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乘著音樂的翅膀作文

乘著音樂的翅膀作文(精選9篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的乘著音樂的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

乘著音樂的翅膀作文1

  我們的世界不是無聲的,處在繁華嘈雜的都市裡,我們也能感受到城市的呼吸和節奏;處在僻靜祥和的村莊裡,我們也能感受到來自鄉村的呼吸和節奏。無論我們身在何方,我們總能體會到其中獨特而美妙的音樂。

  當天空剛亮起的時候,我就來到外婆家附近的一片樹林裡呼吸著新鮮的空氣,樹林裡是一片寂靜,但是仔細的聆聽,卻發現又不是寂靜的,樹林中的小調有些輕,需要我們用心感受那來自自然的聲音。踩著小路,兩旁大樹枝葉繁茂,那四季濃綠的樹冠張開的巨網,籠罩了整片樹林。那粗壯的樹枝旁繞彎曲,像一條條待飛的長龍。木桶般粗的樹身雖然內中空了,卻錚錚似鐵。樹底下盤根錯節的樹根深深的紮在泥土裡,有的還趴在地面上。

  走著走著,風迎面吹來了,它像一首催眠曲一樣輕柔緩慢。漸漸風越來越大了,“沙沙沙”“沙沙沙”像發怒的老虎在大吼,像發狂的海嘯在拍打,還像瀑布的轟鳴聲……

  樹葉被風吹得七零八落,發出“嘩嘩”的聲音,它們似乎在齊聲吶喊:“蒼天啊!快結束這場殘忍的風暴吧!”這是聲嘶力竭的聲音。過了一會兒,風聽了。音樂中的花朵在陽光中呢喃,鳥兒將隱藏大樹上,清脆的鳴叫,或呼朋引伴,或賣弄清脆的歌喉,或對意中的人兒唱著帶花腔的情歌嬌聲滴滴,情意綿綿。百鳥合唱,百音齊奏,時兒山鳴谷應,時兒小澗流水。一會兒是嘈嘈切切的琵笆,一會兒是悠長的長笛,一會兒是輕佻細捻的古箏……

  大自然中,其實有許許多多的音樂,只是那些音符藏在一些十分自然的物種中它們需要你仔細的聽,用心的聽,我相信你一定能找到一串串優美的旋律。

乘著音樂的翅膀作文2

  從小到大,我都非常喜歡聽音樂,我總是覺得音樂裡有一種神奇的魔力,可以給我一種共同歡樂,共同悲傷的力量。就像以前我們聽張韶涵所唱的隱形的翅膀,那一段時間他非常火,甚至大街小巷都在放他這一首歌。如果不是因為出了意外,如果不是因為他媽媽連累他,那麼他現在可能都已經變得非常厲害了。

  在音樂的世界裡,我們總是會容易找到相似的靈魂。

  或許有的人覺得音樂就像是一種奇妙的語言,也許他並不是用來溝通的,卻能夠透過神奇的旋律來波動內心的心絃。有時候我們並不一定要覺得很多事情要長到一定程度才能夠彼此理解,這好像在看小說,在聽歌的時候,我們總是能夠被那種潛移默化的情緒所感染,那種情緒也許就是隱藏在旋律裡面的。

  所以說很多時候人是非常奇妙的動物,音樂也是非常奇怪的一個現象。

  但是如果採用一個非常好的比喻的話,我仍然願意相信音樂是又是一雙翅膀的,雖然那一雙翅膀我們看不見,摸不著,但是卻能夠在我們心裡熠熠發光。

  我們或許在肉體上揹著世俗所控制,但是我們的內心卻早就已經分享了遙遠的地方。

  我們不知道很多人過的是怎樣的生活,也知道這個世界上有很多人,幸運也很多人,各有各的不幸。可是卻音樂的世界裡,很多人都變成了原來孤獨的模樣。各自吟誦著他們生命中所包含的悲傷與憂愁,歡樂與孤獨。

  也就是在這裡,人和人都是平等的。

乘著音樂的翅膀作文3

  “當花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風起雨後,無人來嗅……”

  我喜歡沙寶亮的暗香,也許三寶的作品中總帶有憂鬱的感動和唯美的色彩,融於生活,融於人生

  輕易不說人生,因為涉世太淺、太少。被人說爛了的“人生之書”太厚,它不允許有人超過前幾頁去翻後面的,只會說一句“想知道?一頁一頁翻吧!”

