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對聯作文600字

對聯作文600字錦集10篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的對聯作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

對聯作文600字 篇1

  新年到,放鞭炮,家家戶戶都貼上了紅通通的對聯,有許多人家的對聯是買的,可是今年我家的對聯不是買的,而是我自己寫的。

  學習毛筆字也有一段時間了,有一次上課老師對我們說,馬上過年了,寫得好的同學可以寫對聯了。我開心極了,回到家就馬上拿起毛筆練習起來,在第二次上書法課時,老師看到我平時練習的毛筆作業,終於同意讓我寫對聯了。

  我寫的這幅對聯的內容是“何順一門生百福,平安二字值千金”橫批“幸福安康”,對聯雖然沒那麼長,但是寫起來卻很難,特別是在寫順、門這兩個字的時候,在對聯裡是它們都是繁體字,順、門兩字都是不好寫的,回想練筆畫時這一橫怎麼寫豎怎麼寫等筆畫,接連在練習紙上寫了好幾遍都沒有成功。於是老師對我說:“寫每個字時並不是要用同樣的力量,在寫每個字時,用的力量要有輕重變化,這樣寫出來的字就更有變化,看起來也更美觀。老師說完還示範地寫了幾個字讓我模仿。看著老師寫的字,就是挺舒服。我照著老師的樣子試著寫了幾個字,還真有進步,比剛才寫的看上去要好多了,我開心極了。

  練完字,就開始步入正題了。我拿起毛筆,準備開始寫對聯。這時,我的心七上八下,手也在微微發抖。我只能努力地平穩著手,開始下筆。我開始先寫了橫批,我又小心翼翼地寫著“門、順”兩個字,生怕一不小心寫錯了,寫歪了,我深深吸了口氣,心情稍微平靜了一些,終於寫好了這兩個字。後來我的字越寫越好,終於把整幅對聯寫好了!一幅對聯完成了。老師看了我寫的字告訴我,寫字要經常訓練,多去模仿名貼,寫得多了,字就越寫越好看。

  當大年三十,我和爸爸把春聯貼在了自己家門上。望著我自己寫的對聯,我心裡美滋滋的,這可是我第一次寫對聯啊!能為家裡寫對聯而不用去買,又得到了爸爸媽媽的稱讚,是我這個春節裡最開心的一件事。

對聯作文600字 篇2

  春節來了,家家戶戶的門前都要貼上了鮮紅的對聯,表示吉祥、鎮妖除魔,我們家也不例外。

  爺爺告訴我:“對聯的用意是,早先過年貼對聯是鎮邪驅鬼,祈福納祥。對聯是由“桃符”演化來的,桃符產生於秦代前後,當時的桃符,是在深紅色的桃木板上書寫“神茶”、“鬱壘”二神的名字。“聽了爺爺的介紹之後,我更明白了對聯對我們過春節的重要性了。

  開始貼對聯了,我的任務是扶梯子與指揮。叔叔上梯子貼對聯,我把對聯給叔叔送上去,再給他拿上透明膠布。“不行,往左點,再往右點,好了!“我像一位有經驗的指揮家自豪地指揮著叔叔。

  忽然,一股凜冽的寒風颳了過來,叔叔手中的對聯忽地一下被丟擲很遠。說時遲,那時快,我就像一支出弦的利箭一樣衝了出去。說實話,我那速度可不亞於世界短跑冠軍劉翔,“嗖”的一下,我又回來把對聯交給叔叔,叔叔的眼都笑成一條縫了,他還誇我真棒呢!在我和叔叔的努力下,大門兩旁的對聯終於貼好了,開始貼橫批了。

  橫批一般要貼在很高的地方,難度也很大,我這個小指揮身上的擔子彷彿像巨石一般壓了下來。但是我心想:有我這個小指揮在,什麼困難都可以克服,我能行!我用雙手用力扶著梯子,也同時指揮著叔叔,我們倆配合得很默契。只見叔叔小心翼翼地站在梯子的頂端,我更是小心翼翼地離開梯子站在不遠處,指揮著……

  哇!終於貼好了!功夫不負有心人,整個貼對聯的過程用了大約二十多分鐘,可我的內心裡禁不住發出嘖嘖的`感嘆聲。“創大業千秋昌盛 展宏圖再就輝煌 橫批是大展宏圖 ”讀著爸爸精心挑選的對聯,我的內心又湧起無比的快樂!

