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怎樣提高演講心理素質

怎樣提高演講心理素質

  有過公眾演講經歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺.即使如鯁在喉,即使深感榮幸,或毛遂自薦,隨著演講日期的臨近,絕大部分演講人都會心中忐忑不安:我是否已準備充分?聽眾會喜歡聽嗎?我會不會一上臺便會把演講的內容忘得一乾二淨?下面小編為你整理提高人的演講心理素質,希望能幫到你。

  A.求真的心理素質

  德國哲學家黑格爾曾說過:“一篇演講的真正的感動力並不在於演講當前所針對的那個目的(個別具體事例),而在個別事例可以納入的法律、規則、原則之類普遍規範。這些規範作為國家的規行法,或是作為倫理的、法律的或宗教的箴規、情操、教義等等,原已採取普遍的形式而獨立存在。”黑格爾所說的“真正的感動”,並不是演講當前針對的那個目的(個別具體事例),而是可以納人、導致、引出“普遍規範”的一種“普遍的形式而獨立存在”,這就是普遍規律的東西,亦就是真理。

  追求真理應該是我們每一個演講者演講中所追求的目的,而也只有追求真理、弘揚真理的演講才是最具有生命力的演講,才會是名垂青史的演講。恩格斯的《在馬克思墓前的講話》如此,林肯的《葛提斯堡演講》如此,聞一多的《最後一次演講》也是如此。這一切都是演講者追求真理的結果,如果沒有他們對真理追求的內在思想品質,良好的心理素質,那麼要想產生這些名垂青史的演講傳世之作是不可能的。

  因此,我們在演講前必須要做好為追求真理而演講的心理準備。不要去面對聽眾無病呻吟,也不要為了某種目的`去譁眾取寵,否則你永遠不會成為一個優秀的演講家。

  B.創作上的心理素質

  在演講創作中需要哪些心理素質呢?大體說來有兩大方面,一是形象思維和邏輯思維;一是聯想與想象。

  在演講創作中邏輯思維占主導地位,演講創作者要透過自己的創作說明問題、解決問題,最後昭示給人們的也不是形象而是一個抽象的道理,因此,演講辭在文體上更像是論說文或議論文。所以形象思維在演講創作中只是暫時的、階段性,占主導地位的是邏輯思維。但是形象思維在演講創作中並不是可有可無的,它在演講創作中也起著邏輯思維不可替代的作用,如事例的陳述、形象的描繪等等,離開了形象思維同樣完不成任務。

  那麼,聯想和想象在演講創作中又起著什麼作用呢?

  黑格爾說過:“想象是創造性的”,想象可以為我們的思想插上一雙展翅高飛的翅膀,沒有了想象,我們的思想就飛不高、飛不遠,我們的心靈就不會豐富,我們的生活也不會多彩;而聯想又幫我們在錯綜複雜的事件之間找到聯絡,讓我們在千頭萬緒中找出頭緒,在千變萬化中找到根本。另外,想象和聯想也讓我們的演講創作得到昇華,讓我們的演講主題更深刻,讓我們的思維材料更豐富,讓我的演講構思更靈活。

  c.表達的心理素質

  有了演講的動機,進行了良好的演講創作,接下來需要的就是演講的表達,也就是把演講推入到最後的實施階段。這一時期對演講者心理素質的考驗更為嚴峻。

  “演講是需要勇氣”的,這種勇氣到了演講的表達階段顯現得更為突出。這時演講者一般要做好下面幾種心理準備。

  a.鼓起勇氣克服怯場

  怯場是人人都有過的經歷,許多著名的演講家在初登講臺時也是心口發慌,兩腿發抖。古羅馬的雄辯家西塞羅曾在一次講演後說:“演講一開始,我就感到自己面色蒼白,四肢和整個心靈都在頗抖。”後來他成為著名的演講家,我們也一定會從不能到能,而且我們要知道演講是人人都可以做到的,只要鼓起勇氣,勇敢登臺,相信你已向成功邁出了第一步,勝利已離你不遠了。

  b.情緒飽滿登臺演講

  演講者一定要想方設法在登臺演講前把自己的情緒調整到最佳狀態,以飽滿的情緒登臺演講。古希臘著名的哲學家亞里士多德曾經說過:“一個充滿了感情的演說者,常常使聽眾和他一起感動,哪怕他所說的什麼內容都沒有。”而且,飽滿的情緒也能吸引聽眾、感染聽眾、打動聽眾,因此我們在登臺以前,一定要調整好自己的狀態,給聽眾留下美好的第一印象,讓聽眾對你的演講充滿信心。

  c.學會與聽眾溝通

  演講是一種雙向交流,因此,演講者在登上講臺之後,就要學會與聽眾交流,隨時注意聽眾的反饋資訊,並根據這些反饋資訊及時調整自己的演講內容,只有如此,你的演講才會是適時的、得體的,也才會是成功的。

  演講者千萬不要自恃自己高於聽眾,不論你知識多麼豐富,閱歷如何廣博,準備怎樣周詳,但是千萬不要忘了“群眾才是真正的英雄”,聽眾中並不乏真知灼見,在演講中,演講者與聽眾往往也是可以“講、聽相長”的。

  演講心理素質的形成是一個長期的過程,但在演講前,有針對性、目的性地作一些準備工作也是必要的。我們每一個有志於演講的朋友不妨在心理素質的培養上多下點功夫,相信這些功夫是不會白下的。

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