  也許同齡人談同齡人才會更合適。莫名地想起韓寒,與其說他是一個少年奇才作家,不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育,並且自命不凡地惟其才對,侃完後就扔下筆,精力轉到職業賽車,並且留了一頭酷的長髮,美其名曰:自由主義者

  而那個同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明,則完全沒有了痞味,活脫一個當代好學生形象,成績出類拔萃,又寫得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年華,那個穿著黑色風衣的人,總是給我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定將花瓣放在左右年華中,就算花瓣終會落下,但我的夢想還在,殘留的暗香依舊

  青春有幾年?當讀到“百年多病獨登臺”時,顯得自己也蒼老了許多,驚恐之中,不由得感慨萬千。青春不解風情,多想再讓它延長几年甚至幾十年……

  曾經的、現在的、將來的,思想者在呼吸中感動。那條世界上最長的線——人生線,線上放著一本書——人生之書,書上有個人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁,裡面有幾種花名叫夢想、誘惑。“我”採下“夢想”,將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上,隨風嗅去,一股淡淡的香……

  我想,無論怎樣,我的心依舊燦爛,我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的暗香,留給似水年華。

乘著音樂的翅膀作文4

  戴上耳機,聽著抒情的音樂,我想這應該是現在最享受的時刻,歌聲總是讓人陶醉,忘乎一切,在這個世界中,似乎可以擺脫一切的煩惱,畢竟,開啟人類智慧的第三把鑰匙,叫做音符,就像陶淵明遠離世俗,在田間耕作的閒情雅緻一樣,這種樂趣,也許就是我們所追求的崇高境界吧。

  在五彩繽紛的音樂世界中,那種感情的釋放,總是會勾起人們腦海中的一幅幅畫面,快樂、痛苦、幸福、執著、嚮往……邁克爾傑克遜,他的音樂之所以備受歡迎,是因為他把自己的感情融入到了音樂之中,這種感情在歌聲中得到昇華,趨向完美,帶給人們的不僅僅是一種旋律,更多的是心中的那一份感觸。周杰倫的歌曲總會掀起狂潮,是因為他的生活被音樂佔據著多半吧,所以他對音樂的理解會更深層,更全面,更懂得在音樂中怎樣表達出自己的情感,得到聽眾的共鳴……

  生活中的交集情感,都能在音樂中得到舒緩,使我們的心靈得到淨化。用音樂來了解生活,感受悲歡離合;用音樂來表達熱情,訴說喜怒哀樂,用音樂來感染旁人,發現生活的美好,感悟生命的真諦。

  生活就像是一曲音樂,跳動的音符,完美的篇章,獨特的演奏,構成了我們多彩的人生,音樂的世界令人嚮往,因為它的.魅力吸引著每一位聽眾。學習的氛圍總是緊張的,它沒有音樂的活力、舒暢與坦然,在忙碌之中,我們需要音樂來慰勞疲憊的自己,我要乘著音樂的翅膀飛向屬於我的深藍天空,在這裡盡情的揮灑,盡情的遨遊,盡情的釋放……

乘著音樂的翅膀作文5

  在人生的道路上,有許多感人的事情令我們終生難忘。

  記得2017年5月12日下午2點28分,時間永遠停在了那一刻,四川發生了8級大地震。頓時災難降臨了,汶川和周圍一些地區變成了一片廢墟,許多人被埋在了那倒塌的廢墟當中。在這場令人心痛的災難面前,發生了許許多多感人的故事。其中,有一位老師的故事使我永不忘記,令我感動萬分。我從電視中的新聞裡看到,汶川一所學校有一位20多歲、年輕漂亮的老師,在地震發生時,她正在為學生排練六一兒童節的舞蹈節目,災難來臨時,她俯身趴在牆角里用雙臂把三名學生緊緊地抱在懷中。這時,垮塌的樓房倒在她的身上,她的懷裡,3個學生活了下來,可那位可愛的老師卻永遠地離開了她熱愛的學生們

