【推薦】小學生自我介紹作文集錦十篇
來到一個新的地方後，我們有必要進行適當的自我介紹，透過自我介紹可以讓別人認識自己。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編精心整理的小學生自我介紹作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生自我介紹作文 篇1
我長得瘦瘦的，媽媽總是對我說：“看你多瘦，多吃點兒飯吧！”這時我總說：“我是一點一點地長，不著急。”但過了好長時間，我還是一點都沒長胖。我有一張尖尖的瓜子臉，黑黑的眉毛，雖然是單眼皮，眼睛也不大，但媽媽說我的眼睛像兩顆黑葡萄，很有神。我的睫毛長長的，閉上眼晴的時候像兩把鋪開的小扇子。我一張開嘴巴，就露出潔白牙齒。我的牙齒有一個特點，就是門牙中間有一條小縫。我活潑可愛，是一個快樂的女孩兒。我特別喜歡畫畫，我覺得我能成為一個畫家。
我的字寫得很漂亮，老師經常誇我說：“王怡軒的字真漂亮！”有一次，我的書法從一班傳到了二班，二班的同學都說：“你的字真漂亮！”每當這個時候，我心裡就樂滋滋的。我的學習不錯，尤其是語文，也許是得自媽媽的遺傳吧。當年，媽媽寫作文就一點也不發愁，讓我頭疼的是數學、英語，我今後一定要努力。
猜猜我是誰？我是一個可愛的小天使。
小學生自我介紹作文 篇2
大家好，我叫江驁，在南京市長江路小學分校3膢曇秥5班講課或聽課。千千萬萬的人都以為我是韓國人，實際上我是個土生土長的中國大男子，然而就是留著一個小辮子而已，令人惋惜的是下一年10週歲就要辮子給剪了，咳！我興致喜好廣泛，如羽毛球、籃球、足球、潛泳都是我心愛的運動專案。我還有一個絕活“動耳神功”！這“動耳神功”啊，還有一個既可笑又好玩的故事呢！有一天晚上我和父親母親一塊兒看電視的時刻，父親忽然說：“我的聽覺會動。”母親繼續說：“那你動給我們看看，對吧？兒子”“嗯。”這時我還在目不轉睛地看電視呢！父親就演出起來了，而我也被父親那聽覺給吸引了。母親趕緊問：“怎麼動的？”父親自滿地說：“靠聽覺邊上的肌肉。”而我說：“切，我也會。
”不想的是，我的聽覺實在會動了。憐惜的母親怎麼也不會動。我感到聽覺自覺積極很非常奇妙，所以我就把動聽覺起名為“動耳神功”。有機緣我可以給你演出呢！大家都意識我了吧！老師評論的話：你是一個幽默感十足的中國大男子。讀你的作文就像閒逛玩園同樣新奇有趣兒。尤其在描畫你的絕活時，你給它起了“動耳神功”這麼一個如雷貫耳的姓名，吊足了讀者的胃口，讓人急不可待想要接著讀下去。真棒！期望你的下一篇“大作”哦！
小學生自我介紹作文 篇3
我叫**,今年十三歲,剛上初二。 我個子中等,1,66,再班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。 我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。 我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等, 所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且, 我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。 這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
小女孩一位,現年十三歲,並非大家閨秀,其貌不揚, 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮於牆角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住於一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,並習鋼琴,後受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,夥伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時併入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家後住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出於無奈。 畢業後,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混於其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今後之事,還未得知。 吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志,只把
小學生自我介紹作文 篇4
大家好，我叫朱倩倩。今年九歲，我是一個文靜，可愛的女孩，有一頭又黑又亮的長頭髮，眉毛就像在海面上漂泊的小船，我有一雙美麗的眼睛，一張紅紅的嘴巴，我的身材又高，又瘦，我還有一雙長長的腿。
我喜歡畫畫，有一次我在家裡沒有事情可以做，我就拿出一張白紙開始畫畫，我先畫了一個太陽又畫了四朵像棉花糖一樣的白雲，在太陽和白雲的下面畫了一片樹林，又畫了一片花叢，在花叢旁邊畫了一些小動物在玩耍，在花叢上面還畫了一群蝴蝶在翩翩起舞，媽媽看到了，就說我畫的畫真好啊!
