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語文課演講

語文課演講集錦15篇

語文課演講1

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,一個時代裡不朽的衝鋒號;保爾·柯察金,革命烈火中不屈的代名詞;在十月革命的清風裡,你用你嘹亮的歌聲,唱出這個季節的主旋律;在革命軍隊的鐵流中,你用你鋼鐵般的生命,向世界證明著一道歷史的難題:鋼鐵,就是這樣煉成的!

  隨著火車的飛馳的呼嘯,無論阿爾焦姆鐵塔般的身軀,還是冬妮婭似水的眼眸,抑或浸透你愛與恨的家鄉,都留不住你年輕卻堅定的背影。昨日雪一般純潔的友誼,明日火那樣熾熱的戰鬥,在這別離的黎明糾纏著,美麗與神聖之間,英雄只能選擇一種背叛。友誼和親情,在少年熱血的心中,註定燃燒在早已悸動著你青春胸膛的革命之火的熊熊烈焰中。

  戰火在充斥著硝煙的濃霧中終於吞噬了世界。你毅然投身了你心中嚮往的神聖。戰場上,到處是炮火無情的轟鳴,地獄的請柬在機槍無盡的掃射聲中四處紛揚著它猙獰的面孔。在戰士們沖天的吶喊裡,死亡的陰霾籠罩了腥風血雨的戰場。在瀕死者絕望的慟哭中,灑滿呻吟與無奈的大地一片血紅。濃煙滾滾裡,脫去一身稚氣的你,已是一位英勇的布瓊尼騎兵。戰友撕心裂肺般的哀嚎觸痛了你。“砍死這群野獸!砍死這些波蘭小貴族!”你叫喊著,發瘋似地抽打著疲憊不堪的坐騎,不顧一切地向敵軍飛奔而來,你的眼裡所有你所痛恨的敵人,都是無惡不作的撒旦的魔鬼,復仇的狂暴支配著你手中緊握的大刀,你狠狠地砍殺奪走戰友生命的波蘭貴族,在腥紅四濺中,歷數著他們的罪惡。你不曾知道,那充溢鮮血的炮口,正向你瞄準。我的心隨你跌宕。一聲霹靂在你耳畔炸開,你像稻草一般癱軟下去......

  你終究不會向死神輕易低頭。重傷昏迷了三天的你,雖失了右眼,在朱赫來的幫助下,你在後方又有了你的一片天地。你揮灑著青春的希望,憧憬著未來的希望。逝去了年輕的斑斕,滋養了心中的聖地。我在你忙碌的工作裡為你歡笑,在你無言的放棄中陪你茫然。在風雪怒吼下你扛起了鐵鏟,在雪地裡為你熱愛的同志築起一條生命之路。你日夜忍受嚴寒的疼痛,抵禦匪幫的騷擾,卻不曾放下手裡的鐵鏟。你願意犧牲自己的健康,任肆虐的風寒在你的血液裡吮吸你的精力。或許你不曾料到。在那個寒冷的早晨,一身髒亂的你邂逅你所鍾愛的苦澀的初戀,昔日的戀人變成了今朝的貴婦,在那雙曾令你傾倒,現在卻泛著酸臭與輕蔑的眼裡,你選擇了走出她的生命,任時光的流沙掩埋她心中的你,在漫天的傷痛中將回憶抹去。就像放棄自己所愛的麗達那樣,你不願讓情感羈絆的柔情似水來撲滅你心中的烈火,正如你所說:“對於我,做一個戰士是最大的幸福。”限期一天天逼近。在之後的每一天裡,你手中揮舞的不再是冰冷的鐵鏟,而是你陽光般鮮活的生命,是你繁花似錦的未來。你身體裡的每一分的生機,早已幻化成一條運送溫暖的鐵路,向著你熱愛的城市輸去冬日暖陽般春天的希望。而你卻如那紛揚的雪花,隨著冬日的烈烈寒風,倒在那希望的鐵路上。

