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寫對聯作文

寫對聯作文(通用15篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的寫對聯作文,希望對大家有所幫助。

寫對聯作文1

  過年了,到處洋溢著喜慶的氣氛,這氛圍當中當然包括張貼那喜慶的紅對聯了。自從去年我承擔了家裡寫對聯的任務,左鄰右舍都紛紛向我預定了今年的對聯。

  終於盼來了寒假,終於盼來了書法班寒假對聯集訓。在書法老師的指導下,經過了幾天的練習,終於迎來了在紅紙上真槍實彈地寫對聯了。同學們個個摩拳擦掌,紛紛到老師那兒領紅紙,有的選擇五言聯,有的選擇七言聯,有的說要寫兩對,有的說要寫五對,我在心裡默算著我要寫的對聯數量。

  我首先選的是五言聯。蘸好墨,我便專心致志地寫起來:馬馳金世界,羊喚玉乾坤。橫批,喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點頭,接著我讓我把字再寫大些。在老師的指導下,我寫道:三陽開景泰,雙燕舞春歸。橫批,羊年大吉。同學們都在認真地寫,要把自己祝福送給家人送給親朋。

  一下午,大家的成果可真不少。老師為我們合影留念,大家高舉著自己最得意的作品,露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時間,只見我們都舉起紅對聯紛紛喊著:“我們寫好對聯了!”爸爸媽媽欣賞著、誇讚著,我們心裡都樂開了花。

寫對聯作文2

  中國人自古以來就有貼對聯的習俗。現在,大多數人家裡的對聯都是買來的,很少有人自己動手寫了。爸爸說我學書法有一段時間了,可以嘗試寫寫對聯了。

  說幹就幹。爸爸從網上買來了大紅色的對聯紙。我也從網上找了幾副對聯,最後選定一副來寫,因為那一副對聯中我以前練過的字比較多。為了寫好對聯,我在字帖中找到以前練過的字,對照著在米字格上逐個進行重複練習。等到上書法課的時候,虛心向書法老師請教如何寫對聯,老師耐心地給我作了示範,並針對我買到的對聯紙的特點,講了寫時應注意的地方。

  回家後,我開始信心滿滿地寫了,但對聯紙與米字格寫的感覺大不一樣,字要寫得又大又粗,自己覺得字已經寫得很大了,但放到遠處一看還是不夠大,而且字會越寫越小,寫得我信心也沒了。媽媽見了,忙鼓勵我說:“不要灰心,誰都不是天生就會的,邊寫邊好好回想老師的話,繼續努力吧!”聽了媽媽的話,我鎮定下來認真地寫。功夫不負有心人,果然是一張比一張寫得好了。

寫對聯作文3

  又到了寫春聯的日子,這是我最開心的事了。

  到了書法班,老師對我們說:“我們寫春聯,是有獎勵的,一等獎獎勵10紅包,二等獎獎勵紅包5元,”

  “一等獎,一等獎”老師後來說什麼我都沒有聽進去。

  我先用了一張普通的宣紙,選好對聯的內容“豐衣足食戌年樂,國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習起來,運筆,摺紙,開寫,一筆一畫,算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯的時候,看出了問題:“你看,這個戌字寫的結構不穩,這個亥字應該是中心不在一條直線上”在老師的建議下,我又重新寫了起來。

  偷看其它的小朋友,也是不甘示弱,讓老師幫選對聯,揮筆研磨,各個大顯身手。一會的功夫我們就正是開始了書寫春聯的比賽。

  我選的是上好的宣紙紅紙,一般的紅紙表面沒有宣紙的成分,紅紙上已經選好的每個字的位置,還有個暗紅色的喜字紅印,當我一口氣寫完對聯的時候,其他的有的也寫完了,有的馬上就進入了尾聲。當一幅幅春聯擺放在桌子上的時候,是不標示名字的比賽,當老師最後宣佈比賽的結果,我的心好似要砰砰的跳出來。

  “紀念獎:王明,李煜,張亮,洪飛”

  “二等獎:吳敏,張明,蘇文玉,李麗,王毛毛”

  “一等獎:吳波,李波”

  我的眼淚都流出來了,我得了一等獎,我得了一等獎。

  獎金並不重要,重要的是寫字的過程,每年寫的春聯的時候,我都是最快樂的。

寫對聯作文4

  春節即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以幹好多有意義的事!比如 貼春聯 看看春節聯歡晚會 走親訪友 好多好多!