  當今年六一兒童節到來時,我又想起這個感人的故事。回想起來,這位老師真是太偉大了!她那有力的雙臂就如同愛的翅膀,保護著自己的學生,賦予生命飛翔的希望!這時,我想到天下所有的老師,和這位充滿愛心的老師一樣無微不至地照顧著我們,在生活上呵護著我們,在學習上關心著我們。我們在老師的關懷下,乘著愛的翅膀,象小鳥一樣快樂地飛翔。我們在老師愛的呵護下,健康茁壯地成長。

  雖然我們現在還小,但一定要理解老師對我們的愛,努力學習,將來做一個對社會有用的人,報答老師對我們的培養和深深的愛!

乘著音樂的翅膀作文6

  激昂的二胡《賽馬曲》鏗鏘有力,使我見到了一匹匹矯健的駿馬在一望無際的原野上奔跑著,發出歡快的叫聲,像一陣陣疾風似的;悅耳的古箏《春江花月夜》沁人心脾,讓我見到了一輪皎潔的明月,灑下柔和的銀光,照在嬌嫩美麗的桃花上,桃花顯得格外動人,好似亭亭玉立的美少女在柔光中跳著柔曼的舞,花瓣飄落到水面上,微微泛起一圈細小的漣漪,好似一隻花瓣船,讓一隻只小魚兒跳了起來,可能它們想坐這花瓣船去觀賞跟美麗的景色;動聽的鋼琴《春之歌》空靈甜美,讓我觀賞到了綿綿的春雨,沙沙的下著,悄悄地滋潤著剛剛探出小腦袋的小草,只見小草充滿了生機,變得綠油油的,更惹人喜愛了。滋養著百花,只見花朵們充滿了活力,綻放了燦爛的笑臉,更嬌豔欲滴了!

  “高山流水琴三弄,明月清風酒一樽。”《高山流水》是那麼舒緩動人,聽著聽著,我彷彿看到巍峨的泰山屹立在我面前,又好像一條奔流不息的江河在我眼前翻滾。我感覺這琴聲餘音繞樑,三日不絕,細細聽來有一種虛無縹緲、蕩氣迴腸的感覺,彷彿來到嫋嫋青煙的仙境中,品著清香縷縷的香茗,清香在嘴裡瀰漫開來,感到無比的清爽,聽著潺潺的泉水聲,心中浮想聯翩……這真是“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!”

  “嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”這就是我心中妙曼的音樂!

乘著音樂的翅膀作文7

  音樂好像有著一雙隱形的翅膀,當我遇到挫折時,它會給我力量,帶我飛出挫折的深谷;當我遇到失敗時,它會給我信心,帶我飛向成功的彼岸。乘著音樂的翅膀,我可以自由飛翔。

  這次的考試又退步了,離中考的時間越來越近了,我不知道我的夢想會不會實現,如果實現夢想的過程是一條長長的跑道,我想因為沒有動力,我會停住奔跑,停止實現自己的夢想。

  望著一望無際的天空,我拿出手機,戴上耳機,開始聽著美妙的音樂。突然,我聽到了一首歌,那是羽泉的《奔跑》,我仔細聆聽著:“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量.......”,幾遍聽完後,我開始想著:我不應該逃避,也不應該停止奔跑,就算遇到再大的風險再大的浪,我都要奔跑下去。這首“奔跑”給了我堅持下去的動力,夢想就在彼岸,即使夢想特別遙遠,我都要一直奔跑,為了夢想努力奔跑。

  每個星期我都會和好朋友出去晨跑,今天不知什麼緣故,她沒有來。我在原地徘徊著:“今天晨跑就我一個人,跑”還是不跑呢?”我繼續等她,順便聽起了音樂,我又聽到了《奔跑》,我想:未來的路不會一直有人陪著,我應該學會一個人做事,學會一個人奔跑。於是,我開始一個人跑著我們之前跑過的路。身邊沒有她覺得很寂寞,還好,在音樂的陪同下,我完成了今天的晨跑。

  一首歌曲,讓我有了堅持下去的動力,讓我明白了即使最好的朋友都不在身邊,也要學會一個人堅持,一個人奔跑。接下來的日子裡,我要努力奔跑,努力向自己的夢想奔跑。

  這對隱形的翅膀,在我遇到挫折時,給了我力量;在我遇到失敗時,給了我信心,有了音樂,我可以乘著音樂的翅膀自由的飛翔!