  或許是上蒼的恩典,在死亡線上搏擊的你沒有被傷寒帶走。大病未愈,你便掙扎著回到了屬於你的地方,你越發忙碌地工作,你像擠海綿一樣擠出每分每秒,拼命抓住從你指尖流過的每一瞬間。你是一臺永不停歇的機器,永遠不懂得疲倦。你夜以繼日地忙碌著,在你的生命的字典裡似乎只有“工作”,永遠沒有“休息”的一隅。而你並不知曉,你每況日下的身體正悄無聲息地背叛你的意志。

  與貌似無盡的工作分別的日子到了。一紙無奈的殘疾證明猶如一道晴天霹靂,你戀戀不捨的離開了你付出健康、青春、精力的崗位。拖著日漸癱瘓的軀殼,你曾迷茫過,曾悲傷過,但你沒有消沉過,因為你的意志,你的頑強告訴你:在這世上,你沒有消沉的權利。你重又站起,靠堅強和不屈為自己全力支撐起一片蔚藍的天空,命運又奪走了你的視力,你的雙腿,你的右手,但對全新的你來說,這算不了什麼。終於,在人生的失落裡,你用筆砸碎了命運強壓在你身上的的鐵環,在那一本浸透心血的《暴風雨所誕生的》裡,你實現了人生的超然。

  你曾說過:人生最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”在你的一生中,你經歷過被遺棄和背叛的痛苦,被遺忘與欺辱的無助,但你的生活永遠是積極的,有意義的,你發瘋似地愛著生活,愛著鬥爭,愛著你心目中的社會主義,愛著那新的更美好的未來,似乎能使你離開戰鬥行列的,只有死亡的降臨。誠然。癱瘓可以禁錮你堅毅的雙眼,你健壯的雙腿,你不曾停歇的右手,可是它禁錮不了你眷戀著這個世界的靈魂,奪不走你的心,你用心去感受,用心去行走,用心去書寫你未盡的人生。在這需要你的時代,你不會隨隨便便地死去,哪怕只有一點生存的機會,你也不會放棄你所熱愛的同志,你所熱愛的祖國,你所熱愛的生活。你用另一種方式,為你的曲折的人生展開全新的一頁,用堅持繼續書寫你鋼鐵般的生命。

  保爾的命運是悲慘的,可他的生命是不屈的。在背叛了他的身軀裡,他用鋼鐵般的生命告訴我:為了胸膛中所熱愛的、為之奮鬥的祖國,去做一個勇敢的人,一個人原本脆弱的生命,竟可以如此璀璨。

語文課演講2

同學們:

  大家好,今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”。

  我要分析的戰例是官渡之戰。大家清楚地知道袁紹在此戰中是輸得一敗塗地。當時他擁兵10萬,軍事力量明顯強於曹操,但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝強的好戲,這是為什麼呢?我認為可以結合《孫子兵法》,從以下兩點進行分析:

  一、曹操在戰前善於計算。

  戰前荀彧對曹操分析道:袁紹憑藉“四世三公”的家族勢力,孤高自傲、沽名釣譽。而曹操卻以誠待人,不虛偽。執法如山、令行禁止、賞罰分明,這在政治上明顯比袁紹開明。這是於“道”勝於袁紹。

  他們也分析到了袁紹的為人,袁紹這個人表面上寬宏大量,實際上妒賢妒能,內寬外忌。且他反映遲鈍,優柔寡斷,治軍不嚴,而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高於袁紹,這是於“將”勝於袁紹。

  袁紹對於隊伍的編制,官吏的排程上也是一塌糊塗。用人失當是他失敗的又一原因。顏良、文丑有勇,田豐、許莜有謀,沮授、郭圖多智,審配、逢紀盡忠,但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對,而袁紹用人不當,被他們隻言片語弄得十分糊塗,所以錯殺田豐、許莜叛逃、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸於曹操了。

  二、曹操善於用兵。

  《勢篇》中孫子曰:凡戰者,以正合,以奇勝。

  《謀攻篇》中孫子曰:故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅,大敵之擒也。

  曹操清楚的知道正面交鋒無異於以卵擊石,所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,重創袁軍後勤補給,而袁軍龐大的兵士沒了糧草,自然敗下陣來。這可以說也體現了《孫子兵法》中不戰而屈人之兵的思想。

