書籍改變了我作文（通用50篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的書籍改變了我作文，希望能夠幫助到大家。
書籍改變了我作文 篇1
在我成長的道路上，書籍是伴我成長的良師益友。驀然回首，成長的每一個腳印無不散發著書籍的氣息，隱藏著書籍的影子。是書籍改變了我，給予我充實的成長。
在我還是一個懵懂無知的小女孩時，書籍這個詞語便給我留下了深刻的印象。在我幼小的眼中，書籍是一種神聖的東西，但卻充滿了無限趣味。於是，那一本本小冊子成了我最愛，在書頁的翻動中，那斑斕的圖畫映入眼簾，卻並不在意那深奧的文字。斑斕的圖畫在我心中描繪了一幅五彩的畫卷，給了我一個美好的世界。
長大後，那些插畫便不足以滿足我的味口。於是，小人書便走進我的視野，生動有趣的圖畫搭配著淺顯易懂的文字，給予我一個奇妙的世界，而那小人書也在我的頭腦中留下了抹不掉的美好回憶，創造了一個多問的我。
後來，圖畫便在我的腦海消失，取而代之的便是各種名著，一縷縷淡淡的書香透過薄薄的書頁溢位我的心靈，每當翻開書頁，我都會被深深的吸引住，是它們教會了我許多知識，它們給予了我與眾不同的思想，使它們影響著我，改變著我。
成長的路上，有書籍相伴，那是一種幸福，是它們給與了我許多許多。在那空靈的文字中，我在書海中暢遊，在那深情話語中，我在藍天中翱翔，是它們告訴我生活的真理，世界的奧妙，使我學會珍惜友情，感受美好，體驗生活的一切一切。書籍毫無保留的告訴了我，是它，讓我變的堅強，不再膽小，是它使我變得開朗，不再沉默，是它讓我變得自信，不再自卑，是書籍改變了我。
書籍是人類進步的階梯，而它，是我成長的良師益友，它在我的成長中，留下了那絢麗多彩的一筆，在我的頭腦中，深深的影響著我。
書籍改變了我作文 篇2
每個人初來世上，是最最單純，最最無知的，因為他什麼都沒經歷過，什麼都不懂得。世界對於他來說，就是一個個未知的問題。我也不例外，孩提時代，什麼都不曾明白。每日無憂無慮，對外面的天空一無所知。
直到有一天，我的意識裡出現了“書籍”這一種東西。也許小孩子總是對新鮮事物感到好奇。我對這種從未了解過的東西產生了強烈的興趣。我喜歡那一個個形態各異的漢字。那一個個曲折離奇的故事，用不太標準的發音讀完一段文字，我便欣喜若狂。我越來越感到書記已成為我生活中重要的一部分。
人之初，性本善。人的品行養成與優勢所受的教育嘻息息相關。幼時看過的那些書，給了我很大幫助。從童話中我明白了何為真善美。何為假醜惡,變更懂得了該如何保持純樸善良的本心。
幼時讀書打發了無數乏味的時光，也讓我有一點點自豪感。少時讀書，又是一番新面孔。
隨著年齡增長，我看書的類別也在變化。散文，小說，隨筆，都能合我的胃口。看書看得多了，知識面自然就擴廣，寫作能力也提升了。現在的我，更懂得品位書中的妙詞佳句。揣摩作者的思想感情，而不是注重去讀那些膚淺的故事了。漸漸覺得，讀書宛如品香茗，要帶著一種“品”的心情去讀，要欣賞要領悟，要回味，這樣才能把讀到的東西變成食糧，充實了精神世界，也精彩了人生。
現在，閒暇時光已所剩無幾，讀書都變成了一種奢侈。真是懷念讀書時光，能與各名家同遊，品讀一路悲歡。我想，認識要成長的，正是書籍改變了我，使我成長！
書籍改變了我作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯。”曾經我還對這句話還是雲裡霧裡的，但是自從我不斷的翻閱課外書，我不禁懂得了高爾基的這句名言的含義。還讓書籍改變了我。
曾經我的書架上塞滿了與學習無關緊要的漫畫書、小說……也許就是這個的緣故我的作文寫的很不好，有的時候老師恨不得拿出作文書隨便選一篇給我抄，然後就了事了。每一次考試成績都不理想不用說你也知道肯定作文扣的很慘，別說能得三類文了，考試能及格我就阿彌陀佛了。
不知道過了多久老師說：“據我的觀察同學們最好去看作文書，這樣作文自然就好起來了，我這裡有不少的案例，過去我教過一個學生，他的作文很不好。但是有一個學期他的作文越寫越好，我問題他為什麼寫這麼好，他說，它喜歡變得喜歡看作文書了，還有一個學生……”看作文真的那麼神奇嗎？不會是掛羊頭賣狗肉吧？種種的好奇心讓我到家後找出了那本已經被灰塵包裹的作文書，我把它擦乾淨，閱讀了起來，我還拿起了一個專門摘抄御用的本子來，把好的段落給摘抄來下來。又一個考試開始了，在考場上我寫作文的時候，筆不由自主的動了起來我的筆墨猶如江河氾濫一發不可收拾[注: 指事物敗壞到無法整頓或不可救藥的地步。]，更讓我不敢相信的是我竟然這篇作文還得了滿分。得到了老師的誇獎。啊，原來作文書有魔法，它能帶來好成績，我為什麼原來沒有發現呢？
“書籍是人類進步的階梯。”真的！書籍改變了我。望著書架上早已換新的課外書，我又一次把書櫃上的書本拿來下來，閱讀起來。
書籍改變了我作文 篇4
讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。我從小就酷愛讀書，淡淡書香伴我成長。書籍在不知不覺中，改變了我。
幼年時，我天真活潑、無憂無慮，書籍已經開始影響我。我酷愛的是《成語故事》。一個個生動有趣又蘊含哲理的故事，告訴我什麼是正確的，什麼是錯誤的，什麼是美的，什麼是醜的。它們樹立了我的人生觀、價值觀，讓我從無知變得有了辨別是非的能力。
上學後，我又迷上了科普讀物。剛上學的時候，我對任何事物都充滿了好奇，有著無數的疑惑。《十萬個為什麼》、《我們愛科學》之類的書，滿足了我的求知慾。越來越多的問題出現著，越來越多的科普讀物為我解答著。漸漸地，我知道的科普知識越來越多。科普讀物在我稚嫩的肩膀上插上了翅膀，讓我在知識的藍天上自由翱翔。我從一個什麼也不懂又充滿求知慾的小學生，變成了一個有相當大的知識儲備、科學的種子在我心中生根發芽的中學生。
現在，我開始對中國古典文學情有獨鍾。一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領略了唐詩的雄壯飄逸；一句“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”讓我感受到了宋詞的細膩委婉；一句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”讓我品味了元曲的滄桑惆悵；就連花褪殘紅都被賦予“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的含蓄感情。看詩人贊祖國山川雄奇，聽詞人嘆無情時光荏苒……在古典詩詞中暢遊，增加了我的文學素養，陶冶了我的情操。
書籍，樹立了我的人生觀；書籍，豐富了我的知識；書籍，陶冶了我的情操。
開啟一本書，就打開了我的心扉，也為我打開了一片新的天地。書籍改變了我。我相信，在以後的日子裡，書籍一定會一直不斷改變我、完善我。
書籍改變了我作文 篇5
時光荏苒，轉眼間我已經從一個懵懂無知的小學生成長為一名中學生。進入初中的這幾個月以來，很多東西都在改變著我，這其中，書籍對我的改變是最大的。
初一這一年，我看了很多很多書。我看到書籍中存在著各種各樣的美：古詩詞的押韻美；散文的文質之美；現代詩歌的抑揚頓挫之美，這些都大大地陶冶了我的情操，讓我獲得了豐富的知識。
除此之外，書籍還讓我學會了為人處世，如何做人。
書中說：“己所不欲，勿施於人”，讓我學會了尊重他人。別人不願做的事情我不會去強求他人。另外它還堅定了我當好一名老師的目標。如果自己都做不好又如何去施教他人呢？因此，我應該認真讀書，充實自己，讓自己變得更優秀，這樣才能做一名合格的老師。書中還說：“溫故而知新，可以為師矣”。它又使我明白了一個道理：學習就是一個不斷求知的過程，如果我學完知識及時溫習了，那麼我的思路會更開拓，知識也會記憶得更加深刻。它讓我改掉了不復習舊知識的壞習慣。書中又說：“不積跬步，無以至千里”，知識是需要積累的。只有從一點一滴的日常小知識點中進行積累，才會在學習之路上走得更穩、邁得更遠。
一學期的初一生活很快就結束了，這期間，書籍讓我成為了一個懂事的豐富的學生，它不但使我獲得了許許多多的新知識，還讓我學到了很多為人處世的道理。書籍，讓我成為了一名更加優秀的中學生。
書籍改變了我作文 篇6
不知道從什麼時候起我愛上了閱讀，可能是從老師講故事那甜美的聲音開始，可能是從同學那精彩的朗讀開始……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
在這些書中我最喜歡的是一本名為《激發孩子想象力的1000個奇思妙想之動物王國大探索》的書，當我第一次拿起它時，就被那可愛、滑稽的不同動物封面給吸引了——恐龍、河馬、小鳥，他們居然都被貼上了創口貼！多麼有趣呀！我便迫不及待地打開了這本書。
《激發孩子想象力的1000個奇思妙想之動物王國大探索》是一本傳達科普知識的書，每一篇文章都講述了一個小動物的生活習性與趣事，書中還有超級連結部分，引出與其相關的科學知識、奇聞趣事，開拓了我的視野，拓展了我的知識。
一本小小的書，它帶給我許多的樂趣，解開了許多的疑惑。如：《蜘蛛的耳朵長在哪裡》，《魚為什麼總是睜著眼睛》，《老鼠的牙齒有金屬硬嗎》……
其中《藍鯨是世界上最大的動物，它有害怕的敵人嗎》這則故事留給我的印象最深。以前我以為，在大海中遨遊的藍鯨在海里一定是老大，是天不怕地不怕的動物。讀了這則故事我才知道了藍鯨也有天敵，它雖然體型巨大，但性情溫和，在海中並不算厲害。它的天敵是虎鯨，據研究，25%的成年藍鯨都有虎鯨攻擊留下的傷痕。
書就像我的“食物”一樣，我每天都要“吃”好久。自從愛上閱讀後，媽媽總是誇我說話妙語連珠，讓她都聽不懂了。我也覺得自己的知識更豐富了，在同學面前可以和他們講述很多我從書中看到的故事，在寫作文時可以用上許多讀過的好詞好句，寫作文的效率也提高了不少。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。曾經我不理解這句話的意思，但是自從不斷的翻閱課外書後，我不禁懂得了這句名言的含義。
書籍改變了我作文 篇7
夜深人靜，獨坐窗前，沏一杯香茶，翻一本書，淡淡的茶香與書本所散發出來的墨香混雜在一起，我的身心與靈魂，隨著四溢的香飄飛、升騰……書籍，我的摯友，形影不離，書籍改變了我的生活。
