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防溺水主題班會總結

防溺水主題班會總結範文(精選19篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的防溺水主題班會總結範文,希望能夠幫助到大家。

  防溺水主題班會總結 篇1

  為進一步保障學生的生命安全,嚴防學生溺水事故發生。4月27日,德江縣穩坪完小各班開展了“防溺水”主題班會活動。

  班會上,各班以防溺水“六不”(即“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救”)為主要內容,同時用近年來周邊發生的溺水事例來告誡學生,讓學生從中受到啟發和教育。

  活動的開展,進一步增強了學生的安全意識,提高了學生防範能力和自救能力,為保證學生安全度汛打下了基礎。

  防溺水主題班會總結 篇2

  為提高學生的避險、自救能力。20xx年4月24號上午周天小學(五一)班召開了“防溺水、安全教育”主題班會。各班主任透過生動、富有教育意義的安全教育事例,重點圍繞消防安全、用火用電安全、防溺水安全等方面對學生進行安全講解。

  安全教育是校園日常教育教學活動中的重要內容,平時的教學活動中也會進行,但今天的這堂課,則是學生們利用每週固定的主題班會時間自己備課、自己講授的,像這樣的課程,每個班都會組織開展。

  安全無小事,必須放在首要地位。作為父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,一旦出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的機率如果作為老師加強安全管理,有可能防患於未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。

  防溺水主題班會總結 篇3

  一、活動目的

  1、透過觀看安全教育專題片、上網查詢防溺水知識並結合生活中經常遇到的情況,使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

  二、活動準備

  1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;

  2、收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

  三、活動過程

  1、匯入:

  教師講述近期發生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

  小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來上一節“珍愛生命,預防溺水”主題班隊會。

  2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

  海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發生,要求學生必須做到“四不”:

  ①在上、放學途中不擅自下水游泳;

  ②不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;

  ③不擅自與同學結伴遊泳;

  ④不到無安全保障的水域游泳。

  3、夏季游泳溺水自救方略介紹

  自救方略一

  對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  (1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  自救方略二

  當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0、967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1、057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

  會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣鬆解,然後慢慢遊向岸邊。

  救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。

  自救方略三

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託著他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

  4、學唱“防溺水七字歌”。

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危險,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,遊前熱身第二招。

  伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

  防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

  安全二字記心中,遠離危險身體好。

  5、防溺水“四不”簽名承諾活動

  6、小結。

  生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。希望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

  防溺水主題班會總結 篇4

  雨季來臨之際,為防範學生溺水事故的發生,xxxx小學採取多種措施,家校聯動,積極宣傳,透過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發生。

  1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

  2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支援和配合。

  3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  4、透過防溺水教育影片,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

  5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究並及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

  透過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

  防溺水主題班會總結 篇5

  確保全體學生安全地度過一年一度的溺水“危險期”,5月11日下午,迎江區長風鄉柘山小學召開了防溺水安全教育主題班會。

  各中隊輔導員充分結合本班的特點,採用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的老師利用故事引入,有的用真實事例引入,有的從是非搶答題入手,教育學生不到山塘水庫等危險地方游泳、不私自外出或結伴到野外游泳、不到河邊玩耍等,使學生認識到“防溺水”的重要性。

  透過此次班會活動,學生不僅瞭解了溺水的危害和如何預防溺水的一些基本常識,樹立起“安全無小事”的思想觀念,而且提高了自救自護的能力。

  防溺水主題班會總結 篇6

  根據高教部《關於加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》和加強交通安全防範的緊急通知,我園迅速行動,組織人員全面落實相關工作,再次加強了暑期學校的安全管理。工作總結如下:

  第一,加強領導,改善組織

  公園領導非常重視兒童溺水預防工作,並將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學校安全工作小組的基礎上,成立了以學校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實各項工作。

  第二、認真開展學校進社群活動

  隨著汛期的臨近,我園積極聯絡西門村委會,並與村委會聯合開展預防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。

