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科技館參觀記作文

科技館參觀記作文13篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的科技館參觀記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技館參觀記作文1

  四月,學校組織去上海科技館遊玩。上海科技館在上海浦東東面,遠遠望去,真像是一個大蛋糕。我立刻跟我們小組的隊員們走了進去。

  我們先去了動物世界,剛走進去先看到的是一個個動物模型,它們個個栩栩如生,有北極熊,藏羚羊和獅子。其中有一隻狼正在捕殺一隻小羊,它的肚子已經被這隻狼吃掉了,血流了一地,真讓人感到害怕。還有一隻獅子站在一塊石頭上仰天咆哮。我們又來到密林,這裡樹木蔥蘢,還有一個小瀑布。我們又順著石階往上走。漸漸地,石階越來越不好走,最後道路只是幾塊巨石而已。我們又去了一個洞裡面,剛剛進去就看到了牆上全是蝙蝠,便趕緊逃了出來。

  草草地吃完午飯,我們又來到了“探索之光”。我們看到了模型火箭,我看到了一件太空服,還以為是個人呢給嚇了一跳。我們又去玩了食物旅行。我們先坐上一輛車,便來到了一個嘴巴前,我們一下滑進了食道,又經過小腸等地方,便被排洩出來了。

  我們又到了機器人館,看到了一個機器手正隨著音樂跳舞呢。還看到了一個機器人,它可以把一個打亂的魔方給重新拼起來。繼續向前,看到了一個超智慧機器人,可以跟人通話,可以回答我們的問題。

  時間一點一點地過去了,我們應該回家了。我希望學校能多開展類似這樣的活動。

科技館參觀記作文2

  太倉的四月,陽光明媚,鳥語花香,學校組織我們去上海科技館參觀。

  在公共汽車上熬過了幾個小時,終於到科技館了,我們蹦蹦跳跳地進了科技館。導遊和老師耐心地對大家說了幾句話,就讓我們自由活動了。

  我先爬上了二樓,在二樓平臺後參觀了蜘蛛展,這裡各種各樣的蜘蛛,把我的腿都嚇軟了!蜘蛛展裡有熱帶香蕉上的蜘蛛,有即透明又細小的蟹蛛等等,這裡的熱帶香蕉上的蜘蛛最為巨大,最大的比芭蕉還大呢!最小的蜘蛛要數蟹蛛了,如果不用放大鏡仔細觀察,都不會知道它到底在哪兒裡。

  從二樓的那又寬又廣的平臺上向下俯視,會看見許多的用大石頭雕刻成的惟妙惟肖的小動物,有長頸鹿,有獅子,有老虎,有大象,甚至還有北極熊呢!這裡的一個場面,不禁令我毛骨悚然:一頭野狼正在津津有味地品嚐著一頭梅花鹿的肉。在這個動物世界後面,還有一個小型生物館,這個生物館裡有水生世界、旱生植物洞,“吊橋”、“石林”等等;在“蝙蝠”洞裡,會看見一雙雙血紅色的眼睛,可以聽到令人毛骨悚然的叫聲,嚇得我雙腳發軟,就急忙逃出了蝙蝠洞。

  上了第三層,“宇航館”立刻引起了我的注意,我急忙跑過去一看,嘿,有迷你型的火箭,太空梭、導彈,還有衛星呢!出了科技館,我又參觀了探索之光和機器人世界,其中,機器人世界裡那五花八門的機器人,讓我看了個夠。其中,我最喜歡會拼魔方的機器人,因為,我很驚訝,它是怎麼會在半分鐘之內拼完一個魔方的。

  我喜歡科技館那先進的科技!

