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大學生應屆畢業自我鑑定

大學生應屆畢業自我鑑定

  正常來講,自我鑑定即為自我總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。我們該怎麼寫自我鑑定呢?下面是小編整理的大學生應屆畢業自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生應屆畢業自我鑑定1

  四年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

  大專這幾年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,這些年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  在學習方面。我始終認為作為一名學生,學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

  在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我曾擔任班長,在工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。獲得“學生工作積極分子”、“優秀學生幹部”稱號。

  大學四年對我來說是不平凡的,是收穫的,是不斷汲取養分的,是成長的,是值得記憶的。在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生應屆畢業自我鑑定2

  作為大學生,還是個應屆畢業生,在即將到來的畢業,我為此感到不捨,但是我也明白終將要辭別學校踏入社會。此時回首四年大學,我寫下這份畢業的自我鑑定。

  剛進入這所大學,我就知道只有努力學習,才能不被不然甩下,才能更上一層樓。因而大一的時候,我就為自己制定好一份職業生涯的規劃,為自己四年的大學做了詳細的規劃,並且一步步的進行著,所以到了現在的大四,我才沒有覺得大學有遺憾,也不曾辜負自己的對未來的期待。我知道自己雖然有幸考上這所學校,但是與其他人的差距還是很大的,所以我每個學期都會為自己的學習制定一份計劃,按照學習計劃進行學習,這讓我這四年的學習不斷的在提高,直至今日,我四年間每年都能拿到獎學金,而且因為制定的學習計劃,我比很多人更早的拿到四六級的英語證書,為自己這段大學經歷增加了更多的榮耀。

  實踐出真知,在實踐中才能學到更多東西,這是在以前老師就說過無數遍的理論,所以到了大學,這個理論更加的重要。因此這四年的大學裡,我一到放假就出去找兼職工作,這幫助我瞭解了更多的工作職業,也讓我從這些工作崗位中提高了自己的工作能力。每年兩次長假,寒假和暑假,我都會把握好機會,尋找與自己專業對口的工作進行實習,在實習的過程中學會更深層的知識,在實踐的過程中,跟著工作上的前輩學習專業技能。同樣大四學校要求的實習,我也有把握好,找到一份專業對口的公司實習,在半年的實習裡,我能夠獨立的進入工作,不用他人在旁作指導,能夠自己去完成所有的工作。這是我整個大學的成長,我從實踐中把專業學的更好,這為我以後真正踏入社會工作,打了很好的基礎。

  大學生活很悠閒,但是我不曾懈怠生活,每天的大學生活也是有序的,我遵守時間觀念,每天都是準時起床,不懶床,不管哪個季節,都能夠做到早起,保持這樣的生活狀態。對人熱情,做事積極,與老師和同學的相處也都特別的和睦,更是建立了良好的師生情和同學情。

  畢業了,就要跟大學告別了,在最後分別的時刻,我想說“我無悔大學,無憾大學”,未來我只會朝著前方不斷前進,一定不向後退。

大學生應屆畢業自我鑑定3

  經歷了這三年的一個學習,對於今後的路,我也是有了更加清晰的瞭解,並且我也是相信自己邁入到社會職場,會做好工作,立足去取得自己的成就,每一次的選擇,我也是會接受,就像此次的大學生涯,高考的時候並不是特別的理想,但是既然來了,我也是做好了準備,並積極的去學好了,畢業之際,也是對個人來鑑定下。

  邁入大學的門,我也是抱著很大的憧憬,雖然自己考的並不是特別的好,但是我也是珍惜在大學的日子,不想錯過,不想因是大專而讓自己頹廢下去,總要學到東西,去面對今後的一個社會,畢竟壓力還是很大的,也是聽學長們說了很多關於工作的艱辛,並且自己也是在實踐裡面知道,如果自己的基礎不好,以後想要做好一些的工作,根本就沒有機會,學習的時候,我會認真的做好筆記,不懂的部分會去辦公室找老師,或者埋頭在圖書館找相關的資料,與同學相互的探討,每一個知識點的掌握,以及去到兼職實踐裡的運用也是讓我把這些徹底學會,變為自己的能力。特別是在大二專業的學習時候,我也是把相關證書去考,為此也是在自習室度過了漫長的日子,這些枯燥的日子雖然當初是很煎熬的,但是最後得到的結果卻是讓人驚喜,我的考證也是很順利,每次也是順利的考到手裡了。