  1、對一些危險水域設定安全警示標誌。

  2.利用村裡的廣播和宣傳欄教育家長和村民預防溺水。

  3.加強村委會管轄範圍內危險水域的巡查,立即勸阻未成年人在水域游泳,並立即向幼兒園或小學反饋,告知其監護人。

  第三,認真開展教師入戶活動

  孩子暑假在家的時間比較多,所以這個時候家庭教育和監督尤為重要。我們學校認為,在做好兒童安全教育的同時,也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社群認真合作,才能做好孩子的暑期安全工作,把一切安全防範措施落實到位。

  1.7月底,各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪,督促家長在夏季多注意孩子的安全監管。

  2.暑假期間,各班老師透過電話拜訪孩子和家長,瞭解孩子在家期間活動的安全和思想動態,發現問題,及時與家長溝通處置,將不安全問題消滅在萌芽狀態。

  3.用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳,提高他們的安全防範意識。

  透過一系列安全教育活動,增強了兒童和家長的安全防範意識,有效避免了安全事故,為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎。

  防溺水主題班會總結 篇7

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金.我說,生命如花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了. 很快春去夏來 ,天氣越來越熱,暑期也即將來臨.在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一.然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故.據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的. 夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事. 江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的後悔與遺憾.因此,在這裡我倡議同學們:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

  二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳.並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;

  四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊. 生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草週而復始.失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷. 同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

  防溺水主題班會總結 篇8

  暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,並要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池裡的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不採取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒遊一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發生。

  站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

  就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

  我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

  現在夏天到了,許多同學都去河裡游泳、嬉戲,可曾想過危險隨時可能發生,所以大家在游泳時,最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因為我也曾發生過這樣的事。

  有一次,天氣很熱,我吃過飯便和小夥伴們約好去游泳。我們遊得可高興了。可是,我遊著遊著,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險,馬上大聲喊叫,夥伴們聽見了,有的游過來救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那裡不知道做什麼了,一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了,手不停地撲騰著。後來不知道是誰通知了大人,把我救了上來,回到岸上的我大口地喘著氣,最後是小夥伴們通知了我爸媽,把我送了回去。

  溺水的可怕我親身經歷了,知道是那麼地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂,否則只會造成反效果,還有最好不要在吃過飯之後去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導致溺水。

  生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛護;生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是隻要你遠離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠不會發生在你身上。

  防溺水主題班會總結 篇9

  為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學生的安全意識,有效預防和減少溺亡事件發生,我鎮認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中小學範圍內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

  一、高度重視,認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

  我鎮按照長教體147號檔案要求,成立了以分管教育副鎮長為組長,中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關於開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

  要求學校各班辦一期“預防溺水,關愛生命”宣傳黑板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

  三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

  在安全教育月裡,我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮區中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機,在校內迴圈播放《防溺水安全知識》,並向全鎮的中小學生家長髮放了《防溺水安全知識》宣傳單8000餘份、《致全縣農村留守兒童家長及受委託監護人的一封信》8000餘份,使全鎮群眾人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

  6月1日我鎮同悅社群小學開展的以“預防溺水,關愛生命”為主題的安全教育活動。活動當天我鎮分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,並現場演繹溺水救助寓教於樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。透過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

  做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河裡、水庫、池塘游泳或玩耍。

  透過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力。總之,透過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

  防溺水主題班會總結 篇10

  多年來溺水死亡,已成為全國中小學、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之後及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

  一、提高認識,精心安排

  認真學習教育主管部門關於預防少先隊員溺水安全教育工作的檔案精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

  二、完成工作

  1、積極組織全校師生登入“濟寧市安全教育平臺”,並會同教師、家長與少先隊員共同學習“20xx年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新區排名第七,對於我們這所處於城郊結合部的小學校來講,我感覺已經很不錯了。

  2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

  3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支援和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發生。

  4、透過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

  5、加強與家長的聯絡,透過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯絡,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防少先隊員溺水事故的發生。

  雖然天氣漸漸轉涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。

  防溺水主題班會總結 篇11

  暑假臨近,天氣逐漸炎熱,為了切實加強安全教育,防止發生溺水事件,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了紮實有效的開展防溺水安全教育工作,6月19日第七節課我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

  在主題班會上,各班主任以不同形式向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校透過“致家長一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。

  透過活動,使學生真正認識到生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索裡,會使自己看到光輝、燦爛的前景。更加珍愛生命,防止溺水。使每位學生今天好,明天會更好!

