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大學生暑假實踐報告

大學生暑假實踐報告範文15篇

  隨著個人素質的提升,需要使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的大學生暑假實踐報告範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生暑假實踐報告範文1

  在晨曦行動的策劃書中並沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志願者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發。經過墳墓路度過奈何橋越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。

  敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師範學院校大學生志願者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼後,我們進了老人院。首先大夥分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆裡的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很髒很潮溼。整個房間散發出一種潮溼的黴味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。

  清潔結束後,大夥和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭髮和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不知道說些什麼。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛裡透露著憂鬱,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這麼多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的菸草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什麼,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這裡這十八年是怎樣度過來的。

  和七十四歲爺爺的聊天中,我們瞭解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用於購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那麼不夠怎麼辦呢,沒有怎麼辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那麼做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲

  爺爺每天的菜都是油麥菜,至於有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什麼不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,後來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那麼他們的衣服哪裡來的呢?有沒有的穿都是個問題!

  他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間裡的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,後果難以想象啊!我們在菜園的角落發現有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

  既然老人們無子女,那麼政府們是不是應該做點什麼呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

  雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什麼,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什麼用,我們不能長期供應他們,後天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最後我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那麼就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至於孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

大學生暑假實踐報告範文2

  轉眼之間我已經過完了大學的四分之一,儘管在這一年的時間裡,我的大部分時間都是在課堂上,但仍然利用為期不長的暑假進行了一次短暫的實踐活動。這次的經歷給了我一個認識社會,親近社會的機會,我也在這次機會中努力鍛鍊自己,增強與人溝通的能力!

  xxxx0年的8月我在爸爸的幫助下來到了xxxx區民政局進行了為期數天的生活體驗,雖然時間較短,卻讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識, 受益非淺。

  第一天的早晨,我早早地來到了民政局的門口,準備開始新的生活。說實話,在此之前我根本就不知道民政局是做什麼的!直到來到這裡才明白民政局是政府主管社會行政事務的職能部門。履行著“上為政府分憂,下為群眾解愁”的重要職能,主管救災救濟、雙擁優撫安置、民間組織管理、基層政權建設、城市農村居民最低生活保障、社會福利和社會事務、區劃地名等工作。由於我是剛到這裡,對於這裡的事物不是很清楚,就把我安排在了社會福利和社會事務科。儘管如此,我還是得慢慢學習。就這樣,第一天我主要是幫忙搬運一些物品。而這些零散東西也都是從外面清點後搬進庫房的!

  起初我並不知道搬這些東西是幹什麼的,第二天我剛到那裡,就有人喊我一起把那些物品搬上車裝箱。裝好之後,隨即就跟車一起前往市裡。此時我才明白這些東西是要捐往市民政局,然後再捐到舟曲,幫助那些災區人民。經過四十多分鐘的行進,終於來到目的地,車子停下後,我們三人便在別人的帶領下,又把這些物品從車上搬進了別的物品存放處。由於天氣比較熱,搬完東西后我們幾人就在辦公室裡吹了一會兒空調。坐下的幾分鐘,進來了一對母子,看那孩子的年齡,應該都不到十歲。原來那個孩子是要求他媽媽帶他來捐錢的!他從袋子裡拿出一個小豬儲蓄罐,把裡面的硬幣全都倒了出來。大大小小全部都是一元、五角、一角的硬幣,或許這是他平時省吃儉用存起來的。看到這,我趕忙拿出手機將這一幕拍了下來。隨後他便和自己媽媽回去了。

  坐車回來的一路上,我的腦海裡都在閃現著之前的那一幕,一個幾歲大的孩子都能將自己的零花錢捐出,我為什麼不可以呢!晚上回到家,我便找出自己在高中逛超市時找回的零錢,雖然全是一角的,但也有好幾百個。由於累了一天,洗完澡就呼呼大睡了。又是一個陽光明媚的早晨,我把這些零錢用袋子裝好後,就提著袋子再次來到了民政局,然後把這些錢都捐進了送往舟曲的物資裡。那一刻,突然覺得自己好有成就感,原來我也做了件很有意義的事!之後在那體驗的幾天,我越來越有興趣,我知道我在這能做的雖然很少,但是依然可以幫助到那些有困難的人。

  短暫的幾天實踐很快就過去了,卻讓我明白了很多道理。首先,人活著就要做有意義的事!不論自己在什麼崗位上,永遠都不能看輕自己,存在必有其重要性。再有,各司其職,才能使一個機制有效執行!倘若民政局的各個部門都不按照章法做事,那麼那些需要幫助的人何時才能得到幫助呢!

  社會實踐是每個大學生都必不可少的經歷,它使我們在實踐中接觸社會,開闊視野,將理論用於實際,明白自己的價值,以至於以後可以更好的學習。此外,每次不同的實踐經歷都能使我們認識到不同的職業只要用心,做的事都能使自己滿意,使大眾認可!

大學生暑假實踐報告範文3

  實踐時間:xx0年8月15日

  實踐地點:xx市xx鐵礦廠

  實踐人:xx

  眾所周知xx是一個鐵礦資源非常豐富的城市,xx也是全國聞名的重工業基地,曾經被稱為“鋼城”。因此,暑假社會實踐我就選擇了一個能代表xx特色產業的地方——xxxx鐵礦廠。

  8月15號一大早,我就和高中時期的一個好友一起乘車來到了鐵礦廠。現在雖然對我們來說是假期,可是對於鐵礦工人們來說,他們一年幾乎是沒有什麼假期的,工作都很辛苦。只見運礦的工人們身穿深藍色工作服,頭上戴著安全帽,脖子上掛著一條有些發黑的毛巾,他們正在用採礦機在地下開採礦石。在烈日的強曬下,汗水從他們黑黝黝的臉頰上流了下來。但是,由於工作的繁忙,他們卻又很少休息,似乎連喝一點水的時間都變得很奢侈。廠院內堆著許多已經開採出來的小山似的鐵礦石,我覺得這些鐵礦石在形狀大小上和一般的石頭沒什麼太大的區別,就是在顏色上,比一般的石頭要黑得多。我想應該是這些鐵礦石裡面含有四氧化三鐵這種化學成分吧,所以才會顯現出比較黑的顏色。當然,這些礦石只能被定義為粗礦,它們還需要被進一步加工成精礦。