  和同學間的相處,大學的日子,充實而快樂,在學習之餘,我也是會去做一些事情,去讓自己得到放鬆,而不是一天時刻都是學習之中,那樣也是太過於枯燥容易崩潰的,去和同學打球,參與社團的活動,收穫的友誼,以及鍛鍊到自己的身體,還有其他的一些能力,也對於我來說,真的幫助挺大的,特別是每次的運動,真的讓我會充滿精力去應對學習上的困難的。相互的去探討如何組織做好一次活動,去找一些自己沒嘗試做過的事情,大學沒有去虛度過,每一次的嘗試都是一個新的體會,也是讓自己感觸到更多,明白自己擅長做的事情以及一些缺點,不斷的去改變,去調整。

  而今要畢業,和同學分別,有些同學會留在這座城市,有些會回家,很多的人也是走上各自不同的崗位,要分離挺不捨,大學的日子也是很懷念,不過而今,我也是對於今後要走的路有信心,能去走好,讓自己收穫更多。

大學生應屆畢業自我鑑定4

  珍貴的大學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑑定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值,我一直為之在努力!

  對於學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收穫到很多。由於大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!

  這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而後,我以成績不落後來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

  對於技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程式即便是會操作,但是內心深處並不理解,這是致命的硬傷!

  大二那年我成功競選上我係團支書記,著重策劃大型專案活動,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,從中也使自己收穫到了不少做人做事也變得更加的成熟!對於實習,我想收穫的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過於缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過透過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收穫,也能為自己積累一定的經驗!

  對於考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,雖然自己考取了很多證書,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收穫到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

  大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!

大學生應屆畢業自我鑑定5

  時間過得很快,大學階段的學習還是應該端正好心態,畢業了我確實是感覺非常感慨,作為一名大學生我深刻的意識到了這一點,大學期間的學習當中我一直非常認真,各個方面我也是保持了好的心態,作為一名應屆畢業生,在各個方面應該要認真做好相關的準備,也應該對自己有一個客觀評價。

  學習當中,我保持好的心態,認真的搞好學習,大學期間我也一直是非常有信心的,我能夠清楚的認識到這一點,大學期間我也對自己比較嚴格,學習當中我是比較積極的,上課的時候我認真的聽講,尊重老師,我也一直都非常認真,大學期間我比較認真的,畢業之際我也是一直端正好的心態,特別是對專業知識,我是更加的認真,這一點是毋庸置疑的,我也一直在堅持做好分內的職責,專業知識的提高讓我感覺非常的有成就感,在這方面我是非常鑑定的,平時花在學習上的時間比較多,我願意讓自己做好本職的事情,這也是作為一名大學生要有的素養,在這畢業之際我確實是感觸深刻,在這一點上面我很有信心的。

  生活當中作風良好,和同學們相處的很好,我深深的知道,在生活當中一定要做的更加好,保持好心態,大學生活當我自認為還是比較充實的,這幾年來我也是養成了良好的生活習慣,這樣的以來我也能夠更好的去做好分內的職責,在這大學畢業之際,我回顧起來,還是感覺很好的,我也參加了學校的社團,認識了很多同學,豐富了我的大學生活,我也能夠深刻的意識到自己的進步,在這段時間以來的學習當中我也是做的比較認真的,這對我而言是感覺很有意義的,參加社團認識了很多同學,處在這麼一個環境下面確實是給我的感覺很好,也是進步了很多,過的非常充實的。

  大學期間的學習當中,我也有一些不足之處,在學校的時候對自己也是不夠嚴格,現在回顧起來的時候真的感覺很不好,拖拖拉拉的習慣是一個很大的缺點,實在是感覺非常不好,不能再繼續這樣下去了,不足之處一定要認真改正,畢業之際我很有感觸,雖然大學期間的學習結束了,但是我還依然是信心滿滿,在以後的步入社會之後更加愛努力,調整好心態,努力提高自己,感激大學幾年的經歷。

大學生應屆畢業自我鑑定6

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎麼生活。大學裡,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裡,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

  對於專業的學習,xx對我來說是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在後來的學習中,我並不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對於老師佈置的作業、作品,我還是都認真完成的,對於每門課程的考試,我也都是認真的對待。

