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簡單的親子活動方案

簡單的親子活動方案

  為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編為大家整理的簡單的親子活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

簡單的親子活動方案1

  為了激發孩子感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“建立文明城市”的理念,結合我區親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

  一、活動時間

  x月x日(週日),上午9:00。

  二、簽到時間

  上午8:30。

  三、活動地點

  宮紅領巾廣場。

  四、活動物件

  子路班的親子、協會會員親子共40對,後勤志願者20人。

  親子報名方式:請編輯簡訊“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;

  後勤志願者報名:請登陸志願時。

  活動領隊:,電話:x

  協助領隊:、

  繪畫主題:“文明家園快樂成長”

  本次活動,以下文具由親子自備:

  1.油畫棒、水彩筆、水粉。

  2.剪刀、膠棒。

  3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。

  4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麵桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

  五、活動細則

  1、參賽畫紙規格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、貼上、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;

  4、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

  5、作品要在六十分鐘內完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;

  2、本次活動在室外,請做好防曬準備;

  3、安全第一,如遇暴風雨天氣,活動將改期,具體請留意資訊;

  4、所有親子和志願者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領隊請假。

簡單的親子活動方案2

  一、指導思想

  透過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關係,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對建立和諧家庭具有深遠的意義。

  二、活動目標

  親子活動的開展有助於提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發展,有益於孩子的身心健康與發展;在各項活動中限度地發掘孩子的內在潛能,全面系統地提高孩子的綜合素質,有助於孩子的個性發展與完善。

  三、流程

  各位家長、小朋友們,大家好:

  首先我代表旅行社和漳州師範學院教育系健康諮詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕鬆假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以透過輕鬆有趣的遊戲增進家長與孩子之間的情感交流。

  我們總共為大家準備了四個遊戲專案:1、熱身遊戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。

  (1)首先,進入我們的熱身遊戲:二人三足跑

  遊戲規則是:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

  有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩遊戲咯。

  遊戲ING(為每個家庭加油)

  分享要點:

  1.剛才在遊戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什麼?怎麼解決的?從中學會了什麼?

  2.哪個家庭對自己的表現很滿意,有什麼經驗體會可與大家分享?3.大家一起總結如何才能做得又快又好。

  (2)剛才是我們緊張刺激的熱身遊戲,接下來進行一個需要全家總動員共同完成的遊戲:夾球比賽

  這個遊戲的具體玩法是:在每孩子的衣服裡裝一個排球,蹲著夾球並拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。(以家庭為單位)

  道具:回形針一盒排球若干

  如果大家都清楚規則的話我們就開始玩遊戲咯!

  遊戲ING(為每個家庭加油)

  分享要點:

  1.勝的家庭談談勝利的經驗與心得。

  2.成績不太理想的家庭有沒有什麼總結是什麼原因失敗的?

  3.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己,怎樣合作可以使結果。

  (3)接下來的這個遊戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。遊戲:一路有你

  遊戲規則:孩子帶上眼罩,先轉3圈,然後在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位

  置後,然後家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。

  道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)

  大家準備好了嗎,我們開始咯!

  遊戲ING(指導注意安全)

  分享要點:

  1.孩子們談談蒙上眼睛的感受,在行走過程中的感受。

  2.談談如何建立親子間的信任關係。

  (4)最後一項很刺激的遊戲是踩氣球

  遊戲規則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩隻腳上各拴4

  只氣球,裁判員發令後,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最後那個家庭剩下的

  氣球多者取勝。

  道具:氣球繩子

  遊戲ING

  分享要點:

  1.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己。

  2.討論如何合作才能很好地完成遊戲。

  歡樂的時光總是那麼短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,

  都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位建立和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

  WiseMedia

  四、備註

  1、遊戲過程中,一切行動都要聽從團體的指揮;

  2、要全力維持好遊戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

  3、工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的佈置。

簡單的親子活動方案3

  一、活動目的:

  親子律動操,親子互動遊戲與帶動趣味遊戲為活動主架構,讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;並建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。

  二、活動組織:

