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高三畢業生自我鑑定

高三畢業生自我鑑定15篇

  自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的高三畢業生自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

高三畢業生自我鑑定1

  高考的腳步離我們越來越近,時間就像我們握在手裡的沙子,在不輕易間一點一滴的流走,高考的到來不僅意味著我們又將要經歷人生的一大轉折,又代表我們高中三年的校園生活也即將要結束了,所以在這段忙碌的學習時間中,我還是擠出一定的時間來對自己高中三年的學校生活進行一個自我鑑定。

  我的高中三年,我將自己的全身心都放在了學習當中,將自己的所有精力、所有心思都埋藏在我的學習裡面,當然,在學習的過程中,我也有適當地勞逸結合,在校園生活中我也一樣積極參與,在高中三年的校園裡,積極地完善自我才能。

  在學習上,我對高中的所有課程都熟練於心,每一節課,每一個課堂我都認真聽講,跟著老師的教學來學,無論是在課前還是課後,我都全力奮鬥,謹記老師的教誨,所以高中三年我的所有考試都是每一門都很優秀,從來沒有過不及格的時候,因此我也獲得了學校所頒發的“學習標兵”、“三好學生”等榮譽稱號,同時,我在高二的畢業會考上,以優異的成績獲得了市級優秀畢業生,對此我感到非常的榮譽。

  在課外活動上,我也是積極參與,在學校舉行的校運會,新春晚會,開學典禮上,我都是根據自己的才能,自己的才藝,將自己完美的展現在同學和老師的眼中,不管是文藝匯演還是體育運動會,我都用自己最大的努力為班級,為自己爭了光。在平時的待人處事上面,我也是對同學有困難的話,能夠幫助就及時幫助,儘自己最大的能力去幫助他們,對每一個同學都保持友好的態度,從不亂評價,亂職責別人。我也有尊敬師長,見到老師都會熱情的問好,對老師說的話都聽著,在心裡認真的記著,對自己犯的錯誤也是虛心改正,自己承擔自己做的事情的後果,勇於承認錯誤,勇於改正自己。

  雖說我在XX學校的這三年,我都有在盡善盡美的做好自己,但是我仍然存在一些缺陷,比如說,我在有時候整個人會感覺到焦慮,我會擔心自己的努力在高考的時候,在以後會得不到相應的回報,我有時候也會自怨自艾,所以我認為這是我在以後無論如何也要克服的困難,我希望自己能夠樂觀上進,熱愛生活的一切,覺得人間值得。

  高中三年馬上就要結束了,高考也馬上就要到來,我們即將迎來系統化的檢測我們高中三年的成果,我相信不管是在高考中,還是在以後的生活學習上,我都會盡自己最大的努力發光發亮。

高三畢業生自我鑑定2

  時間像是風箏,越飛越遠,漸漸地消失於天際。我剛想動筆,卻發現不知從何寫起。讓我不解的是,我拿著這支筆的手還有一些顫抖,我也不知道這是面對結束的害怕還是難過。此時此刻的心情,我無法用字句表述出來。但我希望能借著這次文字將自己的三年做一個整理,也做一次對自己青春的見證。

  我很珍惜這三年。我在意每一次上課,也在意每一次和同學們在一起的時光。尤其是到了高三這一年,我對時間的緊張感越來越強烈。當一個人面對一件事情的失去無能為力的時候,她往往就會變得焦躁起來。而我這一年,即使這樣一個狀態。高中前兩年我的成績一直十分穩定,全班十名左右,這個成績也夠我考上一個一本大學。但高三這一年,大家都想吃了興奮劑一般,不斷的往前衝,跨過一次次欄杆,跑到了我的前面。我不管怎麼用力,都追不上他們了。我有一段時間很迷茫,我不知道這樣的情況到底因為什麼。但當我沉下心來的時候,我才發現,原來理智才是最好的解藥。當我們遇到一些麻煩時,千萬不能急,也不能衝動。只有理性一點,想出它的緣由。我們才有更大的機率戰勝它。雖然三年就快要過完,我們的挑戰也即將抵達。無論情況如何緊張,我都不會因為心態影響到自己的發揮。我會保持一個良好的應對狀態,去打這一次仗,結果很重要,過程也很重要,我會奮力一擊,不留餘力。

