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手工製作文

關於手工製作文三篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的手工製作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

手工製作文 篇1

  今天下午,我做了兩個手工製作,一個是風車,還有一個是剪紙。先把準備好的一張正方形的紙,對摺兩次三角形,然後按折線剪開,注意不要剪斷了,然後任選一角折向紙中央,每隔一角都折一次,最後拿一個大頭針把摺好的風車固定在吸管上,一個風車就做好了。

  剪紙的製作就很簡單了,先把A4紙對摺起來,然後再畫上想要圖形的一半,然後按畫好的圖形剪下來,再開啟紙,一個剪紙就做好了。

手工製作文 篇2

  上課鈴響了,老師進來了,手裡還拿著五顏六色的卡片。老師這是要讓我們幹什麼呢?製作卡片?疊紙?我不禁起了疑惑。

  老師把五顏六色的卡片擺放好以後,問我們誰知道這些卡片是幹嘛的?朱海麗說:“是在這些卡片上寫上名言,然後貼在外面的展板上。”她說的還真對。老師說:“你們每人到前面來拿一張卡片,然後畫出你們喜歡的圖形,再從書上找出你們覺得好的句子抄在上面,我們還要把這卡片貼在外面的展板上。”

  老師說完之後,我就迫不及待的開始了。我選了一張粉紅色的,決定製作一個“心”形卡片。然後,我回過頭去跟朱海麗一塊弄。她說她也想弄一個“心”形卡片。然後,她又跑到老師那裡,可是轉眼間又不見了。等她回到座位上的時候,手裡拿著一個套尺,袋子上面有隻可愛的小熊。她說:“不如我們畫這個吧。”我說:“這太難了。”接著,她讓我拿出我那本《陽光姐姐幽默派》,我說:“拿這幹嗎?”她說:“看看上面有什麼簡單的圖畫。”我拿出來之後,我們翻呀翻呀,找到了一隻小企鵝,我說:“要不然我們畫這隻小企鵝吧!”她說:“我再翻一翻。”然後她找到了一幅喝咖啡的圖片,說:“我要畫這個咖啡杯。”我說:“要不然我畫這幅圖畫吧!”我們一起畫了起來。

  不一會兒,她就畫完了。我畫完剪完之後,覺得太難看了,然後就扔了。朱海麗又幫我到老師那裡要了一張卡片,是大紅色的。我決定剪一顆心,我把卡片兩邊對摺,不一會兒就剪出來了,然後我寫上一句詩,又在右下角寫上了我的名字。

  卡片製作完成了,這就是我們的手工製作課!

手工製作文 篇3

  今天蕭山日報九樓鬧哄哄的一片,這是在幹什麼呢?原來是蕭山日報小記者在這裡做不布織DIY花束。

  橙子姐姐給我們下發了做花束的材料:一根綠色小棒(莖)、一塊粉紅色布(花瓣)、兩片綠色的小布,一片用來做葉子,一片用花萼,之後就邊給我們講解邊教我們做。

  我迫不及待地拿起拿起材料,首先在“莖”的一頭塗上膠水,可不能塗的'太多哦,否則等下花瓣上就會結滿“蜘蛛網”。將花瓣沒有剪開的地方用剪刀剪開,然後把最小的貼在用膠水塗好的“莖”上,折攏後成形,做成花朵最裡面的花瓣。再將花瓣一圈一圈的繞起來,橙子姐姐提醒我們:“繞花瓣的時候要注意,前面兩圈可以稍微的緊一點,後面松一點,這樣子做出來的花看上去會大一點。”根據橙子姐姐的提醒,我將花瓣全部繞好後,拿出綠色的花萼,在花萼中間的圓孔旁邊塗一點點膠水,穿過“莖”把小棒倒過來,它就緊緊地貼在花朵的底下了。最後在葉子的底部塗上膠水貼在小棒的上,一朵漂亮的花就這麼從我的手中誕生啦!

  感謝蕭山日報,感謝小記者活動,感謝親愛的橙子姐姐,讓我又次學會了這麼有意思的製作!

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