  記得去年春節快來臨時,我在家裡學寫對聯,我站在一旁看大人們寫對聯,只見他們手拿一支毛筆,在墨水裡蘸了蘸,然後再紅紙上面寫了幾個大字!寫的啥具體我也忘了,但那副對聯寫得好工整,我好羨慕!但光羨慕沒用啊,我決定要學習寫對聯!

  我知道我外公寫的很好,我就天天跟他學。記得一開始連毛筆都不會拿,可外公卻很有耐心的教會了我拿毛筆!我學會拿毛筆後就開始寫字了!剛開始我寫的一個 孫 字,可是寫得歪歪扭扭,大概是剛用毛筆的原因吧!我自己都覺得好丟人,不料外公看了,好摸著我的小腦袋說 不錯不錯 我的外孫女有潛力 一定會成功的!隨後就開始指導我怎樣寫好字。有了外公的誇獎,我頓時有了信心,學習也更加刻苦了!

  外公叫我好多方法 可這裡面我印象最深的是這一句話 寫每個字並不是要用相同的力氣,在寫每個字時,用的力量要有輕重變化!這樣寫出的字就更有變化,也更加美觀!

  我照著外公說的寫字,還真有進步!

  在這個春節,我初步學會了寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還高興呢!

寫對聯作文5

  大年三十,我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過大年。來到爺爺、奶奶家,姑姑和奶奶正忙著買對聯,我想:現在何不趁這個機會寫一幅對聯呢!於是我對媽媽大聲喊:“媽媽,我今天要為爺爺寫對聯!”媽媽輕蔑地說:“你?你師傅龐中華三十多歲才成名呢,你那麼小,怎麼可能寫好對聯?”爺爺說:“張萍,你可不能這麼說,她想寫寫就讓她寫吧!”聽了爺爺的話,媽媽只好把氣憋在肚子裡,答應了。我向媽媽伸了伸舌頭,去寫對聯了。

  來到書房,我拿起毛筆,沾了墨汁,心裡怪緊張的,毛筆在的手顫抖,怎麼也拿不穩,遲遲下不了手。媽媽在旁邊說:“行了,別停了,快寫吧!”我嘴裡嘟囔著,可還是下不了手,我想:張笑語,你怎麼那麼膽小呀,壯壯膽子吧。我壯了壯膽子,一口氣寫了:“萬事如意”四個大字,然後又寫“金猴鬧春春光好,誠信致富富貴長”的對子,奶奶笑得合不攏嘴,爺爺笑得眼睛眯成了一條線,媽媽也笑著誇獎我,後來大家把對聯粘在門前,許多人都不相信是我寫的,我心裡美滋滋的。