  除了學習上的一些認知,我對這三年更懷念更不捨的就是我的同學、朋友、還有我們的班級,我們的校園。高三是我很吃力的一年,也是我最幸運的一年。我總說我是花費了多少的運氣,才遇到了我一生中最好的兩個朋友。他們總能在我的生活中鼓勵我,在我的學習上勉勵我,也在我的情緒中支撐著我。高三這一年很累,但是因為他們的存在,我變得很幸福,也很有動力。是他們一次次給我快樂,也一次次的給我安心。他們就這樣和我並肩作戰,我們彼此鼓舞對方,也同時鼓舞著自己。能夠在高中遇見我的人生知己是我的榮幸,我也會珍惜和他們在一起的每一分每一秒,更不會去忘卻和他們相處的高中時光。

  時光就要離去,除了感傷,我也要提醒自己做好自己,為了更好的未來,也為了更好的彼此,就讓我們一起衝吧!不畏嚴寒,也不畏酷夏,就讓我們勇敢的、奮力的衝擊吧!

高三畢業生自我鑑定3

  隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關係處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。

  三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

  我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

  今天回顧三年來的中學生活,我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高三畢業生自我鑑定4

  高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力專案為班爭光。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

高三畢業生自我鑑定5

  匆匆,匆匆,時間就這樣又過去了三年。上一次是我三年的初中畢業,這一次是我三年的高中畢業,說實話,我現在真的感慨萬千,原來我們的這些年輕人的時間,過得是那麼飛快,好像昨天我們還在一起打球玩耍,今天我們就要一起共赴大學當大學生了。在這個高中三年裡,我自認為比初中三年要收穫更多,具體的有以下幾個方面的收穫:

  一、更加明白學習的意義

  在初中的時候,我的讀書可能真是為大人在讀書,我的成績有多不好,我就有多不喜歡讀書。後來上了高中後,有了班主任對我們學習上的引導,我忽然明白學習根本就不是為了別人,是為了自己而讀書,一個年輕的人,一個像我這樣還只能稱為孩子的人,如果不努力學習,又能做些什麼呢?在該讀書的年紀不好好的學習,等到出了學校去社會上,又哪有時間給我們去補習過去讀書時就應該掌握的知識呢?高中三年讓我明白了學習是為了自己,學習是一根救命稻草,只有牢牢抓住的人才可以爬出井底,去看見外面的世界。

  二、學習上變得非常自覺

  在對學習有了深刻的認識後,學習上也變得非常自覺了。過去學習都是爸爸媽媽催促著我去做,現在完全不是那樣了。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了,就連我高考的成績,爸爸媽媽也著實驚訝到了,按他們過去對我的認識和了解,他們以為我能考上一個二本就已經很不錯了,沒想到我給他們殺出了一個985加211,爸爸直接高興地說要送我去上學。只有我自己知道,這都是因為我懂得學習意義之後對學習的自覺產生了作用,我也知道,上了大學,我還是會像這三年一樣,不浪費自己的一寸光陰一寸金,好好把握自己的青春歲月不虛度。

   三、對同學變得友善很多

  以前可能真就是成績不好,身邊環境對我的影響使得我對身邊的人,包括同學都不太友善,甚至還出現過初中跟同桌打架的情況。現在想想,初中女生跟同桌打架,真還挺丟臉的,還好我高中沒有再出現過這樣的情況,並且現在已經跟身邊同學都相處的很好,對待大家都友善了很多很多,連我唯一的好朋友都表揚我初中到高中的轉變,她說看著我朋友越來越多還有點擔心她自己的地位受到動搖,但她也知道我不會因為朋友多就辜負她對我的好的。

  四、有了未來生活的目標

  在拿到通知書的那一刻起,我知道我的未來目前在我的掌控當中了,我有了上大學後要努力實現的目標了,這種有生活目標的感覺實在是太棒了!我對我的高中三年,可以說是無憾了!