  工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學生應屆畢業自我鑑定7

  我也是要走向了社會,畢業了,回顧在過去這幾年大學的日子,我也是感受到學到了挺多的東西,自己也是有了很大的改進,自己取得了的進步讓我對於進入到社會也是更加的有信心,在此我也是要對我的大學生涯來做一個個人的自我鑑定。

  過去的日子裡,我認真的去學習,沒有遲到,也是沒有曠課過,可能有的同學覺得大學沒有去曠過課是一種遺憾,但是我覺得曠課才是對自己最大的一個不負責任,也是一種遺憾,畢竟大學的時間真的好短,一眨眼的功夫,我就感覺過去了,現在想想,真的當初來到大學的日子彷彿就是在昨天,但是我也是在這幾年的時間裡努力的去把我專業的一個知識去學好了,我清楚,如果現在不學,那麼畢業之後想學,真的很難,畢竟每天都是有工作在等著你的,雖然工作之中也是可以學,但那更多地是積累經驗,而且在大學學好了,那麼以後的工作也是可以更加的一個順利了。

  除了學習,我也是在生活上和很多同學友好的去相處,找到了很多一起有一樣觀念的同學,大家一起來努力,一起去奮鬥,特別是在考證的時候,我也是和一些同學一起相互的鼓勵,大家相互的去探討,去解決問題,我也是專業相關的一些證書都是考到手裡了,並且在學校的一些活動之中也是讓自己的能力去得到了一個鍛鍊,而在週末的時間,我並沒有像有些同學一樣去做兼職,我覺得這些兼職的意義並沒有那麼的大,我還是在圖書館去看書,去多學一些專業的知識好一些。

  同時在寒暑假的時候,我就去找一些專業相關的工作去實習,透過工作,瞭解了一個行業,清楚我們專業的一個職業該如何的去規劃更好一點,而今要離開了學校,去到社會,我也是不那麼的迷茫,知道社會是什麼樣子,並且清楚自己以後在崗位上可以做哪些工作,又是有哪些優勢,我也是有了很充分的一個準備,特別是我在實習之中,也是掌握了一些工作的方法,讓我更加的能去適應工作的一個崗位。

  而今畢業在即,我也是挺懷念曾經學習的日子,我也是不後悔之前在學校的那段日子,我努力了,而且也是有了收穫,要進入社會了,我也是準備好了。

大學生應屆畢業自我鑑定8

  大學的生涯就此結束,在這四年的大學生生涯中讓我得到了鍛鍊,也讓我發生了巨大的改變,我成長了許多,以下是我的自我鑑定。

  剛來到大學的時候我是一個青澀懵懂的少年,對一切都充滿了好奇,大學的生活,大學的課程,大學的同學都在,需要我去體驗,也正是這樣的心態,我在大學期間積極的參加班級的競選,我還參加了學校校園裡面的競選,最終成為學校裡面的一個社團成員,每個學習都要舉行各種各樣的活動這些活動是為了鍛鍊我們的,我也積極的報名參加,經過多輪淘汰最終我成功的參加了那一次的舞蹈比賽,我們的舞蹈是大型舞蹈需要大家共同配合,共同演繹一部美麗的舞蹈,在這過程中我瞭解的了團隊的作用,知道了團結的重要性,透過我們的共同努力我們最終成功的在比賽中取得了第三名。

  大學的豐富多彩也讓我驚歎連連,在這期間學校組織了各種公益活動,去敬老院去幫助老人,去社群募捐,等等我積極參加配合同學們一起在這過程中鍛鍊了自己,也讓自己在這些活動中學會了關懷照顧他人,正式在這樣的環境下培養了我,讓我有了一顆敢於奮鬥,敢於拼搏,願意為了自己的夢想去衝刺。

  在課堂學習的時候我遵從老師的指導,每天上課提前來到教室做準備,老師上課時就會把準備好的東西拿出來把來勢的重點知識記錄下來,遇到不懂的問題及時的去詢問老師,不掛是在上課時間還是在下課時間,上課的時候遇到問題直接在課堂上詢問,下課遇到問題就去辦公司去詢問老師,不會放過任何一個問題,及時的把這些問題解決掉,在考試期間我積極做好備考複習工作,去把上課時候的筆記作業再次翻出了溫習,努力的去牢記去背誦,在這期間我參加了四六級考試取得了很好的沉浸順利的拿到了四六級證書,其他的證書也被我一一拿到,對待學習我是一直以嚴肅的態度去學習的,不放鬆,抓緊每一天的學習把那些知識牢牢掌握在手中。

