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給老師寫道歉信

給老師寫道歉信7篇

  在社會一步步向前發展的今天,我們常常需要使用道歉信,道歉信在寫作上具有一定的格式要求。你知道道歉信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的給老師寫道歉信7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師寫道歉信 篇1

  親愛的老師: 很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。 從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,並不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸於行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心裡也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您! 老師,這麼說不是為我們找藉口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕鬆,現在不知道怎麼了…… 老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣於我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心裡老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔…… 我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,開啟心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

給老師寫道歉信 篇2

尊敬的生物老師:

  生物老師,我們錯了,我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人,您都已經黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。

  不,寫錯了,你還是回來吧。

  學生不上課學費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領了嗎,我們怎麼也是祖國的花朵,世界的希望,有你這麼對待花朵和希望的嗎?

  世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們為什麼會向您道歉呢?這是一個有深意,有內涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,

  我們不能粗魯的對待新老師,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這麼的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。

  老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多麼的尊重。

  此致

敬禮

xxx

年月日

給老師寫道歉信 篇3

親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,並不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸於行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心裡也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這麼說不是為我們找藉口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕鬆,現在不知道怎麼了

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣於我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心裡老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,開啟心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  xxx

  xx年x月x日

給老師寫道歉信 篇4

尊敬的老師:

  你好!在這樣一個悲涼的日子裡,我懷著內疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在週五的時候,你在班裡明確地佈置下了近兩天要完成背誦範文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。週日,你要還未透過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁後,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知並介入此事後,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,並向你鄭重道歉。今後我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。

  xxx

  xx年x月x日

給老師寫道歉信 篇5

尊敬的生物老師:

  生物老師,我們錯了,我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人,您都已經黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。

  學生不上課學費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領了嗎,我們怎麼也是祖國的花朵,世界的希望,有你這麼對待花朵和希望的嗎?

  世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們為什麼會向您道歉呢?這是一個有深意,有內涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯的對待新老師,您是有資歷的`老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這麼的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。

  老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多麼的尊重。

  此致!

  你的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫道歉信 篇6

敬愛的老師:

  您好!

  此時,正是月明星稀的夜晚,可我沒有絲毫的興致來欣賞這美好的月色,下午發生的那一幕 在我腦海中浮現,攪得我心亂如麻。

  今天下午課後,您拿著幾張白紙走進教室,直覺告訴我——要我辦報。我還是三十六計,走為上計。儘管我拼命往人堆裡鑽,可還是被您叫住了。“阮月,出一份手抄報。”果然被我猜中。不知我哪來的膽子竟對您說:“我沒有時間。”只見您剛才還萬里元雲的面孔立刻烏雲密佈:“沒時間?就算在學校裡沒有時間,放學回家也沒時間嗎?我好像每次下課都看見你打乒乓球嘛,真的是沒有時間嗎?”我沒有說話。您生氣了:“你沒時間,副班長就別當了!”老師,您知道嗎?當你說這些話的時候,我彷彿聽到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風暴雨向襲來,一時我被襲擊傻了。雖然您繼續批評著我,可我滿腦子想的是“士可殺不可辱”這六個大字。當時,我真想對您說,我不是不想畫,也許您不知道,我最喜歡畫畫和寫字了。可是媽媽望女成鳳,每次我作業寫完了,都要佈置我一大堆補充作業,害得我片刻不能休息。有時只能耍點小花招來敷衍,可這也逃不過媽媽的火眼金睛。躲避的結局當然是更多的作業,這就是我在家裡面的遭遇,所以我只能在學校裡玩個痛快。老師,我不是機器人,我是血肉之軀,需要休息。我本想一吐為快,可看到您那怒髮衝冠的樣子,就像是一個斬令牌,只要說一個字,我的腦袋就跟我說拜拜。我硬嚥了下去,一旁幸災樂禍的陳濤還落井下石地說:“時間是被擠出來的。”害得我無法推脫。

  晚上,我給您寫這封信,把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來,雖然,我為像毛玉陽以淚洗面,但心裡的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。

  現在想想還是陳濤說得對,“時間是被擠出來的”,作為班幹部怎麼能只顧著玩呢?老師,是我錯了。我向您道歉,手抄報讓我來辦吧,我一定盡最大努力完成任務。

  此致

  敬禮

  您的學生 阮月

  20xx年3月4日

給老師寫道歉信 篇7

親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

  我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,並不是我們不知道自己錯了,

  是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,

  可就是不能付諸於行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心裡也很難過,不想讓事情發展成這樣子。

  所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

  老師,這麼說不是為我們找藉口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕鬆,現在不知道怎麼了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣於我們,這一切都是為了我們好,

  哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心裡老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

  這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,開啟心結。

  所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  此致

敬禮

xxx

年月日

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