高三畢業生自我鑑定6

  高一高二已經過去好久,現在高三也快過完了,我即將要畢業了。時間過得好快呀,轉眼我就成年了,馬上就要參加高考,步入新的學校、新的生活。我高三一年來,為了高考拼儘自己的全力,沉迷學習中。對於我的高三,我對自己的也有一個鑑定。

  在高三這一年,我在思想方面,我做到努力學習思想政治,對於自己的思想有一個高度的認識,不斷的在提高自身的道德。樹立一個正確的人生觀和自己的價值觀。不去做與自己思想不符的事情。高三是一個衝刺的階段,我作為一個就要畢業的學生,對思想的建設更要高一度。

  我在自我學習方面,我做好每一個科的學習計劃,規劃好每一階段的學習過程。每一個科目都有準備一個錯題本,歸類做錯的題目,把錯的原因及過程都寫出來,在做題時,遇到同一型別的題,就好去找解決的方法。每一次的考試我都當作高考時去考,認真仔細看每一個題目,尋找解決思路。在這其中,我享受自己做題的時光,沉浸於自己的'世界專心每分每秒。

  我在班上還擔任了勞動委員的工作,在這方面,我會在不耽誤學習的情況下,做好班上衛生和公共區的衛生,團結班上的每一位同學,打掃衛生的同時也是對自己學習一天的休息,同樣是一種享受。正是因為我的兩不耽誤,學習沒有落下,班上的活動我也盡全力做好,與班級同學都和和睦睦的,我們一起在進步。

  但是同時我也有不足之處和需要去做改變的地方。我在所學科目中有一些科目偏科比較嚴重的,我需要對他們進行系統的學習和平衡科目與科目之間的分數,太過偏科會導致成績考的不是很好,所以需要去查漏補缺。還有就是本人雖然可以跟同學們都還和睦,但是性格比較害羞和內斂,在這方面,還要在外向點,才能跟他們打成一片,大家在班上才能配合的更好。

  高三即將與我分別,我也珍惜最後高三日子的時光,讓我的人生可以更加完整,以後回想高三都是快樂的回憶。就要畢業了,我有現在的成就與教我的所有老師的功能分不開,感謝這三年他們的陪伴和教導,對我極盡關心,沒有浪費時間、浪費青春。感謝他們的辛勞的汗水對我們的澆灌,有了現在好的把握,不會後悔這般的努力。

高三畢業生自我鑑定7

  緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相應的回報,在老師啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析,解決問題能力強,學習上進。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,高一時擔任勞動委員,高三時擔任班長,協助老師做好各項工作。培養了我各方面的能力。

相信在接下來的日子,我會更加出色和努力。

高三畢業生自我鑑定8

  高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

  光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。

  在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨。熱愛社會主義。我關心國家大事,努力學習時事政治,思想健康成長。在學習上,我態度端正,目標明確,進取心強,持之以恆,知難而進,不甘落後。上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學內容。課餘時間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學以致用,充實自己。虛心向班裡優秀同學學習,刻苦鑽研,不斷總結,不斷提高,使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓,增強了國防意識和紀律觀念。參觀了三峽監獄,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學生守則。中學生行為規範。我尊敬師長,團結同學,尊老愛幼,樂於助人。我有較強的集體榮譽感,辦理開展的各項活動,我都積極參加,有損學校形象的事情我堅決不做。我誠懇接受別人的批評,敢於正視自己的缺點,並努力克服。我為人正派,品行端正,以品學兼優的同學為榜樣。行為文明,有遠大理想,對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學校組織的考察江北水廠、三峽庫區清漂情況和甘寧水庫水質調查活動,使我增強節水意識和環保意識。參觀了詩仙太白集團、天星植物園及XX縣府城村的考察,使我感受到了現代企業文化和新農村的建設的巨大變化。我積極參與家務勞動,使我受到了勞動鍛鍊和有了生活自理的能力,樹立了不怕髒、不怕苦的思想。在實踐活動中,我認真收集相關資訊、整理相關資料,攥寫活動報告和心得體會。透過以上活動,使我長了知識、培養了創新精神,增強了社會責任感。

  我愛好體育,喜歡籃球、足球運動。我積極參加學校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質。經考核,達到了國家規定的體育鍛煉標準。

  透過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

  今後,我決心將不斷總結經驗教訓,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!