  學校為我們安排了實習機會,我積極踴躍的報名,我們去的是xx賣電器,在節假日的時候在店面售賣各種電器,店長給了我們一些資料我及時的把這些牢記下來,遇到客戶後或把這些知識運用到了工作中,透過我的介紹,推銷很快的就完成了第一單生意,之後我再工作能夠中再接再了,向那些賣得好的同學學習,也不斷的改變自己的服務態度,總是保持著微笑面對客戶,每次客戶來到店了都會問一聲好讓客戶感到非常高興,積極的配合店主工作,讓我在這段實習兼職時期學到了各種的寶貴知識,讓我過得非常充實。

  我在學校裡面、學到了各種各樣的知識讓我面對以後的工作有了底氣,也有了自信,敢於迎接挑戰。

大學生應屆畢業自我鑑定9

  時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕鬆愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動盪的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海裡,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……現在對自己的大學四年生活做個自我鑑定,看看自己的得失,也為了看清自己將來要走的路!

  首先,在學習方面,我端正了學習態度,在我考進大學時,心裡總想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能翫忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利透過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛鍊了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

  在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!

  在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高。參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛鍊了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質,很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了紮實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!

  在思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

  體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是透過我的練習和對體育專案的理解,還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今後的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!

  在過去的學年裡我明白了,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什麼事,願意相信,沒有什麼是做不成的,關鍵在於你願不願意去做,努力去奮鬥過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,在以後的學習和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行,腳踏實地地奔向下一個起點。每個人對未來都會有個美好的憧憬,積極樂觀的我會秉著自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求和鍛鍊自己,相信自我:用心一定能贏得精彩,大學忠實記錄著我最真的夢,最真的情懷和感動!

大學生應屆畢業自我鑑定10

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裡,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x院事我都很是關心,就這樣我愛上了x院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大專三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  透過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。

  在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及。個學科的結構有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關係融洽。並且多次加入志願者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

  大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我,三年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  既然選擇了前方,就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

大學生應屆畢業自我鑑定11

  三年的大學時光過的很快,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。回顧已經過去的的兩年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的`和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的能力去幫助同學排憂解難。

  在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心最新時事動態,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。我不能放鬆對自己的要求,而是應該繼續努力掌握各方面的知識資訊,提高為人服務的本領,起到到頭模範作用,提升自我修養,提高思想覺悟。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裡的學習方式和高中完全不同,但透過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大一開始我就積極地參與各種社會實踐,在校期間,我做過發單員,市場推廣,市場調查,超市促銷員等。暑假期間也在超市做過促銷。透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還增加了我的社會經驗。同時我還利用課餘時間自學了現__公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  在工作方面,我曾擔任過學習委員,組織委員,資訊反饋員,在完成學校交給我的任務的同時,做好班級同學和系部聯絡的紐帶,積極反應同學們的意見,幫助大家解決學習上的困難。在豐富的課餘生活中,幫助班長團支書舉辦各種活動並且積極地參與其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日裡的打工能為家裡減輕一些負擔,學校就像大家庭給與了我很大的幫助。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對於一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這三年多的自我鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識。

大學生應屆畢業自我鑑定12

  經過大學這四年的努力,我看到了自己所有的改變,一切都是為了能讓自己去處於一個更有利的位置,進入到社會,從而去幹自己想做的一個事情。而這些努力都是沒有白費,我也是在畢業之際找到了我想做的工作,進入了一直想要進去的公司,對於大學,有很多的回憶,也有很多的感謝,讓我找到自己以後的路,對此我也是來對在大學的這段日子是去做個人的鑑定。