小學生自我介紹作文 篇5
hi！大家好！我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。 我喜歡學習，我幾乎和班上成績好的同學都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落後的同學。我是個內向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰裡呱啦講個不停。而我呢？總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白雲，看那在天空翱翔的小鳥?? >我的理想總是千變萬化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師??總之永遠都不知道自己想當什麼。 這就是一個普普通通的我，這樣的我，你願意和我做朋友嗎？
小學生自我介紹作文 篇6
大家好，我叫丁潤涵，今年八歲，在振寧小學讀二年級。我高高瘦瘦的，濃濃的眉毛，小小的嘴巴。大家喜歡和我交朋友。
我的優秀的地方是愛看書，因為那些書非常有趣，還可以學到很多知識，豐富我的大腦。
我的缺點是不愛整理。書包、文具盒、玩具都不愛收拾，我要改正這個缺點。我讓媽媽監督我，讓我變得優秀。
這就是我，你們認識我了嗎？我要養成良好的習慣，讓缺點遠離我，補自己優秀的地方。
小學生自我介紹作文 篇7
大家好！我叫魏依然，是一個9歲的小姑娘，已經上五年級了。至於這名字的來歷，媽媽是這樣解釋的：前兩個字和“唯一”的讀音相似，依然又是和以前一樣的意思，合起來就是我是爸爸媽媽的唯一，還希望我長大以後能和小時一樣無憂無慮。我有一雙水靈靈的眼睛，稍稍翹起的鼻子，這些還不是我的主要特點，我耳朵上的“栓馬樁”才算是“天下奇觀”呢！爸爸和我開玩笑說呀，以後如果我跑丟了，單憑這，就能找到我哩！我的愛好可多了！跳舞、游泳、跑步、看書、讀英語……不過，我有個粗心的壞毛病讓我很苦惱，從一年級到現在了。就拿那次數學單元測試來說吧。我愣是把“600+3”看成了“600-3”，慘落個99分。我後悔死了，對天發誓一定要改掉這個壞毛病。這就是我，魏依然!
小學生自我介紹作文 篇8
我叫龔思瑤，今年11歲，我在翠微路學校上五年級。
我有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，櫻桃似的小嘴巴；不過笑起來挺難看，因為你會看見一排歪歪扭扭的牙齒！
我有許多愛好，有唱歌……所以我最喜歡的就是舞蹈裡！我的舞蹈跳得十分優美動人，深得同學們的喜愛！
我的理想變化無窮，一會兒想當明星，一會兒想當老師，一會兒想當律師，一會兒想當服裝設計師……但是現在我為自己定下了一個堅定地目標：當所有的舞蹈都會、都跳的舞蹈跳得美麗、動人的“舞蹈家”！
這就是我，一個普普通通的我，但是同時也是一個善良可愛的我。這樣的我，願意對我的家人好，對我的朋友好，你們願意和我做朋友嗎？我很期待哦！
小學生自我介紹作文 篇9
我叫呂浩德，我家住桃園市，排行老大，獨生子，我現在就讀於大業國小三年三班12號。
我的愛好是閱讀書、計算機、唱歌，看書可以讓我增長知識，所以我愛看書，而我的專長是組裝機器人、編歌、演說、跳舞。上次運動會本來跑第三名可是被別人贏走了。我特別的地方是眼睛像「千里眼」、耳朵像「順風耳」，我長的比別人高好幾公分，我的.智慧中上，遇到考試時就容易鬆懈，值得提一下是，那就是我的作文是全班第一名，也是家人心中的驕傲，因為喜歡閱讀才有今天的成果。
我還有進步的空間，希望我可以成為可靠有知識的人，也希望在課堂上專心聽講，這對我未來的成績有很大的幫助。人只要努力不懈、有目標及夢想，一定都能成為偉大的人，目前我最希望學習的課程，那就是孝順父母，唯有孝順父母，勝過任何的成就，所以這輩子一定要孝順父母。
小學生自我介紹作文 篇10
我，已是三年級的學生了。不過我才八歲，一米三的個子，短短的頭髮，胖胖的耳朵。一張白裡透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，小小的鼻子（可惜有點塌）下面，有著一張櫻桃小嘴。
我的脾氣與眾不同。高興時，我會很溫柔；可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個“驕傲的公主”呢。我還有個特點──嗓門大，吼起人來如爆竹筒子。為這，媽媽不知批評過我多少次了。
我的愛好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上週的班隊課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語，每當看到電視裡的大學生用英語和外國人談話時，我羨慕極了。所以，這學期開始學英語以來，我非常認真。我想長大後用英語同外商談生意呢。
別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽插手；吃完飯，我總是主動幫忙收拾餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對我說：“我的x長大了。”
我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。 這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎？希望我們能成為好朋友。（結尾點題，期盼交友。） 點評：習作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點。“八歲上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽幹活”雖然寫得簡略，卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用，使文章更加生動了。
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