假期，除了寫作業，還是寫作業，空閒時無所事事，東瞧瞧、西逛逛，時間如同海綿中的水，悄悄流走，百無聊賴之中，瞥見了桌上的一本書——《霧都孤兒》。那年，我七歲。
可憐的奧立弗剛出生就成了孤兒，而後又誤入賊窩，最終靠著他堅定的意志和信念，終於找到了自己的姨媽。奧立弗的堅強和勇敢深深地觸動了我的心靈。
曾經，寫作是我最頭痛的一件事，沒有素材、沒有詞彙，直到我遇見《昆蟲記》。那年，我十歲。
法布林生動的語言，細緻入微的觀察和描寫，豐富的詞彙，流暢的語句感染了我，我學會了他的細節描寫和優美的詞句，使我“下筆如有神”，一篇文章一氣呵成，酣暢淋漓，使我在日後的全國小學生現場作文競賽上折桂。
當初因為個子矮小，我曾經一度有些自卑。但，是它——《名人傳》，讓我正確看待了自己。這一年，我十三歲。
貝多芬、巴爾扎克和米開朗琪羅三位不幸又幸運的人，為自己的理想奮鬥，不顧旁人的嘲笑，不顧命運對他們開多大的玩笑，最終取得了偉大的成就，證明了自己能行。這種努力與命運作鬥爭的精神，使我自信地昂起了頭，笑了。
七歲，《霧都孤兒》讓我成為了一個勇敢的人；
十歲，《昆蟲記》讓我的文章有神；
十三歲，《名人傳》讓我學會了與命運鬥爭，做一個自信、樂觀的女孩。
合上書，品一口香茶；讀書，不也如同品一杯茶？書籍，改變了我的生活，亦改變了我。
書籍改變了我作文 篇8
書籍，對任何一個人都具有不同的意義。從一個飢餓者的角度，書是一塊麵包；從一個流浪漢的角度，書是一堆金子；對於文明者而言，書是道德財富；對於師生而言，書便是生活的一切。
記得高爾基曾經說過一句話：“書籍是人類進步階梯”。是的，書改變了我。也許，當你聽見有我說書改變了一個人的時候，你是半信半疑或無法法相信，那麼，我想說：“書可以改變一個人的一切”。書猶如一位耐心仔細的老師，給予你一切知識；書就如美麗神奇的山水，任你翻越；書猶如痛苦悲傷傾訴的地方，任你描繪。
我說書改變了我。書；讓我從一個蓬頭亂髮的稚子成為一名文靜有禮的女孩；書；使我一抽屜散放的玩具換成一堆整齊的書本，讓我滿腦子的壞算計，努力變成滿腦子的好習慣，書，使我滿身的壞習慣，努力消失，總而言之，書，真的改變了我的一切。
在我們家裡，由於從小家裡沒有什麼文人，也不知道學習的重要性，當然，我的父母也沒有上過學，只是對藏文略知一二，所以有時間爸媽教育我們的時候，完全於科學相對，甚至可以說是迷信。當我聽見，所見這樣一幕時，我不會跟我的父母頂嘴，因為，我讀過書，我的思維領域層次比他們高，我懂得的道理比他們多。我就會採取一種不一樣的方法，用簡潔的語言讓我的父母懂得這些道理，也讓他們不要給弟弟們不正確的道理，也讓他們懂得暴力不是教育的好方法。即便你是文盲，又如何，你們應該聽過“霍金的故事吧！”其中我最喜歡，也是最敬佩的一句是：“霍金雖然身殘重病，只有三根手指可動，身板只能在輪椅上靠著，但他的思維卻飛出了太陽系，銀河系，甚至更遠，所以，我們只要有思維，就能戰勝一切，不是嗎？”
書，即是藍天，又是海洋，它容納了無數人的思想與血汗，因此我們應該趁陽光正好，微風不燥，堅持不懈的努力學習，相信，將來的明天一定有好的發展。所以，你我現在要細細品讀書本，感受書中的樂趣。
書，改變了我的一切，它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧，相信我慢慢走向了成功，我的生活將離不開它——書。
書籍改變了我作文 篇9
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”而我卻覺得書籍是伴我成長的夥伴，是引領我走向改變的嚮導！
小的時候我很調皮，總愛和家長頂嘴，上課愛說話，上課愛吃東西，不聽老師的話等等，只要是調皮鬼愛做的事我基本都做過，現在想來我還真有點不好意思。那時的我一直是家長和老師眼中的調皮鬼，直到有一天校長要求小學每個班都辦一個圖書角，而我們班缺一個圖書角管理員，一直關注班主任的班主任程老師，將我的體育委員換成這個圖書管理員，可能是想借此讓我遠離令如痴如醉的籃球吧，開始我還不想當，但是班主任程老師卻說你當了圖書角管理員，我買讓你打籃球打得更好的書，給你看，否則他就不買。我“無奈”之下只好“將就”著當了。當上管理員以後，他又說讓我把圖書角的書每天都整理好了，還要我弄清楚每一本書講的大體內容，說是不弄清楚我就沒資格看關於籃球的書，當時我別提多“恨”他了。可是到後來我才漸漸明白，程老師是為了我好。
後來我漸漸把那些書籍全看完了，也在書中知道了自己的不好，也知道了程老師是為了我好，我也漸漸愛上了讀書。我從小羊跪乳的故事中明白了感恩。我從孔融讓梨的故事知道了謙讓，我從烏鴉喝水中知道了智慧往往勝過力氣，我知道自己觀念的錯誤。再到後來我漸漸變得文靜，漸漸不再暴力的解決問題。因為愛上學習的同時也讓我愛上了學習漸漸成了老師和爸媽眼裡的驕傲。
現在我已經變成了一個別人的榜樣。我也明白了，我的改變都是在書籍的幫助下完成的，所以我要感謝書籍的陪伴。
未來我相信自己，會更好。
如果沒有書籍的引導的話，我可能就不會像今天這個樣子，我可能還是小時候那樣頑皮，讓家長頭疼；如果沒有書籍陪伴我頑皮的日子我可能就會更壞；如果沒有那一次次的閱讀，我也可能寫不處一些通順的語句。就是這些如果讓我覺得書籍不僅是進步的階梯更是我的良師益友，我改變的嚮導。
所以就讓我們都愛上閱讀！愛上書籍！請記住書籍是引領你我走向改變的嚮導，希望我們們都能在書籍的帶領下走得更遠，翱翔的`更高，離我們的理想更近！
書籍改變了我作文 篇10
書是神奇的，神在它不但博大精深，而且具有超越一切的改變人的魔力。從前懵懵懂懂的我，就是因為書的改變，而變得與完美更近，更近。
還記得，從前的我，是一個喜歡說謊的“小滑頭”。媽媽開玩笑地說：“你這臭小子，眼睛一眨，一沓子的歪點子就冒出來了”。是的呀，撒個小謊算什麼，我嚐到其中的若干甜頭呀。父母卻為此十分傷心，我才不管他們呢！“撒自己的謊”，讓別人去說吧！
可是，就當我從圖書館借回曹文軒的《鴨寶河》這本書後，我變了，因為這本書中關於人生品性的質樸故事，徹底地喚醒了迷惘的我。
書剛拿到手，我就興致勃勃地閱讀起來，第一章《紫檀色的皮膚》，講的是主人公晨晨十分崇拜去海邊，也很嚮往海邊生活留下的紫檀色皮膚。於是晨晨請求爸爸帶他去，可是晨晨的爸爸一直很忙，沒時間帶晨晨去。終於有一天，爸爸說要放十五天假，到時可以帶他去海濱，晨晨為此激動不已，在同學間炫耀開來。可就在假期到來時，爸爸竟去水庫釣魚去了，晨晨十分傷心、害怕，害怕到開學時，爸爸還不能回來，同學們嘲笑他。於是，他每天獨自去小河邊游泳、抹泥巴、曬太陽，把皮膚硬是曬成了紫檀色。開學前，他還買了4個貝殼帶到學校，虛榮的泡沫就這樣遮掩著他。
可就在他炫耀時，一個小男孩揭破了謊言
看到這兒，我突然鼻頭一酸，忍不住回想起自己之前的種種過錯，感覺自己太離譜了，心想：我可不能像晨晨那樣，我要摒棄虛榮，做回真實的自我！想到這兒，我暗下決心，以後一定要將誠信作為立身之本，做什麼事都要遵守諾言，堅守本色，不要為自己的人格抹上一層黑！
如今的我，已經是人見人誇的好孩子，再也不像之前的那個“超級大謊製造專家”了。這，其實還要感謝《鴨寶河》，還要感謝曹文軒
書籍改變了我作文 篇11
生活中沒有書籍，就像沒有陽光；成長中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。人生，因我們接觸的書籍的不同而不同；人生，彷彿是一張白紙上漸漸染開的色彩，逐漸描繪成奇異的畫卷。
讓我們靜靜地開啟書，讓書香見證我們的成長……
可能我與書籍有天生的緣分吧，要不能我生日那天怎會碰上世界讀書日呢？還記得我十歲生日那天，媽媽給我買了好幾本書，有《海底兩萬裡》《地心遊記》《朝花夕拾》等等。
那是我第一次接觸成本的文學作品。雖然之前在課本上讀過不少作品，但均是篇幅較短的散文或者隨筆。我在書中結識了許多名家——凡爾納，在他的時代沒有潛水艇，而他小說中的人物卻駕駛電驅動潛水艇遨遊在海洋；那時沒有電報，而他小說中的人物卻用電報通訊；那時沒有太空飛船，而他小說中的人物卻乘坐火箭飛上月球。魯迅，他以筆為矛，以紙為盾，批判封建禮教的陰暗面。後來，我又看了魯迅先生的《野草》《吶喊》等許多散文集。從此，我愛上的讀書。
六年級那年，我在小升初考試中發揮失常，沒有考上省級重點中學，我太讓家裡人失望了，便待在家裡不肯出門。這時，我讀了《麥田裡的守望者》。我不就是那個迷茫而不知所措的霍爾頓嗎？於是，我下定決心要改變自己，下定決心重振信心，努力地把學習成績提了上去。
初一剛開學，我就感受到學業的繁重。可媽媽還給我買了一大堆必讀名著。我說：“現在作業這麼多，課程這麼緊，誰還會有時間看書呢？”於是，即使買了這些書，但我還是很長一段時間緊趕慢趕地做作業，沒讀這些課外書了，儘管如此，語文成績卻下降了。老師見我這樣，就跟媽媽談。後來，媽媽告訴我，讀書也是一門課程，與閱讀和作文息息相關。不讀書，就不能獲取課外的知識，語文成績就會下降。這時，我想到了一句話：時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的。於是，我課餘時間就讀書，成績總算上升了。
現在，讀書成了我的必需品，書香也常伴隨我。其實，無論多麼迷茫的心，都可以從書中找到光明的出口。
書籍改變了我作文 篇12
讀書，是每個人生命中的陽光，我也深愛閱讀，因為可以從讀書中獲得快樂，獲得真知，獲得哲思。在浩瀚如煙的書海中，使我受益最大的一本書是《福爾摩斯》，有人認為這是一本閒書，詩宇君以為：其實不然。
這是一本懸疑的書，書中的福爾摩斯是位神通廣大的便衣偵探，在眾多案件裡，福爾摩斯不停地展現出超高的智慧和本領，福爾摩斯的一個特殊愛好是愛鑽研。越難的案子，他就越有喜歡，比如說“會跳舞的人”裡，描繪的就是一件非常難辦的一件案，他竟然說有意思，並且越是難，他就越要解開謎團。雖然，也有失望的時候，但永不放棄，仍然繼續尋覓到真相大白的一天。