  我們聽廠裡的工作人員介紹了xx鐵礦石的組成成分。xx鐵礦石主要有用鐵礦物為磁鐵礦、次要為假象赤鐵礦;脈石主要為石英、次要為陽起石、鐵閃石、鎂鐵閃石、角閃石、蠕綠泥石、葉綠泥石、黑硬綠泥石、方解石、含鐵方解石、菱鐵礦。鐵礦石鐵主要以氧化物的形式存在於假象赤鐵礦、赤鐵礦、鏡鐵礦、磁鐵礦、褐鐵礦及針鐵礦中,以其它化合物的形式存在於菱鐵礦、鱗綠泥石、鐵閃石、鐵方解石、鐵白雲石、黃鐵礦等礦物中;脈石礦物主要為石英和鱗綠泥石,次要為陽起石、透閃石、方解石、含錳方解石,少量為磷灰石。看來礦石中的化學成分還真是挺複雜的。

  但是工作人員還介紹說由於鐵礦石的嵌布特徵比較複雜,鐵礦物結構比較複雜等因素,xx鐵礦石的品味較低,必須透過完整精密的篩選等工作才可以將粗礦變為精礦,後續的精化工作是很複雜的。

  看著一堆堆小山似的鐵礦石被大卡車運走,我覺得xx市將來應該多引進一些先進的科學技術,可以透過依靠數字化礦山技術實現精確採礦,應用先進的技術提高礦石回收率。也可以充分發揮間斷—連續開拓工藝的優勢、最佳化選礦工藝流程及降低尾礦品位等工作,讓我市的礦山業發展更上一層樓!

  透過這次實習,也使我明白了在大學學好專業知識是非常有必要的,這是我們將來走向工作崗位的基礎。我也會努力學習,爭取將來可以為化工行業做出貢獻!

大學生暑假實踐報告範文4

  “千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要經歷,也是一個成長的重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與他人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中得到認真的貫徹,好的習慣也需要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識將是是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師。

  “三人行,必有我師”,我們可以從老師們身上學習的還很多很多,可以是知識、也可以是道理。實踐活動是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本知識充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實踐長才幹透過這次的的實習活動,我們逐步發現了自身的不足。

  (一)、缺乏創新

  大學生是一個充滿著激情與創造的團體,思維活躍,想象力豐富是我們最大的資本,但在這次的實踐過程中,我們並沒有充分的應用好自己身上最寶貴的資源,由於缺乏敢於創新的精神,在採訪與寫作時,幾乎看不到自己的閃光點,這與大學生的積極、活躍是不相符合的。

  (二)、經驗不足

  多年的在校學習,使我們對新聞採訪與寫作在理論上有了深刻的瞭解,曾經信誓旦旦的以為自己已經有能力勝任新聞採訪與寫作工作。但實際告訴我們,我們還要學的還很多,我們的理論與實踐之間還存在著一道鴻溝,跨越這道鴻溝還需要我們付出艱辛地努力。

  (三)、不善於主動

  無論是做事還是學習,我們一直都延續著學校老師教學生學的學習特點,到了實習時我們才發現,學習是需要主動的,生活中每一個人都可以是我們的老師,需要我們自己去用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心去感悟。被動的學習是有限的,主動的學習才是無限的,只有養成主動學習的習慣,將來的我們才能與世界同步發展,與時代齊頭並進。

  (四)、價值觀不明確 在實習之前,我們並未認清自己的位置,對自身價值也不能夠進行客觀評價。但實習過程不斷地使我們知道了要將在學校學到的理論知識轉化為實踐中的應用是一個漫長而艱辛的過程,使我們認清了實現自我價值不在於僅僅是從事新聞工作,還可以從事與新聞相關的其它職業,只要能用自己的力量去奉獻社會,任何崗位都能夠實現自己的價值。

  我們的不足還很多,但最重要的是我們學會了認識自己的不足,學會了正確認識價值關係,這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的我們,更應該提早認識社會、走進社會、適應社會。暑期實習活動正好為我們提供了磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我們會更加積極的參加這樣的活動,用理論與知識碰撞出新的火花。

大學生暑假實踐報告範文5

  歷時近一個月的生產實習結束了,感謝xx市xxx水產食品有限公司、xx市xxx企業食品有限公司、xx市xxx食品集團有限公司、xx市xxxx農業發展有限公司為我們提供了一個良好的實踐教育平臺。

  生產實習是在我們完成基礎課程,專業課的基礎上,在參加工作之前的一次大練兵,其目的在於理論聯絡實際,運用所學知識解決工作中的實際問題,逐漸培養起分析問題,解決問題和獨立開展工作的能力,為今後的工作學習,以及研究打下良好的基礎。

  這次暑期實習在指導老師的周密部署下,循序漸進,按照對水產品加工的理解的深入,我們共分三階段來完成。第一階段,利用圖書館、網路資源來查閱水產品加工相關知識,包括水產品儲藏運輸,冷鏈系統,及冷鮮製品,熟製品,魚糜製品的加工工藝,特別是魚糜製品中魚糕的加工,我們做了深入探討。我們實習小組在查閱資料期間,還建立了qq群,實現了資源共享,使獵獲的資料的利用得到最大化,極大地縮短了查閱時間。

  第二階段,由於時間安排上的衝突,我們將第三階段的魚糕產品開發放在第一階段一起進行。魚糕是一種典型的魚糜製品,我們透過對影響魚糕風味的主要因素進行分析,確定了澱粉種類及用量,水的用量,蛋清的用量等因素,作為主要分析點,採用三因素三水平正交試驗方法,透過感觀評定得出最佳試驗方案。並且經過包裝,設計產品標籤,貯藏以觀其保質期。魚糕的製作,使我逐漸培養起對水產品加工的興趣,並且掌握了魚糕的實驗室生產工藝流程,對基本的水產品加工有了深入的瞭解。對以前只是聽說過的正交試驗也有了全新的認識。但畢竟是實驗室操作,與真正的大工業化生產又有相當大的區別了。

  這次試驗讓我們真正將理論知識與生產實際聯絡起來,培養了動手能力。魚糕在短時間內成功的製作出來,與我們小組團結一致緊密配合是分不開的。在試驗過程中,我們實習小組分工合作,密切配合,建立起良好的合作伙伴關係,使魚糕的成功製作邁上一臺階。