  我看著那幅對聯,它好像在陽光的照耀下顯得金碧輝煌,飄散著陣陣的墨汁香味。門外的竹林好像也在誇獎我,雖然那一天很冷,但我仍覺得很溫暖。

寫對聯作文6

  寫對聯

  相傳,對聯起源於秦朝,古代的時候稱作“桃符”,為避邪所用,有給“灶王爺”的,“土地爺”的還有好多好多呢!下面我就來講講我在大年三十前夕新年音樂會寫對聯的故事吧。

  那次音樂會,我因為沒學過樂器,唯一拿得出手來的功夫只有書法。

  我拿出喜氣洋洋的,繡著龍和鳳的紅紙,調好墨,潤了潤毛筆就開始寫了。

  先是一條中等長度,粗粗的橫,我的手因為太緊張而有些顫抖,筆桿輕輕地開始搖晃,橫下方出現了一些隱約可見的側鋒。不行!我努力集中精神,使筆桿不再和手腕一起搖晃。

  再是一條短些的橫。這回,我比剛才鎮定多了,我的手也不抖了,飛快地寫好了一個“春”字。

  在寫到第二條的時候,我的筆尖忽然變得柔軟,手腕也活動起來,我寫著,寫著,緊張感消失了,取代而之的,是滿滿的自信與放鬆的心情。

  當我寫完“永珍更新”的“新”的出鋒後,我大大地撥出一口氣,放下毛筆,謝幕。

  我覺得中國的傳統文化是那麼古老是那麼燦爛,真像一卷飽含精華的經書,一顆黑夜中閃亮的啟明星,照亮了中國悠久的歷史。

寫對聯作文7

  這個寒假,我參加了書法班組織的“寒假七天樂活動”,第一次接觸了軟筆書法。

  記得上第一節課的時候,我坐在自己的座位上,看著放在桌面上盛有墨汁的硯臺和毛筆,心裡是既新奇又緊張。老師先教我們握筆,一邊講解一邊給我們做示範,同學們仔細聽認真學。剛開始的時候,我有點掌握不好,筆在我的小手裡總是歪,老師鼓勵我說:“這才是第一節課,你已經很棒了,慢慢來,一定行!”一節課下來,我終於掌握了握筆方法和技巧。後來,老師又教我們寫筆劃,老師一筆一劃地教,我們一筆一劃地學。我也努力記住老師講的每一個要點,爭取把每個運筆、每處頓筆和筆鋒運用全部掌握。

  幾天後,老師拿來了寫對聯用的紅色宣紙,告訴我們:“從今天起,我們開始正式寫對聯!”全體同學都歡呼起來。我們在老師的帶領下,先後完成了橫批:“春回大地”,上聯:“大地回春人安康”,下聯“吉星高照家富有”。老師還教我們寫了大大的“福”字。看著自己親手寫的對聯,我感覺幾天的努力沒有白費,心裡滿滿的成就感。

  七天的軟筆書法學習結束了,我感覺自己已然喜歡上了寫毛筆字,新的一年裡我要更加努力學習書法,爭取把春聯寫的更好。

寫對聯作文8

  俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人。” 寒假有一項作業是寫對聯。我選擇的對聯是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”, 橫聯為“一馬當先”。

  說起來容易,做起來難。我備好了筆墨紙硯,準備寫對聯。可事情不是總一帆風順的。“一”不是寫粗了,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……後來我把我們家裡的“書法大師”-----外公請了出來。他的字寫得可好了!外公先把對聯在報紙上寫了一遍。然後糾正了我的握筆方法。我在報紙的下面,把外公寫的字照著寫了一遍。練了幾遍之後,外公說我寫的字有進步,再多寫幾遍,寫對聯就應該沒問題了。

  我真佩服古時候的那些書法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹,個個花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只流清氣滿乾坤。” 原來書法家的.字都是這樣鍥而不捨地練出來的。

  我想起了我們班字寫得好的同學:黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功啊!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好啊!

  我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學了。

  什麼時候我寫的對聯能夠真的掛在我們家門口呢?看來,我還得天天努力呀!

寫對聯作文9

  放寒假了,年味兒也隨之而來,我的小腰包又要變得鼓鼓的了,可天上不會掉餡兒餅,有收穫必有付出。我的工作是寫對聯。

  這不,我和爺爺、外公在選對聯了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的、祝福的對聯的內容真豐富。“這個吧!”外公指著“誠意迎來三江客,笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說:“這個好是好,但是我們家不做生意,不太適合。”外公點點頭,又忙活起來。經過認真挑選,我的兩個大客戶選定了各自的對聯。

  下面就是我出場了。為了達到最佳效果,我先用毛邊紙練習,媽媽在旁邊提醒我注意結構和用筆。寫完後,我讓媽媽舉著毛邊紙,我站得遠遠的,看了看,把感覺不太好的地方改了改。正式寫了,我潤潤筆,屏息凝神,揮毫潑墨,在紅紙上重重地寫下“宏圖大展,吉星高照”八個大字。這幾個字我寫得又大又粗,看起來威武霸氣,貼到大門上肯定好看!

  寫第二幅對聯時我熟練了很多,也吸取了第一幅的經驗,一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。

  寫完後,需要晾乾,我和媽媽把對聯鋪在書房的地板上。對聯幹了,為了不讓剛寫好的對聯受到損傷,我先把對聯捲起來,再用報紙一層層裹上。

  別看這些對聯不那麼顯眼,沒有市面上的花哨好看,但寄託著我們一家人對來年的期盼與希望,也包含著我對全家的一片心意、一份祝福!

寫對聯作文10

  寒假一開始,媽媽將作業一一羅列到了紙上,其中就有沈老師佈置的寫對聯作業,二話不說,開動吧!

