們班的節目是詩朗誦,毛澤東:《七律。長征》,《長征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年曆史裡僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長徵中所遇到種。種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時所表現的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學參加這首詩的伴舞,儘管我們經過無數次的排練,待到上臺時不免還有些緊張。有個同學差點出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學們充滿激情的表演贏得了老師和同學熱烈的掌聲。

  一首首、一曲曲、一個個經典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收穫,同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多麼有意義的讀書誦經典、喜迎元旦的活動呀!

  這是我進入初中第一個元旦晚會:也是我最快樂的一個晚上;班級開元旦晚會時,我無比的激動,因為這個晚會給了我放鬆的機會。初中的任務特別重,根本沒有時間玩。那天的晚上,班級的燈關了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

  不知不覺,20xx已經過去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

元旦節日作文14

  又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身後的13個大小各異的腳印,發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20__年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為成長的指向標;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

  開啟電視機,隨臺翻看,全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數著分針與12的距離,計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動,都在迎接新的一歲。回到電視機前,看見裡頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數,迎接著20__年的到來。

  終於,電視中人們的情緒達到了最高潮,主持人臉上的歡喜也不言而喻。看著主持人身後螢幕上的數字一下一下,有條不紊地跳動著。是的,進入了最後一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動,進入10秒倒計時,5秒倒計時,3秒倒計時。人們的喊聲衝破雲霄:

  “三!”沒錯,20__年是三。它是我進入初中後的第三個年頭了。20__年秋季,我膽怯地走進初中的大門;20__年,我頻繁地從大門出入;而20__年,我將要自信地跨進我的校園,之後在20__年時,更自信地邁向高中之門。

  “二!”是的,20__年也是二。在20__年,我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績,將直接影響到我中考的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張,因為只要拿下了這兩科,我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎,只會成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。

  “一!”不錯,20__年還是一。它預示著我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫著是劍,豎著是棍,我要拿著它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,衝向我美好的明天。

  現在,電視裡是一片歡樂的海洋,主持人後的螢幕上寫著“20__”幾個大字,下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘,時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開了,踏上了新的征程……

元旦節日作文15

  光陰似箭日月如梭,很快一年一度的元旦佳節又要到了。

  今天,吃完晚飯,媽媽對我說:“明天是元旦,要來一批客人,你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎?”“能!”我像軍人一樣,敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些,要想讓他們不哭不鬧,而且要玩得開心,當然要給他們準備一些吃的啦!

  一大早,他們就來了。看見了我今天的“招待物件”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

  我把他們帶到我的房間,讓他們玩一些我準備好的玩具,他們玩得很開心。我也很高興。我感到:我今天的任務完成了一半。然後,我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”,等到他們飽了他們的口福後,再對他們說:“今天,我給你們玩我家的電腦,上網特別好玩,你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應了。我先示範給他們看,上了一個卡通網站,他們一下子給裡面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸說下,青青畢竟是個女孩子,比較聽話。青青有點戀戀不捨的下來了,讓給小明玩。小明很霸道,玩了很長時間也不讓位。青青有點生氣了。我當時真的也很生氣,真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是,我想起了我對媽媽的保證,就忍住了。後來在我的耐心勸說下,他終於讓位給青青玩。他們在網路世界裡玩得太投入了,簡直把我擱到一邊去了。

  我的“招待物件”走後,我向媽媽如實地“彙報”了我今天“招待工作”的情況,媽媽表揚了我,還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺得自己長大了很多。

  歡樂的時光總是過得很快,我很捨不得,真希望天天都是元旦節。

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