  魚糕製作成功完成後,我們在指導老師的帶領下,來到xx市德炎水產食品有限公司參觀學習。xx市德炎水產食品有限公司是一家主要從事小龍蝦系列產品開發與加工的大型企業。透過在該公司兩天的深入學習,我們對小龍蝦的品質控制、加工工藝流程,以及haccp管理體系有了深入瞭解。在品管部,我們對小龍蝦的理化,微生物指標檢測從感性認識上升到理性層次,並且對相關檢測儀器,如氣相、液相色譜,農殘分析儀器等的操作有了更清晰的認識。在生產車間,我們就小龍蝦的選取,蒸煮,剝蝦仁,滅菌,真空包裝,儲藏,運輸,以及冷鏈系統等與之相關問題向工人師傅們虛心請教,與員工們打成一片,極大地豐富了我們的實習內容。車間嚴格的管理制度亦使我們唏噓不已。細想,一個企業沒有過硬的管理制度來約束員工,員工一盤散沙,企業又將如何產生凝聚力,又何以在滔滔競爭浪潮中持久生存。所以一個企業要實現其利潤最大化,與其過硬的管理體制和員工良好的業務素質密不可分的。xx市德炎已先後建立了完善的iso9001:XX質量管理體系和haccp食品安全控制體系,取得了美國fda、英國brc和歐盟eec衛生註冊(註冊號:42xx/xxxx),這一系列舉措使德炎公司一步步走向成熟,走向輝煌。

  在xx市德炎水產食品有限公司參觀學習完後,我們又相繼進入xx市統一企業食品有限公司、xx市飄飄食品集團有限公司、xx市xxxx農業發展有限公司參觀學習。

  xx市統一企業食品有限公司擁有全自動化的流水線,飲料的生產及包裝過程全公開,這樣才使我真正瞭解怎樣才算是飲料的流水線。統一的公司的成功除了在於他的配料,還在於它的商業操作。雖然參觀時間只是短短的一個鐘左右,不過我們瞭解的東西很多,無論是企業生產方面還是從企業產品的廣告方面。全自動化的流水線高效,衛生,節餘資源。自動化將會是以後所有生產工具企業面對的關鍵問題,自動化程度越高,成本就越低,那麼在市場的競爭力就越強。產品是企業的第一生命線,所以要企業獲得在市場的優勢,還必須注意產品的開發和技術的改進。

  xx市飄飄食品集團有限公司是一家集畜禽技術研發、種禽生產、鴨苗孵化、飼料生產、基地飼養、屠宰加工和肉禽製品精深加工為一體的湖北省農業產業化省級重點龍頭企業。飄飄與統一相比,自動化程度就不太高了,其主打產品——鴨,從原材料到成品鴨基本上都是人工操作,從滷製到包裝都是手工操作,工人勞動強度大,工作環境較差。這也是其產品特點所決定了的。

  xx市xxxx農業發展有限公司系xx市飄飄食品有限公司投資興辦的集種禽孵化、飼養、屠宰加工、肉品銷售及飼料生產於一體的一條龍的全資子公司。公司擁有一條先進的畜禽屠宰加工生產線,一條包括蒸煮、醬滷、香薰等三大系列工藝的熟食生產線,一套包括宰前檢疫、宰後檢驗、生物化驗在內的品質控制系統,在經營中採用“公司+農戶”的養殖模式,實施合同放養。“xxxx”模式的推廣,即保證了企業產業鏈的良性運作,又輔導農民進入了企業穩定增收的產業鏈,達到了企業與農戶的雙贏效果,收到了良好和積極的社會效益。隨著公司的規模發展,將會成為農民增收致富新的亮點。相信“xxxx”模式在轉移農村剩餘勞動力上有很好的積極作用。

  雖然在各個公司呆的時間都不長,但是我們有幸認識了各種現代大型食品加工企業,對各種食品企業的管理體制及其產品生產工藝流程有了更直觀的認識,也認識到公司在發展上的一些不足,為我們今後從事工作及學習提供了方向。

  近一個月的生產實習在不知不覺中結束了,在這段時間裡,我們學到了很多,這些知識是在課堂上無法學到的,也有幸能將課堂上的知識搬到生產實際中來,與這些公司的親密接觸。它們使我們成熟了不少,相信這段美好的時光能伴隨我們走向輝煌!

大學生暑假實踐報告範文6

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的21世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。社會實踐是大學生學習知識、運用知識、鍛鍊才幹的最佳途徑,更是我們當代大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。

  我們很幸運有這樣的社會實踐機會。因為透過社會實踐,我們便可以將學校裡學的知識聯絡於社會,社會是一個很好的鍛鍊基地,正是這個基地為我們搭建了人生的階梯,讓我們不斷朝著我們人生的頂峰勇敢攀登。社會實踐是我們學生接觸社會、瞭解社會、融人社會,運用所學知識實踐自我的有效途徑。

  只有在實踐中才能領悟理論的真諦,把理論更好地應用到實踐中去,以便鞏固理論知識,從而實現從理論到實踐再到理論的飛躍。而且,社會實踐活動增強了我們大學生認識問題,分析問題,解決問題的能力。

  “實踐出真知”,這是亙古不變的真理。作為大學生的我們最終要走人社會融人社會。在20xx年8月10日這一天,我作為這個團隊中的一員,很榮幸地參加了這次大學生社會實踐活動。雖然烈日當頭,但並沒有影響我們積極參與社會調研活動的熱情。

  我們團隊社會實踐調研的主題是“社會輿論監督的法律問題”。這個主題自然就讓我們想到:社會輿論監督的功能是什麼,它起到了什麼作用,它到底扮演著什麼樣的角色等等。帶著這一系列的問題,我們加以思索,同時也感到幾分迷惑,就是懷著這種複雜的心理,我們先後去了大連日報社、大連晚報社進行採訪調研。在採訪過程中似乎我們與報社的工作者們的角色進行了調換,但是,就是這份“初生牛犢不怕虎”的膽量促使我們去探尋間題的答案。

  我們首先去的是大連日報社。經過耐心的等待之後,報社的一位領導把我們領進了一位編輯的辦公室。初次來到報社,初次與大連日報社的編輯面對面地交談,心中不免有些緊張和忐忑。片刻之後,我們團隊的代表便以小記者的身份,對這位女編輯進行了短暫的採訪。經過採訪,我們瞭解到大連日報是屬於行機關報,並且對於我們提出的案例,這位編輯都給我們進行了細緻的解答。我們團隊的代表曾問過這樣一個問題,在許霆案件中,起初許霆以盜竊罪被判處無期徒刑,但是經過社會媒體等輿論監督之後,受到媒體的這種輿論壓力後,便改判為有期徒刑五年,這是說明社會輿論監督代替了法律嗎?這位編輯便對此發表了自己的深刻認識與見解。她個人認為,社會臾論監督起到了一種導向的作用,它代表了廣大人民群眾的呼聲,反映的是社會各界人士的共鳴,不否認會有一種感性的認識以及一種理性的情感存在其中。她強調社會輿論監督是介於法情、人情之間的,它所起到的只是一種導向作用,並不能代替法律,它對法律起到了一種促進和完善的作用。帶著一份滿意的答卷,我們帶著感激的微笑辭別了這位平易近人的女編輯。