科技館參觀記作文3

  四月一日我們參觀了上海浦東科技館。

  科技館是一座現代化的建築。它位於世紀大道20xx號。佔地面積6.8萬平方米,總建築面積9.8萬平方米,展示內容有天地館、生命館、智慧館、未來館等五個主要展館和臨展館組成,在這裡,不僅可以看到各種現代科技的成果,還可以跟著歷史的腳步去研究各種史前生物化石以及各種動植物的標本。在這個科技館中有藏品25萬件呢!如此之多的科技作品簡直就是科技產品的集中營。

  我們首先參觀了地下一層,裡邊劃分了很多的區域,有:球幕影院、藏品展區、魚類庫房、哺乳動物庫房、地質庫房藏品、古生物庫房、昆蟲庫房、鳥類庫房、兩棲爬行類庫房和無脊椎動物庫房。

  接著我們來到了一層,我看到有生物永珍、地殼探秘、彩虹樂園、智慧之光、設施搖籃和四維影院。

  最後我們來到了科技館的二層,有地球家園、資訊時代、機器人時代、蜘蛛展廳。第三層有探索之光、宇航天地、太空影院和探索者長廊。

  在整個參觀過程中,科技館的四維影院最讓我觀望,它是一座迪斯尼概念的影院,一次可以容納56位觀眾。當放映時,影院內的環境如灑水、噴水、吹風、振盪、煙霧以及座椅下沉等特效。隨故事情節的變化而變化,使大家一會兒感受到下雨、一會兒感受到海水濺起、一會兒感受到跌入陷阱、一會兒又感受到被海蟹咬腿等,可好玩了。讓我流連忘返。

  上海科技館是我國人民科學智慧的結晶。如果你有時間的話,可一定要去看一看,他一定會讓你大開眼界的。

科技館參觀記作文4

  今天,老師帶我們參觀了省流動科技館。

  我們一走進青少年宮,好奇地發現流動科技館分成了六個展區,有聲光體驗、健康生活、電子探秘、科學表演、數字生活、數學魅力。整個巡展以“體驗科學、啟迪創新”為主題,共展出61件科普展品,100多塊科普展板,內容包含科普影院、科學動手做、科學表演、科普體驗等,透過直觀生動的形式,讓公眾瞭解科學,體驗科學的樂趣,從中有所體驗,有所領悟,有所啟迪。

  在這個寬敞的展館裡,許多科普展品,同學們聞所未聞,它們揭示的卻是日常生活中隨處可見、可用的科學知識,你看,“鏗鏘鑼鼓”,用齒輪、鏈條、皮帶等實物連線,展示了傳動機構如何把手搖轉輪的運動傳到鑼鼓錘上,而發出鏗鏘鑼鼓聲,在瞭解傳動知識的同時,也體會了傳統文化,而我最感興趣的是一個會跳舞的機器人,他只有一根筷子高,卻十分靈活,屈臂、下腰、倒立,什麼動作都會做,甚至跳起了太空舞步,惹得大家哈哈大笑。

  展覽館裡,未來暢想的科普展品,展示了未來汽車、遠端醫療、家庭服務機器人等,讓我們知道未來的生活是怎樣的,還有激動人心的環幕影院,靈動悅耳的鐳射豎琴,充滿智慧的數學拓撲體驗……各種科技產品和科普模型,讓大家目不暇接。在參觀的同時,我們還帶著極大的熱情參與了形式多樣的科技體驗活動,從中我們感受到了科技的魅力,提高了我們的學習興趣。

  這次近距離的科技展覽,讓我們大開眼界,更是激發了我們嚮往科技,嚮往未來,努力學習科學、學習文化的熱情。

科技館參觀記作文5

  今天是星期二,我去了上海科技館,我覺得它很象悉尼歌劇院,裡面卻完全不一樣。我第一個去的是視聽樂園,排了好久好久的隊,才體驗到了海上航行。我很激動地跑來跑去,來到了“智慧之光”。我玩了“魚戲”。我在“漩渦隧道”裡大搖大擺地走過去;還進了“鬼屋”,人在裡面無法站穩,而把球推到底後,卻是自己往上滾;我玩了太多的東西,都記不起來了……我還去了兒童科技館。我玩了學當工程師,還把噴泉“喊”出來了呢!然後進入了很大很大的胃裡和很大很大的腦裡。我排了很長很長的隊玩滑梯,又爬又滑真快樂!從第四名衝到了第一名,媽媽說我爬的象只猴子。我還參觀了蜘蛛展、生物永珍、熱帶雨林,探索了地殼的秘密。我們從早上十點,一直玩到下午快五點,我玩得十分痛快,最後捨不得走,可是時間到了,也沒辦法,我還是離開了科技館,跟它說再見。