  主辦單位:x幼兒園

  協辦單位:諮詢有限公司

  活動時間:待定

  活動地點:幼兒園操場

  參與人員:全員幼兒及家長

  三、活動形式:親子趣味大型運動會

  四、活動準備:

  1、前期經驗準備:

  (1)各班級提前通知家長活動相關事宜及要求,統計交費人數。

  (2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。

  (3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓練。

  2、物資準備:

  所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫藥箱、攝像機、

  五、活動流程:

  詳情見活動安排

  09:00分

  幼兒園

  簽到、領取衣服

  家長交幼兒到教師處等候入場

  09:20分

  操場

  集合、開場白

  教師帶領幼兒到指定位置候場

  09:30分

  操場

  運動員入場儀式

  09:50分

  操場

  致辭

  領導致辭、

  10:00分

  操場

  教師開場舞

  親子律動展示

  10:30分

  操場

  親子徒手互動遊戲

  口香糖、比比看、宣誓

  11:00分

  操場

  親子大作戰

  報紙、麵條棍、

  11:30分

  操場

  我們去太空

  搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)

  12:00分

  操場

  球飛舞動

  乾坤球、及超級沙灘球

  六、教師注意事項:

  1、全體保教人員及家長要高度負責,把孩子的安全放在第一位。

  2、教師及家長做好環保工作,不要隨意亂扔垃圾。

  3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守活動的規則,所有活動均自願參加原則,安全第一,根據自身條件參加遊戲!

  4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準備工作;

  七、家長注意事項:

  A:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;

  B:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾

  C:活動以班級為單位,重在參與(身體突發不適除外)。

  D:由於本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負)

簡單的`親子活動方案4

  一、活動目的:

  為了營造書香校園,打造校園文化,引導我校學生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動,引導學生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。

  二、比賽時間和地點:

  時間:11月底具體時間待定

  地點:學校地面操場

  三、參加物件:

  1、小學三~六年級學生

  2、每班推薦3人

  四、比賽要求:

  1.演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。

  2.穿戴整齊,言行文明有禮。

  3.普通話標準,語言流利,富有感情。

  4.準時參加,否則以缺席處理。

  5.參賽選手必須在3~6分鐘以內脫稿獨立完成。

  五、獎勵辦法:

  1、中年級組(三、四年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  2、高年級組(五、六年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  六、評委:1到6年級語文老師

  比賽最後得分,除去分和最低分,取最後的平均分。分數當場亮相,在第二位選手演講完,主持人播報前一位選手成績。

  七、人員安排:

  略

  八、現場要求:

  本活動要求各班學生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全,不得遲到、早退、喧譁及隨意走動。

  九、演講結束後頒獎

  備註:各個班將參賽內容於20xx年11月17日前報到教導處

  附件:略

簡單的親子活動方案5

  為了豐富寶寶的認知,使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節;讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;透過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;我們策劃了一場母親節親子活動。

  一、活動形式

  親子互動活動。

  二、活動範圍

  全班幼兒及家長。

  三、活動時間

  本週五下午15:00至17:00(2個小時)。

  四、活動組織

  教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

  五、注意事項

  在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

  六、活動流程

  1、入場、秩序安排

  背景音樂:輕柔的音樂。

  活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

  2、表演舞蹈《我愛你》

  活動音樂:《媽媽我愛你》。

  活動準備:統一服裝。

  活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

  3、致辭

  今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子裡,對媽媽說一聲:“我愛你”。

  (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,並親親媽媽。

  (2)主持人說致辭時重複小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  4、欣賞童話受啟發

  活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

  活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個大森林裡,一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裡,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎麼辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。於是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裡,它把食物一口一口的餵給老烏鴉吃。

  總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

  5、漂亮媽媽時裝秀

  活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

  活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕釦的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐裡放著媽媽的衣服和梳子,遊戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕釦,梳頭,然後快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。遊戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

  6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

  活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

  活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節日,我們為媽媽錘錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身後,我們按照音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

  注意事項:

  (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

  (2)可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

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