  防溺水主題班會總結 篇12

  防溺水工作一直是我們教育部門常抓不懈的工作,縣教育局對這一工作高度重視,下發了《關於切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學校採取切實措施,嚴防此類事故再次發生。

  每年發生的溺水安全事故也給我們敲響了警鐘,讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年4月30日進行了以“珍愛生命,嚴防溺水”為主題的安全主題活動。現將這次活動總結如下:

  一、提高認識,精心安排

  學校召開領導班子會議,認真學習上級關於預防小學生溺水安全教育工作的檔案精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至各班級和每個學生家長。

  二、開展活動,注重實效

  從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。各班在統一時間開展了主題班會活動,把防溺水的精神傳達給每位學生和家長,提高他們的生命意識,嚴防溺水事故的發生。

  三、完善制度,常抓不懈

  學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯絡,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

  活動結束後,我們的教育將繼續進行。我們將以這次活動為契機,使安全教育貫穿於平時的教學中,使它成為學生的必修課,從他們的意識中提高防溺水意識,促進“平安校園、和諧校園”的全面發展。

  防溺水主題班會總結 篇13

  為了響應學院五月心理月的號召,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關係。同時在校院裡掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

  首先,在班會開始之前,我們邀請了主題班會“誠信考試,誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業資訊及申請免聽的資訊,讓我們提前對剩餘的大學生活有了個初步的發展前進框架,也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程式有了較為詳細的瞭解。

  其次,由班裡的心理委員講解“525——大學生心理健康日”的由來和“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之後,進行數字手心遊戲,透過遊戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵遊戲勝出的隊伍中,並讓勝出者說出遊戲心得。遊戲過後,進行一個心理測試。透過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學們對加深對自己的瞭解。透過以上兩個活動,進一步說明心理健康的重要性。

  最後,透過觀看照片的形式,讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結,再一次強調此次班會的主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到!走出屬於自己健康,積極的人生路!

  防溺水主題班會總結 篇14

  活動目的

  透過本次班會活動

  1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,積極預防和減少學生溺水事故發生,強化防溺水的意識,切實保障學生生命安全。

  3、改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動過程

  一、談話引入

  小朋友,現在天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?有些小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘裡洗澡,可是因為不注意安全被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育

  1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

  2、觀看防溺水安全影片

  3、說一說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

  三、教師小結:

  人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望你們透過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  防溺水主題班會總結 篇15

  暑假又長又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因為溺水。

  那天,游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的'時候游到了深水區,害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。

  當教練找到他時,他被救出並被送往醫院。確診後大腦死亡,成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視,要求游泳池停業整頓,不再允許游泳。

  這件事不僅給了我們一個警示,也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什麼都沒發生,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利,不採取取暖措施,因為水溫很低,影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳,他們也會暫時不游泳就離開。然而,從這些現象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生,但教練只有一兩個。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。

  從每個企業的角度來看,企業的產品或服務只有讓消費者滿意,才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費者的信任,在社會上就沒有立足之地。

  從我們學生的角度來看,暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經歷過漫長的人生,美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長之前死去。

  當我們處於危險中時,不僅我們會難過,我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬於我們一次。”所以,從現在開始,學會保護自己,學會珍惜生命,學會活好每一刻。

  現在夏天到了,許多學生去河裡游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發生?所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全!因為曾經發生在我身上。

  有一次天氣很熱,我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而,當我游泳時,我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險,大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我,有的去找大人,有的留在那裡不知道怎麼辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了,我的手一直在拍打。後來不知道是誰通知了大人,救了我。當我回到岸邊時,我喘著氣。最後朋友通知了父母,把我送了回去。

  我經歷過可怕的溺水,我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌,否則只會起到相反的效果,而且最好不要吃完就去游泳,否則很容易導致腿抽筋,溺水。

  生命很寶貴,希望大家珍惜;人生只有一次,希望大家都愛;人生不會再回來了,希望大家記住。溺水是很可怕的,但是隻要遠離危險,或者知道如何不溺水,溺水時如何自救,溺水就永遠不會發生在你身上。

  防溺水主題班會總結 篇16

  夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

  各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看影片、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  透過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