  記一次參觀試飛院和科技館的體會

  週三上午班主任趙老師告訴大家,如果週五不下大雨,就去西安市閻良區的試飛院和科技館秋遊,聽了這個訊息之後,我們一片歡呼,不過,老師說必須要聽話,注意安全,不要亂摸亂動,大喊大叫,因為試飛院是國家保密單位。

  我們好不容易盼到了週五,可是天公不作美,偏偏下起了雨,還好雨不大。原計劃沒改變。

  上午八點四十五分左右,我們上了停在校門口的旅遊大巴車,有說有笑的出發了。一個小時後,我們到達了目的地——中國試飛院。我們先到了好幾架供人參觀的戰機的面前,有殲擊機,轟炸機和運輸機。不過那大都是一些用於試飛的飛機。其中有一架殲擊機,雖然是老式飛機,但可以透過升級改造來提高戰鬥力。修改系統來彌補飛機的缺陷。還有一架老式噴氣式殲擊機可謂戰功赫赫,曾經在抗美援朝戰爭中擊落過3架當時美國最先進的飛機我也覺得,雖然當時我們的飛機不算先進,飛行員經驗也不多,但憑藉機智勇敢,英勇頑強,我們英雄的空軍也能擊毀美國戰機,創造戰爭史的奇蹟——講解員異常興奮的告訴我們。最後參觀的一架轟炸機是這些飛機中最大的一個。

  接著,我們來到了影院。大螢幕上展現的是,特技表演,中國飛行員駕駛國產戰鬥機在空中進行特技飛行表演,如倒立飛,斜著飛,在空中旋轉等等,真讓人眼花繚亂,目不暇接。同時,我也瞭解到,目前殲10是我國自主研發出的效能優異的戰機。看了影片之後,我很激動。

  出了試飛院,我們又坐車來到航天科技館。草草吃了一頓自帶的午飯後,我們就進了館內。裡面有介紹飛機的發展歷史。還知道了飛機的前身是中國的風箏,熱氣球和飛艇等。我們還看到了許許多多的飛機模型,還有一架“隱形機”呢!

  最後,我們欣賞了一場航模表演,第一架航模機給我們演示了高難度飛行表演,第二架能飛的很高,第三架讓我們見識了飛機失事時的情景。

  看完了表演,我們戀戀不捨的坐上了大巴車回家了。

  這次秋遊讓我感受到了中國航天事業的進步與發展,從用臉盆加油到空中加油機,從“山寨機”到自主研發出各項效能都先進的飛機,使我真真切切的感受到祖國日益強大,我由衷的的高興和自豪。

  這次秋遊使我增長了見識、收穫很大。

科技館參觀記作文6

  親愛的朋友,你知道嗎?有這樣一個地方,它會讓你在觀察和動手的過程中體驗到,昨日的夢想已變成今天的現實,讓你由衷地讚歎:人的智慧真是無窮的!這個奇妙的世界就是中國科學技術館。

  一個星期天,表姐把我帶到了這裡。經過了一條“凹凸不平”的“錯覺通道”後,我們彷彿進人了另一個世界。這兒有炫耀著紫色光環的球體,有能夠不停地在鋼柱上移動的小環,還有能發出巨大吼叫,卻無人彈奏的樂器……真是令人眼花繚亂,目不暇接。這是哪兒?噢,這就是科技館的電磁廳。