  綜上,袁紹必敗。

  這就是我讀《孫子兵法》後對三國的一部分感受。

  我的演講完了,謝謝大家。

語文課演講3

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好,今日我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

  秋收起義途中被捕,急中生智虎口脫險;

  長征路上九死一生,衝破多少艱難險阻;

  轉戰陝北兵臨城下,重圍之中談笑自若;

  敵機城南突然襲擊,吟詩作賦胸有成竹;

  革命一生痛失親人,胸懷人民福祉中華。

  這位胸才大略,高瞻遠矚,數風流人物的人民領袖毛主席,為了人民得解放,為了建立新中國,傾其一生,百般磨難,最終在他的英明領導下,*了舊中國,*了*,建立了新中國,可謂是歷盡千險萬阻,流血犧牲才取得的成功是多麼不易呀!

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣,一個人經歷一些挫折並不是一件壞事情,“自古雄才多磨難”,在我們成長的道路上,有坦途也有坎坷,有鮮花也有荊棘,在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手,如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠屬於挑戰失敗的人,我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰勝荊棘,戰勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少能夠證明我們以往奮鬥過,我們不應是挫折的奴隸!

  同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不合格,考試不夢想,這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學題毫無頭緒等,這個時候,你們就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。我們偉大的共產黨,毛主席不也是經過無數次沉重的打擊,失敗,應對一次又一次重大挫折,始終堅持清醒的頭腦,一次次化險為夷,並最終取得了革命的最終勝利,建立了新中國嗎?

  同學們,我們要對成功說:“你不要來的太快,太容易,笑在最終才是的,我們要對挫折說:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”應對成功,請一笑而之,應對挫折,請從容應對,笑看人生。有道是世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做!加油吧少年!

  多謝大家,我的演講完畢!

語文課演講4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變為天才。有這麼一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重複不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋簷下,希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是這個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什麼書?”然後將那文章背誦一遍,揚長而去!

  賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之後,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經傳,曾先生後來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

  從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。

語文課演講5

  孔子云:男女不可有肌膚之親,那就是,一位女子落水,你卻不能伸手去救。否則,違背了當時的"禮數"和"道德"。但是,不伸手,你的良心會不會受到譴責?當時有人一定會說:"很正常,不救是應該的。"我就想問問,一個生命和區區的"禮數"哪個比較重要!

  讓我們來看下,古今中外的人們,滿口說的禮儀道德是什麼吧!鏡頭倒退到諸子百家的年代。

  膠片開始緩慢的轉動,孔子正帶領著他的弟子們大論他的禮儀道德!一個荒唐的思想,卻是從這位孔大聖人的口中而出——"男女不可有肌膚之親"孔子儒家的思想,就好比"君讓臣死臣不得不死"一樣,就是由於孔子的這個所謂的."禮儀",讓中華流出了多少慘淡故事。祝英臺女扮男裝,為什麼的是什麼,是去為汲取中華的精髓!為什麼她不能穿著女裝,就是因為孔子的所謂的"禮儀道德"禁錮的她的思想。

  對,那是古代,讓我們來看一下20xx年的今天。膠片繼續的轉動,"救命,救命!"寂靜的河邊發出的叫喊聲!一分鐘的時間,一個黑影縱身跳了下去!

  但水波很大,緊接著十幾位大學生拉著手,堅強的組成了一條人鏈!一位二位三位,他們咬緊牙關,站在生與死的"交界處"。一個個,如雕像一般,站在那河浪上。那死神的河浪拍打著他們的身軀,衝擊著他們堅強但又脆弱的靈魂!為的只是兩個幼小的生命。而組成的偉大的"人梯精神"。

  突然那一條長鏈被沖垮,死神的降臨,三位青春洋溢的大學生死了,對,他們死了,被無情的死神帶走,但是人們的慘痛的哭泣聲,卻換不回死神帶走的靈魂。拼命的嘶喊,如暴風的咆哮是那樣的脆弱無力!