看了這本書之後，我便明白了——鑽研也是很快樂的，當你獲得成功的喜悅時，你就會感覺到，一切心思都沒有白費。之前，沒看這本書時，遇到難題就放棄，因為我懶得去思考，去深入研究，自從讀了這本書後，我遇到難題就會興奮起來。總結出答案時，我還會想：這個題目會不會有其他的解法呢？當然，也會有失敗的時候，試了好幾次都不會的時候，我就情不自禁地想到福爾摩斯，我想福爾摩斯遇到了那麼多失敗都沒有放棄，我才試了幾次就想望而卻步，這算哪等英雄豪傑？伴著這個信念，我攻克了無數的難題，我選擇了一次次挑戰，也獲得了一次次成長。
讀書，不僅告訴我們知識，更改變了我們的成長軌跡。我愛，我堅持！
書籍改變了我作文 篇13
“天街小雨潤如酥。”一縷濛濛細雨為天公罩上一層輕薄的細莎，一陣陣震耳欲聾的雷聲，為今日帶來了幾分驚魂。它彷彿劈開天界，在為一些忠心不二的大臣化解冤案，
一本書就像一位老師，他今日的教導改變了我的看法，宋代如雷貫耳的名將岳飛，家喻戶曉，他終年飛馳疆場，過五關斬六將，對於謀士如雲，武士如雨的金國。他也淡定如松，打虎親兄弟，上陣父子兵，曾經他帶領岳家軍，殺敵無數，光光屍骨也可以堆成山，排成海。那疆場之上血流成河，如同鋪上一層紅色地毯，岳飛一個人衝鋒陷陣神威如龍，十萬金兵一個個沒上戰場以面如土色，提心吊膽。早已垂頭喪氣，半條小命早已跑到九霄雲外。不說也自己金兵死傷無數，回去的都是一些殘兵敗將。
秦檜因為本是金人，後才來到中原，他就同當年關羽身在曹營心在漢啊！他假傳聖旨讓在前方殺得熱火朝天的岳飛班師回朝，沒辦法的岳飛從小立下精忠報國的決心，不能以下犯上不然就是謀反。他只好鳴金收兵，回朝就被如狼狽般的秦檜那惡毒的招式來了一個“回馬槍”。被抽打成遍體鱗傷。還關送十八層監牢。秦檜在門外不停的叫罵，可他心中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的諾言是像泰山一樣的無可動搖的。好人有好報，壞人有壞報。最後終於秦檜東窗事發，被斬草除根。可岳飛也應此喪命於九霄。雖然他已飄飄然然離我們而去。可他的英雄事蹟會永遠深刻在歷史長卷之上。
這讓我明白了宋朝不是因為那整日遊山玩水，無法無天，不顧正業的皇上而動搖，更是因為有一個狡猾的像狐狸似的奸臣秦檜，如果沒有他金國也不會攻進塞內，如果宋朝還有李廣，那“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。”
這本書告訴我宋朝末期的歷史，最企厚的導火線——秦檜！
書籍改變了我作文 篇14
書是人類進步的階梯，讀書能昇華人生，改變人生，讓人體驗大千世界。對這，我有很深的體會，我就是從書籍中汲取了許多知識，並改變了自我。
我小時特別不愛看書，一看見密密麻麻的字就很煩，可是經過爸爸媽媽的萬般磨練和鼓勵，我終於愛上了讀書。起初，我不喜歡看文學書，我比較喜歡看圖畫書和漫畫書，因為這些書既有字又有畫，看起來有意思，不枯燥。上了小學，我開始慢慢嘗試讀文學書，我一頁一頁地細細讀，慢慢發現字裡行間包含著很多情感，讓人歡喜也讓人憂愁，就這校我竟也愛上了讀文學書，從此，便一發不可收拾，我整天抱著一本書，一有閒暇便翻開來讀，我從書中瞭解到了什麼是真假、善惡、美醜，同時，也讓我改變了許多以前錯誤的想法和觀點。
以前，我總覺得爸爸媽媽太嚴厲了，老要求我看書，當我看到《課堂內外》這本書上講獅子和老虎它們為了鍛鍊自己孩子的生存本領，把自己的孩子摔倒，讓它重新爬起來，對孩子要求很嚴格。我才恍然大悟，明白了爸爸媽媽對我要求那麼嚴格，是讓我學好生活的本領。那一刻，我體會到了父母的良苦用心，我更愛他們啦。
書改變了我，讓我懂得了很多，同時，它也把我帶到了另一個世界，讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自已年齡相仿的夢幻與詩意。
書籍改變了我作文 篇15
歌德說過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話。”與書為友，可以明理增值；可以陶冶情操；可以開拓視野……當然，讀書還可以讓自己遇見更好的自己。
以前的我是一個貪玩的人，對書壓根就提不起興趣，覺得看書就是在浪費時間。我之所以這樣想，是因為那時候的我很少看書。覺得看書這件事簡直就是一種煎熬。每當我被迫去看書時，都是心不甘情不願。在看的過程當中，我的心就一直不能安靜，十分的煩躁，心頭上就像有無數的螞蟻在爬來爬去，每一秒的等待都是痛苦的，感覺度秒如年。
可現在的我不一樣了，比以前更好了，更愛看書了，變成了一個名副其實的“小書蟲”。是什麼改變了我，就是那一本本書。
真正改變我的那一本書是《假如給我三天光明》。這是名人海倫·凱勒的自傳。這本書講述了她的一生。其中，有一部分寫的是海倫·凱勒對學習，對書籍的熱愛與追求。在這部分中，我彷彿就是她，沉浸在其中。她就是因為發自內心喜歡閱讀，從而如飢似渴地吮吸知識的甘霖。夜以繼日地學習，摸著盲文，感受書籍的洗禮。閱讀使她那曾經荒涼的心田漸漸變得茂盛美麗，常常使她感到生活的意義與快樂。是閱讀，使她從黑暗與孤獨中走出。讓她感到了生活的光明。
當我看完這部分時，我的心情久久不能平靜。我被海倫·凱勒的行為感染了。因為在不知不覺中，我彷彿也喜歡上了看書，總能沉浸在書的海洋裡，享受書帶給我的快樂。現在，我總會纏著父母給我買書看，一遇到喜歡的就會愛不釋手。我喜歡這樣的自己，這樣愛看書的自己。
是書改變了我，讓我喜歡上了看書，讓我遇到了更好的自己。
書，是一盞指引方向的燈，它能讓你遇見無話不談的好知己，它也讓你遇見更好的自己。
用心去讀書吧，好好享受閱讀的快樂吧，這樣你就能遇見更好的自己！
書籍改變了我作文 篇16
在我四年級的時候，有一個不小的缺點，就是做事沒有毅力，常常都是馬馬虎虎的。例如在我剛學英語的時候，覺得很有趣，很新鮮。不管是在課間的時候，還是在洗澡的時候，心裡面都默默的揹著英語單詞。過了一段時間後，我就開始覺得學英語、記單詞很枯燥，慢慢地就開始沒有以前那麼有勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習，然後就對我說：“嘉儀，你怎麼能這樣對待學習呢？就像小貓釣魚一樣，總是馬馬虎虎的，快去拿爸爸那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書看看吧！”爸爸說了這本書記的是作者親身經歷過的事，希望我看了這本書後能從中受到一些啟發。
我聽了爸爸說的話後，心裡想：這本《鋼鐵是怎樣煉成的》書有什麼好看呢？結果，我用了一口氣的讀完了這本書。這本書中主要講的是主人公保爾·柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等種種的考驗，使他有了堅強的意志和毅力，戰勝了艱難的戰役把他自己鑄成一塊“鋼鐵”。是一種什麼樣的力量支配著保爾·柯察金他呢？啊！原來是他對共產主義事業堅定不移的信念哪！
當我看完了這本書以後，想到了自己生活在祖國的懷抱裡，條件如此優越，但是我們卻怕苦怕累，不能持之以恆的發奮學習，這可真是太不應該了。我可真是要感謝我的爸爸，因為是他介紹我看這本書的，但更要感謝保爾·柯察金，也因為是他使我懂得了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的真正含義，鼓勵我將缺點改正過來，一直激勵著我奮發向上學習，做一個不怕困難的好學生，長大以後為祖國建設更多的棟樑！
書籍改變了我作文 篇17
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”嗨！大家好，我是書的忠實粉絲——陳玲玲。
其實，我以前並不喜歡書，一聽到“書”，我就一個頭，兩個大，渾身不舒服。可是經過那一次之後，讓我徹底改變了想法。你們想知道那一次到底發生了什麼事嗎？嘿嘿……那就讓我來告訴你們吧！
記得那時我還在上一年級，有一次我正在收拾課桌上的書本，這時“嗖”的一聲，一本書砸到了我的頭上，那是一本叫《馬小跳和漂亮女孩夏雨果》的書。我當時十分生氣，剛想把書扔回去，可一想到我竟無緣無故被書砸到頭，就決定懲罰一下扔書者。於是，我就把書偷偷地放進抽屜。過了一會兒，書的主人過來問我有沒有看見他的書時，我心虛地眨眨眼，吞吞吐吐到：“什……什麼書呀？沒……沒有，根本沒有！”他二話不說地就相信了我的話，又去別處找書了。我見他走了，就偷偷地看了看那本書，沒想到我越看越起勁，發現馬小跳雖然有時候有點笨，可是他十分的有愛心，他熱愛一切有生命的東西；他十分的有恆心，他做事情能堅持到底；他十分的有誠心，他說話算數。還有那夏林果是那麼的美；那麼的可愛；那麼的惹人喜歡，而且還是一個大隊委呢……看到精彩處時，我時而開懷大笑，時而眉頭緊皺，時而擔驚受怕。這本飛過來的《馬小跳和漂亮女孩夏雨果》的書，給我帶來了無限的歡樂。
從此我喜歡上了看書。從那個不喜歡看書，一聽到書就一個頭，兩個大的我，到現在一天到晚也離不開書的我，這是個多麼大的進步啊！書不僅豐富了我的知識，還教給了我做人的道理。書讓我的生活絢麗多彩，書讓我的心靈豐富聰慧。正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”
“好讀書，讀好書，讀書好。”我終於體會到了讀書的好處。
書籍改變了我作文 篇18
我現在比較愛讀書，也學會了做筆記。有的時候讀一本書還要哭好幾次。可是，你知道在我認識我的好姐姐付雪之前，我又是什麼樣的嗎？那就讓我帶你穿越時光隧道，去我小時候看看吧！
那個時候我五歲，在讀學前班。每天下午我回家都要讀一本有字的、有拼音的故事書。我讀得很不耐煩，一點都不想讀。有一次，我差一點把書扔到垃圾桶裡。
但是，有一次我遇到了付雪姐姐。是她教會了我讀書。讓我變成了現在這個比較愛讀書的人。
每逢休息日，我都去她家，請她教我認更復雜的字，並教我讀更有學問的書，教我記筆記。
剛開始，我非常討厭做這麼多的事。曾經還有一次大膽得問付雪姐姐：“你們讀這麼多書，到底有什麼用啊？媽媽告訴我，書裡面有深刻的道理，叫我去體會。可是，我卻什麼也體會不到。這到底是怎麼回事啊？”
姐姐平靜的回答說：“只要你用心去讀這本書，就可以體會到其中的道理了。”
因為這樣，才有了今天的我。我的讀書經歷就是這樣的。趕緊把你的故事講給我們聽聽吧！
書籍改變了我作文 篇19