  看著這一切,我幾乎驚呆了。這時,表姐拍了一下一向好動的我,說:“你去玩兒吧,這裡所有的東西都可以自己動手玩兒。”這一下我可樂壞了,立刻就奔向了奇妙的“電子樂器”。我把兩隻手放在樂器上端的“金屬手”附近,不用彈奏,“樂器”就能發出聲音。我的手只要稍一移動,聲音就會改變:忽高忽低,忽長忽短;時而像鳥鳴,時而像虎嘯……這種“樂器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番,表姐卻在大廳的另一旁急不可待地叫我過去,這個問號只好暫時貯存在我的腦子裡了。我跑到表姐身邊,只見她右手放在那個散發著紫色光芒的'球上,左手伸出來要我和她握手。我過去輕輕握了一下,“啪!”一道電光在我倆之間閃過,冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來,邊笑邊說:“這球叫電磁球,因為人體導電,我又和它相連,所以電了你一下。”我一面忙著把這些知識存人記憶中,一面心想:表姐拿我開心,等會兒一定要“報復”她一下。接著,我們又觀察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實驗。其中的原理我還沒弄清楚,表姐又急忙拉著我一起去下一個廳—機械廳。

  在機械廳裡,我可找到了“報復”的機會。我發現一個轉盤和一個腳踏車輪,這兩件東西之間沒有任何物體相連,但只要你握住車軸,站上轉盤,車輪一轉,轉盤也會跟著轉。我連哄帶騙地把表姐推到轉盤上,不等她站穩,便使勁兒轉了一下她剛握住的車輪,表姐就身不由己地隨著旋轉起來。看著表姐驚叫的樣子,我忍不住哈哈大笑了。

  看著走著,看著玩兒著,我們不知不覺進了資訊廳。在這裡,“會說話的打字機”為我揭開了機器擬聲奧妙;“程控交換機”使我瞭解到城市電訊網的工作原理;“可視電話”讓我闖進了視聽結合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的,前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺廳、光覺廳裡,“雙耳效應”、“排簫”、“聲聚焦”這些實驗,我一“沾”上就捨不得離開,它們都是那麼新奇有趣,又都蘊含著那麼多的科學道理。

  閉館的時間到了,我帶著眾多的知識、疑問,戀戀不捨地離開了科找館。這時,我腦海裡突然現出這麼一幅圖景:在未來的某一天,在這座巨大、輝煌的科學宮裡,我會自豪地獻上一件自己製作的小展品……

科技館參觀記作文7

  去年“五一”長假,我與爸爸媽媽來到中國最繁華的都市——上海遊玩,登上了東方明珠,逛了城煌廟,還欣賞了美麗的浦東新區夜色,其中最令我難忘的還是坐落在那美麗迷人的黃埔江邊的上海科技館。

  遠遠望去,科技館的牆雪一樣白。兩旁還有一片翠綠的小竹林,一陣涼風吹來,竹葉還發出沙沙的響聲。

  進入科技館,我便被那些奇特的科技所吸引,硬是掙開父母的雙手,東瞅瞅,西望望。這時,我突然發現一位披著金色捲髮的外國女郎正在觸控著一隻銀光閃閃的球,頓時奇蹟出現了,那外國女郎的頭髮竟一根根地豎起來,像是被施了魔法一樣,還扭來扭,似乎在跳舞。真是不可思議!

  正當我看得入神時,爸爸過來把我拉到了比試腦電波的比賽場地,媽媽告訴我說:“只要你想著小球前進,小球就會前進。”我高興極了,趕忙坐下,還沒反應過來,工作人員就已給我戴上了測試電波的“金箍圈”。

  比賽開始了!好緊張呀,心都快跳到嗓子眼了,但我卻不知道要作些什麼!而此時對手卻已用意念控制住小球來到了我的禁區。不妙,此時,我一心想著小球前進,終於小球微微動了動,在我的控制下一步一步艱難地前進,最後勝利抵達了終點!我跳了起來,摘下“金箍圈”,一看,呀!頭上已全是汗。

  上海科技館真是個魔幻般的世界,不僅使我大飽眼福,還讓我瞭解了許多知識,看來我真是不虛此行呀!