  之後,我們又榮幸地見到了遼寧大學的校友,她也是一位編輯,這時我們那顆緊張的心似乎放鬆了很多。這位師姐向我們大致介紹了大連日報社的總體情況,包括大連日報社主要側重報道的事件,記者的工作以及大連日報發展歷程等方面的內容。

  在當天下午,我們又去了大連晚報社,同樣,我們對該報社一位編委會的工作人員進行了採訪。我們瞭解到大連晚報是接近百姓生活的報紙。工作人員不僅十分熱情地接待了我們,並且熱情地解答了我們所提出的每一個問題。

  在這次實踐中,我們不僅精心地準備了調查問卷,而且與人民群眾直接接觸,傾聽他們的心聲,瞭解他們眼中的社會輿論監督的作用。

  在此次社會實踐中,我們每個人都很認真地去準備每一項任務,我們深深地感覺到社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊視野,增長知識。社會其實是我們學習知識的大課堂,真的是受益匪淺!

  在社會實踐中,我們真的收穫了很多很多!社會實踐增強了我們運用法律知識於實踐中去的能力是毋庸置疑的。同時,我感受頗深的是社會實踐提高了我們的溝通能力。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。要很好地融人社會就必須與人接觸、瞭解和交往,這樣就需要與他人進行深人的交流。而這些,都需要自己主動去做。

  我覺得讓我們收穫最大的是社會實踐讓我們親身地體會到:不論做什麼,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對生活充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻地對待每一件事,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花。

  時間飛速而過,社會實踐已經結束。但是我相信這次社會實踐給我們帶來的收穫與啟迪會使我們受益終生。我們會繼續走向社會,走向理論知識與實踐相結合的道路,到社會那片廣闊的天地裡去檢驗我們所學的理論知識,鍛鍊我們的能力,逐漸提高我們的綜合素質。我們更會以一種頑強的拼搏精神去開拓屬於自己的那片天空,展現當代大學生的風采!

大學生暑假實踐報告範文7

  第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關係

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇

  到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四:自強自立

  俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來源於實踐

  一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還

  要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  六:專業的重要性

  選擇了電子為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裡並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裡,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裡可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

大學生暑假實踐報告範文8

  作為學習化工專業的我們,應該對所學的專業有所瞭解,所以在假期的時候。我有幸參觀了xx化工總廠。

  8月15日,我來到了xx化工廠,開始了這次頗為有意義的實踐活動。化工作為一個非常有發展前景的專業,它的每一次小的發展,對於我們這些未來的化工人都有很大的影響。其中如何解決工業生產中所產生的一些煙塵廢氣,都是我們研究的方向。這點他們做的很好,據一個例子:

  以往的新鋼鐵公司化工總廠煙霧除溼法熄焦發出白氣,還有刺鼻的焦爐洩露煤氣,人稱荒煤氣。據該廠生產技術部門負責人粗略估算,化工總廠共有17座焦爐,以往每年要排出40多萬立方米荒煤氣。這些煤氣不僅汙染環境,也危害職工身體健康。五煉焦車間的領導告訴記者,以前站在焦爐頂上看到的是濃煙滾滾,從焦爐的一頭看不到百米遠的另一頭。為此,附近居民經常打電話到廠排程室進行投訴。

  從xxX年4月起,“消煙”作為該廠一項重點工作列入領導班子的議事日程。但“消煙”工作存在很多困難。經認真調查分析,他們找到了漏煙的原因:排氣系統清掃不好、焦爐加熱制度存在缺陷、焦餅成熟度不夠、職工清掃爐門不徹底、排氣裝置老化等。為此,該廠加大考核力度,促使各車間千方百計治理煙塵。黨委、工會與生產部門還共同組織開展“消煙”競賽活動,推動“消煙”工作的開展。

  這些工作有條不紊的進行使得結果也很讓人滿意。而利益也不僅是環境治理上的,更有經濟上的,經過兩年來的治理,化工總廠焦爐冒煙現象得到有效遏制。現在焦爐生產過程中基本見不到煙。

  “消煙”帶來的不僅是社會效益,還有可觀的經濟效益。據介紹,從荒煤氣裡可以提取苯、萘等30多種化學物質,然後形成高熱值的淨煤氣。粗略估算,每立方米荒煤氣的價值按0.5元計算,每年至少可以創效20萬元。

  說到經濟利益,有些指標和數字似乎更具說服力,xx股份化工總廠聯絡實際開展大討論活動,調動廣大職工的積極性,深挖企業內部潛力。去年全面完成生產經營和技術改造任務,其中焦炭產量、焦炭質量、

  綜合能耗、全焦耗冼煤等11項指標創歷史最好水平。

  這一切都向我們說明,這是一個很有發展前景的專業,這是一個很有活力的企業,我們所能做的就是努力學習,爭取為這個專業做出自己的貢獻!

大學生暑假實踐報告範文9

  短短兩天的是社會實踐志願平谷行很快就結束了,但留在心中的印記卻永遠不會泯滅。還記得前期準備的辛苦和倉促,還記得臨行前的興奮與期待,還記得濛濛細雨中有條不紊開展活動,還記得鄉親們那一張張純樸的笑臉,還記得基層醫療的嚴峻面貌不容樂觀,還記得我們身負重任,未來還有很長的路要走……

  親身走進農村,我才深切地感受到那種缺醫少藥是什麼樣的尷尬現狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村裡只有兩個赤腳醫生,衛生所在5裡地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數少,報銷的比率低,手續麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據我們測量的結果看血壓偏高的人佔總測量人數的一半左右,只有極少數人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家裡還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區裡的老人有著優厚的退休金,有著完善的醫療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那麼,外省市呢?外省市的郊區農村呢?佔中國人口70%以上的農民,究竟在怎麼樣的醫療條件、生活條件下生活著?! 說過我所眼見的情況,下面說說我所親身經歷的。這兩天的社會實踐是在平谷金海湖鎮小東溝村村大隊進行的,這個村子的東南方向就是天津的薊縣,村子裡沒有服務業,我們住在鄰近的靠山集村,靠山集村有一條約四五百米長的主要街道,有兩家飯館,兩家旅館,我男女生分別住在這兩家,條件基本完善,有電視和電扇,床單被罩略帶汙漬,由於是太陽能供熱水,我們去的那天趕上下雨,沒有熱水,廁所一個,男女共用,鎖門為界。走出校門,走進農村,我才發現,能在家裡洗個舒服的熱水澡是多麼的幸福。