  死神是這麼的無情,但是有些人連死神都不如,比死神還無情。死神帶走的是死者的靈魂,那些人,帶走的卻是生者最美好的生命。但有人卻說:"他們不是不救,而是沒有辦法救。"這樣的流言已使我耳不忍聞,這樣的慘象已使我目不忍視。

  英雄贊,英雄嘆——大丈夫生在三光之下,生而何歡,死而何俱?人雖已死,但是他們的名,卻揚滿天下。平凡卻早已冰冷的骸骨,在歷史的長河中,留下了不可泯滅的讚歌!一個偉大的靈魂,會強化思想和生命,三個偉大的靈魂,卻會帶給我們璀璨的榮光,讓我們用真心陪伴他們,他們並不孤單,寂寞。

  而在這樣的一個慘淡的世界,一個沒有一點光明的世界,我們是不是應該放棄?

  我想想,我們錯了,我們應該堅強,因為已有三盞明燈為我們指明方向,那微微的淡光讓我們在黑暗的世界找到了一絲的希望,所以我們應該堅強。

  當某些時候,你在"利"與"義"的取捨前,請你自己摸著自己胸前的左上方,良知究竟在何方。

語文課演講6

  大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

  世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對於他的車來說太沉重,沉重到已無力帶他衝出黑暗。

  祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當時社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當苦工,當他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜裡,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最後,他為了虎妞,這個他厭惡,卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終於快熄了,只剩下苟延殘喘的零星火花等待最後一滴燭淚劃落。

  失去了追求,祥子只能在黑暗中四處亂撞,撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了,又有誰看得到呢?或許可以將一切怪罪於祥子自身,怪他沒有多付出一點汗水,怪他為何自甘墮落。但在那個汙濁的是非之地,擁有過追求併為之奮鬥已是時代的幸運。或許可以將一切怪罪於社會,怪罪社會的種種不公。在那個時代裡,所謂幸福,便是擁有一個平凡、安穩的生活,祥子所追求的也是如此。只可惜,祥子如此簡單的願望,社會也無法滿足。一個人,失去了幸福,還有什麼希望可言呢?

  所以,感謝這個時代,以“平凡的幸福”為基礎,造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

語文課演講7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  什麼是朋友?誰是你最好的朋友?你瞭解他(她)嗎?在千萬年之中,在時間的無邊荒野裡,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;於千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。人生短短几十年,不要給自己留下什麼遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、乾乾淨淨的發洩出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那隻能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什麼不把心放寬點呢?知道嗎?什麼是益友?什麼是損友?我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,為什麼事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插—你兩刀!!其實,我們活得很艱難。

  確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!生活中,不斷有人離開或出現,而我也即將離開這個舞臺,於是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,於是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。

  然而,看不見的,是不是就等於不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠不會消失?而我們是不是應該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!

  各位親愛的同學們今天我要演講的主題是用心度過高中生活相信在以往大家的印象裡高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯,時間過去的越多溫度越高,高到讓你發燙讓所有的老師學生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門我們已經比以往更通世事我們開始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜愛的老師,我們也開始要走一條崎嶇大道,我們的目標是考上的大學,放飛夢想,或許,你會象你的父母一樣開始謹慎行事,一切全都為了大學,你變成了溫室裡的花朵,飯來張口衣來伸手,從來沒有碰過電視甚至新聞都不知道幾點撥出;只會花錢不知道掙錢的辛苦只知道上網聊天卻不知道有騙子盯上你說這些有點遠了回到我們的正題,高中生活中仍然有我們真誠的友情在我們共同前進的道路上我們大家是摯友,會共同拼搏,享受成功的喜悅體驗什麼叫合作我們也要不斷的認識自我認識集體,認識社會認識父母對你愛的不同表達方式。

語文課演講8

  晚上,我端著小板凳,坐在院子的涼亭下,吃著香甜的月餅,欣賞著那皎潔的月光,別提有多高興。誰說“十五的月亮十六圓’?