科技館參觀記作文8

  星期六,我去參觀了鹽城市科技館。科技館分三層,每一層都很好玩。遠遠望去,很像是智慧的大門。我們一進一樓的大廳就看見十六個圓球,哦,那個原來是“奇幻的眼睛”。

  到了二樓,往右一看,便是兩輛東風悅達起亞的車子。原來是“模擬汽車”,汽車拉了手自動就開不起來了,在螢幕上看,腳踩油門就可以在螢幕上開了。我駕駛技術很高,很穩定,不一會兒就過關了。到了三樓,走一會你便看到一個黃色的機器,上面有一個麥克風,哦,原來這是“訓狗”遊戲。你可以讓他做運動。

  我說“小狗,100米跨欄”它還真的跑了100米,還跨了欄,我還說:“回你的屋裡。”它還真的回狗窩了。真是個神奇的電子遊戲。我還玩了“滅火”遊戲。就是隔著一面玻璃的大螢幕,螢幕上畫著火苗,你用一把真水槍(固定的射程)只設螢幕中的火。(你別擔心浪費水,它用一個欄杆隔著,下面是一個空地,下面有幾釐米高的水,可以迴圈使用,不浪費。)第一關的場景非常簡單,只有幾個小火苗,最後一關很難過,但我都過了。

  螢幕上有許多火苗,我只打火苗的中心,挨著順序一個個的來,不一會兒我就把火苗全部消滅掉了,順利完成了“消防員的任務”。我覺得這個遊戲非常有意義。當然也有許多好玩的遊戲如“拍蝴蝶”等等。心動了吧,趕快去玩一玩吧。我們長大了也要為國爭光,讓祖國的科技更上一層樓。

科技館參觀記作文9

  昨天下午,老師就告訴我們,今天要去九龍學校去參觀科技館。同學們一聽,頓時炸開了鍋,每個人都熱血沸騰,而我早就聽聞那裡有好多新奇好玩的東西,我迫不及待地想去大飽眼福呀!

  今天早上,我趕早到教室,沒想到,經常遲到的譚邵文來得竟然比我還早。老師囑咐我們去的時候要遵守紀律,要整齊地排好隊,進去時不能大喊大叫......後來另一位老師來了,通知我們準備出發。同學們精神抖擻,在老師的一聲令下,我們立刻衝出教室,到操場排好隊,等待車子的到來。

  車子來了,我們整齊有序地進入車子裡坐好。

  經過了漫長的等待(其實很短暫,才過來不到七分鐘的時間),終於到了總站九龍學校。我們一下車,幾個醒目的大字映入眼簾:“隆回縣九龍學校科技展覽大會”,我們群賢學校的江校長出來迎接我們。

  我們一進入科技館,瞬間就被驚呆了,這裡擺放的就像“天堂”的景緻。我立馬跑過去玩了一個名叫“反應能力”的遊戲,這個遊戲的規則是:將手放進鯊魚嘴裡的一個黃圈,並且要掩住它,當鯊魚的眼亮起時快速將手抽出來,不然就會被咬住,也就是測試你的反應速度。我覺得這個遊戲很有趣,我便試著將手放進去掩著,當鯊魚紅燈一亮,我迅速將手抽出。我看了我的反應速度是三點。隨後我叫我的“閨蜜”林嘉欣試一下,她的反應能力比我多二點。這時李老師叫我們第一第二第三組去看科技影視,我們便一個一個地戴好腳套進去了。

  影視播放的是野外的昆蟲生存狀態和怎樣獲取食物的,包括樹葉蟲、牙籤蟲、蜥蜴等等,其中我最關注的兩種小型昆蟲有生存在熱帶雨林的蘭花螳螂和變色龍。

  蘭花螳螂最擅長於偽裝。在撲食時,先將自己隱藏在某一朵花上,當蜜蜂聞著花的香味飛到這朵花上,螳螂會趁機彈指一瞬間就把蜜蜂斬首了;變色龍也算是偽裝者,因為它會變色,使自己的顏色和周圍環境的顏色一樣,這樣敵人就不容易發現它,當它看到自己的食物時,就迅速伸長自己的舌頭,像青蛙一樣捕食食物,把食物送進自己的口裡。