  大一大二的時間,其實還有有一些的迷茫,畢竟自己並不是特別清楚以後要幹什麼,雖然選擇了這個專業,但是其實就業的面也是比較的寬廣,同時也是清楚如果這個專業沒有學好,其實出去根本沒有一個技能。也是難以找到合適自己的,不過我也是不斷地去嘗試,去圖書館看了挺多的書,在假期進入社會做一些兼職,社團活動參加的特別多,看起來雜亂無章,但是也是在這些嘗試裡面找到了合適自己的,自己想做的事情,這對於我來說,比學到多少知識都是更加的有用,畢竟知識可以去以後學,但是找到自己合適的那條路並不是那麼的容易,我也是清楚很多的人進入社會,甚至一輩子都找不到合適自己去做的事情,這樣也是會比較失敗的,個人是那麼的覺得,所以我也是在嘗試之中意識到自身的長處,樂於去幹的工作是明確了。

  大三大四的時間,我也是更加有針對性的學習,減少了很多和同學外出去玩的機會,雖然婉拒他們很難,但是我畢竟也是堅定了自己的想法,知道自己想要什麼,明白自己其實要學的,時間也就一年多了,更是要珍惜,把自己要學到的知識儘快的掌握,這樣畢業之後自己要去做的工作職業需求,我也是可以達到。專業的學習方面,我沒有浪費時間,也是減少了很多的活動,週末的時間也是會泡在自習室裡面,兼職偶爾做一些自己喜歡的,對自己有幫助的,而不再是每個都去嘗試,找到了方向,那麼就要持續的去做好,讓自己心無旁騖的學好,畢竟時間都是有限的,如果花費太多在其他的事情上面,那麼我專業的學習就會少了很多的,我也是學好,拿到獎學金,自己也是拿到自己要去考取的證書。

  而今要離開,我也是有了很大的信心,進入到公司,會繼續的做好,以認真的態度來讓自己獲得肯定,去收穫,去在崗位立足,讓自己一路去收穫成長和進步。

大學生應屆畢業自我鑑定13

  四年的大學時光已經過去大半,對於很多同學來說,不會對熟悉的校園生活充滿好奇,不會對各式各樣的社團生活熱心參加,不會對各種娛樂活動津津樂道,我們當前最為關心的問題是大學得到了什麼,今後的人生道路在哪裡?

  作為一個來自農村的師範生,在畢業以後很大程度上要回生源地就業。然而,畢業就能就業嗎?答案是否定的。縱觀近幾年家鄉教育師資發展狀況,就能發現現在的就業形勢相當嚴峻。

  我來自XX市XX區,現就將寒假期間透過走訪調查得到的有關XX區教師就業,從業狀況總結如下:

  一、教師職業在XX區的受歡迎程度

  XX區位於八百里秦川中段,自古風調雨順,基本沒有遭受過重大的自然災害,人們都過慣了安靜平穩的生活,這種思想觀念也深深的影響著當代XX人的就業方向、醫生和教師是這裡最受歡迎的兩大職業,這兩大職業,不怕風吹日曬,有穩定的收入,有充足的節假日休息時間,而這兩個職業相比,很多人又會選擇教師,固為這個行業更容易入門,教師比醫生好當,更是隨著現經濟不景氣的影響,各行業都在裁員減薪,而教師這個職業基本是個終生職業,不怕下崗,而且這幾年的工資有較大增長,所以,順理成章的是家鄉人最看好的職業。

  二、XX區現在的教師資源狀況:

  XX區是XX市的一個大區縣,有中、小學上百所,經過連續幾年的對外招聘老師,現在教師崗位基本飽和,在20xx年以前XX區教育局基本每年會向全區公開招聘大專學歷的應往屆畢業生100多名,支援西山等落後地區的中、小學教育,應屆本科的師範生則可享受直接分配的待遇,據瞭解,這種政策將會於20xx年開始不一定再執行,教師崗位基本飽和,以後,師範生的需求明顯減少,除自然退體外,很難有空餘崗位,而且隨著現在適入學幾意人數的銳減在XX區很多村鎮小學相繼合併,教師工資與業績掛鉤,使很多學校在職老師的競爭加劇,對新人進入教師行提出了更高的要求。

大學生應屆畢業自我鑑定14

  時光荏苒,我已經在青春洋溢的校園中耗盡了大學的時光,如今,畢業的日子已經近在眼前了。回想起這四年生活上的變化,從大一的無憂無慮,再到最後的爭分奪秒。短短的大學生涯,卻讓我體會了千般變化。在這裡,在xxx學院裡,我度過的這四年時光,給我帶來了太多的改變。