  今晚的月亮就格外的圓,格外的亮,可以把人的心照透。圓月像一隻雪球高懸中天,皎潔的月光像水似的灑向大地。月亮照在花瓣上,花兒更紅了;月亮照在清澈的河水上,河水似乎又增添了幾分涼意;月光落在樹上,大樹姐姐顯得更加嫵媚。好美好柔的月光呀!柔和的月光灑在我身上,舒服極了!我的思念也如一陣風,飄向遠方,去尋找我日夜思念的爸爸。“獨在他鄉為異客,每逢佳節倍思親”,爸爸您一定也很想我們吧!此刻您是不是還因為工作纏身而忙於車間?爸爸您一定要過好這個節呀!想我們的時候,就拿起全家福,把照片上的相當作真人敘敘舊吧!溫柔恬靜的月亮,在您的眼裡像不像我們呢?因為孤單,也許在你的眼裡,星光顯得既孤寂,又黯淡冷清。爸爸您吃得好嗎?您住的好嗎?您工作順利嗎?衣服是不是又沒人洗了?月餅又吃不完了吧!要是我們在,您的月餅會一掃而光,您也不用再洗衣服了。這個時候我們一家正坐在月光下,美美地吃著月餅,享受著濃濃的家鄉情味。。可惜……淚水朦朧了我的雙眼,打溼了衣襟。月亮在我的眼裡又不那麼的圓了,彷彿被孝天犬啃去半邊。月光從樹上掉了下來,碎了!我呆呆地望著火車站,希望火車能送來我日夜思念的爸爸。我不由自主地撥通了爸爸的電話,剛要開口,就口吃了。爸爸,您可知道,別人家團圓,而我們家卻不能,我的心有多傷感。“自在飛花輕似夢啊,無邊絲雨細如愁”,爸爸,我唯一遺憾的是不能和您一起度過這個中秋,難忘的中秋,難忘的今宵。

語文課演講9

  大家好,今天我演講的題目是——關心也是一種愛。我們學過一篇課文,文中說:“愛,像茉莉一樣,雖然平淡無奇,但卻潔白純淨。”我們的身邊有許多愛著我們的人,我們同樣也應該愛所有愛我們的人,去報答他們給予我們的愛。特別是父母的愛,雖然平淡,但如果細細品味,就會發現,父母的愛是天地間最偉大的愛。

  記得去年夏天,管樂團組織去澳大利亞遊學訪問。臨走前,媽媽認真仔細的給我收拾行李,生怕落下了什麼。又給我買鞋,又給我買衣服,還不停地囑咐這個,囑咐那個,真讓我不勝其煩,嫌媽媽太囉嗦了。其實,我也知道,媽媽是為我好,怕我在澳大利亞生活的不習慣,所以給我帶了非常齊全的生活用品;怕我感冒,所以給我帶了一堆感冒藥;怕我著涼,所以給我帶了齊全的衣服;怕我暈車,所以給我帶了三包暈車貼……一到澳大利亞,就覺得媽媽太有先見之明瞭。第一,因為一路上坐了十幾個小時的飛機,而且我還暈機,所以暈車貼也就派上了大用場。第二,因為中國的夏天正好是澳大利亞的冬天,所以媽媽給我帶的衣服也派上了用場。第三,因為變換季節,差一點感冒,所以感冒藥也派上了用場……此時,我才明白,關心就是一種愛。只不過,這種愛,平平淡淡,往往會讓人忽略她。

  同學們,當你擁有愛的時候,請你珍惜她,並請你去從一些小事上愛別人,讓更多的人心裡有愛,並且擁有愛!

  謝謝大家,我的演講結束了!

語文課演講10

  小草看到蒼松的偉岸,便立志發奮圖強,可經歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,於是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之雲”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

  它們付出努力了,卻沒有實現自己的目標。為什麼呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應該努力的方向。

  一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮鬥雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮鬥的方向顯得猶為重要。

  正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業抱負,改修“理論物理學”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

  認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮鬥才會有結果,很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。

  如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那麼再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。

  做自己的伯樂,發現自身的閃光點,認清自己奮鬥的方向,把握自己,經過堅持不懈地奮鬥,經過挫折的暴風雨,才會出現鷗翔魚遊的天水一色。

  同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

語文課演講11

  親愛的同學們,敬愛的老師:

  大家好!