  看完了科技影視,我們出去了,又繼續觀看其它的。

  我回逛時,發現了一個很奇怪的東西,就是名字不奇怪,叫做‘‘旋轉的銀蛋’’。我按照上面的提示一直按啟動,我按越久,裡面的銀蛋就轉動得越快。突然一個問題從我腦袋裡蹦了出來:到底是什麼力量能使銀蛋轉動起來呢?我不解的看了看原理,原來在銀蛋下方放置著三組線圈,給線圈通入三相電流後,會在其它周圍的空間產生旋轉磁塊,由於銀蛋是閉合導體在旋轉後才會轉的。

  先後我還體驗了看不見的力、小球旋轉記、拍照冊、腳踏車、心跳測試筆等等,直到老師宣佈是回去的時候了,我才戀戀不捨地離開了“天堂”般的科技館。

  ——原來,科技在我們的世界裡無處不在;科技在我們的生活中必不可少。

科技館參觀記作文10

  星期四一大早,我們就迎著朝陽,踏著暖風,向科技館走去。一路上,大家有說有笑,趣事兒在每個人嘴邊迴盪。

  來到科技館,我們迎著學生的湧流,擠進門去。站在大廳,首先看到的是“仙鶴神鹿世界”的顯示屏,一群群麋鹿在草地上自由馳騁,一對對丹頂鶴在藍天上自由飛翔,一片片灘塗,一塊塊溼地,都蘊藏著人類生活的變遷和歷史的發展,都描繪著動物坎坷的經歷和不屈的精神……

  在老師們的帶領和管理下,我們陸續參觀了科技館的各個展區,有“科技與創新”、“溼地與海洋”等四個展廳。其中我們最感興趣的要數“溼地與海洋”了。

  走進溼地與海洋的展廳,我們抬頭仰望,夜晚的星空是那麼的美麗,一顆顆星星調皮地眨著眼睛,彷彿在向我們微笑,時不時還有流星閃過,拖著長長的尾巴,在夜空中橫掃,讓我不禁想起了“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”這首兒時常唱的歌謠。

  向左走,我們進入了沼澤地帶,眼前的一切都是灰暗暗的,令人生威。我們只能沿著小道一點一點摸索著前進,兩邊,隱隱約約地看到一些動物:有鹿、鶴、蛇、鳥、龜等,它們都形態各異、活靈活現地展現在我們面前。

  小道盡頭是一個感應地帶,閃電、視屏,頭上的、腳下的,到處都是,一不小心就碰上一個,嚇一大跳,讓人不得不小心謹慎。之後,我們又來到丹頂鶴的小展館,這裡不僅有雕像、卵蛋、鳴聲,還有鶴兒們的南遷圖。

  走出展館,我們來到海洋生物世界,這遼闊無垠、深淺莫測的蔚藍海里有許許多多的新物種,構成了一個令人神往的地方。

  走出展廳,眼前豁然一亮,可黑暗中的啼鳴聲仍在耳邊迴盪,動物們的模樣嫋嫋地鑽進我們的心中沉澱……

科技館參觀記作文11

  本週,令我們最高興、開心的事就是——我們四年級學生要一起去吳江青少年科技館!

  那一天,我們群情沸騰,歡呼聲無所不在。我聽到有人問:“那裡可怕嗎?”可對於我來說,那裡可不陌生,因為我小時候已經去過兩次了。

  剛到科技館時,只是一個大廳,一看就是新造出來的,一點東西也沒有。再走進一個門,“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”,哦,原來是奏樂機器人在演出他們的“絕技”呢!有些同學一看到就嚇得魂飛魄散,不敢看,哈哈。在機器人旁邊有一個大鐘,這個鐘上有球的軌道,球在軌道上滾動,被引進鐘面,調動時刻。我們上了二樓。我發現了五個鼓,奇怪的是他們的鼓面是空的,可以看見底板,但把手放進去,鼓就會莫名其妙地發出聲響。接著,我又發現了幾個電磁球,小球不熱也不麻,大球又熱又麻,比賽看誰能堅持到最後,誰就是本遊戲的王者。

  “四(2)班同學整隊!”原來,我們要去看球幕電影了。走進影院,哈,好大的幕啊,圓圓的跟球一樣。看完球幕電影后我們吃好午飯,又要去看4D電影,也就是我最喜歡的一個專案。電影的名字叫《史前歷險》。我們坐上電子椅,做好了心理準備。這是電影開始了,椅子晃來晃去,讓我們心驚膽戰。忽然,一陣水從把手上射了出來,灑得我們臉上身上都是水,全程都讓我們一直差點嚇破了膽。其實還有很多東西我們沒有玩到,那些遊戲一個有一個科學道理,可見科學是無窮無盡的。

  我相信,未來的吳江青少年科技館一定會更加精彩!