乘著音樂的翅膀作文8

  在我們平時生活的時候,周圍有著許許多多的聲音,有馬路上的車輛賓士而過的嘈雜,有清晨鳥兒起床的快樂歌唱,有風吹過樹葉沙沙的聲音等等,而這些聲音都是尋常可聽的,只為這個世界構造出了一首奇妙的自然音樂。

  在下雨時,我最喜歡靜靜的坐在視窗,聽著雨聲的吟唱,當下雨時,溪水便會嘩啦的流下;蜻蛙會出來唱歌;小鳥會停留在陽臺上唱著悲哀的歌曲,像在跟雨訴說回不了家之苦,祈求雨趕停下,讓它快回家找媽媽。這種種的聲音,合起來就像一首輕快的音樂。

  美妙動聽的音樂,也混在嘈雜的聲音中,只看人們有無能力靜下心來感受。將心開啟,四周的一切聲音,都會擁有安定心靈的能力;大自然演奏出的音樂,更是打動人心!小鳥啁啾的叫聲,好似在對身旁的朋友訴說著有趣的笑話;小草輕聲呢喃,就如同在竊竊私語著不可告人的秘密。

  大自然的聲音,有些人會嫌它吵,但是,不仔細地側耳傾聽,是無法感受到它的藝術。蟬兒在夏日大聲地唧唧叫,想在所剩不多的夏日時光中,留下讓人印象深刻的回憶;湍急的溪流,都如此地撼動人心,敲擊著我的心,讓人不禁感到熱血沸騰;到了下游,湍急的溪流不見了,取而代之的是平滑河流。它常常詠唱小夜曲,使我的心神安寧下來,不再汲汲營營於追求富貴;使我平靜下來,不再魯莽行事,不再意氣用事,讓我感受到心靈的沉澱。

  音樂,只要仔細觀察,開啟封閉的心,那麼音樂即會充滿我們的心。音樂,隨處都有,只是被隱藏在含蓄內向的關懷中,只是隱藏在稀鬆平常的談話中,等著你我來尋找。

乘著音樂的翅膀作文9

  每當我一聽到某一首歌曲時,總會情不自禁地打起拍子,唱起來,我已經會唱《寧夏》、《閃亮全世界》、《燈塔》等幾十首歌曲了呢!我始終盼望能有一次比賽唱歌的機會,有時甚至夢中都能夢見我在舞臺上盡情歌唱的情景。終於有一天,我的夢想可以實現了!

  那是一個週六的下午,媽媽在開車,只聽“鈴啦啦……鈴啦啦”電話響了,我連忙把手機拿起來聽,原來是海貝家族katty的電話,她說讓我去參加南洋1號公館歌唱決賽,唱《閃亮全世界》。我一聽,欣喜若狂,一回到家,我就趕緊去手機上一遍一遍地聽這首歌曲,反覆地練習,揣摩該怎樣唱才能唱出感情。

  終於到了決賽當天,我懷著忐忑的心情來到了現場。第一個就是我唱,我非常緊張,但想起媽媽對我說的話:“妹妹,緊張是沒用的,只要盡心盡力地唱歌,一定可以唱好的!”於是,我慢慢地走上了舞臺,當音樂響起時,我想象著這裡就是專門為我建造的舞臺,可以讓我夢想成真的舞臺。漸漸地,我就自信起來,站好姿勢,亮開了我的嗓子。唱完時,我發現臺下竟然有幾位家長哭了!

  宣佈名次的緊張時刻到來了,“咚、咚、咚!”伴隨著音樂,主持人宣佈:“第一名是,Winnie李欣宜!”“啊,我獲得了第一名!”我瞪大眼睛簡直不敢相信,一家人將我抱起來,高興地叫啊、跳啊,一起享受這美妙的一刻。

  是音樂讓我享受到了快樂,忘卻了煩惱,是音樂給我帶來了美的享受,我願乘著音樂的翅膀,飛向更加美好的未來!

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