從小學三年級開始，我就迷上了書，整天腦海裡浮現出一篇篇感人又精彩的故事，不時的想捧著一本書看，有時甚至忘記了吃飯。直到現在，我已經上五年級了，對書裡的知識海洋仍然是那樣的痴迷，因為，書，它徹底改變了我，使我從狹窄的地方駛向了廣闊的海洋；使我從不懂事變得懂事；使我從性格急燥變成了文質彬彬；使我從頭腦簡單變成了善於思考——總之，書，徹底改變了我。
記得有一次，我和小夥伴在礦地上玩足球，突然，一個小夥伴不小心把球踢到了我的頭上，頓時，我覺得頭上火辣辣的疼，要是在平時，我準會破口大罵，然後再揍他一頓，而自從看了書的我，懂得了人人都有不小心的時候，並且，小夥伴畢竟也不是故意的嘛，再說啦，傷的又不重，我何必為此而生氣、氣惱呢？開心一點吧！我對自己說。看著小夥伴那張驚恐的臉，我笑了笑，說道：“沒事，咱們繼續玩吧！”
還有一次，媽媽給姥姥家買了些桃，姐姐和哥哥們都相互爭著吃，如果是平常，我總會把他們推開，說：“這是我媽買的，你們都別搶，讓我先吃。”而看了書的我，現在和往常大不一樣了，我笑眯眯的站在一旁，因為我懂得：謙讓的心，會讓一個人變得完美。等他們都挑完了，我才拿起一個，津津有味的吃起來。
這就是讀了書而被改變的我，你們呢？
書籍改變了我作文 篇20
小的時候，我不認識字，總纏著父母給我講書上的故事。自從上了小學，漸漸地，我識字了，學會看一些簡單的書了。兒童故事書是我最初的朋友，我著迷於其中的人物、動物。我的世界中因此充滿了歡樂和嚮往。童話中每個惡人都會得到應有的報應，而好人總能如願以償。我因此懂得了這個世界善有善報，惡有惡報，為人要多做善事，富有愛心。
隨著時光的流逝，我開始讀各種課外讀物，談人生的，將科學的等各種各樣的書，其中讀最多的是小說。當我讀到《三國演義》這本書時，便想起爸爸始終沒有講完的曹操大軍過獨木橋的故事，我就貪婪地將那本厚重的書捧在手裡讀起來，忘記了周圍的一切。雖然我半懂不懂地記住了《三國演義》中的一些熱鬧場面，熟悉了劉備、關羽、張飛等英雄人物，可我就是找不到曹操大軍渡過獨木橋的故事，這才知道是爸爸從前開的玩笑。現在，我倒可以給爸爸講幾段貨真價實的《三國》故事了。
現在，到了初中，書對我的生活越來越重要。我每天都離不開書了。每天一放學，我就立刻一頭扎進書的世界中，每一本書都似乎是一個久不見面的老朋友，帶給我無比親切的感覺。它不僅給我充實的生活，也給我敏銳的辨別力，愛思考的頭腦，豐富的情感，多樣的知識。
在我的房間理，到處都瀰漫著書的香氣，一排排，一列列整齊地排放著，有古今中外的著作：《水滸傳》、《紅樓夢》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……這些書每天都給我帶來了不同的快樂和感受。
書，改變了我的生活，它賜予我很多的“糧食”，它為我的人生增添了色彩，它讓我抵達了理想的殿堂，生活因書而精彩……
書籍改變了我作文 篇21
在幼兒園的時候，我們大部分的時間都在玩，簡直可以說是無憂無慮，那裡成了我的樂園。可是我們不能一直待在幼兒園裡呀，得到外面去闖一闖。起先還認為小學跟幼兒園沒啥兩樣，以為小學也可以玩的超盡興。
哎，現在才懂得了夢幻實在實在是再美妙不過了，可同樣也不現實。
就在六歲那年我入學了，同時心中的樂園也破碎了。站在學校的大門口我就有了一種極為為不詳的預感。看吧，小孩的感覺有時也是很強的。突然，一陣刺骨寒風颳過，弄的我臉頰發疼。第二天我再次走進了這恐怖的地方，這會呈現在我眼前和耳邊的又是另一番景象，從窗子的裡面，我模糊地看到一張張不怎麼快樂的面龐，從教室裡傳出了一陣陣讀書聲，在我來說是一群群法師在唸咒語。
在往後的日子裡還有更苦不堪言的呢。
果然，小學的學習任務特別重，還經常買本子，害得我的書包愈駝愈重。如果在這樣過下去還怎麼得了呀！
就在我精神受不了的時候，我買了著本《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋的時候》的時候，我的思想突然改變了。裡面得人物學習是那麼快樂，是呀，我怎麼不樂觀點，往好處想一想，雖然學習比較苦，為什麼不在辛苦中挖掘快樂呢？再說了，我還交了那麼多朋友哩！學習再苦也值得了！
另外從書中我還了解了再玩中可以開發智力。
比如說上一次我們偶爾發現了一隻貓，並取名為加飛，我們逗它，它非但不怕，還和我們玩起來了呢。我們先買了幾個小魚頭，給他吃，呵，它還挺貪，還想吃，然後我們開始撫摸它，它顯得很乖巧……
在這次娛樂中我們既獲得了快樂，又知道了怎樣親近動物，還贏得了小貓的喜愛，真是一舉三得呀。
我真要感謝這本書，它改變了我！
書籍改變了我作文 篇22
我是一個從小生活在農村的孩子，沒見過大場面，什麼也不懂。
讀二年級了，我以為我長大了，幼兒園的小朋友比我小，我很自豪。但我不知道比我大的孩子很多。
讀三年級時，我在東莞過暑假，之後就在這讀書了。圖書館裡的書多的書不清，眼花繚亂，知識豐富，讓我在不知不覺中愛上了讀書……
讀書，使我增長了更多的見識。在蔚藍色的海洋中，我正在那探索一個大世界，才發現，我的小村莊，只不過是海洋裡的一粒沙子，而我也不過是一隻驕傲的“井底之蛙”——見識淺。
讀書，使我能在無邊的天空中自由自在翱翔。小鳥在我身邊飛過，它親切地跟我打招呼：“你好！嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”白雲從我腋下鑽過去，癢得我呵呵直笑。才發現，這才是一片真正的，屬於我的天空！
讀書，使我懂得了更多做人的道理。我知道了；什麼是善，什麼是惡；什麼是醜，什麼是美。如果自己做錯了事情，要主動承認錯誤；遇到困難，要勇敢地面對它，不要離成功差一點點時半途而廢。我們學習時要認真聽課，爭取得好成績，努力做到更好！
書，就像老師，傳播種子，播種希望，讓我們在陽光下健康地成長；書，就像父母，同樣是關心，同樣是叮囑，同樣是為了我們。
讀書，使我得到了回報。成績提高了，自己開心，老師高興，家人也笑了。作文進步了，作文比賽獲獎了，拿著的是獎狀和獎品，心裡裝的是無比激動的心情，高興得不得了……
晚上 ，我坐在窗前。捧著這本許久沒看的童話書，我笑了，甜到心田裡。
書籍改變了我作文 篇23
一本書，改變了我對一些人的看法。這本書就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫凱勒的一生都生活在黑暗之中，然而她卻憑著不屈不撓的精神和永不放棄的信念，不斷地超越自身的缺陷，最終獲得了成功。
以前，在地鐵旁、繁華的大街上，經常會看到一些披頭散髮，衣衫襤褸的乞丐，其中有一些是殘疾的人。見到他們，我的憐憫之心就會徹底氾濫了。每次我都會從口袋裡拿出一些零花錢給他們，並且會用同情的目光看著這些人，心想：這些人真可憐呀，有的盲，有的聾，還有生病的，沒有人幫助他們的話會很困難，我就為他們獻點愛心吧。
然而，讀了《假如給我三天光明》後，我的想法就發生改變了，而且是一百八十度的大轉彎。
當我再一次在地鐵旁，看見一個身穿補丁衣服的乞丐，儘管還是一副怪可憐的樣子，我卻不再像以前那樣同情心氾濫了。這時，我會對媽媽說：“看，他們雖然和海倫凱勒一樣是殘疾人，可兩者卻截然不同。如果他們有海倫凱勒身上一點點的堅強意志，想必也不會在這兒乞討了。他們也應該用自己的雙手去創造自己美好的未來！”
書，改變了我的看法。也許，你看了也會這樣！
書籍改變了我作文 篇24
正如高基所說：“是人類進步的階梯。”
書可以讓人改變生活。當年岳飛對金兵是百戰百勝，是因為有周侗老先生教導與自己的好學是分不開的。再說古代的人考狀元，哪一個不是以錦繡文章得來的呢？他們的錦繡文章則也不是書的饋贈嗎？書，把我們腦子裡那屈指可數的知識增多起來，讀書改變生活這句話不假，著名的季羨林爺爺小時候以偷讀書的方試讀書，成為了一個文學大家；著名的天文學家張衡，小時候以鑿壁借光的方式讀書，成為了著名的天文學家。他們的生活改變都來自書，如果他們從小不愛讀書，那麼就不會有今日成就。從前，我不愛讀書，可後我連作夢都想和書在一起，因為書中有老師教不到的知識，從此我便愛上了書。
一次，我在書店發現了一本我夢寐以求的書，可一看價錢。哇！要三十元呢？可我只有二十元，怎麼辦呢？我馬上想到一個辦法：先看完那本書再買另一本書，可沒想到成功了。有一次老師讓我們寫命題作文題目，與那本書上的一篇作文差不多，於是我就把那篇作文某仿下來，結果的了A。這也是讀書的快樂。讀書可以讓人愛上學習，由此把人變聰明。所以我愛讀書，愛讀好書。
書籍改變了我作文 篇25
“愛護書吧，它是知識的源泉。”這是偉大的蘇聯作家高爾基的名言。書本不僅能夠增長我們知識，還能夠幫助我們養成良好的習慣。
剛上學不久，我是個“小馬虎”，東西經常丟得到處都是，用的時候常常又找不著。甚至有幾次上課，我連課本都沒帶，幸好有同桌讓我和他一塊兒看書。
有一次老師發試卷讓我們回家做，可到了家我卻怎麼也找不到試卷了，把書包倒個底朝天也沒有找到。我想可能忘在學校了，當媽媽帶我趕到學校時，教室已經鎖門了。媽媽只好帶我去同學那兒找來試卷，影印一份讓我寫。有時候去上學，到了學校才發現紅領巾沒有戴……這樣的事情舉不勝舉，大家都說我是名副其實的“小馬虎”。
後來，媽媽給我買了一本書——《媽媽不是我的傭人》。這是一本韓國作家寫的故事書，我津津有味地看起來，時不時被主人公阿章的糗事逗得哈哈大笑。笑過之後，再仔細想一想，我和阿章一樣，是個幼稚的小孩子，自己的事情自己不操心，丟三落四，想想自己也覺得挺不好意思的。看著阿章的進步，我為他高興，也決定要向他學習，自己的事情要自己做。
臨睡前，檢查明天要帶的書本、文具；放學後，檢查老師佈置的作業；在家裡自己的衣服自己整理好，早上起床的時候也不那麼手忙腳亂了。爸爸媽媽都誇我進步很大，從“小馬虎”變成“小仔細”了。
“比起哈佛大學的畢業證書，讀書的習慣更加重要。”這可不是我講的，這是著名的比爾·蓋茨說的。書是我們的良師益友，養成讀書的好習慣，我們可以學習知識，增長見識，養成良好的習慣，使我們成為有用的人。
書籍改變了我作文 篇26
“書，是人類進步的階梯“，”書，是人類的營養品“。而在我看來，書更像是一位神聖的引導者。它能帶你走進作者的內心世界;能帶你走進美好的童話世界；能讓你領悟故事中人物的喜怒哀樂......