  防溺水主題班會總結 篇17

  一、真實案例:

  20xx年4月24日下午,莆田市秀嶼區東莊鎮西溫村小學2名學生,到笏石鎮溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的悲劇,當地陳家小學10餘名小學生一起私自下河洗澡,結果4名男生溺亡。

  在我聽了這個案例後,我能想到的不僅僅是去替他們說遺憾,更想跟大家說的是,生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。

  在炎熱的夏季,大家都想到河裡或池塘裡游泳。然而,因為不是缺少游泳常識而溺水死亡者卻還是時有發生。針對這種情況,我們分析出了以下原因:

  可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建築工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目遊入深水漩渦。

  二、致死原因:

  據醫學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

  三、溺水症狀:

  據醫學專家解釋,溺水症狀主要表現為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

  四、如何自救:

  1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  2、若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。

  防溺水主題班會總結 篇18

  暑假是學生溺水事故的多發期,同時也是學生各類安全事故的多發時期。為進一步提高學生安全意識和自護自救能力,重點是預防溺水事故的發生,使學生能夠過一個愉快、平安的暑假,xx小學認真開展了暑期學生防溺水安全教育活動,做到防範、教育在前,圓滿完成了各項任務。現將工作開展情況總結如下。

  一、成立領導小組,召開“防溺水”專題會議

  按照上級主管部門領導的指示和檔案要求,立即成立了由校長xx為組長的學校“防溺水”領導小組,全面負責暑期安全大家訪活動,班子成員分年級包保責任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。並對預防學生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署,明確責任,全員參與,落實包保責任制。要求全校教師務必做好暑期家訪工作,確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

  二、確立“大家訪”活動主要宣傳內容

  重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發生;遵守交通規則,注意交通安全;講究個人衛生,防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期,注意用電安全;夏季是雷電多發季節,戶外要防雷擊;教育學生利用假期多讀書,補缺不差,加強文化修養;教育學生加強與家長交流,多做一些力所能及的家務勞動。

  三、開展紮實有序“防溺水”教育活動

  要求班主任與課任老師對每一位學生進行一次安全家訪,進行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,並做好家訪記錄。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實增強青少年兒童及其家長的安全意識,提高家長的監護意識。凡因宣傳教育不到位而導致發生青少年兒童溺水事故的,要嚴格追究有關人員的責任。溫馨提醒家長要對學生進行防溺水教育,要求學生在無家長的帶領下不能私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳,無成人監護不得在水邊玩耍,並做好“防溺水”教育家訪記錄。

  加大宣傳力度,確保措施到位。學校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報,暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關知識。及時上報“防溺水“大家訪情況。整理並上報學校“防溺水”大家訪工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。與村鎮加強聯絡,對村所在的涉水危險區域進行的調查瞭解,並就這些情況告知家長和孩子,嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展,增強了學生安全意識,尤其是提高了學生預防溺水自護自救能力。

  今後,學校將進一步完善安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯絡,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生,為孩子創造一個安全的成長環境。

  防溺水主題班會總結 篇19

  班會課上,輔導員們透過讓學生觀看“防溺水教育”PPT和影片,讓學生們瞭解了近年來發生在全國的大學生學生溺水案例。一個個真實的案例,讓學生的心靈受到震撼,留下了深刻的印象,從而提高了警惕性。同時,老師們還進行了防溺水安全知識介紹,讓學生了解了自救的方法。此次活動的開展,加強了學生的防溺水安全意識,讓每個學生充分認識到安全的重要、生命的可貴,從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲。

  為紮實開展“防溺水”安全教育,該校成立了以校長為組長的防溺水巡查小組,定期對學校周邊的水域加強巡查,並透過國旗下講話、班會、黑板報、簽名、徵文比賽等形式進行防溺水安全教育,嚴禁學生到河、塘、橋、低窪地帶等有溺水隱患的地方玩耍。該校還向家長髮放《“防溺教育”告家長書》,希望學生家長履行好監護人的職責和義務,與學校聯手築起學生安全的長城。

  安全工作是學校的頭等大事,該校號召全體教職工以“防溺水安全教育系列活動”為契機,積極行動起來,做好宣傳和教育工作。

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