  貼完對聯,該到貼門畫的時候了。只見叔叔先關上大門,又拿起一張手持大刀武士的門畫在門的中央來回地比計劃著。叔叔真有耐心,邊幹活邊給我講解貼門畫的方法:“人物的臉一定要相對,而不能相反,好嘍,遞膠帶!”在叔叔的喲喝聲中,我忙碌著,不一會兒,門畫也貼好了。

  真可謂:過春節,貼對聯,家家開心過大年!……

對聯作文600字 篇3

  對聯是我國古代文化的精華,我們班舉行了一場別開生面的對聯知識講座。

  首先老師讓我們說出一些名對聯,並且解釋它們的意思。然後老師給我們講述貼對聯的來歷:相傳在春秋戰國時期孔子去了一個叫陳蔡的地方,帶的乾糧吃完了,便叫弟子子貢去向一個叫範旦的人借糧食。範旦讓孔子說一句話,必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說:“天地之間好人多,壞人少;借時歡喜,還時惱。”於是範旦就把一桶米給孔子。後來範旦叫孔子還它的米,可孔子怎麼也裝不滿一桶米。孔子為了面子,只好對他說:“以後只要你們看見門上貼著對聯的人家,便可以去要米。”孔子回去後,又對讀書人說:“以後,凡是讀書人,家家戶戶都要貼對聯,要是有乞丐討上門來,要儘量施捨。”後來,貼對聯就被傳到了今天。

  最後,老師讓同學們自出自對,自編對聯,看哪位同學編得好。同學們編了許多好對聯。有一個拆字合字聯:踩破磊橋三塊石,分開出路兩座山。我感覺這幅對聯寫得真好,細細品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石,“磊”字是由三個石組成。“分開出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個山,“出”字不就是兩個“山”字磊在一塊的嗎?真妙!

  不僅有拆合字聯,還有意境聯呢:“輕風細柳,淡月梅花”。這幅對聯讓人走進詩的意境。在夜晚,輕風呼呼地吹著,令人神清氣爽,海邊柳樹的枝條輕輕地撫摸著堤岸,皎潔的月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風中傲立著,在月光的照耀下顯得格外傲氣。多麼美的意境呀!

  不知不覺快樂的時光過去了。這次對聯知識講座不但讓我明白貼對聯的故事,而且知道了怎樣對對聯。我希望這樣的活動多舉行,使我們多瞭解課外知識。

對聯作文600字 篇4

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  今年貼對聯,我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終,他都親自指揮,不放過任何一個細節。知道為什麼嗎?因為今年我家的對聯是爺爺的心頭肉——我寫的。

  把這幅“吉星永照平安福,福運長臨積善家”貼在大門口。把這幅“山經春雨清如洗,柳坐東風翠欲流”在迎賓牆上,把這幾個大福字貼到東屋裡去……爺爺站在院子中央,忙碌地指揮著,頗有一副司令的派頭。"爺爺,隨便貼貼算了!這些都是篆書,反正也沒幾個人認識,也就是你孫子認識,又教會了你,你才會念!"姐姐在挑釁爺爺,爺爺就更樂呵了。"不能隨便,得好好貼,等那些找我玩的老頭過來,我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說得非常認真,真像一個老頑童。

  沒多久,無論大門小門,能貼上對聯的都統統貼上了,而且每副對聯還都配上了爺爺精心準備的落門錢,頓時安家大院裡變得喜氣洋洋,一派節日氣象。

  最後還剩下了一副,姐姐剛要收起來,這時瞅著北屋門和窗之間那塊承重牆瞅了半天的爺爺像是發現了新大陸。他突然說:"先別收!我看著這塊牆上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!"姐姐看了看我,我看了看爸爸,最後我們都看著爺爺哈哈哈大笑,至於笑什麼,大家不說心裡也都明白!爸爸二話沒說,就在那面牆上刷上了漿糊,把最後一副對聯貼上。可別說,爺爺的眼那叫有數啊!貼上正好!

  哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來!這可真是“歡聲笑語賀新春,歡聚一堂迎新年!”

對聯作文600字 篇5

  臘月裹挾著年的味道愈近了。工作也忙了起來,處理完手頭緊要的幾段文字,一抬頭,窗外,那驀然灰黑的天色給人以遙遠的暇思,思緒在寒風裡飄回到1994年的寒冬。

  那年,臨近年終,一向不勸我做什麼的妻子終於鼓起了勇氣,說要和我上街去賣對聯,我沒有答應。但一連幾個晚上,我都難以入睡。去吧,內心總覺那是落魄文人的營生,怕人笑話。不去吧,眼看著年關已近,我們的全部家當,也僅僅只有妻子剛領回的一個月工資二百元錢。怎麼樣也難以過年啊!

  永遠也會記得那匆忙而漫長的一週時間。

  每天我們都一大早起來,收拾好夜裡割好的、粘好的紙,和毛筆、紙繩、小刀、汽油、明漆、金銅粉等等,抬了一張長條桌子,帶著我們不滿三歲的女兒。來到大街上,支好桌子,就開始寫對聯。我已經忘記自己當時是懷著怎樣的心情在寫,又是怎樣地能夠堅持著從臘月二十一寫到大年三十的下午。一連寫了三年。

  卻忘不了妻子在刺骨的寒風裡,招呼著買對聯的人。她永遠都那麼能幹,她能一邊說話一邊為人裹包對聯。總是帶著笑容,從始至終。看不出一絲的抱怨來!

  更忘不了我的小女兒那樣的乖。靜靜地站在桌旁,被凍得通紅的小手一隻扶著桌腿,另一隻手為我按著紙。同樣在寒風裡從臘月二十一到臘月三十,一連三年!

  如今回想起來,那也許是由苦難凝就的財富。我們懂得了生活的含義、堅強的意義。回憶那段往事,偶爾也會在心底有一絲的對別人的怨恨。

  感謝生活。那只是一句詩情。最近一段時間,那怨恨的情緒一直在心裡盤繞,折磨著我。心情變得很遭,加上對前途的擔憂,整個人都陷進了泥沼裡,無力自拔。唯一值得高興的是,正是自己對書法的喜愛,才有了一點可以“立身安命”的資本,才有了各位老師的知遇之恩,也因此有了那份感恩的心懷!

對聯作文600字 篇6

  千門萬戶尤眨馨研綠一瘓煞!

  新年即將到來,換對聯的時刻又來臨了,我們一家開心地出發去買對聯。

  我們來到花市,對聯真是多不勝數啊,看得我眼花繚亂,不知哪個好。媽媽指著一幅對聯說:”這種好,字金燦燦的,來年才有金啊!“我表哥搖了搖頭,說:”迷信,聯對的齊才是好對聯!“爸爸笑著說:”齊聯能生財嗎?“我反駁道:”對的齊,貼在門口才好看。“我們一人一句,最後,我們決定買一幅聯對得好,字又金的對聯。

  當我們回到家,將精心挑選的對聯從塑膠袋中拿出,上面寫著”一帆風順全家福;萬事如意滿堂春;橫聯是出入平安“。”怎麼貼好呢?“媽媽皺著眉頭地望著對聯。”‘一萬’和‘萬一’,哪個好呢?“我揚著眉頭問道。”那當然是‘一萬’好,那還用說的嗎?“爸爸睜著眼睛答道。媽媽又疑惑的問道:”從哪邊開始呢?“我和表哥同時看著橫聯,異口同聲的說:”應該是從左邊吧!“”好,就這麼辦!“爸爸一說完,就把梯子抬了出來,而我們則把膠紙貼在對聯背面,不一會兒,就開始貼了。

  爸爸把梯子搬到門外,利索地爬了上去。媽媽把左聯遞給爸爸,爸爸將左聯放在他認為好的地方,而媽媽卻大喊,說:”右邊點,要不就放得太開了。“爸爸將左聯向右移,媽媽說了一聲”好“,爸爸就貼上左聯。媽媽把右聯遞給爸爸,爸爸用眼睛瞟了一下左聯,然後將右聯對齊左聯並貼下。不一會兒,爸爸將橫聯也貼上了,終於大功告成了。