科技館參觀記作文12

  星期四的上午,初冬的習習涼風絲毫擋不住同學們興奮的熱情。我們幾十個學生乘坐上三輛大巴車,在老師的帶領下,不一會兒就來到了民權東區的科技展覽館。

  一下車,我們就迫不及待地排隊走進大廳,這裡可真大呀!我都不知道先從哪裡看起,每個地方我都充滿了好奇,我彷彿感到了知識的大門正向我開啟。寬敞的大廳裡排列了許多神奇的儀器,好多我在電視裡都沒有見過。它們奇形怪狀,功能多種多樣,讓我們這些小學生從心裡驚歎不已。首先吸引我的是“尖端放電”,啟動儀器,隨著帶電的兩極逐漸靠近,中間發出的閃光讓我們目瞪口呆。

  接下來看的是“空中成像”,一根杆為什麼在空氣會形成影象呢?原來這是人眼的視覺暫留現象。本來什麼鳥都沒有的,儀器一轉動卻會看見一隻鳥在飛,電影、電視就是利用這種視覺暫留特性設計製作的。還有“轉動的銀蛋”,讓許多小同學尖叫起來,幾個女同學在“跳舞的回形針”前不肯離開。最後是“自己拉自己”,我坐上去,拉一根繩子,利用滑輪的原理把自己拉起來。可我的力氣太小了,只拉了一半,真後悔來前沒有多吃點東西積攢力氣。正當我想埋怨老師不提前告訴我時,卻聽到帶隊的領導說時間到了要趕快排隊離開,真讓人喪氣。我戀戀不捨地走了出去。

  在回去的路上,我們仍然興奮不已!這次去參觀,我不僅玩得開心還開闊了眼界,學到了許多科學知識,我回去也一定要好好學習,長大以後研究出更多的奇妙儀器。

科技館參觀記作文13

  今天,我懷著無比激動的心情來參加學校舉行的科技作品展覽。

  我的腳剛踏進展覽入口,就被那些琳琅滿目的作品給吸引住了。瞧,這個魔球,雖然樣式普通,就和普通的小球一樣,唯一不同的是它給人帶來的觸感,你只要輕輕一碰,就會有一種觸電的感覺。哦,這是根據靜電原理造出來的。這位同學真的太聰明瞭,我要向他學習。

  你看這座迷你小房子還能發光。哇哦,太漂亮了。滿足了許多成年人的童心,還溫暖了留守兒童的心。真佩服房屋的主人想象力真的太豐富了!用自己靈巧的手創造了這美麗、夢幻的房屋。

  這些作品中令我印象最深刻的是一個手工秤桿。它是由木紙板製造出來的雖然他並沒有用到一些小零件,或者是能發電的東西,但是這個心靈手巧的同學做出來的卻是和科技有很大關係的物品。他只要用一個圖釘和幾塊木質板就能做成。它需要花費好幾十分鐘來測量兩邊的重量。而且兩邊必須要保持一樣的重量。一丁點也不能多,而這個秤桿是一樣的高的,打心眼兒佩服這位同學!我再低頭看看這個主人的姓名、班級心裡一驚,這只是一個二年級的小同學做出來的。心想我必須要好好努力了,不然就要落後被人超越了,還要好好學習,長大為祖國帶來科技創新,發明更先進的機器!

  透過這次科技作品展覽讓我大開眼見,知識面又增加了好多,自己得到的啟示更多。我希望明年學校舉行的科技節會更好,展覽的東西更多、更有趣,當然明年的我一定會更努力,將會被學校選舉上。

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