小時候，我很內向，見到陌生人都會躲到角落裡，生怕被人看到。也就是這種性格，使我在學校裡不願意與人講話，十分不合群。上課時，每當老師提出問題，即使我知道也不願意舉手回答。慢慢，內向、不合群就成了我的代名詞。
這是，媽媽可坐不住了，到處帶我去參加活動，想改變我。甚至，還帶我去看了醫生。可是她錯了，這些對我根本不起效。
直到有一天，我突然看到了一本《腦筋急轉彎》，於是就懷著好奇的心態看了起來。誰知，有趣的題目瞬間勾起了我的興趣。由於我十分喜愛這本書，第二天我就把它帶到學校，利用課間來看。這書一拿出，同學們就迅速圍了上來，爭著要和我一起看。不知怎麼，我突然開始和大家討論著答案，而且越說越開心。
也許是同學們的熱情，也許是書本的樂趣，使我漸漸開朗起來，慢慢地，隨著閱讀更多書本，我不再內向，也愛和同學們交流了。
其實，每個人心裡都有一扇門，它封鎖了你的內心和情感。當你鼓起勇氣開啟它時，你也就邁向了豐富的世界。
書籍改變了我作文 篇27
在我不愛看書之前，我還是個玩得很瘋，野性十足的野小子。是書成了我一生中第一次的轉折點。
以前迫於母命，我看書只是裝模作樣，純粹在耗時間。但是現在就相反了：看書時，我精神高度集中，而且每本書上都有我精心積累過的筆跡。在最後一頁還有一則短短的評語。這之間還有一段故事呢：以前每到星期日，我的作業“OK”了（做完了）。馬上以迅雷不及掩耳之速衝向樓下，還差點跑掉了鞋。剛要出門，只聽身後響起了河東獅吼：“不去多看點書多學點知識玩什麼？”唉，又是媽媽在身後呵斥。我只好心不甘、情不願地拎起一本書做起樣子來。還有一次，我與同學對答，那位同學口若懸河、滔滔不絕地答上了。我卻張大了嘴巴不知說什麼好。我這才知道書到用時方嫌少。回到家裡我迫不及待地拿起一本書認認真真地閱讀起來。那精彩無比的故事情節，漸漸把我捲入書中。
要是爸爸媽媽問我生日禮貌需要什麼。我會脫口而出——書，書，它已經成了我的好朋友。
書，它改變著我。最近，連老師都誇我與以前判若兩人，我再也不是以前那個既瘋、又野性十足的野小子啦！
書籍改變了我作文 篇28
一日無書，百日荒蕪。書籍，可以改變人的命運。
書是神奇的，就像哈里波特的魔法棒，可以是平庸的人變得睿智，可以讓冷漠的人變得情感豐富，可以使瀕臨絕境的人重拾新生，所以我愛書，愛唐詩的飄逸豪放，愛宋詞的婉約優美，愛白話的直白熱烈。
第一次接觸書時，我還在小熊的童稚天地裡。我看的是幼兒童話，我頓時被那如夢如幻的圖畫迷住了，從此，我體會到了讀書的美好，如飢餓者面對著美味珍饈，一點也不想錯過。
終於自己可以獨立看書了，是嶄新的白話課本。我知道了中華文化的博大精深，中國漢字的悠久歷史，我徜徉在書海里，雖算不上寒窗苦讀，絕對稱的是秉燭夜遊。在汲取知識的過程中，有一種新的力量注入到了我的靈魂。
時光荏苒，歲月如歌。在書的陪伴下，我也從一個懵懂的孩童成長到了今天的翩翩少年。功課之餘，我常常神遊在飄滿筆墨書香的圖書館從巍峨的長城到狼煙四起的北平，到解放時間的大閱兵，又到了月球、火星、再到銀河、到更遙遠的太空，這一切都是我沉醉在浪漫旖旎的書的長河中不能自拔。
如今我的生活已經可以叫書生活了，我覺得人生就像一本書可以化為內涵深厚的文言文，也可以是簡單直白的現代文，但無論是什麼，在書中都能活靈活現地跳出來，讓我再一次拿起那本塵封已久的兒童讀物，它不但見證了我的成長，還畫上一個完美的逗號，也許我多年以後，我可以用我飽經滄桑的手蘸滿人生的濃墨重彩，在財富的畫卷上，無比驕傲的寫下書的厲害。
在那樣恬靜的晚上，與書相伴的日子，如一個吻落在我昨天的腳印上。
書籍改變了我作文 篇29
嘈雜的喧鬧走過火花燦爛的高點，穿過遙遠的地平線。現代化的城市氣息霸道的侵入鄉村，將意欲返樸歸真的心靈失去依託。物慾就像是茫茫沙漠，沒有一條路可尋到綠洲。夜晚，萬籟俱寂，夜涼如水。攤開的夜空彷彿是一本厚厚的古書，閃發著星的神秘。沒有燈紅酒綠，沒有繁弦急管——是的，讀書能夠讓我逃離都市，而找到祥和的世外桃源。落英繽紛，怡然自樂。
書籍如輕靈的羽翼，輕輕扇動，助我飛向夢的殿堂，書籍如甘洌的清泉，涓涓流淌，化作一縷愛的春風。每篇文章都別出心裁，每個故事都讓我深深銘記，宛如行雲流水般靈動美麗，如絲絲細雨細膩溫和。悄悄的潛入我的心扉，化入我的心中。又恰似一曲亙古絕唱，唱過遼遠大地，唱過浩瀚蒼穹，撥動我心中那根久久的弦。質樸真摯，滌盪人心。
親情，友情，愛情，似乎是永遠也唱不完的讚歌。母親眼角的歲月留痕，父親手掌的滄桑粗糙，他們用青春年華，用無私的愛譜唱這首歌；同甘共苦的朋友或許是寒冷時一杯嫋嫋的暖茶，或許是大雨傾盆時兩人共擠的一把傘。他們用無私和真誠彈奏這首歌；經經得起風霜雨雪，經得起輾轉考驗。浪漫的玫瑰裝點著戀人的春花秋月，他們用甜蜜和幸福演繹這首歌。讀關於“愛”的書籍，感受美好的情愫，滿懷的愛。
人生就像是一座迷宮，當走投無路時，千萬不要灰心，因為出口可能就在下一個拐角處。人生就像是一道多元的方程，不知如何解答時，千萬不要鬆開手中的筆，應為答案也許就在放棄的那一刻出現。這一秒不放棄，下一秒就會有希望。當然，生命中，悲喜交加。當享受成功的喜樂時它往往一縱即逝，留下的僅是淡淡的回憶，而失敗痛苦，總把它揣在懷裡，放不下手。其實，它們也是生命中的一種必然體驗。正是有了它們，才會走得更遠更穩。讀關於“成功挫折”的書籍。驀然回首，理想的路還很長。
大自然，一番盎然綠意。蟬兒在樹葉中嘶鳴，輕盈的飛鳥在快樂飛翔，劃過一道優美的弧線。仰頭的花朵散發著沁人的芳香，還加雜著陽光的低語。草尖竟有一髻兒露珠，滾動著，閃動著，耀眼著。大樹無語，予人一抹綠色，予人一片陰涼。松鼠的歡呼跳躍，小兔子的互相追逐，小羊羔的幸福依偎。包含著甜蜜，醉到心底。讀關於“大自然”的書籍，人類並不是一切事物的主宰。
撫首長卷，我會明白於理論的輪迴，君子的教誨。
垂目聆聽，我會變的睿智，英勇，謙遜，善良。
掩卷深思，我的思想變得活躍，心兒沉入水底。
書籍改變了我。捧一卷書在手，便氤氳起縷縷馨香。讀著，欣喜著，感動著。心靈在這種享受中擺脫塵俗得到淨化雨與昇華，靈魂飛昇到一個絢麗多姿的世界。超越時間與空間的限制，去感知，探求天地間的一切：愛的吟唱，人生的體驗，自然的物語，個性的張揚，時間的有聲，信念的美妙……
書籍改變了我作文 篇30
提起書，大家都不陌生。我們課本、故事書、連環畫等種類繁多。而好書是人生必不可缺少的一樣東西。正如莎士比亞所說；“書籍是全世界的營養品”。
三年級時，每次老師佈置作文，我總是搜腸刮肚，拿著筆不知從何寫起，看到別的同學都寫了很多，我也只好湊幾行字，東拉西扯，因此習作總不合格。遇到習作課我老犯愁。為此去年暑假，媽媽讓我每一星期讀一本書，讀完之後寫讀後感。開始我並不積極，因為是假期，我有許多空閒時間。沒事幹的時候我躺在床上消磨時間，慢慢地我喜歡書中的故事、人物。後來我為了看完一個故事，在吃飯時看；在爸媽沒起床時看。爸爸感到非常吃驚，他說：“真是破天荒了！原來書架上的書堆滿了灰塵，你無暇顧及，現在卻開始爭分奪秒了，小心成了書呆子！”
媽媽告訴我讀書不能光知道內容，還要讀懂書中的道理和文章的靈魂，以及字、詞寫作手法等。一篇文章要讀懂至少需要三遍，讀完後最好寫寫讀後感，練練文筆，這樣你的習作水平自然而然就有了很大進步。
果然，這兩年我不再為寫文章發愁，因為是書改變了我。
書籍改變了我作文 篇31
我是一個感情豐富的男孩，很容易掉眼淚。前不久，在競選元旦節目演員時，我被淘汰了。我傷心得掉下了金豆豆，飯也不吃。這時，媽媽給了我一本書<<鋼鐵是怎樣煉成的>>。我立即拿起書讀了起來。
掀開扉頁，一張照片映入眼簾。那是一個臉龐清瘦的人，身子向後仰著，坐在輪椅上，下面有兩行字。第一行是："作者近照——奧斯特落夫斯基”；第二行是："生命在於奮鬥！”看到這裡我被震撼了，一種無法抗拒的力量催促我讀下去。主人公保爾在戰場上、在工地上，沒有默默無聞，而是將自己幬就成一名無畏的勇士。直至生命的最後一刻，他仍堅持以"筆”為武器而戰鬥。他不愧是驚濤駭浪中含笑的礁石，不愧為暴風雨中鋼鐵般的戰士。而我，遇到一點挫折就哭鼻子，和保爾比起來，真是天壤之別。
我為自己感到很羞恥，一個老是哭鼻子，另一個正好相反。以後我一定要做個堅強的小男孩。
書籍改變了我作文 篇32
書籍是人類進步的階梯——高爾基。這位大作家的話千真萬確。人類的進步文明要靠書籍去記載、去傳播。難怪有人說書籍是人類的營養品。讀書既能讓人獲得知識，也能讓人懂得道理。讀書還能讓人得到感情的陶冶。讀書的意義顯而易見。
我以前一點兒也不愛看書，一看到書我的心裡就產生了一種莫名其妙的厭煩，當我看到格言書上的少壯不努力，老大徙傷悲，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲時，我才知道讀書的重要性，這些格言告訴我們：你現在耳聰目明不好好讀書，等長大成人了，老眼昏花，想讀書也不方便了，如果你從小就好好學習，掌握了將來工作的必備知識和本領，將來就能找到一份如意的工作，同時，也能為他人服務，也能為國家作出貢獻。所以，從此以後，我對書慢慢產生了感情，從不願意看書，到喜愛看書；從被動看書，到主動看書；從把書閒置一旁，到愛不釋手。
過去，我看到老人過馬路，我不屑一顧，當作沒看到，根本就不會去扶老人過馬路，當我在書上讀到贈人玫瑰，手留餘香。幫助別人的人，才能得到別人的幫助。這些格言時，我就十分樂意幹好事，看到老人過馬路，我會不假思索地上前扶老人過馬路，看到有人向我乞討錢，我會不由自主地向乞討的人把自己的錢全部都給他，看到身邊的同學需要幫助，我會竭盡全力去幫助他（她）我只做了一點我應該做的事，別人都誇我是個樂於助人的孩子，聽了我心理暖洋洋的。
我喜歡書，因為書可以讓我的生活變得不枯燥，變得很充實，變得更美好。書還可以幫我改掉許多的壞習慣，書可以告訴我許多新知識，書可以讓我懂得許多做人的道理書改變了我，把我變成了一個樂於助人的孩子，同學們，讓書香伴著我們一起成長吧！
書籍改變了我作文 篇33
童年對於許多人來說都是一段美好的回憶，而我的童年不但美好，而且充實，因為我和書結下了不解之緣。
在我3歲時，我很調皮。父母整天都提心吊膽，生怕我有時玩得太“瘋”，撞到什麼角落，磕著碰著什麼地方。
在我五歲的生日那年，我第一次接觸到了書。阿姨給我買了一本《小故事大道理》，一開始我對書充滿了好奇。一過完生日，我便捧著書，來到媽媽面前：“媽媽，媽媽，你快講講上面的故事給我聽。”媽媽一把抱過我，笑了笑說：“來，我先給你講《農夫與蛇》的故事。”“好啊！”我欣喜若狂。
自從那一次後，我似乎不再那麼調皮，變得文靜起來；似乎不再那麼不可消停，變得能靜坐一天。
那天，我捧著爸爸給我買回來維克多雨果寫的《巴黎聖母院》，美滋滋地跑到我那充滿書香的小屋裡，津津有味地看了起來，到了晚餐時間，媽媽叫了我好幾聲，我也沒答應。最後，媽媽不耐煩了，衝進我的小屋，把我從多姿多彩的書的世界中拉了出來，我心裡有些忿忿不平。
書不僅給我帶來了樂趣，還豐富了我的知識。