  如今,大學的生活即將結束了,青春和回憶都將成為過去。為此,我將自己個人的情況做自我鑑定如下:

  思想方面,經歷了在大學設個小社會的磨練,我樹立了爭取的價值觀和世界觀,並且透過對國家大事的關注,平培養了我的愛國情懷。在學校的日子裡,我樂於助人,對班級體負責。還和同學們一起參加了校園活動。這些體驗都讓我我在思想上更加的積極,更加的成熟。

  四年的大學生活讓我認識到了很多的東西,思想的層次也同樣隨之提升。今後,我將真正的接觸社會,我相信這會讓我在提升上有更多的收穫。

  學習方面,我一直保持著班級偏上的成績,在課堂上認真聽課,下課了多和同學們交流,常向老師請教自己不會的地方。所以,在課堂的學習上,我完成的較為圓滿。但因為實操經驗的不足,我的能力還算不得出色。

  此外,我還經常利用休息的時間去圖書館學習,提升自我的知識儲備。儘管一開始的時候,收穫較少,但是在慢慢的努力下,我不僅大大的提升了自己對於專業知識的認識和儲備,還極大的鍛鍊了自己的自學能力。讓我能在校園之外,也能良好的管理自己,安排時間來提升自我的能力。

  生活方面,大學四年的生活中,我積極的聯絡同學,和大家建立了良好的朋友關係。並且在活動積極報名,為班級贏得了不少的活動榮譽。這不僅大大的提升了我們班級的凝聚力,還讓我們的班級在大學的時光裡留下了更多的青春回憶。

  如今,我們經歷了這麼多的準備,這麼多的拼搏,終於即將踏出校園的範圍。今後的我們,將不再是學生了,我們將成為真正的工作者。但是,學習依舊是我們不能缺少的能力,我們必須不斷的學習,不斷的自我提升,這樣才能在這全新的時代裡積極前進!未來的我們,一定會更加的出色!

大學生應屆畢業自我鑑定15

  一看時間,發現自己距離畢業似乎也沒剩多少天了,我們目前要處理的事情雖然挺多的,但是這份自我鑑定還是得認真的寫一寫才行,畢竟在校這麼幾年,我無論是學習上還是身心上都得到了不小的提升。如今我也已經開始了實習了,對於接下來的生活也有了更多的明悟,現在就讓我來對自己做一個簡短的評價吧。

  在校園裡面的這幾年,我的各方面表現還都算是不錯,雖然沒有取得多少令人矚目的成果,但是至少做到了一名合格的大學生應該做到的事情。首先我在學習這方面一直都是較為用心的,在大一的時候我就想好了以後要做什麼事情、從事什麼工作,所以我在上專業課的時候一直都是盡心盡力的,雖然我不能保證自己能做到聽好每一節課程,但是我知曉自己應該花時間專研某一方面的技能才行,不然以後是難以找一份能令自己滿意的成績的。於是在校的這幾年,我一邊把學校裡面的重要課程學好,然後再利用一些空閒的時間去自學一些在工作中能運用的上的知識,透過這樣一點點的積累讓我的個人能力得到了不小的提升。幾年的校園生活下來,我在每一次期考中都能取得較好的成績,從未出現掛科的現象,另外我還和不少任課老師們保持了不錯的關係,這讓我得到了更大的成長。

  這幾年的校園生活,我自認為自己過得還挺算有意義的,除了在校園裡參加了學生會之外,我還在節假日裡面參加了不少實踐活動,這都讓我得到了不小的磨練。原本的我還只是一個害羞的人,不擅長於和陌生人交流,也不是很喜歡太熱鬧的地方,但是在大學裡面,想要生活的更好的話就必須及時地改變自己才行,這樣才能讓生活變得更有意思,而且透過各種工作的磨練,讓我做起事情來變得更為利落了,而且在和別人打交道時也不再如以往那樣害羞了。現在,我很感謝學校對我的培育和鍛鍊,另外我也得感謝自己才行,我沒有被各種誘惑所誘導,還算是堅持了本心,所以現在的我倒也不算是太過於迷茫了,知道接下來要做點什麼事情。

  現在,我也已經實習了一段時間了,我也從中明白了不少的道理——以後的日子是必須要靠著自己前行了,為了贏得更好的生活,我得努力地拼搏下去!

  

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