  我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業。如果我當了語文課代表,我會全心全力去幹的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐裡經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦,請大家支援我。

  謝謝大家

語文課演講12

  沒有什麼,能在兆載永劫之中仍保持那般清晰,塵歸塵土歸土,記憶終究會模糊。即便如此,我仍不願遺忘這段時光,哪怕在腦海中留下一絲痕跡也好,哪怕是在多年後回憶起小學只是能那樣說一句‘很美好’也足夠。只要,別消散就好。不知為何心底一直堅信著,即使是在無比沮喪無限頹廢的時刻,這段光陰,仍能夠成為慰藉,用溫暖透徹地將心靈包裹。

  陽光倏地亮起來,直刺進脆弱的眼睛,過於眩目了,刺痛與初夏的灼熱感霎時瀰漫開來,我揉了揉眼睛,有些不堪炎熱地將頭放在冰涼的桌子上。窗外,有浮金跳躍在樹枝的間隙上,明滅不定,將枝葉照耀出一種奇異的美麗,微風拂動,沙沙作響,竊竊私語。不知不覺,那棵樹木已經成長得與樓頂並齊,從頂樓教室的窗子都能夠望見它那蔥翠的樹冠了。適應了下週圍的環境,我環視一圈,發現有一種叫做同學錄在同學們手中傳來傳去。

  我管自己的好友要了一張,提筆填完了同學錄的資料部分,翻面,望著四個印刷體的大字猶豫起來,‘好友寄語’。筆尖觸到紙面,寫下兩個字,‘安好’,猶豫了下,又添了兩個字,‘珍重’,隨即歪頭看看自己的傑作,滿意一笑,心悄然恍惚起來。這樣,就足夠了。因為無需寫什麼永遠永遠是最好的朋友,永遠怎樣怎樣,這世界上本就不存在於永遠,哪怕海枯石爛也不是永恆。起身將薄薄的一張紙交給她,她翻看了下,展顏一笑。是啊,我們都明白那兩個簡單的詞語中有著多麼沉重的情誼。

  “縱使千言萬語也不及一句話,朋友,‘珍重’。”我們都明白的。

  我走到窗邊,望著那反射出耀眼光彩的紅白牆壁,嘴角微微勾起一抹弧度,這是——承載著多年時光的校園的牆壁,靜謐地,立於光陰之中。風輕聲細語,稍稍驅走了一絲灼熱。時間過得太快,快到連回首的間隙都沒有,望不見身後的那串腳印,只能向道路茫茫未知的前途行去。其實,也不算是太快啊,因為還有工夫這般感慨。手指輕輕撫過落了些灰塵的窗臺,這個教室,將會是我們最後小學記憶的承載之地,老師曾坐在講臺認真嚴謹地批改作業,黑板上曾書寫著工整的粉筆字,這一張張課桌,一把把椅子,都將成為回憶,就連這盆花,也是同學們澆灌過的,充滿著美好的記憶。

  至少,還不算太壞,我們還有時間呢,這悠悠六載的終端還未到來。

  還有時間,向老師訴一聲感激,感激她的教導,師恩難忘;還有時間,向同學道一聲珍重,銘記下整整六年的相伴;還有時間,留戀地望一望校園的景物,惆悵地回憶懷念。還有時間,我們還有時間,說一聲再見。

  真是捨不得離開母校啊,只是人生離別幾何,終究是要面對的。願你,願他,願這些景物,願我們在一起的日子,能夠從中汲取一些溫暖,暖徹心扉。

  ‘多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?’