那天，爸爸買了蘋果回來。他朝我的小屋大聲喊道：“鑫鑫，出來吃蘋果了。”我迫不及待跑了出來：“來嘍!”爸爸先讓我挑，我原本要拿起最大的，狼吞虎嚥地吃起來，但是，我在書上看到過《孔融讓梨》的故事，知道應該懂得禮讓。於是，拿起最小的，細嚼慢嚥起來。爸爸媽媽還誇我道：“孩子，你可真是長大了。”
書是我在童年中最大的樂趣，在我的小屋裡的書架上，有著一排排，一列列的書，有《童年》、《巴黎聖母院》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書，真是神奇的東西。它豐富了我的知識，充實了我的生活，陶冶了我的性情，開拓了我的視野……書能給我的實在太多了，是書改變了我。
書籍改變了我作文 篇34
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我
從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課餘生活。
以前，我是班裡一位默默無聞的女生，經常坐在座位上看著別的同學和自己的夥伴玩耍，心裡暗暗得想：如果自己也有一個好夥伴該多好呀！
有一次我在姐姐家看到了一本叫笑貓日記---幸福的鴨子的書，於是我很好奇就拿起來看了人物介紹，沒想到我看得入了迷，覺得非常好看。心想：我一定要媽媽幫我每一本。每次路過書店我都向媽媽嚷嚷買這本書，媽媽見我對這本書如痴如醉就幫我買下了。回到家我馬上拿著我的寶貝書，坐在沙發上津津有味的看著每一個精彩的故事……其中我最喜歡主角---笑貓：很多心情，這隻貓都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。笑貓是一隻有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。
自從我有了這本寶貝書，同學們都很喜歡聽我講這本書的故事，我乾脆就把這本書所有好聽、精彩的故事全都背了下了。漸漸地我的好朋友就越來越多。我再也不用一個人孤獨的坐在座位上看著別的同學和自己的夥伴玩耍了……
書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是它，給我帶來了智慧和力量；是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……
我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。
書籍改變了我作文 篇35
每天晚上我上床睡覺時都會習慣的抱起一本書來讀，就像老師說的書蟲一樣，一遍一遍的“啃書”，知道吃飽為止。
這種習慣是怎嘛養成的呢？這是因為以前我總是喜歡看漫畫，如果沒時間的話就到晚上看。時間長了，就養成啦這種習慣。但唯一不同的就是以前我是看漫畫，現在是看一些科技類的書。
實際上我本來是不喜歡看書的，為什嗎呢？因為我本來感覺書是很乏味的，要看我以遏制看漫畫一類的。但是，自從我那一次和爸爸一起去書店時，我就喜歡上了書。那一次，我跟平常一樣進書店，向4樓進攻兒童類的漫畫書。我無意中看到了一些被推薦的數和一些雜誌。有一本雜誌的封面很好看，標著許多的卡通圖案。我心動了，也想去看一看。果然，不出我所料，封面好看的內容也好。我就開始忘我的讀起來了，如痴如醉。直到書店快關門的時候才知到時間不早啦，和爸爸一起走了。
這一本書，改變了我的生活，永遠的改變了我。
書籍改變了我作文 篇36
“書是全人類的營養品”這是莎士比亞的一句名言。沒錯，一本好書的確會教育我們，鼓勵我們，讓我們變得更美好。
上初中以後，我好像在學習方面越來越“玩命”。我不錯過一切時間去學習、看書。除了打籃球之外，就是看書寫作業。這樣的生活持續了一年，使我身心疲憊。所以那時候的我性情急躁，朋友很少，連我自己也覺得自己很“二”。
到了初一寒假，我開始讀課外書，我讀的第一本書就是《湯姆索亞歷險記》。書中的主人公湯姆十分頑皮，和我小學時代有點像，但他每天十分快樂，有很多朋友。他們一起去探險、一起做遊戲。他還會耍小聰明，這也跟那時的我一模一樣，但他脾氣非常好，有正義感，還和朋友一起打敗了大壞蛋喬治，並且獲得了一大筆寶藏，成了鎮子裡的英雄。
讀完了這本書，我陷入了深深的沉思：我為什麼不能像湯姆一樣，有很多朋友，過著十分快樂的生活呢？我為什麼非得每天在書的“沼澤”中掙扎呢？我為什麼非要這麼玩命地學習呢？我想了很長時間：人活著是為了什麼？難到就是努力學習，找份好工作，然後把錢留給孩子，最後默默死去嗎？並不是，讀完這本書我明白了：人來到這個世界上是為了享受人生的快樂的，是為了給父母、同學帶來快樂，是為了讓整個世界都快樂起來！絕不是為了有錢花，有房子住。
從那以後，我的人生觀改變了，我要像湯姆一樣快樂的活著。於是我開始嘗試主動交朋友，並且改掉愛煩躁的毛病。我不再像原來那樣每天只知道玩命的學習了，我寫完作業，複習完之後，上一會兒網，或者和爸媽出去散散步，和同學們打打球。幾個月之後我變了，變得十分樂觀自信，而且有許多朋友，不管是男同學還是女同學。更個重要的是，我的學習成績並沒有退步！
這一切的變化都要歸功於《湯姆索亞歷險記》這本書！歸功於湯姆。雖然故事可能是假的，但我依舊愛他。因為她是一本教育我，改變我，讓我更純潔，更快樂的書！相信她會影響了我一輩子，當然我也會珍藏她一輩子！
書籍改變了我作文 篇37
一句話改變一個人，一件小事改變命運，一本書改變人生。有時生活中不經意間的一件小事，它的啟示和教育性卻能改變一個人的一生。《小故事，大道理》這本書寫的正是一些改變了一個人一生的小事，我看過這本書後，受益匪淺。
書裡有這樣一個故事，讓我感受頗深。說在美國，週末，父親帶著兒子在自家的農場裡玩耍，孩子發現幾棵無花果中有一棵已經死了，它的樹皮已經脫落，樹幹也變枯黃了，孩子一碰，“咔嚓”一聲，枝幹折斷了，於是，兒子對爸爸說：“爸爸，咱們把那棵樹砍了吧！它已經枯萎了，我們再種一棵！”可爸爸沒有同意。他說：“孩子，記住，冬天不要砍樹，冬天一過，它可能還會萌芽抽枝的，它在養精蓄銳呢！”
果然不出父親所料，第二年春天，那棵樹果然重新煥發了勃勃生機。
原來，冬天裡，那棵樹死去的只是幾根枝杈，春天一到，樹就又活了！後來，這個孩子當上了一名教師，他無數次地遇到這種情形，他教的所謂差等生，長大以後竟成了社會上的成功人士。
“冬天不要砍樹”這句話一直鼓舞著當年的那個小男孩，每每遇到讓他沮喪傷懷的事，他都會想起這句話，並靠這句話順利地渡過了一個又一個學習、事業上的危機。看過這個故事，我明白了，只要不輕易放棄，凡事都有轉機，如果我在以後的生活道路上遇到困難與挫折，一定要努力克服！困難與挫折是一時的，在困難和挫折面前要挺直腰板，別趴下屈服，一定要堅持！我覺得書中有這樣一句話寫得很好：“因為命運女神也只是任意擺佈那些聽憑任意擺佈的人的命運，只要堅持，事情一定會有轉機。”
書中還有這樣一個故事，也給了我很大的啟示，這故事的名字叫“野百合也有春天”。
有這樣一個女孩，個子不高，國字形的臉，還有些胖，用她同學的話來說，看她哪裡都不得勁，活像個傻乎乎的村姑！一開始，她不敢看著別人說話，接著竟發展到不願拋頭露面了。但是，後來她突然變了，變得熱情、大方、開朗，一點也不害怕別人俯視的目光，等到畢業的時候，她成為了知名外企業務熟練的職員，同學們對她刮目相看。或許是因為賣力工作的原因，一點都看不出她的胖，反而顯得小巧玲瓏。當有人問她為什麼會有這麼大的轉變時，她說觸動她的只是一件小事。
“有一次，我去郊外玩，在山下很小的一塊地方，有一株非常漂亮的花，雖然沒人能叫出它的名字，它還是義無反顧地綻放，那麼燦爛，那麼美麗，讓我聯想到了自己就和這株花一樣，於是，從此……“
這個女孩始終相信野百合也有春天，平凡的人終會有非凡之日。所以她成功了，而且生活得很快樂。她的成功、快樂沒必要建立在別人的奉承與讚賞上，她要做的只是義無反顧的努力，就像野百合義無反顧的嚮往春天！
生活中的一些小事，或給我們以啟示，或給我們帶來機遇，或讓我們幡然醒悟，或促使我們奮勇前行……無論角度如何，一些“小事”總會悄然引領我們的人生通向新的方向！
《小故事，大道理》三百多個小故事，簡單地闡明瞭三百多個淺顯的道理，讓我學會了如何生活處事，拋棄了過去的一些狹隘的思想，逐步養成了“自處超然，待人藹然；有事斬然，無事澄然；得意淡然，失意泰然”的人生態度。
書籍改變了我作文 篇38
以前，我最討厭的就是看書，因為我認為，書沒有什麼好看，也很悶。可是，在媽媽心中，書是我人生中一定要有的，就天天逼著我看。就是在媽媽的嚴厲管教下，我喜歡了看書。
那一次,媽媽去書店給我買了一本“格林童話集”，我一直都沒有看。一天，媽媽對我說：“女兒，媽媽這本書買了十幾塊，你不要浪費了。”我心想不過就是十幾塊嘛！”我又頂嘴，說：“哼！我不想看！”媽媽又說：“你不看，我就要生氣了！”我說：“好了，我看吧！”接著，我打開了那本書，“哇，裡面知識豐富、圖片精彩。我好喜歡！我說：“我在那本書學到了很多道理，比如還要自大、不要佔別人的小便宜、不聽別人的勸告，最終還是自己吃虧、別人說的話不能全信，做什麼事都要有耐心、好人有好報，惡有惡報，說了謊話始終會被別人發現……
從這件事以後，我再也不討厭看書了，連把當書是自己的敵人這個念頭也消了。每次媽媽說要買書給我看，我都會一蹦三尺高。現在，我的人生根本不能沒有書。我始終相信“書籍，我們就不會更上一層樓了，這就是我對書籍的變化。
書籍改變了我作文 篇39
你喜歡看書嗎？你有一本你看了之後感觸之深的書嗎？無論你有沒有，我先給你說一本。
這本書叫《天藍色的彼岸》書中有個名叫哈里的男孩，我從他身上發現了我自己，那個叛逆的女孩李旭雯。哈里在家裡永遠和姐姐雅丹吵架，而我，不是昨天和爸爸媽媽吵，就是今天和姐姐打架，媽媽說只要我在家，今天就別想休息了。哎，誰叫我是個搗蛋鬼喃！
最令我感人的地方是，哈里在阿瑟的幫助下，反回了人間，和朋友，家人告別，他很後悔自己再被卡車撞死前與姐姐雅丹吵架，他已自己最真誠的心向姐姐雅丹道歉。在自己回到天國時，他必須去天藍色的彼岸，在融入天藍色的彼岸的同時，他說出了一句感人肺腑的話：“再見，媽媽。再見，爸爸。再見，雅丹。我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們。比我能說出來的還愛你們。”這段話是我這輩子聽過的最感人的話了。
哈里，一個平凡的不能再平凡的人，從他身上我學會了，自己的話不能說的太絕，小心你自己就會像哈里一樣在沒有一句留言的情況下死掉。正如作者愛利克斯.希爾說：決不要在你怨恨時讓太陽下山。這句話的意思是說，在你睡覺前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因為你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就在也起不來了......