  先準備好紙和墨,選了一對“明月松間照,清泉石上流”的對聯,就可以開始寫了,但我遲遲不敢下筆,生怕一寫就錯。

  好不容易調整好了心態,寫下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來了。可是,當寫到“松”時,我不小心寫歪了,哎呀媽呀!這可怎麼辦呢!這時,爸爸走過來,他說:“這個‘松’字怎麼寫歪了,重寫!”哎,真是前功盡棄呀!我嘟著嘴,把寫不好的對聯扔進了垃圾桶。

  第二次寫的時候,我的手心已經出了汗,寫到剛才出錯的地方時,我緊緊地握住了筆,點一點,畫一畫。哈哈,那個字終於寫的漂亮了。可是,我開心的太早了,接下來的“間”字不小心多添了一筆,真是畫蛇添足呀!氣得我只能又要重寫了。

  事不過三,終於,我一路磕磕碰碰,寫好了這幅對聯,爸爸媽媽看了直誇我寫得好。現在,這幅對聯正貼在班級門口呢!得到了老師和同學們的高度讚揚。媽媽還拍了張照片發上了朋友圈。叔叔阿姨們也都讚不絕口,我開心極了。看來,什麼事情都不是一帆風順的,一定要堅持,才能勝利!

寫對聯作文11

  每次回到家時,看著家門口的對聯,我的心裡都無比自豪,因為那幅對聯是我寫的。

  在上學期,媽媽為我報了一個書法班,在此之前,我已經有一個書法班了,可效果並不好,媽媽就讓我換了一個班,剛進入新環境,老師讓我寫筆畫,這些筆畫我早就練過,所以我有些不耐煩了,媽媽告訴我:不管幹什麼,基礎一定要打好。聽了媽媽的話,我就一直堅持在練。

  練了一段時間,終於練完了筆畫,接下來是練單字,這些字我大部分都沒有練過,所以有些新鮮感,可練了幾節課,新鮮感早就沒了,我又開始不耐煩了,但是一點辦法也沒有,在老師的教育下,在媽媽的監督下,我還是堅持練了下來。

  很快就過年了,老師讓我開始練對聯,我十分高興,練這麼多年的筆畫與單字,終於有了用武之地,老師一個字一個字地教我們,我這次不再像前面一樣不耐煩了,認真耐心的練字,滿腦子都是寫好對聯,能在親戚朋友面前露一次臉。在正式的紅紙上寫對聯了,老師為我們指明位置,跟著老師的步驟,一點一點的寫,開始還好,寫著就有些心急,一不小心多寫了一筆,整個對聯就要重新寫了,我只好耐下心來,慢慢的跟著老師認真書寫,對聯寫好了,我心裡還是很滿足的,春節前就跟著爸爸把對聯貼在了家門口。

  這事對我印象很深,讓我懂得了心急吃不了熱豆腐,做任何事情都要沉下心,認真努力的去對待,才能取得圓滿的結果。

寫對聯作文12

  我很喜歡對聯。雖然它很短小,但我覺得這短短的幾句話飽含了許多深刻意義。我相信聽了我的介紹,你一定也會喜歡上對聯。

  對聯分很多種如:春聯,喜聯,壽聯,輓聯等許多對聯。它們各有各的特色:春聯精緻,喜聯喜慶,壽聯長壽……這麼多對聯中我最喜歡春聯,行業聯和勵志的對聯。

  “花開春富貴,竹報歲平安。”這副對聯,既表現了人們對新的一年的期盼,又突出了人們對家人的關心,表達了人們喜悅的心情。

  記得有一次,我走到飯店門口,看到一副行業聯“無味烹調香千里,三鮮蒸炸萬家樂”看到這副對聯,不禁讓我想到那令人眼饞的美食。

  “寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”讀完這副對聯,我想寶劍如何鋒利?它不是在一場場戰爭中一次次磨鍊,它能這麼鋒利嗎?梅花為什麼而香?要不是它一回回的在冰天雪地中,堅持堅持再堅持,最後脫穎而出,它能這麼香嗎?學習也是,只要你在遇到困難時,堅持不懈,什麼問題都能解決。

  我相信有了對聯與我相伴,我的童年一定很快樂。

寫對聯作文13

  6天、5天、4天……近了,近了,大年真的離我越來越近了。這幾天,我一直掰著手指頭數,在我的期盼中,大年終於真的要來了。

  打掃衛生,買新衣服,買鞭炮,過年前的準備工作一步步進行著。只差寫對聯了,這也是我家每年過年前的保留節目。因為爸爸說只有自己來寫春聯,才有過年的氣氛。

  臘月28上午,爸爸終於要寫對聯了,我可不能錯過這一大好機會。我站在一旁,仔細認真地看。爸爸先把紅紙裁好,有長條形的,有正方形的。爸爸告訴我,長條形的用來寫對聯,正方形的用來寫“福”字。爸爸先寫了幾幅對聯,又寫了好幾個大“福”字,看起來好大氣呀!

