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書籍伴我行作文

書籍伴我行作文(2篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的書籍伴我行作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

書籍伴我行作文1

  什麼是“綠色文化產品”呢?正版書籍,就是綠色文化產品之一。以前既不明白什麼是“綠色文化產品”,又不明白為什麼提倡看正版書籍。今天才明白,原來,正版書籍雖然昂貴,但好處也很多。現在,我們來比較一下正、盜版書籍。

  盜版書籍,顧名思義,“偷盜版權”的意思。它們的製造者為了得到更多利益,將一本作家辛辛苦苦寫出來的原版書籍影印出來,如採用質量差的紙張,不獲得作家授權等惡劣方法,使得一本書的價格大幅度縮水,甚至少一半以上!而且貪便宜的讀者買了盜版書籍後,作家的正版書籍賣不出去,也得不到版稅,讓自己數年的'心血一上市就化為泡影,怎能讓人不氣憤呢!

  再有,我們的國家也要付出巨大的努力。首先,按照預定銷售量印刷書籍,然後進貨到書店。但如果盜版書籍發行後,很多人都去買盜版書籍,而不買正版書籍。而這些書最後只能以低價賣掉,使國家蒙受巨大的損失。這種行為,在可氣的同時也很愚蠢呀!

  以上,就是盜版書籍的壞處。希望大家以後不購買盜版書籍,選擇綠色文化產品,伴我一生健康成長!

書籍伴我行作文2

  風是冷的,可我們的心是火熱的,因為今天是第三屆讀書節閉幕式,我們期待了已久,今天到來,能不興奮嗎?很榮幸,這次我又被評為了“校級讀書小博士”,我十分激動也異常開心!我們穿著整齊的校服站在教學樓前,大操場上擠滿了人:學生、老師、家長……真可謂是“摩肩接踵”呀!隨著大家熱烈的掌聲,閉幕式開始了。校長、主任、學生代表相繼講話。同學們的熱情也在高漲,掌聲一浪高過一浪。彙報演出開始了!先是三年級,最後是六年級。雖然我上場之前還有些小小的緊張和不安,可上了場,聽見同學們的掌聲,立馬煙消雲散了,最終我們的詩朗誦十分成功。時間嘀嗒嘀嗒的流走了,不一會兒,閉幕式圓滿結束了。

  是讀書節讓我知道了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“讀破萬卷書,下筆如有神”這些道理,而讀書節又讓我讀了許多好書,認識了許多知名作家,提高了作文水平。書籍讓我痴迷,書籍令我陶醉,感謝讀書節,也感謝書籍,謝謝你們贈予了我無窮無盡的知識。同時也希望我們的校園永遠充滿書香,書籍永遠陪伴我們成長!

  “書籍伴我行”。是我的座右銘,同學們,像這句話一樣,多讀好書,讓書籍伴我們前行;讓書籍帶我們走入知識的海洋;讓書籍成為我們的墊腳石,去攀登那未來的成功之巔吧!

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