書籍改變了我作文 篇40
我最喜歡的一本書是─“秘密”，他是在敘述著一個法則──“吸引力法則”，一個人心中的秘密就像是一種特殊的頻率，傳到宇宙，宇宙就會以相似的頻率傳到你身上，使你的想法化為現實，並不是虛構的，歷史上的偉人，如：愛默生、愛迪生、貝多芬……他們都經歷過，只要想著你想要的，就會實現現，利用這個法則，使我的生活徹底改變。
我還沒碰到這本書時，是我人生的低潮期，覺得做什麼都不順，很害怕會發生不好的事，自己會失去什麼。當時只因為弟弟一時性起的買了這本原以為是小說的書，才有機會改變自己。在看的時候，感覺這法則的真實性有些不太可能，但看到後面，寫了很多例項，我嘗試去效法，真的有效!我在等待公交車時，害怕來不及，不想再等了，但我心中就突然想到這法則，立刻把這焦躁不安的情緒收起來，想著“公交車馬上來了”，結果不到一分鐘，就真的來了!還有一次，組長派工作給我，我畏懼著失敗，但又想到有關這法則的一個重要關鍵──“正面的思想強而有力；最負面的思想軟弱無力”，我相信自己絕對不會失敗，最後成功的完成了，使我對這本書更加喜愛了。
古人說：“三日不讀書，則面目可憎”，顯現讀書的重要性，讀書可使自己的修養增加，如果讀對書，就能改變自己的生活，一本自己喜愛且正確的書，絕對是對你意義非凡。
書籍改變了我作文 篇41
最近，我讀了一本書，書名叫《張海迪的故事》。我讀了這篇文章後，思潮起——久久平靜不下來，她的事蹟可謂影響了我的一生。
張海迪五歲時，患上了高位截癱，脖子以下不能動。她的人生大部分在病床上度過。她動的手術高達五十次之多。醫生斷言她活不到十四歲。平常人看到這個結果，肯定會一蹶不振，抱怨命運的不公平，可生性樂觀的張海迪卻並不害怕，反而珍惜時間。在床上自己看書學習，雖然她從未跨入學校一步，可是靠著堅強的毅力，她自學了小學到研究生的課程。病好了點，手能動的時候，又自學了針灸，為別人治療。治療人次達一萬人。還自學了多國外語，翻譯了十萬多字的外國著名作品。還編著了《向天空敞開的視窗》，《生命的追問》等書。發表了《是顆流星 就要把光留給人間》。雖然她是個殘疾人，但她的人生比一些健全人還要精彩，還要有價值，真可謂是女神中的女神。
看看英雄，想想我自己，在我短短的十三年人生裡，我一直在“混日子”，每天滿腦子就想這玩電腦，一到星期天就呆在電腦旁一玩就是一天。在課堂上，我不是在做小動作，就是和別人說話。老師盯得緊，我不能和別人說話時，就害軟骨病。有一次，課堂上我嫌老師講得煩了，就趴在課桌上，老師還以為我生病了呢，問我哪裡不舒服。只有我自己知道，身上哪裡都舒服，不能玩我才不舒服。所以我的成績一直保持在倒數。老師都拿我沒辦法。要是張海迪阿姨有我這樣的條件，她會怎麼做呢？她一定會像餓久了人看見了面包一樣急切地咀嚼知識的營養，會像在沙漠裡呆了幾天的人看見了泉水一樣，痛飲知識的甘露。而我呢？唉，我真是暴殄天物，痛失了多少寶貴的時間啊！
我的意志力也是像紙一樣軟。還記的那次，我背書的時候我發奮要背兩篇，可還沒背半篇就不行了，再背一句，就像再背一萬句。我索性就不背了。教過我的老師都說我聰明，接受新知識快，可我就是太懶，只要多做一點題，我都嫌冤；只要我會的知識，老師多講一會兒我就嫌煩。為此，老師沒少找我談話，可我總是左耳朵聽，右耳朵扔。如果張海迪阿姨有我這個條件，她該多麼珍惜呀，她一定每次考試都會第一名吧！而我呢？每次都屬於中等水平。唉，我真是無可救藥呀！
讀了張海迪的故事，我的臉紅到了脖子，真是慚愧不已。我要以張海迪阿姨為榜樣，用她的事蹟來鞭策自己，督促自己，讓自己迅速成長起來，快快優秀起來。
書籍改變了我作文 篇42
書，是人類傳播文化的載體。書中的知識是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。書像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂。書中的知識又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了智慧。書中的知識和教誨還讓我發現和改掉了自己的一些壞習慣。
如：我以前吃飯時經常把飯粒撒在桌子上，吃過飯以後，桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時沒可口的菜，一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費掉，常常遭到媽媽地批評。當時我心裡很不服氣：媽媽為什麼這麼小氣，飯粒掉在桌子上有什麼好批評的。如今生活好了，也不會沒得吃......後來,我上了小學，學到了唐朝李紳的《憫農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩讓我懂得了每一粒飯多麼來之不易啊！每一粒米、飯都是勞動人民汗水的結晶。從那時起，每次,我就把飯吃得乾乾淨淨，不留下一粒米飯。開始愛惜糧食了......媽媽還誇我懂事起來了,我臉上火辣辣的,很不好意思,心想:幸虧唐詩《憫農》使我改掉浪費糧食的壞習慣啊!以前，我非常喜歡吃學校門口攤位上的垃圾食品，去年下半年，我在《健康飲食》一書中看到了一篇文章，題目叫《吃垃圾食品的危害》，我知道了垃圾食品的不衛生和對人體的危害，從此，我再也不吃垃圾食品了。
書讓我學到知識，書讓我懂得道理，書讓我改掉壞習慣。我和書之間的不解之緣讓我對它產生了依戀，這就使我深深地愛上了它。有益的書是我永遠的良師益友！
點評：本文小作者先總的講述了書的功能和作用：書，是人類文化傳播的載體......書中的知識和教誨還讓我發現和改掉了自己的一些壞習慣。接著，舉例分述了書中的知識讓她改掉了浪費糧食等壞習慣。最後，總結強調了書讓她學到知識、懂得道理、改掉壞習慣的作用。自然流露出愛書之情，非常真切。本文段落分明，結構清晰，中心明確。
書籍改變了我作文 篇43
書，不僅是人類進步階梯，它還是改變我們的好老師。書改變了我！
書是怎樣改變我的呢？我以前又是個怎樣的人呢？別急，慢慢來聽我說一說吧。
我從小酷愛讀書，從花花綠綠的小圖畫書到比較厚的拼音書，又到厚厚的小說。總之一句話：書在不斷地改變著我。
幾年前，我總愛斤斤計較，記得有一次，我們正在吃飯，妹妹搶先吃完，便在一旁玩起了玩具。那時候，媽媽給我新買了一個會發光的彈彈球，我對它愛不釋手。我正在飯桌前埋頭吃飯，忽然，一抬頭，看見妹妹從玩具箱裡翻出了媽媽給我新買的彈彈球就玩起來了。我有些生氣，變從椅子上彈起來，衝過去，叉著腰，大聲地對妹妹說：“哼，那球是媽媽買給我的，不准你玩！快還給我！”說完，便把手伸出去，打算把小球拿回來。可是妹妹卻把手一縮，藏到身後，還搖著一個小腦袋對我說：“就不給，就不給，哼！”我見妹妹不給我，還怎麼得意，氣不打一處來，便和妹妹打起來了，你推我一下，我打你一下，大人們怎麼勸都起不管用。不料，妹妹不小心一鬆手，把小球甩了出來，正好打中了我的腦袋，其實不是很疼，只是紅了一點，可我卻哇哇大哭。現在想起來，真的有一點不好意思。
最近我看了一篇文章，得到了一個體會：多一些寬容，人們的生命就會多一點空間；多一份愛心，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。用寬容的心去面對每一個人，你將會得到溫馨的世界！
現在，我不會這麼隨便斤斤計較，因為，我懂得寬容，懂得了愛。同時，我又在書中明白了一個道理：學會寬容，一切就變得美好！
書籍改變了我作文 篇44
從小我就是個貪玩的孩子，爸爸媽媽給我買了好多書，但是這些書卻成了我的“犧牲品”。有的書被我剪下折成紙飛機；有的被我畫了好多動物；有的我剪成小紙片當“雪花”灑下來……當爸爸媽媽回家時，我就被打成“肉包子”了。
“吳玥，爸爸帶你去圖書館吧。”圖書館，沒聽過，但一定很好玩！“好啊！”於是爸爸帶我來到了廣州圖書館。
“哇！圖書館好大呀！”“走，爸爸帶你去看書吧。”“不要！書不好看！”“你看這麼多哥哥姐姐都在看書，你都快上三年級了也應該多看書，你就看一會，爸爸就帶你去遊樂園玩。好不好！”看一會兒書，撿個大便宜，太好了！“好吧。”
爸爸給了我一本《假如給我三天光明》，我便坐下來靜靜地看書。其實看書也很有趣呢。原來作者這麼渴望閱讀呀，雖然她看不到光明，但是她卻給人們帶來一片光明。
“吳玥，你都看了兩個小時了，我們去遊樂園吧。”“爸爸，謝謝你！”“你謝我幹什麼？”“是你讓我看書，我覺得我愛上讀書了，我不去遊樂園了，我再讀會書，行嗎？”“當然可以了！但是不是爸爸讓你愛上閱讀的，是書改變了你。”
爸爸說的話，我現在依然記得很清楚——書改變了我。
書籍改變了我作文 篇45
在上幼兒園的時候，我們大部分的時間都在玩，簡直可以說是無憂無慮，那裡成了我的樂園。可是我們不能一直待在幼兒園裡呀，得到外面去闖一闖。起先還認為小學跟幼兒園沒啥兩樣，以為小學也可以玩的盡興。
好景不長，現在才懂得了夢幻實在實在是再美妙不過了，可同樣也不現實。
就在七歲那年我入學了，同時心中的樂園也破碎了。站在學校的大門口我就有了一種極為為不詳的預感。第一天我走進了這恐怖的地方，呈現在我眼前和耳邊的是一番景象，從窗子的裡面，我模糊地看到一張張不怎麼快樂的面孔，從教室裡傳出了一陣陣讀書聲，在我來說是一群群法師在唸咒語。
在往後的日子裡還有更苦不堪言。
果然，小學的學習任務特別重，還經常買本子，害得我的書包愈背愈重。如果在這樣過下去，還怎麼得了呀！