  看著看著,我有了疑問,為社麼要用紅紙來寫對聯呀?爸爸給我講述了有關年的來歷,還告訴我,紅色代表喜慶,而春節是個喜慶的節日,所以要用紅色的紙。

  我的心裡有些癢癢。在我的請求下,爸爸終於同意讓我寫大大的“福”字了,我高興得跳了起來。我也學著爸爸的樣子,用毛筆蘸點兒墨汁,凼凼(dang)筆,開始寫大大的“福”字。可是試了好幾次,我都沒能寫好一個“福”字。看來寫毛筆字也不容易啊!

  我在心裡暗暗下定決心,明年我家的對聯我來寫!這是我的新年新願望。

寫對聯作文14

  春節是我們中華民族傳統而喜慶的節日。每到春節,人們會依照傳統習俗大掃除、包餃子、貼春聯或福字......我們家也不例外。

  除夕前,媽媽為了增添家裡的新春氣氛,讓我和她一起寫春聯,比一比誰寫得好。我和媽媽準備好了毛筆、墨汁和對聯紙,將桌面收拾好,就開始動筆了。

  我們寫的對聯內容很吉祥,上聯是“瑞繞重門增百福”,下聯是“春回大地集千祥”,橫批是“瑞氣盈門”。為了做示範,媽媽先寫。“我好長時間沒練習書法了,現在寫起來都有點生疏了呢!”媽媽邊寫邊說,“寫書法可真是個體力活!”不過,一會兒之後,她還是把整副對聯寫完了。雖然媽媽說沒有她以前寫得好,但是,我覺得也很不錯呢!

  接下來,輪到我寫了。我拿起筆,認真地寫了第一個字。可是,由於手有點不穩,寫得不太好。後來,我慢慢找到了感覺,寫起來就輕鬆了很多。我寫完之後,把對聯拿起來與媽媽寫的對比。我們一致認為,她寫得比我好多了。於是,我們把媽媽寫的那一副貼到了門外。順便還在門上貼了一個大大的“福”字。

  春節寫對聯和貼對聯是一種傳統習俗,不僅可以讓我們瞭解中國文化,還可以練習書法。這樣一舉兩得,可比買對聯好多了!

寫對聯作文15

  大年三十的晚上,我和、一起去、家過。

  爺爺正在紅紙上寫對聯,我說:“爺爺,我也要寫對聯。”爺爺說:“好的。你就寫一幅對聯吧!”我說:“我寫得不好沒關係吧?”爺爺說:“沒關係的。”

  我拿起毛筆,沾了墨汁,心裡非常緊張,毛筆在我的手中顫抖,遲遲下不了筆。

  媽媽走過來鼓勵我說:“添添,你在紅紙上寫不了字,那就先在白紙上練,等熟練以後,再寫到紅紙上去吧!”對,就照著媽媽的話做吧。

  我吸了一口氣,拿起筆在白紙上慢慢地寫起來,剛開始,字寫得有點歪歪扭扭,大小不一,寫了一會兒後,字寫得好多了。

  覺得差不多了,攤開紅紙,一筆一捺,端端正正,我寫的對聯,上聯是“和順一門有百福”,下聯是“平安二字值千金”,橫幅是“永珍更新”。

  我寫好了,爺爺看了看說:“還可以”。爺爺拿起毛筆在我的字上面修改了一下,媽媽在旁幫我們拍照留念。

  奶奶燒好菜飯過來看到我寫的對聯,笑得合不攏嘴,爸爸笑也把眼睛笑得眯成一條線,媽媽大笑著誇獎我。大家一致推舉,把我的對聯貼在大門口。

  對聯貼好了,在陽光的照耀下,顯得金碧輝煌,還飄散著陣陣的墨香,我心裡美滋滋的。

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