大學生暑假實踐報告範文10

  今年我利用暑假時間進行了實習,在這段時間期間使我受益匪淺!有許多的感受同時也明白了工作的艱辛!我於今年暑假在客運站和工作人員學會了很多東西!知道了道路養護的方法等!道路養護的定義是對道路的保養和維護。維護道路及道路上的構築物和設施,儘可能的保護道路使用效能。即使恢復破損部分。保證行車安全、舒適、通暢。節約運輸費用和時間。採取正確的技術措施,提高工程質量。延長道路的使用年限,推遲重建時間!對原有技術標準過低的路線和構築物沿線設施進行改善和添建。逐步提高道路的使用效能和服務水平!不斷滿足全社會對道路的要求!道路的工作條件非常惡略!不到藥反覆承受荷載,而且還要受到嚴格的氣候作用,養護維修是複雜而辛苦簡單乏味的工作很容易忽視,但隨著社會的發展對道路提供的服務要求越來越高。為了使道路保持良好狀態及機型經濟的執行。要求對道路進行經常的養護維修。防止道路的損耗和老朽就成為一項重要的工作。養護工程分為一般養護和大修兩類。一般養護室屬於經常性和預防性的工作,大修時屬於改善性和堅強性的工作。

  一般養護工程包括路面、路肩、路邊、人行道、橋樑和交通服務設施等的養護。以及排水、冰雪的控制。路面養護道路養護隨著等級的提高、交通量大量增加和材料價格的增長,養護費用大量用於路面上,因此路面養護佔重要位置。養護工作內容隨路面的種類不同而異!對於低階的沙礫!碎石路面,主要是平整度和路拱的維持、磨耗曾的刮掃和材料的補充,對於低階瀝青路如瀝青表面處置等,主要是補坑、封面、鬆散材料的重半或重補等、對於高階路面如瀝青混凝土路面則有坑洞裂縫的挖補。表面的封層及防護措施等。水泥混凝土路面,主要是接縫的填縫,板底掏空的添實和區域性板梯的更換等。路面養護工作的特點是量小而分散,因此所需要材料的加工和處理要取用方便,施工工具要小巧靈活。最好一機多用噪聲要低!

  路肩養護路肩養護工作隨其表面的性質而異,如草皮路肩,需要按時修剪,不積水,必要時需要施肥、補植、澆水等養草工作;硬質路肩是和相同的路面養護一樣辦理,至於土路肩和沙礫質路肩,要在天氣良好時用工具或平路機及時修整並具有一定橫向排水坡度,如產生車轍和沉陷應隨時平整以防發生交通事故。

  路邊養護兩旁路邊的養護如有草皮側和路肩一樣維護,乾草隨時清除以防火災;妨礙視距的樹叢應加修剪;邊坡防衝可用植草或表層處理等方法;岩石鬆動之處,必要時刻用水泥混凝土鋪補或設立金屬網以防墜落到路面上;路旁行道樹、綠化的修整、噴藥、補栽等均有專有專用的機械以增加功效。

  人行道養護道路的人行道,應經擦經擦經常維修,保持平整,無坑洞不積水和防滑。

  排水包括維持邊溝,管道,涵管,進水口和集水池的情節暢通,消除沉積物和樹枝,修理被沖毀的構築物,用鋪砌,植草,石塊護坡和護岸等以抵抗水流的沖刷破壞。

  進行路肩和路邊養護,注意防水和排水,都是為了防止路基病害,保持路基穩定,也就是路基養護工作。

  冰雪控制在寒冷地帶,除雪是冬季的主要養護工作通訊網路對於除雪工作十分重要。防雪的措施,如在適當誒是裝設防雪牆,防雪廊,樹木特別是針葉樹或其他植物也對積雪有消弱作用,在郊區公路上常用的除雪機具有,平路機,翼型雪梨等,在市區道路上一般是鏟在卡車上運走,在雨雪後易行成冰面或暗冰可以使路面摩阻係數降低,對行車十分危險,尤其是在急轉彎陡坡地段,常用清潔的粒沙,石屑或煤渣等物鋪灑防滑,有時用鹽水或粒鹽防止凍結,也是行之有效的`措施,但大量長期使用,往往對水泥混凝土路面起侵蝕破壞的作用。

  交通服務設施養護包括標誌和標線的清潔和養護維護更新,照明和訊號燈的維護,以外交通事故的搶救等。

  橋樑養護包括定期檢查油漆橋面維修上下部結構的加固及修理 河道控制等。

  城鎮道路養護工作不可避免地會對過往交通造成影響,透過對養護施工方案進行最佳化,可以實現養護效果最大化、養護成本最低化、交通影響最小化,既有利於施工方,又有利於道路使用者和管理者,具有重要的現實意義。 我們首先從道路養護作業區的通行能力、交通效率、交通事故以及作業區最佳化設定四個方面,對國內外的相關研究進行了綜述。接著對我國城鎮道路養護工作的基本情況進行了總結,對養護作業區對交通的影響進行了分析,並對養護作業區的交通組織原則與方法作了歸納。在此基礎上,提出了城鎮道路養護總成本模型。道路養護總成本模型由養護施工成本、交通延誤成本和交通事故成本三部分構成,為使模型能夠準確反映工程實際,在模型構建時加入了夜間施工調整係數、不同養護類別調整係數、夜間交通事故係數,同時考慮了不同出行方式和不同出行類別在成本上的差異性。計算交通延誤是求解總成本模型的關鍵,首先透過建立數學模型來求解混合交通條件下的出行延誤,研究表明,該模型具有一定意義,但用來精確計算交通延誤是非常困難的。因此,嘗試利用交通模擬的方法來解決這一難題。

  古人曰: “逝者如斯夫,不捨晝夜” 。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而 這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全, 在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感 慨。 就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以 體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產” ,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。 大學生除了學習書本知識, 還需要參加社會實踐。 因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。

