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教師個人自薦書

教師個人自薦書(10篇)

  在當下社會,能夠利用到自薦書的場合越來越多,不同種類的自薦書具有不同的用途。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的教師個人自薦書,歡迎閱讀與收藏。

教師個人自薦書1

尊敬的學校領導:

  您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。

  我是××學院XX屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了紮實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課餘時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

  我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好訊息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

  最後十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷,期待您的迴音!

  誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年X月X日

教師個人自薦書2

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能夠加入貴公司,為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧!

  我叫xxx,是一名xx師範大學xx系xxx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,透過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能夠給我提供一個施展才華的機會!

  大學的四年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並且加入“xx”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

  誠摯希望貴校能垂惠,最後衷心祝願貴公司事業蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年x月x日

教師個人自薦書3

尊敬的xx領導:

  您好!

  我是xx師範大學英語系xx級的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望,懷著對這份理想的執著追求,我報考了xx師範大學,並有幸成為該校一員。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的.學習,大學二年級,我以良好的成績通過了英語專業四級的考試,現在,我正以飽滿的熱情準備著專業八級的考試。我還利用課餘時間在吉林工業大學輔修了計算機網路二專業,並順利透過考試,取得結業證書。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認真學習教學法,借鑑中外教學經驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發揮學生主觀能動性的教學方法,從而提高教學質量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中,我的方法得到初步驗證,受到師生的一致讚揚,以優秀的實習成績完成了實習工作。

  充實的大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學伊始,經同學選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學二年級,開始擔任班級團支書,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”,我本人則被評為“系優秀團幹部”、“校優秀團員”等稱號,並參加了校第十六期黨校學習班,對於校、系學生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,並應邀參加了學校的文藝匯演,受到全校師生的好評。

  在課餘時間裡,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生力量,更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己努力下,我一定會成為一名優秀的人民教師!雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯!

  希望貴校能給我一次展現自我的機會,能成為貴校一員,我三生有幸!

  祝貴校事業蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  年 月 日

教師個人自薦書4

安德森博士:

  從剛從貴校返回的李全志先生處,德知貴校正在考慮下學年給貴校學生開設中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣,特擬以下自薦材料。

  從1980年起,本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中,我曾主講暑期課程,向來自英語國家的學生教授中國語言與文化。因此,我對外國學生常見的學習困難非常熟知,並能設法改進教授方法以取得最佳效果。

  積數年對英語的勤奮學習,我能毫無困難地用英語講課,並能與美國學生輕鬆相處。

  本人1998年2月後即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。下頁附個人簡歷表,謝謝你的考慮並期盼迴音。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師個人自薦書5

尊敬的領導:

  您好!

  您的信任就是我的我的動力! 聽聞貴校數學專業的教師,我們冒昧地投出自己的個人簡歷,四年的寒窗苦讀給了我紮實理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個普通的本科畢業生,但大學四年教會了我什麼叫學無止境,我相信,在我不斷的努力學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,透過我的言傳身教,定會為祖培養環保方面的專業人才。 我叫李駿,20xx年畢業於東華理工大學師範類數學與應用數學專業。普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

  我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

  經過大學四年的錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由於在大學中鍛鍊了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優異的學習成績。

  我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。

  一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。發揮自身優勢。我願與各位攜手共進,共創輝煌!

教師個人自薦書6

尊敬的xxx公司領導:

  您好!

  衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

  我叫xxx,大學四年間,我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。

  在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎紮實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用windows系列作業系統、office20xx、pf語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。

  四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連線起來自學花式籃球並受到社會媒體的關注與好評。

  大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

  自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以透過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!期待您的答覆!

  祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:

  xxxx年xx月xx日

教師個人自薦書7

  姓名:李駿 學歷:本科

  政治面貌: 團員 出生年月:1990年11月籍貫: 漢 郵箱:[email protected] 現住址:新餘市分宜縣天工大道131號 電話:189********

  主修課程:數學分析.高等代數.教育心理學.教育教學論.微分幾何.大學英語~等

  計算機:二級

  外語水平:四級

  實踐經歷:在校期間會去校外兼職家庭教師,包括小學.初中數學。我所鋪導的學生成績都有所提高,雖然工資不高,但我從中獲得不少經驗和教訓,受益良多。

  自我評價:經過這四年大學的鍛鍊,我努力發現自己的缺點並加以改正,發現自己的優點使之提高,也許並不是想象中的完善盡美,但我一定會做一個合格人民教師。

  忙之中閱讀了我的求職簡歷,誠祝事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

教師個人自薦書8

尊敬的校領導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是xx工學院英語專業語言文化傾向的學生,即將畢業。

  由於出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對於教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,並且在實踐中不斷學習、進步。 誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,並且塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,並且於20xx年9月一次性透過英語專業四級考試,取得較好成績,能夠自如運用計算機軟體,熟悉WORD、ExCEL等辦公軟體。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛鍊自己。

  平日,我利用課餘時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導遊員,並且得到廣泛讚譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由於對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短几年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛鍊和發揮才能的時機、好的場所。

  教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xx年x月x日

教師個人自薦書9

  我是一個耐心細緻,責任心極強,又充滿活力的師範大學生。辦事沉著穩重,勇於創新是我的工作風格;擁有遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力,這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇於奮鬥才能獲得成功,這是我的人生信條。

  我慕名來到東北師範大學歷史系教育專業。東北師大歷史系是全國曆史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志,博覽群書為我打下堅實的專業知識基礎,並且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。

  在英語學習的過程中,透過兩千多個學時的公共課和專業課的學習,加強了我的口語和聽力的訓練,擴大了我的英語詞彙量,能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。

  此外,積極參加校內外組織的各項社會實踐活動,這是我在大學裡獲得的又一項成績。98年,我參加了系裡社團組織的社會實踐活動,到長春市實驗小學講先進人物的事蹟。99年暑假,到南川市白沙鎮中心校進行社會實踐,義務講課。

  良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學一流,重視人才,管理有方的理想中學。我衷心的渴望領導給我一個機會,同大家共事,充分發揮我的潛力。謝謝!

教師個人自薦書10

  姓 名:xx

  專 業:英 語

  畢業院校:xx師範學院

  尊敬的貴校領導:

  您好!很榮幸您能在百忙之中閱讀我的自薦信,非常感謝!

  我是xx師範學院外國語學院英語專業xx級x班的一名即將畢業的本科生,十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信,大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收穫”,我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。 作為新世紀的大學生,我有著一種敢於自薦、敢於探索、善於創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓更多的人來接納我。 每一次的實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去完成它,從而養成了吃苦耐勞、踏實認真、樂於助人的品質!

  在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,掌握了紮實的英語專業基礎知識並鍛鍊了我良好的教學實踐能力。多次參加學校和學院組織的晚會和英語話劇展演,參加社團活動,這些鍛鍊了我良好的人際交往能力和團隊合作精神。從事家教工作和在安遠小學的實習,使我的教學技能得到了鍛鍊。四年來我努力學習專業知識,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,為工作打下了堅實的基礎。不僅如此,我還鍛鍊自己的普通話,自學了一些電腦方面的簡單知識,比如:辦公軟體的使用、文字處理與排版,幻燈片的製作等等。

  今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧於您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。我相信賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石。如果說我有什麼優點的話,那就是我年輕,希望能在今後的學習磨練過程中更加充實自我!

  在即將步入社會尋求工作崗位的時候,我毛遂自薦,希望貴單位成為我人生路上一個新的起點,我將盡我最大所能為貴校的進步與發展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴校給我這個機會!

  此致 敬禮!

  自薦人:xx

  20xx年3月7日

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