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教師上班遲到檢討書

教師上班遲到檢討書8篇

  當我們做某件事,出現了失誤後,我們要透過寫檢討書來悔過,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的教師上班遲到檢討書,歡迎大家分享。

教師上班遲到檢討書1

尊敬的領導:

  您好!

  前幾天,我因為一點小事情而遲到,嚴重違反了學校的規定,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴,約束力不強,紀律觀念不強,未在規定的時間內認真做好應該做的事。我以後一定牢記自己的職責:

  首先,愛憐我的學生,我要像對待自己的孩子一樣對待我所教的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄,這比父母救孩子於今世的烈火更重要。因此,我的責任重於泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

  其次,不要認為自己有恩於學生,而應將功勞歸於學生;因為教學相長,學生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

  再者,誨人不倦,講究教學藝術,讓學生遠離惡行,但儘可能採用暗示的方法而不用明說的方法;採用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴,會使對方反唇相譏、一意孤行。

  我一定根據學生的理解程度施教,心得體會不要教學生尚不理解的內容,否則會使學生望而生畏。伊本麥斯歐德說:“切勿對一個群體講他們無法理解的聖訓,否則他們中有人會反其道而行之。”我認為,我們只有不斷地奉獻自己,才能踏實地生活。

  我還應當實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現。當言行不一時,知識將失真。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師上班遲到檢討書2

尊敬的XXX:

  x月x日,我因為一點小事情而遲到,嚴重違反語文課課規第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴,約束力不強,紀律觀念不強。我以後一定牢記自己的職責:

  首先,愛憐我的學生,我要像對待自己的孩子一樣對待三(4)的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄,這比父母救孩子於今世的烈火更重要。因此,我的責任重於泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

  其次,不要認為自己有恩於學生,而應將功勞歸於學生;因為教學相長,學生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

  再者,誨人不倦,講究教學藝術,讓學生遠離惡行,但儘可能採用暗示的方法而不用明說的方法;採用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴,會使對方反唇相譏、一意孤行。

  我一定根據學生的理解程度施教,不要教學生尚不理解的內容,否則會使學生望而生畏。伊本麥斯歐德說:“切勿對一個群體講他們無法理解的聖訓,否則他們中有人會反其道而行之。”我認為,我們只有不斷地奉獻自己,才能踏實地生活。

  我還應當實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現。當言行不一時,知識將失真。

此致

敬禮

檢討人:

  x年x月x日

教師上班遲到檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  由於上個月的多次遲到,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖說是件不好的事,但對學校來說是個不好的影響。準時上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場的態度,和注意細節。老子有句名言:“天下大事必作於細,天下難事必作於易”。工作總結要成就一番大事業,要有所作為,要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的成功。

  一、遲到原因:

  我們總是把個人的困難凌駕於規章制度上,這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

  1、客觀原因:由於晚上玩的太晚,鬧鐘沒調好,至於身體不適、時間不好掌握等等就另當別論。

  2、主觀原因:這件事,雖然是一件不太好的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為本人對他人尊重不足。透過此事也說明我的工作態度還不夠認真,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好,只顧自己,置學校規定的原則於不顧,自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到後悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時到達學校的情況都考慮到,這樣才不會遲到。

  二、後果:

  1、對學校的後果:上班遲到反應了對於規章制度的重視程度表現,對工作的認真負責程度,我這種行為造成及其壞的影響,破壞學校的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,由於我一個人的錯,有可能造成別的同事的效仿,影響學校的紀律性,也是對別的同事間接的一種不負責任,不利於學校的發展。

  2、對個人的後果:這種不良習慣會影響到我的積極性,因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要乾了。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

  三、決心:

  總結下來共有以下幾點供以後改進:我決定,從思想上重視學校的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以後準時上下班。嚴格按照學校制度開展工作。並保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,也希望廣大員工以我做反面教材,檢查自己,在以後的工作中不要再出現類似的錯誤,並能來監督我,指正我。透過這一次遲到,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反規章制度,決不做讓領導失望的事,同時提高我的`思想認識,強化我的時間觀念,我會認真反省,深刻思考。

  四、懲罰:

  我現在已經從內心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,後果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為了嚴肅法紀,殺一儆百,也為了讓廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇上班遲到檢討,唯有如此,才能夠真正做到執法公平,同時,也可以達到懲前毖後治病救人的崇高目的。最後,我再次衷心希望全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今後類似的悲劇就不會再上演。

  五、感想:

  最後,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望領導可以原諒我,可以認可我認錯的態度,也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大。讓我感悟:細節決定成敗,態度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關的每一個人,滲入到我們的工作和生活之中。態度來源於個人所具備的素質,是文化理念在員工身上的體現。小事成就大事,細節成就完美,態度反映品格與素養。只要把每一件平凡的工作堅持很認真地做到。“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高”,只要我堅持下去,養成良好習慣,一定會大有作為!感謝領導給予我這一次自我總結的機會,我會努力改進的,我也會不斷進步的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師上班遲到檢討書4

尊敬的xx領導:

  您好!