  我們一家人站在門口,看著忙了一天的成果――帖好的對聯,高興地笑了。

對聯作文600字 篇7

  快過年了,爺爺進了一批對聯,又可以幫他賣對聯了!據說爺爺已經賣了二十五年的時間了。歲月在爺爺的額頭上刻下了一道又一道深深的皺紋,爺爺的身體也一年不如一年了。他白髮蒼蒼,行動也不太靈活。不過我還是挺佩服爺爺的毅力。

  這一年是羊年,我們家好多人都屬羊。爺爺、伯伯、姐姐、我,這一年可是我們四個人的本命年哪!於是,我伴隨著新春一步步的臨近,開始了一次生意之旅。

  第一天,我們在大隊,賣了差不多五十元錢;第二天的收穫就有些少了,只賣出了十幾元錢;第三天,我們在六隊。我、姐姐、哥哥、爺爺、妹妹,我們人員這所以這麼多,是因為爺爺的身子骨弱了,需要我們幫忙。不過那天的收穫還不小,差不多有二百元錢的收穫。

  現在你對我們的陣容估計還不太熟悉,我來給你一一介紹。

  爺爺和姐姐負責給顧客拿東西,哥哥負責看貨,我負責找錢、算錢,妹妹則負責看包。俗話說“人多力量大”,我們分工明確,所以幹起來十分麻利。一點都不耽誤顧客的時間。

  我們不斷換地方,細心經營,直到現在(臘月二十二),我們大概有一千元的收入。相信剩下的時間會收入更多。

  寒假前期,我計劃幫爺爺買對聯,中午寫老師佈置的寒假作業,下午來到爺爺賣東西的地方,幫助爺爺賣東西。透過幫爺爺賣對聯,我才知道做生意有多麼不容易。我不但學習上沒有耽誤,生意上也沒有耽誤。為人處事上知道了做生意要謙遜、低調,不要跟顧客吵架。我之所以有了經商的頭腦,是因為每次寒假都幫爺爺賣對聯。爺爺身體抱恙,但還堅持了二十五年餘載。

  新的一年,祝爺爺奶奶身體健康,祝同學們學習進步。你們也要抓緊時間,趁爺爺奶奶還有時間,幫他們幹些力所能及的事吧!

對聯作文600字 篇8

  春節的氣氛越來越濃了,我看見家家戶戶都開始了貼對聯。於是耐不住骨子裡的興奮因子。便嚷著要和媽媽一起去挑對聯。

  來到了書店街,大街兩旁買對聯,買對聯,買對聯的人山人海。小攤整齊的擺著紅豔豔的對聯。我拉著媽媽,看得眼花繚亂。“媽媽!我們趕快買吧,要不就被別人買光了!”媽媽笑著說:“傻瓜!這麼多對聯攤,不會被人買光的。再說,買對聯也要仔細挑挑,這叫門當戶對。”“門當戶對?”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦,可是我並沒有再追問,生怕媽媽又說我在犯傻。我緊緊的跟著媽媽來到一個小攤上,媽媽指著一副對聯嘴裡唸叨著:“‘車行萬里路,人播四美風;一路順風!’這副對聯是賣給開車的,開車人買去,希望能平安開車。”“有道理,有道理!”我開始理解這門當戶對的含義了,便點了點頭。這時,我看到有一個人買了一幅對聯,只見上面寫的是:“笑嘗葡萄一窩蜜(上聯),喜吃甘蔗兩頭甜;生意興隆(橫批)。我猜想,這戶人家應該是做水果生意的吧。看來對聯能夠反映人們的希望和職業,以及對祖國的祝福和欣喜之情。對聯可真有意思!怪不得媽媽說買對聯要門當戶對。

  我們還沒有找到合適的對聯,只好換了一攤往前走,。這時我看見一個對聯攤上金光閃閃,原來其中有一副對聯是用金粉書寫的。我定睛一看:“人入虎年增虎勁,添春色發春輝門;如虎添翼。”我想大概這是對自己家一種美好的期望,於是便買下了這副對聯。

