高中珍惜時間主題演講五篇
高中珍惜時間主題演講五篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。
當我還是個孩子的時候，老師有一個謎語：“最快和最慢，最長和最短，最平凡和最珍貴，最容易被忽視和最珍惜的東西是什麼?”年輕的我們瞪大眼睛，不知道該怎麼回答。
老師一言不發，轉過身在黑板上用大寫字母寫道：“時間”。從此，“時間”這兩個字深深地刻在了我的心裡，那麼深，那麼不可磨滅。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是什麼?農夫說：“時間就是糧食，”。工人說：“時間就是財富。”士兵說：“時間就是勝利，”
我們說，“時間是進步，時間是榮譽”和“時間是力量。”任何工作都必須及時完成，任何智慧都必須及時展現，任何生命都必須及時誕生，任何財富都必須及時創造……珍惜時間，珍惜生命!
時間是公平和可伸縮的。如果我們用分鐘來衡量時間，我們將比那些用小時來衡量時間的人多花59倍的時間!同學們，珍惜時間就會贏得一切。
讓我們從現在開始，從今天開始，珍惜自己的每一分鐘，不要浪費別人的每一分鐘，做一個守時、值得信賴的人!
同學們，當你們把書包帶出家門時，請試著對自己說：“嘿，加油，新的一天!”
我的發言就到這裡，謝謝大家!
高中珍惜時間主題演講五篇2
時間——是世界上最快、最慢、最長、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的事情。一步一步，一段旅程，走了多遠，永不停歇，走過秒、分、小時、天，積累成周、月、年、代。
東漢文學家崔淵是濟北的一個官員。當他40多歲還是一名縣官員時，他不幸因工作而被捕入獄。當他聽說一個獄吏精通《禮》的時候，就趁機向他學習。獄吏嘗試的時候，也趁機問了相關問題。他的學習精神為我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人經常用同樣的時間比別人多做很多事情。愛迪生是一位偉大的美國發明家，他一生致力於自己的工作，成為了一位擁有許多發明的發明之王。79歲生日，他自豪地宣佈：“按普通人的工作量算，我135歲。”“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”道理大家都懂，但人為什麼要浪費時間和生命呢?
現在很多年輕人，找不到工作，天天在外面喝酒取樂，或者呆在家裡無所事事。明明已經成年了，還是給父母增加了很多負擔。這些人不小心跌入了犯罪的深淵，成為社會上的“危險人物”。這些人往往有“明天再談”的想法，以為自己還年輕，先自得其樂，考慮過幾年工作
要不要一天天把它撕成日曆，最後只留下一個生鏽的日曆資料夾?人活著是為了實現自己的價值。為什麼有些人的人生價值很大，有些人的人生價值很小?仔細看看他們這輩子都幹了些什麼。有些人在生活中不斷做有意義的事情，所以他們的價值體現在學習工作中。做的事情越多越好，人生價值越大;反之，一個人如果持續浪費時間，他的人生價值就會少得可憐。你熱愛生活嗎?那麼請珍惜時間，因為時間是生命的物質。
最終，明天會變成明天，明天會變得浪費。一個“今天”抵得上兩個“明天”。那些在同一天做同樣的事，把一切都放在明天的人，最終是一事無成。
有時候總抱怨時間不夠，做的事情也不多，但真的怪時間嗎?就像海綿裡的水，只要你肯擠，總會有的。說到底，我並不關注。傑斐遜說得好：“從不浪費時間的人沒有時間抱怨時間不夠。”當你難過的時候，時間會跳過你的抱怨。感謝朱自清《匆匆》中對時間的陳述。時間就像一個無私的老人。它不會因為你的任何行為而停止。它只會對你浪費的時間輕蔑一笑，然後淡淡地擦肩而過。對於一個人來說，時間就是生命，時間是有限的。當你失去它的時候，生活就結束了。
高中珍惜時間主題演講五篇3
各位老師、同學們：
早上好!
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數的今天構成。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對於處在學習關鍵階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人;屬於腳踏實地，一絲不苟的人;屬於堅持不懈，持之以恆的人;屬於勇於探索，勇於創新的人。正是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;還是因為勤奮，中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天!而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?
同學們，我們應該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢?一分耕耘一分收穫。耕耘時，農夫們辛勤地勞作著，盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收穫時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收穫的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，月底就要迎來期末考試了，我們更應該惜時如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，為今後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，不斷勤奮地努力學習吧!
謝謝大家!
高中珍惜時間主題演講五篇4
敬愛的老師、親愛的.同學們：
同學們好!今天我演講的題目是“時間的重量”。
“時間”是一個無比抽象的名詞，即便是聰明的人類也只能靠鐘錶來間接地瞭解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過隙”等成語來驚歎它的速度，而它的重量呢?
時間的重量又有多少呢?也許，時間是輕的、小的，以至於得以藏匿到每一個微小的縫隙。
魯迅小時候在紹興讀書時，父親身患重病，兩個弟弟尚且年幼。於是他不得不常常上當鋪，跑藥店，還得幫著母親做家務。為了不耽誤學習，他每天都需計劃出精密的時間安排。長大後，魯迅興趣愛好廣泛，不僅是寫作，他對民間藝術，尤其是繪畫、傳說也是頗有一番研究。正因為他涉獵廣泛，多方面學習，所以時間對他來說更為珍貴。他一生多病，生活條件也不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說：“時間就像海綿裡的水，只要你擠，總是有的。”
也許，時間是重的、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。
一個白雪紛飛的冬天，一隻小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個巨人的肩膀一般，穩穩地托住小鳥，似乎從不會動搖。兩個小時過去了，當第141254片雪花飄落下時，它仍是頑強地屹立著——直到兩分鐘後，第141299片雪花覆蓋在它身上時，它開始顫抖了，並且發出了“咯吱”的一聲，驚得小鳥飛快地離開了它的庇護。終於兩秒鐘後，第141230片雪花落下時——樹枝被壓斷了。“是什麼給予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道。“時間。”一隻老野鴿飛了過來，“是時間將它們積累、沉澱，將每一片雪花的力量儲存了起來，並在最後一刻爆發。”
時間，或輕如鴻毛，它密不透風地籠罩了我們的一生，滲入到每一空間，卻讓人感受不到一絲壓力，它需要你認真地去發現和感受。
時間，或重如泰山，你在每個瞬間付出的努力，它都會小心地為你積攢，直到最後那一刻贈與你最為珍貴的回報，你若是無情地將它揮霍，它也會在最後給予你最為沉痛的打擊。
時間是構建人生的材料。時間就是生命，請認真地對待你的時間，認真對待你的每一分、每一秒，讓它擁有屬於你自己的重量。
高中珍惜時間主題演講五篇5
同學們，生命是什麼其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會正因你是百萬富翁而多給你一秒，也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每一天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣週而復始，沒有窮盡，可是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不一樣的人對於時間有著不一樣的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的期望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，可是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢那是正因不一樣的人們對於時間有著不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的'人吧，讓我珍惜時間，正因珍惜時間就是珍惜生命。人的生命僅有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!
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