高三畢業生自我鑑定9

  時間就像是一卷風,一下子就在我們眼前吹過了,但是即使我們要逆風而行,我們也要不斷向前邁進。因為如果我們不去努力,不去邁出我們的腳,我們只會被時間的風沙遺忘在角落裡。所以回顧我的高中三年,我都是在逆風而行,都是在跟時間賽跑,即使風沙吹得我的眼淚都要流出來,即使風沙吹得我的臉頰幹痛,我也沒有停住過我前進的腳步。所以在三年之後我才能迎來陽光燦爛的一片天,才能得到一張名牌大學的錄取通知書,才能驕傲的對我爸媽說“你看,我沒讓你們失望吧!”。

  其實在初中的時候,我的成績並不怎麼好,但是我也不去努力。在來到高中後,在這個滿眼都是優秀學生的校園裡,我的成績就更加不起眼了。我覺得我們班上的同學都比我要優秀聰明,我也打算就這樣混下去。但是在一次數學課上,我在底下做題目的過程中,由於我的一心解題,並沒有發現我的數學老師正站在旁邊看,而且一題下來,我解除了多種思路和方式,其實我自己並沒有覺得有多厲害,但是我老師看到了就一把拿下了我的本子,當著所有同學的面毫不吝嗇的表揚和誇獎了我。那一次還是我第一次受到老師的表揚,也第一次意識到自己也有優點的一面。自從那一次之後,我就受到了老師的重視,也受到了老師的鼓舞,我開始做越來越多的數學題目,開始發現越來越多做題的樂趣,我也開始在這些題海里找到了自信,找到了成就。原來不是我自己笨,只是我自己不夠努力。

  所以在我意識到這個問題之後,我不僅只對數學下狠功夫,我開始對各個科目都進行猛攻。別的同學還在玩耍聊八卦的時候,我只一心埋頭在書本里,別的同學還在睡覺打瞌睡的時候,我就在專心致志的背書記單詞。經過我的一年努力,我的成績就已經趕超了班級的同學的一大半。在大二的時候,我對自己要求越來越嚴格,生活和學習上也越來越自律。我開始當上數學課代表,成為了老師的好幫手,也成為了同學們學習的好榜樣。到了大三的時候,我就一直穩居在班上的第一名和年級排名的前五名裡。直到到高考我也是超常發揮,為我們學校考取了一個優秀的好成績,為老師爭了光。

  當我拿著我的錄取通知書,邁著我輕鬆愉悅的步伐踏進我的理想大學的時候,我的內心既是平靜又是激動的。我想這正是我的努力付出,才能得到今天傲人的成績,才能從一個笨小鴨逆襲成為了一名名牌大學生。我會在今後的人生道路上,繼續迎著風,繼續完成我未完成的蛻變。

高三畢業生自我鑑定10

  暑假裡我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

  然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手說:你們以後一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

  可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院裡的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎麼辦啊?

  這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  在學校組織的為期20天的社會實踐活動中,我和其他同學一起在xx機械廠與工人師傅相處了這段不算長的時間。在這20天中,我從工人師傅身上學到了不少東西。現根據學校要求,把我在社會實踐活動中的優點、缺點鑑定如下:

  能以積極的態度投身在實踐活動中,並將自己在學校學到的知識在數控機床上靈活運用。能虛心向工人師傅學習,服從安排。準時上下班,從無遲到、缺席、早退現象。

  勞動中不怕髒、不怕苦,積極肯幹。同時,還存在著一些不足:不能主動積極地向工人師傅請教有關機床的知識;在勞動休息時,不能像師傅一樣主動清除車間的廢料和垃圾。

  以後,我要更加註意將所學到的科學理論用於生產實際之中,進一步學習工人師傅大公無私的精神,使自己成為四化建設的有用之材。

  XXX

  x年x月x日

高三畢業生自我鑑定11

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首高中三年學習生活,歷歷在目: 高中三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優良。 我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  高中三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過高中三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。