  回到家後,我把這幅精心挑選的對聯工工整整的貼在門口。這時,我彷彿看到對聯上的每一個字都放射出耀眼的金光。在熱鬧的爆竹聲中,我們和對聯一起迎接新的一年的到來。

  ……

對聯作文600字 篇9

  臘月23小年回到老家,一切都是祥和的景象。路燈上掛滿了大大小小的燈籠,大人們都在大掃除、儲備著年貨。孩子們不時炸響的鞭炮,更是把節日的氣氛變得愈來愈濃。

  過年回到老家,爸爸交給了我一個任務--寫春聯。

  離過年還有兩天,爸爸擺好了寫毛筆字要用的筆、墨,把我叫了過來說:“就還剩了這一幅春聯,繼續來寫吧,一定要在半個小時內寫完,這樣你才有更多的時間去玩。”我看了一眼爸爸給我找的要寫的春聯內容:百世歲月當代好千古江山今朝新永珍更新。看到這幅春聯,我就想:和前面寫的幾副春聯一比,也太簡單了吧,根本就難不倒我。我接過毛筆準備寫了。

  我剛要下筆,就想這一筆從哪兒開始下,能使這個字更完美呢?接下來的半分鐘裡,我的手一直在空中不停的晃來晃去,不知道從哪兒下筆,可我轉念一想:我還有59個半分鐘,光是上聯就有50多筆,那還怎麼寫完呀,於是往下一橫--寫短了,在一旁觀看的哥哥說:“短了,沒事兒,再改長點就行了,加油。”我受到哥哥的鼓舞,改了一下,鼓起勇氣又繼續往下寫。

  過了一會,許多小夥伴跑了過來,說:“我們要去水庫上打水漂,你們要去嗎?”哥哥替我說:“我們不去,你們去吧。”我也點了點頭,雖然我表面上說是不去,可是寫春聯太枯燥了,我的心卻早已飛了出去,飛到了他們旁邊,成為打水漂的一員。

  最後這一副春聯終於寫完了。大年三十,爸爸和爺爺一起把這幾幅春聯貼在大門上,當別人來拜年時,看見我們家的春聯和別人家的春聯不一樣:大部分人家的都是在街上賣的成品,而我們家今年的春聯是自己寫的。一問聽說是我寫的,便都說我小小年紀,就能寫出這麼好的字,看來平時沒少練呀,我聽了十分的自豪。

  “世上無難事,只怕有心人。”相信我,只要你播種下辛苦與汗水,就會收穫成功與自豪。

對聯作文600字 篇10

  有人愛“才露尖尖角”的夏天,也有人愛“霜葉紅於二月花”的秋天,還有人鍾情於那“冬雪滋嬌梅”的冬天,然而,我卻被那“草長鶯飛二月天”的春天所傾倒。

  春天,一個讓人陶醉的季節,它以生命的色彩得以展現,給世間萬物增添了一份典雅之趣。古往今來,多少文人墨客潑揮灑墨為春天題詠了一幅幅不朽詩篇,留給世人的是久久的沉醉與讚歎。今天就讓我們一起走進詩的海洋,去領略一番別樣的春天。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這是柔美的春。它以柳枝的輕柔之態,春風的和煦,娓娓道盡了對春天的無限意味。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”這是略帶惋惜的春。是人淡淡幾筆,將愛春光、愛花的心情表現的淋漓盡致。這樣的愛是憐愛,是對落花的惋惜。雖說花開花落乃自然規律,但花落傷情,卻是人最為沉深的思緒。

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”這是生機勃勃的春。也難怪人們會被春天的魅力所感染,連花兒都禁不住她的誘惑而探出頭來,更何況我們呢?

  “黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”知識繁花似錦的春。百花爭豔、色彩斑斕是春天的主旋律。它們相約在春天,共同綻放它們的美麗,以婆娑的姿態,共同點綴春天。

  “雨前初見花間蕊,雨後兼無葉裡花。”這是蓄意待發的春。在細雨的滋潤撫摸下,展現優美的身姿。

  ……

  春光無限好,它既是生命的起點,又是希望的象徵,讓我們在此時相約,以滿腔的熱情來迎接春天,同時我們要努力孕育自己的花苞,爭取在奮鬥拼搏之後,開出讓人為之震驚的鮮花,給春天一份點綴,也給自己一份無悔的四季!

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