大學生暑假實踐報告範文11

  大手拉小手,攜愛一起走——**大學“大手拉小手”實踐隊

  “生命中有一種強大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜裡指航的燈塔,愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……每當提起愛,我就想起可愛的孩子們。就在這個夏天,我們**大學“大手拉小手”實踐隊來到**市未成年人流浪兒救助中心,希望在這樣一個炎熱的夏日裡,用我們雖微薄但真誠的愛心感化這裡每一個孩子的心。來到這裡,那些孩子們一雙雙充滿了渴望的眼睛,這一雙雙讓人感覺憐愛的眼睛,讓我們更加堅定了支教的決心。今天的我們適值風華正茂,理應張揚青春,散發我們生命的熱力,將自己的知識儲備和一腔奮鬥的熱情送給需要她的孩子們,用充滿愛和拼搏的實際行動來見證我一個**大學學子充實的青春。

  8月17日,隊長和其他三名實踐隊員首先去了**市流浪未成年人救助中心與社會工作科的科長張珺阿姨進行了溝通,瞭解了維保中心的情況和孩子們的日常生活,並與一些孩子們見了面瞭解了他們的一些日常情況,最後確定實踐日期為8月19到8月26日。接下來我們又開始了緊張而又忙碌的準備工作,置辦東西,各項工作分組分工,我們有條不紊地進行著,期待著實踐日期的到來。

  8月19日,我們的成員在早上九點多來到了**市未保中心,開始了我們的實踐之行,救助中心的人們對我們都特別的熱情。當我們到達目的地之後,一些阿姨們就出來接待我們了。聽著他們講述了上一屆的青年志願者服務隊的經歷,我真的感覺我們需要拿出百分之兩百的真心和努力。我們在那裡得到了工作人員的大力支援,住吃行全都很到位,十分感謝這裡的張科長及所有工作人員。10點半的時候湖北日報的記者來訪,雖然未能採訪我們但是也起到了宣傳的效果。我們與孩子們相互熟識著,很快就成為了好朋友。下午主要是語文課和音樂課,很開心他們喜歡我們給他們帶去的知識與歡樂。

  8月20日到8月25日,為我們實踐隊員展現志願者精神,弘揚教育精髓的時間,我們的隊員使出渾身解數來傳給他們知識,有展現我們醫學生風采的心肺復甦課,有拓展知識的宇宙大講堂,有聲色並茂的名勝古蹟展,有大開眼界的音樂發展史,有古色古香的詩詞講,有歡樂多多的遊戲……孩子們聽的津津有味,我們也講得妙語連珠,筆底生花,生動更有趣。有意義的幾天很快就過去了,滿是歡樂,滿是笑語,又到了分別的日子了,我們很是不捨。

  8月26日,是我們匯演的日子,上午我們準備了節目,然後樂此不疲地在排練。可愛的兩個小朋友主持人,小朋友們表演的精彩節目,大哥哥姐姐們的開場舞,還有蒞臨參觀的各位領導,帶隊老師王老師的講話,有振奮人心的歌聲,有可愛不禁的舞蹈,還有精彩的大合唱,令演出很是成功。演出結束後還有張科長熱情而又耐心地為我們合影,令這一切都有了最美好的回憶。

  下午,實踐活動結束了,我們與小朋友們一一告別,很是不捨,但當我們看著自己做的漂亮的展牆,還有精美的相簿,留下了幸福又美好的精彩瞬間,成為我們永恆的閃光的記憶,我們也是很欣慰的。未保中心的工作人員熱情的送我們到車站,然後我們開始了回校之路。其實,我們在這裡學到了太多,也感受了太多,內心裡滿滿的都是感動,孩子們的笑臉在腦海裡揮之不去,還有自己努力地點滴都有了回報,那就是我們播下愛的種子,一定會發芽生根,長成參天大樹,一代代傳下去,成為永恆。大手拉小手,我們一起傾注愛心,讓流浪兒童更加快樂地成長。

大學生暑假實踐報告範文12

實習內容8月9號那天剛剛在中城公司實習完的我又來到了交通客運旅遊有限公司進行為期4周的有關會計專業的實習,在公司經理的安排下,我到了公司的財務部跟一位姓李的指導老師學習,我以為剛開始就會讓我從事一些單位會計的工作,但沒有想到的是帶我的指導老師先讓我熟悉單位的業務以及機構的人員設定,以及單位的會計制度、章程等等,為接下來的正式實習工作做好基礎。

在接下來的幾天裡,我認真研讀了有關的公司制度,也熟悉了公司的基本業務,對財務部門的機構人員的設定也有了一定的瞭解,明確了公司相關負責人的審批許可權以及公司的審批程式,透過這幾天的學習與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內容。於是單位的指導老師便教我了些最基本的會計憑證報銷手續、流程,並且有意識的讓我獨立的處理些憑證。原來看似簡單的原始憑證處理也有不少的學問,在大一學的會計知識例如對寫錯的會計憑證該怎麼處理到實際應用中去卻全部忘記了,更令人慚愧的是由於各種業務人員拿來的憑證後期手續是要上帳的,而上帳的數額又是大寫的,說說一個大學生卻在大寫數額上摘了很大的一個跟頭,把"玖"寫成了"仇","捌"寫成了"扒",這樣的低階錯誤出現了好幾次,尤其是一次在開發票的時候,由於寫錯了,又未被領發票的人發現錯誤,到月末結帳的時候業務人員找了上了門來反映由於書寫金額的字寫錯了,導致票面金額和書寫的大寫金額對不上號,無法報銷。自己被指導老師嚴厲的批評了一頓,經過這一次的教訓我決定一定要痛改粗心大意的這個毛病,否則以後這個壞習慣帶到工作中去會給自己吃盡苦頭的,也會給別人到來不必要的麻煩。

在第二階段,我開始接觸一些現金、銀行存款、應收票據、應付帳款、固定資產核算等等一些簡單的會計科目的核算,瞭解了該單位的現金管理制度,現金的日常使用範圍等等,現金的支付手續的編制與製作,財務處理等等。單位的帳簿與銀行日記帳的核對,對稅金的交納與計算有了一個大概的初步的瞭解,原以為自己寫的會計分錄在學校學了兩年肯定沒有什麼問題的,但是到了指導老師手中卻是漏洞百出:科目不對、格式不對、書寫不對等等。在跟指導老師學習後自己才知道會計的記帳本按一定的格式寫是有一定的根據的,一是便於領導查閱,二是便於稅務機關等部門的翻閱,三是為了便於跟銀行日記帳核對等等。第三階段是對指導老師所教的知識以及自己日常所學習的東西進行鞏固和加深。