語文課演講13

尊敬的老師,親愛的同學們,:

  大家下午好,我是六班四號張旭,我今天演講的題目是:微笑著,讚美他人,面對世界。

  十一假期的一天,我在宿舍上網,偶然發現了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內容大致是這樣的:紐曼,一個在停車場裡為車主免費蓋章的員工,以他的微笑和讚美影響了周圍的人和社會,後來甚至改變了世界。因為種。種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑藉他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終透過自己不斷的微笑與讚美感動了曾經對他冷若冰霜的女攝影師維多利亞,故事也因此有了一個圓滿的結局。這部短片的表現方式或許誇張了些,但在我看來,它仍然能說明很多問題,並值得我們拿出十五分鐘的時間去靜靜地欣賞完。

  我用了這麼多語言去介紹這部短片,不僅僅是因為我也熱愛攝影,希望用自己的微笑與讚美去影響拍攝物件,拍出更真實且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個熱愛攝影並嚮往自由的女孩,而且我認為,對於一名傳媒學院的學生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關重要的素養。微笑著面對身邊的每個人,你會發現人與人人與人之間的相處並沒有那麼難。

  你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地讚美別人並讓對方開心而笑了?若果說微笑是世界上最美的表情,那麼讚美則是最美的語言了。

  微笑著,讚美他人,面對世界吧。即使他影響不了什麼,沒關係,我們自己相信並堅持就行了。

  我的演講結束了,謝謝大家!

語文課演講14

  總之,都是我們自己犯下的錯。

  ——題記

  我才不難過。

  我一直住在空城裡。那裡的飛鳥,還沒找到飛往的方向,儘管已經是落葉的季節,風在水裡漸漸墜落,有寂寞的公車在蒼白的公路上緩緩行駛。

  說不出喜歡那地方,也說不上討厭這地方。城裡沒有開燈,因為電源被你帶走了。我想跟你拿回來,但你卻是走遠了。

  戒什麼都可以,戒不掉習慣。

  我都沒哭過,空城裡,卻總下著不會停止的雨。偶爾想讓自己進行一下光合作用,也沒辦法。

  朵是我的朋友,一生下來就該是手牽手的好朋友,多年來一直手牽手的好朋友。總是任我胡鬧,關心我,支援我,扮演著一個姐姐的角色。事實上,我比她大了一個月。

  我從來不敢照鏡子,因為我怕,原本就自卑。朵會跟我說,我長得像櫻桃小丸子,比櫻桃小丸子多了兩個小酒窩和兩顆小虎牙。她說,小音是大一號的櫻桃小丸子。

  我也認真思考過,為什麼會這樣子說我呢。往往就是這樣一個沒人可以告訴我答案的問題思考不出結果後,繼續和宿舍裡的女生嬉鬧。大家總是說,小音你總能把我弄得吐血咯。

  畢業。我想說初中時的畢業。

  因為那場別離,我被時光遺棄在朵的歷史裡。

  朵……朵。那個恬靜的女生,那個長得和瓷娃娃一樣好看的女生,那個和我肩並肩坐在校園樹下的石凳上唱《小丑魚》的女孩。那些一起度過的時光暗淡在畢業照上微微皺起的眉頭。

  我在你身邊游來游去我不敢出聲

  看著他親吻你的眼不能閉

  那片海眼看就要讓我越來越回不來

  從此你的不愉快那麼遙遠

  誰聽你埋怨

  我輸得徹底把臉深埋在水裡面

  卻還要演好這一場戲

  我還記得當時的情景,我們手牽手走出那扇大門,另一隻手還拉著各自的拉桿箱,拉桿箱與地面平行的節奏是那麼沉悶,這就是唯一淒涼的伴奏。你說,小音開學後進入高中要好好學習,爭取當個大學生哦。我再一次問你,能不能不去打工,和我一起讀書好不好。可是,你拒絕了,你說你不適合。我的朵,你怎麼可以拒絕,你怎麼可以就這麼拒絕了。

  曾經跟我說過的,要一起走過每一個天亮,要一起迎接每一天的曙光。我現在還是和櫻桃小丸子一樣的髮型,我還是傻傻被人罵也不還口,我還是喜歡買許多許多筆記本。我等你回來和我一起,穿過長長地校園,走過一道道風景,認識一個個有著陽光笑臉的人,我素顏著,讓你回來後還能認清你的小音。