就在我精神受不了的時候，買了本《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋的時候》的時候，我的思想突然改變了。裡面得人物是那麼快樂那麼友好，而我呢？只在陰雲霧雨中游蕩。
另外從書中我還了解了再玩中可以開發智力。
我真要感謝這本書，它改變了我。
書籍改變了我作文 篇46
一支筆可以改變一個人生，一顆果子可以改變一個看法，一滴水可以改變一個人的性格，一件若有若無的東西，也可以改變一個人，在我心裡那一本書令我記憶深刻
晴天裡一場大雨洗進了我的作品一陣風如雷貫耳般把我鎮住了，我的作品啊，啊！我絕望了，心中那最後的希望似乎也消失在了空中，在白色的空中。“幾場風雨幾場寒”，我的心頓時冷了，如一塊石頭落，頓時一百支箭齊發，九十九支落入了我的心中，一支落入我的自尊中，我如同被五馬分屍，千刀萬刃，我看著自己的作品亂七八糟，紅與綠簡直亂透了，我放棄了，我對手土對自己的能充滿了懷疑。
幾天後我又來到那個作品面前用手輕輕把拿起正準備把他扔進垃圾桶時我愣住了，我呆若木雞在那呆了一陣子又把作品放回了桌子上，衝入母親的房間用好奇的目光望著母親，問道：“為什麼，您說它還有用的可能性？它已經是沒用的東西了，一點也沒有再生的可能。”我激動了起來，目光裡好奇心充滿了。
“它還有可用性”母親平靜的說把一本書遞給了我，那本書無華，我看著它也只有兩百多頁罷了。
我輕輕的把他放進了書房，用好奇的目光望著它，《老人與海》？與我有關係，肯定是母親在騙我，又是什麼《xxx作文選》我胡思亂想的強流衝向了我，我打開了書讀著……用手指呆呆的點著，一股淚水在的眼眶中不絕的流了下來，老人在海八十一天未捕到一條魚，“我心中的內疚我緊失敗了一次又何可以有發棄之言呢？”我又讀了下去用平和的心態看著，看著，老人在81天終於捕到了一條魚，我又想到了勞動後定有豐收，幾天後我又把作品拿了回來，把進行了修改，不斷的努力後，我聽見了勝利的號角，失望也在腦後不記了當天今天我再回憶這件事來心中的熱淚踴躍了出來，回憶過去也是一件美好。
小事可以引發一件大事，一顆石頭在水中可以湧起大大波浪，一本書可以讓人改變看法。
書籍改變了我作文 篇47
我曾經是一個自卑內向的女孩，可是因為她他叫閱讀讓我重新找回了自己，作為閱讀你讓我感受到了快樂的存在。
那天早上，我在床上看西遊記，沒有看時間，一直沉迷於西遊記中的世界裡，那如畫的花果山怎麼能不讓我留戀，我再一次看時間時已經快遲到了，我急忙的背上書包，拿起一片面包便去學校了。
到了學校後，我坐在牆角一聲不吭，同學們都用異樣的眼神看著我，讓我很難堪，簡直就像找個地縫鑽下去，直到老師來了我才從中給解放了出來，可沒有想到老師宣佈了一個令人一片譁然的訊息，那便是叫我上臺去講4大名著中的精彩片段，我當時一下就呆了，簡直是屬於呆若木雞的那種，內心裡在想你今天出來沒有看日曆嗎?怎麼一來就把你給抽到了天哪，老師見我那樣，想放我一馬便說小李，你今天可能是沒有準備好明天怎麼樣，我也不爭氣的點了點頭，完全沒想後果，下課後整個教室都是在討論我的事情，天啊他的講話了這世界螞蟻可能都聽不到，還有一些嘲笑的聲音，我就被他們說的人不是人，鬼不是鬼。
當時我便在心裡下了一個決心，小李既然你已經有了閱讀這麼多書籍的知識，那你明天就大膽的表現給他們看吧，讓他們那些說你嘲笑你的人，閉上他們的嘴。
放學回到家放下書包，將我的四大名著拿出來津津有味的讀了起來，因為想要證明自己，所以讀的時間也比較久，第2天到達了學校，我其實還是有點害怕的。當老師叫到了我的名字時，我也裝模作樣的走上上去，看著下面那些人議論紛紛，心裡特別不是滋味，我在心裡暗自為自己鼓勵，為自己加油便開始了演講，孫悟空的機智勇敢讀得我深愛豬八戒的貪吃與我有幾分相似沙悟淨的中心，我們要向他學習林黛玉的柔情寡斷，讓我憎惡同學們讓我們一起好好閱讀，共同感受初中的美好世界吧，我講完後同學們的目光從看不起到佩服我內心一陣歡喜，從書中也領悟到了閱讀帶給我們的快樂與尊嚴。
下課後班上的人都來跟我交流，願意和我做朋友了，他們都說能給這個有情調的人做朋友是我的榮幸，我也開心的和他們交流起來，閱讀的快樂，現在我是一個被閱讀所改變的孩子，我的快樂也是從閱讀中給予的，沒有閱讀就沒有，現在的我閱讀你讓我快樂，謝謝你，在我的生命中出現了，讓我改變了曾經那個內向的我。
書籍改變了我作文 篇48
一根根粗短的木樁，立在水中，它們雜亂地在那裡，好像在挑絆著人們，敢不敢走過去。而我，手中拿著兩隻裝滿水的鐵桶，邁著輕盈的步伐，向前跑去。後面的朋友則被我甩得遠遠的。他們小心翼翼踩著木樁，生怕掉到水中。我輕輕鬆鬆地拿到了第一名！我在溫暖的陽光下，開心地蹦跳著。
其實，原來的我並不是這樣的，是那本書改變了我。
記得那一天，陽光明媚，我和姐姐們來到一個小公園裡。這裡的風景很美，有著鮮豔的花朵，芳香迷人；有著美麗的蝴蝶，可愛的蜜蜂……可是，我看見了一樣我害怕的東西，一根根木樁立著，距離這麼遠，還要走過去，好恐怖呀，掉下去了怎麼辦。我想轉身走，但又不敢走，就拉著姐姐衣角，小聲說：：“姐，我不敢。”這聲音如蚊子一樣輕，只有自己聽得見，我不大好意思，只好站在一邊看大家玩。這膽小的毛病害得我一整天都不開心了。
而現在的我不像從前弱小了，敢走木樁了。正是因為我看了梅子涵爺爺的書。
膽大了，對我的幫助真的很大。我好後悔從前這樣傻，這麼簡單的走木樁也不會。
當時的喜悅之情也只有我自己知道。已經是冬天了，但那一束束暖陽照著我，跑過步的我也不再寒冷了。或許是身體上的溫暖，或許是心靈深處的溫暖。
從前，我坐過山車也會覺得十分驚悚，繞來繞去，有如飛翔，我不敢。現在，坐過山車是一件常事，不再有從前的感覺了。
當有人問我是什麼改變了我，我就婉爾一笑，告訴他：“這是要一點點積累起來的，如一顆顆小石子堆積成一座山。時間漫長，不過，我覺得梅子涵爺爺對我的幫助是最大的，他是我最好的導師。
膽小是懦弱的，勇敢才是根本。我希望我越來越勇敢，成為最棒的自己。
書籍改變了我作文 篇49
自幼時起，我就與書結下了不解之緣。當母親給我講故事時，我總是聽得如痴如醉。長大後，當我認識了一些字後，我就開始自己讀書。
我第一次自己讀書，是在一個週末的下午。看的第一本書是四大名著裡的《水滸傳》，也是它引起了我的閱讀興趣。翻開書後，我細細的讀了下去，在讀書的過程中，時間過得飛快。在讀書的過程中，我彷彿身臨其境，彷彿我就是書中的人物，在一段段優美的段落中，去領略書中的愛恨情仇。第一次讀書，也使我愛上了讀書。
日積月累之下，我讀的書也漸漸的多了。
從讀書中，我看到了“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”陶潛的悠閒生活。他不為五斗米折腰，毅然捨棄了渾濁的官場生活，將目光投向了“採菊東籬下，悠然見南山”。
從讀書中，我聽到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒。”三閭丈夫屈原的低聲吟唱，又一次穿透歷史迷霧在寂靜的夜裡響起。
從讀書中，我知道了大觀園中的人情世故，桃園之中的三結之義，西天取經路上的紛紛糾葛和義聚一堂的豪情鬥志。
從讀書中，我認識了風霜清愁的黛玉，她的反抗精神是
最濃郁的芳香。玉腕輕揮，宮花落地，那是她對趨炎附勢的小人最好的回答；兩方舊帕，幾多情思，那是她與寶玉在為愛情抗爭；共讀西廂，情愫暗生，那是她對封建禮教的直接挑戰……
從讀書中，我瞭解了《中華上下五千年》的悠久歷史，知道了《假如給我三天光明》中盲人的心聲。
是書，給了我力量；是書，給了我知識；是書，開闊了我的眼界；也是書，豐富了我的生活，改變了我的生活。
透過讀書，我的作文水平提高了。是書，改變了我的生活，使我的作文更上一層樓；是書，改變了我的生活，將我從一個無知少年，變成一個有志青年；是書，改變了我的生活，給了我學習的動力。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。同學們，讓我們一起去讀書，一起喜歡上讀書吧！我相信，書也一定會改變你的生活。
書籍改變了我作文 篇50
說起讀書，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣。可透過老師這學期對我們讀書愛好的培
我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識，更多的是快樂。
有一次，我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎？我回家第一個小故事，就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什麼時候把書轉移到了另一個同學的書包中，後來還扮演成小偵探一樣 ，調查那位同學，從書包中翻出了語文書。最後他居然
著說“這書是我拿的”。
這明明就是我的一個影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最後還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時我心裡就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生
這本書，會不會理解我一點呢？於是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請閱讀本書！
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