高三畢業生自我鑑定12

  這三年時間我一直都是有著很不錯的表現的,但在高中一開始的時候因為自己沒有適應高中階段的學習節奏,在學習上出現過很大的問題。在高一開學一個月之後的月考中,我退步了六百多名,從班級中等成績直接掉到了倒數的名次。這對我確實是一個比較大的打擊,但也讓我發現了自己的問題,在之後我努力的學習,把心思都放在學習上,在期中考試中也進步了比較多的名次。在後來自己也是一直都有在進步的,我不想讓自己再一次的出現那樣的情況了,所以一直都有在努力的學習,保持自己成績的穩定。

  這三年還是有很遺憾的事情的,不知道是高中學習的難度加大了還是在高一的第一個月基礎沒有打穩固,我的物理成績一落千丈,出現了比較嚴重的偏科的現象。在初中時我的物理是班上的第一名,在中考中也取得了98分的好成績,但這三年我的物理一直都是班上的倒數,我也努力過想要改變這樣的局面,但都沒有什麼作用。我只能在其它的優勢科目上多花一點時間,爭取拉一點分上來。物理確實是一個非常拖後退的科目,但我也實在是沒有什麼辦法。

  這三年我一直都是在努力的學習的,也有了一些進步,雖然到現在我的成績還是處在班級的中游位置,但我也已經很滿意了,我知道自己是努力了的。自從進入高三以來,每一次考試我都有一點進步,這讓我對自己有信心了,我相信自己是能夠在高考中取得好的成績的。在認真學習的同時我也會嚴格的遵守學校的規章制度,這三年時間我是沒有做過一件違反規定的事情的。我知道作為一名學生不僅要有好的學習成績,也必須要做到遵守紀律。

  在這三年中我學到了很多的東西,在進入大學之後我一定會繼續的保持自己現在的狀態,在大學中學到更多的知識,把自己培養成為一名優秀的大學生,我是一定不會浪費自己的大學時光的。

高三畢業生自我鑑定13

  光陰似箭,日月如梭。高中三年前雄心鬥志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現在馬上就面臨高考了。其實,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛鍊了我,讓我在這片聖地上增長了知識,也學會了面對生活。

  高中三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學生,平時不喜歡把成績看得過重。但是彷彿是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認識了學習,也徹底地愛上了高中的生活。當初,我把這裡的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節奏的大家庭裡。

  在這高中三年的學習生涯裡,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,拉著同學們相互幫助的手,一步一步走過來的。可以地說,這三個春秋裡,我徹頭徹尾地失落過,也發自內心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,我曾我為我的學習瘋狂過,只為有取得優異的成績,看到父母 臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不後悔。

  現在,高考的步伐臨近了,衝刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰 主考,把分炸燬當作我努力的碩果。

高三畢業生自我鑑定14

  眼看著我的高中生活就這樣結束了,在這三年中,我學到了各方面的知識,也學會了如何獨立生活,如何與人相處,在這三年中我各方面都很優秀,得到了很多,無論是生活知識,還是能力,我很高興自己能夠進入高中,下面我將我的高中來進行自我鑑定。

  **年*月

  這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真進修積極地生活,希望本人能夠成為更強的人。

  這一年的進修,我學會了很多學問,為本人的未來打好基礎。熱心協助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,勤奮要求進步。在校,我模範恪守《中學生守則》和《中學華誕常行為規範》。卑崇師長,組織紀律性強。進修上我嚴格要求本人,注意摸索適合本人情況的進修方法,積極思維,分析、處理問題能力強,進修成績優良。

  希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬大。

高三畢業生自我鑑定15

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。以下是我的自我鑑定:

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

  我愛好文學,先後擔任《xxxx》和《xxx》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了x子x組跳高比賽第x名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第x名,為學校贏得了榮譽。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

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