  我們都還小,誤會過許多人,以至於錯過許多人。我看著車窗上你的側臉,晃晃悠悠,一直延伸到地平線那一邊,我才猛地記起,你連再見都還沒來得及和我說。

  後來我在房子裡翻箱倒櫃,我很失望地肯定,我們還沒有過一張對方的相片。我在夜裡小心翼翼開啟門,冷空氣侵襲,寒直達心臟,不知道現在的你冷不冷,感冒了沒有。媽媽給我織的毛衣我打算把它寄給你,上面有你喜歡的口袋,裡面有我的成績單,我要給你看。

  我聽別人說,外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈。如果需要回來,我會在你以前離開的地方等你,重新牽手,告訴某段時光你從未離開。

  朵,我的城,好黑。我希望你回來照亮我的星空,或者,你告訴我,你現在很快樂。

語文課演講15

  習慣了一個人在午夜在靜靜地走著,關上燈,開啟窗,斟一小杯清茶,細細品嚐,傾聽風聲,或者邀明月為伴,與陶淵明分享“採菊東籬下,悠然見南山”的美景;隨蘇軾分擔“人有悲歡離合,人有陰晴圓缺”的感嘆,或者,輕啟窗簾,傾聽雨滴敲打窗戶,“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。”的傷感。午夜,隨心所欲,悠然自得,漸漸地,我的心情此時就會穿越時空。

  我慢慢品茶,以一種三分的寬容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份納蘭德心情,夠成十分的愜意,慢慢感知生活中的往事,於清晰中期待未來一定更加美好。

  茶的味道並不香濃得讓人厭膩,也不淺淡得讓人感到色味單調,那是一種令人沉醉的幽香,喝它時,就像在傾聽一個古老的傳說,悠遠充滿了情趣,入口後,那玄妙的喉韻與舌感,又似古琴,在心中輕輕彈奏,淒涼婉轉,縈繞於心。茶的幽香是平淡中蘊含的獨特神韻,是紅塵中幽遠的情思,是自然中優美的意境,是飽經滄桑有從容的鎮定。

  茶道是深藏不露的,也並非三言兩語就能理解的,不過無所謂,“道非道,非常道”。一些奧妙往往就隱藏在平常心裡。

  不知何時,聽到了蚊子的叫聲,只好在身邊點了一柱香,於是,茶禪一味,清除了塵汙垢之心。拋開塵世之念,拋棄虛妄之理。喚醒出塵之想,我的靈魂與身體開始隔離,思想開始放牧。

  抬頭觀望碧空之月,“今人不見古時月,今月曾經照古人”的時間變遷,讓我想到了自己的過去。我的前世是什麼?“舉杯邀明月,對影成三人。”一種寂寥的思緒在朦朧的夜裡不斷拉長。

  我或許是通往彼岸的一座古橋,連線著兩岸;我或許是江南水鄉上的一艘小船,盪漾在碧波粼粼的小河上;我或許是一名浪跡天涯的藝人,說唱著小鎮古老的傳說;我或許是自由的一條小魚,整日遊戈在江南水鄉的清波里。我猜想,我的前世也許就在那裡,那明月柳影的地方。“楊柳岸,曉風殘夜”,那是一種悽壯美。

  朦朧中,似乎聞到遠處飄來一陣清香,以為奇事,仔細聞聞,原來那是一陣茉莉的清香,聞著淡淡的花的味道,我頓時感到無比的快樂,生活就是這麼簡單:我沒有崇高的地位,沒有過人的才華,沒有榮華富貴,但我有真誠的心,有一段平穩的感情,這足夠了。我不需要華麗的語言形容生活,也不用驚天地、泣鬼神的感人情節體會生活的激情,一切都是那麼多的單純,我幸福著。

  茶盡了,清茶的香味纏綿在心,久久不能散去,清茶有味似人間有味,午夜,我在品味著人生之茶。

  沉浸在歷史的長河裡,我想起了岳飛,想起了令人唾罵的秦儈。秦儈,你為什麼沒有想想以後呢?

  午夜的思緒有點凌亂,但如此真實,如此自在,午夜真好,有一杯令人回味無窮的清茶,有月相伴,有淡淡花的香——

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