由於到月底,公司的會計事物的頻繁,涉及現金的金額也越來越多、越大,我也幫上了忙。儘管仍然只是些簡單的會計憑證的處理,但是對於現在的我來說卻是得心應手了,對會計或者憑證、票據的報銷等要緊遵:對憑證或者是票據的稽核上面是否有單位的簽章,再看書寫的大小寫金額是否一致,憑證或者票據的日期,金額是否有塗改,是否屬於報銷的時期範圍之內,是否得到了有關上級領導的批示等等,對於支票的稽核還應該注意的是:出票的日期、出票的金額,收款人、出票期限,還有支票是否透支,是否有背書等等。實習的收穫與體會這一次的暑期階段實習時間並不是十分的長,雖然只有短短的四周的時間,但對自己兩年以來大學所學的知識卻是一個很好的檢驗與鞏固,使我自己認識到了很多的不足,但對自己的專業知識與實際的結合應用有了一個質的飛躍。從當初對各項工作的生疏與不懂,到最後在指導老師的幫助下,能獨立的進行一些簡單的處理,這對我而言就是一種巨大的收穫。從當初抱著完成階段實習任務的心態,到現在已經能初步掌握簡單的會計業務了。實習的過程是單調乏味的,但是當你真正的深入其中的時候卻會發現是樂趣無窮的,自己的事業感和對這份工作的責任感也不禁油然而生。其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素質,正所謂做一行要懂得這一行的行規,在這一點上我在實習的單位老師和同事處那裡有很深的體會,個人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的,這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。這次實習給了我很好的學習與時間的機會,對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高,這次實習也為我將來的工作、生活打下了良好的基礎。

大學生暑假實踐報告範文13

  很快地炎熱的暑期已經接近尾聲,從7月20日到8月20日這段期間,在顧康電子商務有限公司實習,總的來說學到了很多的東西,每次都有新的收穫,廣告專業大學生暑假社會實踐報告。那麼接下來就讓我從幾個方面來闡述自己的心得體會吧。

  專業學習方面

  我是一名廣告學專業的學生,大一暑假的時候就在一家廣告公司實習,當然那個時候因為大一學的東西都是理論上的,所以實戰方面進行的很少,但是也學到了很多的東西,也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個經營模式,以及那些平面廣告的成品的製作過程,當然也初步的學習了專業方面的軟體。收穫頗多,這也是我堅持大二的時候也一定要出來實習,不要呆在家裡荒廢時間的原因。

  暑期實踐是一個可以很好的實現自己能力的平臺,我這次所在的顧康電子商務有限公司是一個正在起步的公司,可以跟隨著企業一同成長,這可以說是一個千載難逢的好機會。而我也很珍惜有這樣的一個機會,我在這邊主要負責的就是公司前期的網路推廣以及網站的美工製作,感覺自己已經進入實戰了,在課堂上學的很多的東西都進入到了實際操作,包括dm、網路營銷、線上線下一體化、企業營銷策略等等,當然也包括自己廣告專業最基礎的photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個軟體的運用。

  首先公司前期的網路推廣工作是有點瑣碎的,因為公司成立初期,很多消費者對公司的認知度不夠,因此在信任度方面也會缺少,所以在剛開始進入市場的初級階段,很多的工作要做,包括目標市場定位、目標消費者分析等等,那麼我所在的公司的目標定位很明確就是一家以綠色保健產品、進口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產品為主要銷售產品的專業電子商務公司,公司旗下主打網站品牌——伊康尚品網,主要針對都市白領亞健康狀態以及內調外養需求而推出各系列天然產品,公司的運營高層來自於醫療系統,早年是醫院臨床人士,正因為想改變目前這個市場混亂的局面,立志全力打造中國都市白領專業時尚放心安全的健康品網上商城。所以目標消費者也很明確就是都是白領。

  那麼根據都市白領的生活習慣,他們都很“潮”。所以緊隨著時尚的潮流,他們平時喜歡上網、看資訊、聊天、玩微博,所以根據這些生活習慣我們廣告的切入點,也可以從這些方面入手,因此我嘗試著在微博、部落格裡面發一些關於伊康尚品網的資訊,並給他們提供相應的連結,讓顧客在選購產品的時候更加的方便快捷,但是現在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺,所以在微博裡的粉絲是越來越少,看得我很揪心,仔細得歸納一下,對於微博而言,可以說是一個新興的東西,但是它更適合走軟推銷的路線,而不是合走這種強行的廣告路線,因此,我在爭得經理的許可下,轉換了一種路線。首先就是把裡面的標籤給轉換了一下,把那很深奧的標籤比如:b2c之類的轉換為時尚等這些很普遍的標籤(玩微博的人應該都知道在微博裡有這樣的一項功能就是可以透過標籤來尋找好友,這就像是一張身份證一樣的,這樣可以拉近與其他網民之間的距離,實現與更多的人的互動),然後就是轉變推銷的方式從剛開始的硬性推廣,轉為走“鄰家女孩”的路線,就是在網民心中樹立一個網上健康專家的的形象,每天透過在裡面寫一些關於養生、保健之類的日常小知識,這樣子更具親和力,也可以更讓人們普遍的接受,那麼在消費者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會漸漸的樹立。進而讓消費者產生對其認同感及信任感。雖然對於像部落格、微博推廣這些方面是比較草根的做法,但是這樣做也是一個很有實用性的方法,可以更加的深入人心。然後除了在部落格上宣傳以外,對於網路廣告其他的方式也在同步運行當中,比如:關鍵詞廣告等還有就是一些論壇,貼吧以及傳送郵件等等這些方式。

  其實很早就聽廣告行業的相關專家分析過網路廣告的潛力是相當巨大的,它的發展空間很大,而且目前網路的普及率也很高,之後也必定會是一直呈現增長的趨勢,那麼學習如何做網路推廣,也就是網路廣告也是個很不錯的idea,然後我也在這方面學到了很多,如何做到讓一個品牌深入人心,如何做到在消費者心目中樹立一個良好的品牌形象,這個是公司目前要做的。但是樹立好的品牌形象一定是要真實可靠地,消費者的利益是我們解決要維護的,所以我們公司也有淘寶店,有很多的淘寶店的商家都在樹信譽,但是經理的一句話然後我感觸很深,他說他們只是一個小的店鋪,而我們是一家公司,如果我們跟他們一樣,那我們就沒有必要註冊一家公司。仔細想想是的,一家公司的贏利是要走長遠的路線的,而不是隻是單純得做一個門面給別人看。所以公司的員工就秉著這個原則兢兢業業地做著,很多時候遇到問題,但是為了消費者都是寧願自己虧錢,但是卻不可以讓消費者的利益有損害。經理這樣的做法讓我也學到了很多,如果每位商家都能夠這樣子為消費者著想的話,那麼消費者的權益還會被侵害嗎?真希望多一點像這樣的商家。

