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一年級班主任新學期寄語

一年級班主任新學期寄語

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過寄語吧,藉助寄語人們可以表達自己心中的真實感受。寫寄語時要注意的事項有很多,你都知道嗎?下面是小編整理的一年級班主任新學期寄語,歡迎大家分享。

一年級班主任新學期寄語1

可愛的孩子們:

  新學期開始了,很高興又能與你們朝夕相處在一起了。我們是一個團結的集體,寬容和豁達是我們大家友好相處的潤滑劑,智慧與汗水是我們健康成長的催化劑。在新的學期裡,希望嶄新的我們創造出新的奇蹟!學習猶如一口井,只有深深地挖掘,才能流出甘甜的水。

  孩子們,讓我們牢記:只有切實抓住今天,才能鞏固昨天,收穫明天!讓我們一起以飽滿的精神去迎接新學期,願我們齊心協力,去收穫甘甜。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的快樂幸福的生活!燦爛的明天要靠我們去奮鬥、去描繪、去創造,讓我們用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。 新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。親愛的孩子們,你們有什麼打算呢?用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每個人心裡一定都有自己的.想法。

  (班主任工作 )俗話說,播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。孩子們,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強。快樂人人嚮往,老師期望每一個孩子都能收穫更多的快樂,那麼,怎麼才能讓自己成為一個快樂的小學生呢? 新的學期裡,希望同學們能夠愉快地學習,健康地成長,老師給大家提幾點建議:

  首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

  第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規範,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕鬆!

  第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園裡,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收穫知識,提高能力,感受到共同學習的快樂! 另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

  最後,我想說快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝願所有同學在本學年裡能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長! 記住,你們是老師永遠的驕傲!

一年級班主任新學期寄語2

  同學們,新的一學期又開始了,首先我給大家講一個故事吧。

  很久很久以前,山頂的樹上有個鷹巢,一陣強風颳來將一顆蛋吹落了巢,使它滾下山谷,最後掉到了養雞場裡。一隻母雞看到了,說:“這真是個奇怪的雞蛋,但我會孵它,使它成為我的小雞。”母雞孵了一段時間後,破殼而出的是隻有大嘴大腳和大翅膀的小東西,母雞看著它又說:“長得多滑稽的小雞,但你依舊可以當我的孩子。”儘管這隻小鷹的的確確是鷹,但因為生在雞群中,便自以為是隻雞,不僅走路像雞,連叫聲也像雞。這隻小鷹的夢想就是有朝一日能飛上籬笆,像只公雞一樣啼鳴,它認為,只有這麼做,其他的雞才不會因自己的長相與眾不同而加以嘲笑。可是,每當它做這個夢時,便會對自己說:“你知道你是永遠也上不了籬笆的,雞是不能飛的!”因此它連試都沒有從沒試過就放棄了這個夢想了。

  一天,它站在空地上時竟抬頭看到前所未有的壯觀景象——它看見一隻鷹威風凜凜地飛過天空,猶如空中帝王一般,它驚訝不已地大喊道:“你是誰?你是誰?”聽覺靈敏、目關銳利地老鷹看到它,便立刻飛下來說“我是誰?那你又是誰?”

  小鷹說:“我是隻雞。“老鷹直視著它的眼睛說:”瞧瞧我的臉,你看起來就像我;瞧瞧我的嘴和翼,你看起來就像我。孩子,你不是隻雞,你是隻鷹!快拍拍翅膀,像我這樣飛翔吧!”於是,小鷹拍拍翅膀,真的飛了起來,並直入雲霄。

  同學們,你是否也曾經像這隻小鷹一樣還沒有去試試,就放棄自己的夢想了呢?你是否像這隻小鷹一樣,根本沒有飛起來的慾望?你是否一直肯定自己是一個不夠聰慧的人?你是否認為自己沒有能力、沒有力量、沒有勇氣?如果你在你的內心深處早為自己下好了這些定義,那你也許就真的不會“飛”起來。

  同學們,在老師們的眼中,你們的智力水平相差無幾,也許過去由於學習環境、學習習慣和學習方法的不同,或努力程度的不同,取得的成績出現了一些差異,但這隻能說明過去。

  新的一學期又開始了,同學們,相信你們自己吧,給自己定一個的目標,併為之不懈努力,你定會取得更大的進步!

  我想告訴大家:如果你想飛,你就有可能飛得更高,你必將飛得更高!

一年級班主任新學期寄語3

  尊敬的家長,親愛的同學們,今天我們又開始踏上了20xx新學期的學習列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學們致以新學期的問候和最美好的祝願!

  傾聽孩子,靜待花開是我們的教育理念。請家長們相信,您的孩子是我們每一位老師心中珍愛的寶貝,我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一個孩子,讓他們在快樂中表達,在快樂中感受,在快樂中學習,在快樂中成長!期盼您一如既往的理解、支援和幫助,讓我們一起來關注孩子,傾聽他們內心的話語,滿足他們內心的需要,使他們在關愛下健康成長!

  親愛的小朋友們,現在我們已進入x年級x學期了,這是一個嶄新的階段,新學期,新起點,新目標!我們已經長大了,在適應學校的生活之後,對於生活自理能力的培養,集體活動及遊戲活動都有新的要求了,要嘗試自己的事情自己做噢,老師相信你們會變得更積極、快樂、自信、能幹,會獲得更大的進步的。

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