  今天由於我犯的錯誤,所以只得在這裡寫這份上班遲到檢討書範文。其實,我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。

  透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

  我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

  雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什麼,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可,我很欣慰,同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。透過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

  我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反考勤規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

  最後,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!

教師上班遲到檢討書5

尊敬的XXX:

  我於X日上班遲到,導致課堂紀律混亂,深感後悔。

  透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的後果是嚴

  重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今後類似的悲劇就不會再上演。

  我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

教師上班遲到檢討書6

尊敬的領導:

  您好!

  對不起,今天我上班遲到了。作為老師,我應該要做好學生們的榜樣,但我卻沒有做到,我感到非常的抱歉。我知道我不該犯這樣的錯誤的,我也非常的後悔,自己這次犯了一個這樣的錯。我在反省之後,寫下了這封檢討書,向您表達我悔過的想法,希望您能夠原諒我這一次。

  我這一次之所以會遲到,就是因為我在來學校的路上耽誤了一點時間,導致我沒有準時的到學校。我知道如果我不想遲到的話是有很多辦法可以避免的,但這個錯誤我還是犯了。如果我早上早一點出門,就算路上耽誤了時間,也不會遲到。雖然我這次遲到沒有耽誤同學們上課,沒有影響到同學們的學習,但我還是要受到懲罰的,讓我記住這一次的教訓。

  作為老師,時間觀念是很重要的,只有把握好了時間,才能夠利用好上課的每一分鐘。如果上課的時間把握不好,是會影響到教學進度的。作為老師,我也不該遲到。我們教師要做的不僅僅是傳授給學生知識,也要做好他們的榜樣。教師的行為會影響到學生,這是一定的。在日常的學習中,學生們接觸最多的就是我們教師,我們教師的一些行為會潛移默化的影響到學生。所以這需要我們教師更嚴格的管理好自己的行為,不要做一些違反規定的事情。

  我這樣的行為也違反了學校的規定,作為教師,遵守學校的規定是我必須要做的事,我就應該要做到。在要求學生做到之前,自己首先要做到。我這次遲到了,下一次學生遲到的時候就不好對學生進行批評教育,因為我自己都沒有做到準時,又怎麼能夠去要求學生呢?在讓學生遵守課堂的規定之前,教師自己必須要做到遵守規定。我們在傳授給學生知識的同時,也要對學生進行品德教育。

  我這次遲到,對我的工作也是不利的。我沒有做到職業道德規範中的為人師表,沒有做好一名教師應該要做的事。身教重於言傳,所以教師必須做好表率。作為教師,我肩負的責任是很大的,我帶給學生的影響也是很大的。之後我一定會更加嚴格的要求自己,管理好自己的行為,不會做出違反學校紀律的事,也不會做對學生影響不好的事。我會時刻注意自己的言行舉止,向優秀的老師們學習。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教師上班遲到檢討書7

尊敬的xx領導:

  關於我經常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。

  回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對於課堂都不那麼守時上課。經常出現遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鍾,有時候乾脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對,就此,我特意寫下這份檢討書,以檢討近段時間我上課遲到的原因,並希望各位領導、同事可以監督我,使我能夠更好的完成。

  現如今我估計是“善惡到頭終有報”,這次的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想後,我覺得自己的錯責有三:

  1、編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言藉口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談教學情況。我這種.種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。

  2、我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬於一個“遲到專業戶”。

  3、我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。由於我經常遲到給同學樹立了不良範例,導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。

  此時此刻,我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因:

  一、時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手錶的習慣,也討厭帶手錶,學校又規定禁止使用手機,沒有辦法有效掌控時間。

  二、紀律意識觀念薄弱。這一點我非常承認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好學生,他們似乎天生就能夠成為好學生,而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師處罰,我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。

  三、憂患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話,我會面臨學校的嚴重處罰,從警告處分到嚴重警告處分,再到留校觀察,最終就是最嚴厲的開除學籍、責令退學。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學那麼我的人生就從此蒙上陰影,進而找不到好不工作,物件也會處不好關係跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍飢挨餓,徹底得告別小康生活,最終流落荒野成為一個野人,最後的結局可想而知。

  現如今我的錯誤已經釀成,並且已經到了很嚴重的地步。謝天謝地,領導的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯誤:

  第一、我要嚴肅端正自身態度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書好、求上進、知書達理的好學生成為好朋友、好知己。並且也要重樹自我、重新做人,不拿父母過多的錢,不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的學業。

  第二,嚴格樹立時間觀念。買一塊10元錢的電子手錶,明確學校作息時刻表,定期檢視手錶時間,做到絕不遲到。

  第三,樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓,並且反覆思考自己的前程。要以史為鑑、以錯為訓,清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。

  最後,我向領導保證:今後我絕不遲到了。請領導相信我,也請同學們監督我。

教師上班遲到檢討書8

尊敬的XXX:

  X日上班遲到,導致課堂紀律混亂,深感後悔。

  透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的後悔與悲痛。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今後類似的悲劇就不會再上演。

  我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

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