大學生暑假實踐報告範文14

  我是來自福建師範大學外國語學院20xx級英語專業的學生,雖然每天沉浸在如音符般英文字元的世界中,但是業餘時間的我卻喜好塗鴉。

  本次暑假社會實踐的地點是廈門XXX圖書館,在哪裡我所扮演的是義工老師的角色,主要是教6—12歲的孩子畫畫。在這個義工活動中,我們所服務的物件是外來工子女。

  實踐目的:由於同心圖書館所處的位置附近是工業區,這裡集中了許多外來務工人員,她們在附近各個工廠工作。每當暑期來臨之時,父母無暇看管孩子,而且他們大部分沒有較高的文化水平,對孩子疏於管教。而這個時候學校已經放假了,這些孩子在暑假的安全就沒有了非常好的保障。故本次社會實踐的目的是為了幫助外來工孩子塑造良好性格以及進行看管照顧,保證孩子的安全,給他們帶來更多的業餘興趣愛好,創造一個良好的學習環境。

  參與人員:同心圖書館工作人員,當地老師,以及志願者。

  實踐時間:20xx年七月十二日至八月九日

  開設課程:書法,國花,手工,(同安區在職老師)簡筆畫(本次負責簡筆畫教程)

  附:簡筆畫課程安排

  第一堂:“繽紛夏日”主題,畫西瓜等水果(主要用具鉛筆,水

  第二堂:“神奇油畫棒”—兒童刮畫(主要油畫棒,牙籤)

  第三堂:“海邊”主題,畫大海,貝殼,椰子樹等

  第四堂:繼續畫上節課沒畫完的大海的畫。一起製作學習卡片。想一個英文單詞,自己畫。例如tree畫一顆樹。

  第五堂:“過渡色運用”教學生如何用油畫棒畫出過渡色(以七色花為例)

  第六堂:將所學的過渡色畫一副畫,主題待定

  活動前準備:課題計劃:7.01—7.10進行招生,名單確認,老師聯絡,教學器材準備等前期工作:

  告知附近家長本次活動,鼓勵孩子積極參加。(全程免費,為義工服務)

  開課時間:20xx.7.12——20xx.8.09週二,週四,週六上午九點到十一點,下午三點到五點

  經過前期的招生,定於在七月十二號進行了開班儀式。

  在這個活動中,由小朋友們自己推選出班名,和班歌,經過一系列的討論,小朋友們確定了他們的班名與班歌。

  班名:尋夢藝術團

  班歌:快樂的孩子愛歌唱

  上課形式:課前孩子到達時,首先進行簽到。

  義工老師帶讀《弟子規》教唱《跪羊圖》

  課間休息十分鐘

  (全程參照小學模式,讓孩子養成規矩,同時為了那些即將讀小學的孩子開啟熟悉模式)

  課程安排:

  記錄模式:平時照片釋出在微博@同心尋夢藝術團最終成果記錄在影片中

  放學模式:模仿幼兒園放學模式,進行點名,分成兩批,一批家長接送一批自己回家,進行點名,然後有序回家

  道德教育:在德教方面主要告訴孩子懂得感恩。

  反饋模式:回執單和家訪

  後期工作:為小朋友製作成長記錄袋,拍攝孩子的作品。錄製影片,進行紀念

  個人收穫:

  暑假班由孩子們自己命名為“尋夢藝術團”,每一個課程都有一個固定的義工老師,除了我本身擔任繪畫老師之外,還有當地的幼兒園老師中學老師參與義工活動。本次活動圍繞“美”與“感恩”的話題,教會孩子發現生活中的各種美,裝飾自己的家園。業餘的時間,團隊會組織參加入戶走訪孩子的家,瞭解孩子在家的情況。在這個暑假社會實踐活動中,不僅讓師範專業的我獲得了走上講臺的機會,並且在內心上得到了滿足,看著孩子們天真無邪的笑容,以及每逢下課一句謝謝老師,老師再見,都讓我的內心得到了很大的滿足。

  謝謝一句非常簡單,但是這個世界上往往最簡答的話語卻很少人可以發自內心的說出來。孩子的世界是非常簡單,他們的情感卻是比我們這些經歷過許多事情的人來說更加純粹美好。看到孩子在這個暑假中,學會了我所教的繪畫教程,以及其他老師教的手工課,書法課,國畫課,我們這些義工老師的內心得到了前所未有的滿足。課程結束後,還收到了學生們一起為我繪製的“心裡話”明信片,內心也是久久無法平復。其中一為學生在信件中寫到“老師,以後我也要成為一名繪畫老師。”這對於我來說是無比的成就與驕傲,成為一名學生想成為的老師。對於給這些天使們上課,我只想說“你的成就,是我的驕傲。”

大學生暑假實踐報告範文15

  今年暑假,我在某xx店做促銷,考慮後我就答應下來。因為這是第一次能較長時間連續上班,即使工資低些我也願意嘗試一下。由於正式促銷員回老家過年,店裡此品牌就由我一人負責銷售。在整整十五天裡,我感覺收穫頗豐。

  首先,我更深地體會到”態度決定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業,因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環境,把在學校裡學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產品誇大優點,迴避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤。然而再次幹銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。第一,產品質量問題在於研發及生產部門而非銷售環節,作為銷售人員,應該提高業務水平,掌握銷售技巧,從企業利益角度出發做好銷售工作。第二,銷售人員應該相信企業,真誠

  對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作。有了積極的態度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。當小朋友經過我的櫃檯時我會主動提醒他到服務檯領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優價廉的手機,同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,並耐心地教他操作。總之,我在銷售的過程中儘量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。

  其次,我意識到和諧的工作環境和人際關係是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店裡競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力範圍。由於我是新人,對環境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況並認真學習。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業道德規範的同時還儘量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦櫃檯。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

  最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易於自卑。剛到店裡的前三天都是零銷量,看著周圍沒什麼文化的同事都精明能幹,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在於此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對於他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之後,我便下定決心儘自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,以顧客身份親身體驗,到同品牌櫃檯前“取經”。晚上回到家,我便上網查詢本品牌企業概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態不急不躁。在短短兩天裡,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天裡,我不斷積累經驗,銷量穩步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優點的,比如態度端正,做事認真負責。

  有一天,一個法國人來到店裡,那些平日裡能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內學不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學教育,教給我的是學習的能力,教我學會辯證地思維,而且最重要的是為我開闢了一條完善自我的道路。

  十幾天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗和生活。

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