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大學生暑期實習報告

大學生暑期實習報告七篇

  在當下這個社會中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報告呢?下面是小編精心整理的大學生暑期實習報告7篇,歡迎大家分享。

大學生暑期實習報告 篇1

  本來院裡今年是分配我去新華社湖北分社實習的,但由於種種原因,我把去新華社的機會讓了出來,“自謀生路”去了湖北人民廣播電臺新聞綜合頻道《XX時刻》欄目組。

  《XX時刻》是湖北電臺的一檔老牌節目,年年被評為中宣部、國家廣電總局“青年文明號”,經常有記者獲得各類獎項,不少新聞作品也獲得全國性的大獎,所以,雖然沒有去成新華社,但能在XX這樣的節目實習,也是相當有幸的。

  早在大三上學期的時候,湖北電臺新聞頻道編播部副主任、XX的老監製、我校96級的劉徵師兄就給我們上過課。上課期間,劉老師就有意識的請電臺的一些記者、領導過來講課,而《XX時刻》欄目的大部分記者,也都和我們見過面,陳建國和沈維維甚至在去年寒假,就在XX這邊實習了一段時間,所以,這邊的人頭相對比較熟。

  因為我們幾個都有媒體實習的經歷,也都在學校媒體做過,而且又剛學過廣播編輯軟體,所以,上手還是很快。我們6月2號到臺裡報道,馬上就開始找選題,聯絡採訪。很快,我這個以前都沒怎麼接觸過廣播的人,就熟悉了XX的採訪、寫作、錄製、編輯以及節目上線的各項流程。辦公室的幾位老師看似都還不錯,對人也很好。我們幾個去的時候問這問那的,黃文老師居然還很認真的問了我們的qq號,答應有采訪就帶我們去。甚至去電臺的第二天,何瑛老師去編稿子的時候,就特意帶我們幾個去播音間,教我們一些電臺編輯軟體最基本的常識,雖然以前我們在學校都已熟練掌握了,但還是獲益匪淺。

  在XX實習的一個半月時間裡,我們幾個不依靠老師,自己獨立找選題、聯絡採訪、寫稿、編輯、上線,基本對電臺的節目製作流程有了初步的理解和掌握。一個半月的實習,我做了限塑令(2篇)、電子垃圾(2篇)、選號費、建立文明城市(2篇)、電子處方(2篇)等五個選題,9篇稿子,兩萬多字。期間,經歷了多次暗訪,幾次被人發現(看來咱採訪的水平還是有待提高);採訪了葉青、李榮建、向柏松等知名學者;透過操作多篇調查性報道,大大提高自己的新聞業務水平和獨立操作深度報道的能力;瞭解了廣播節目的製作流程,學會了使用專業的廣播編輯軟體編稿子,學會了進行電話連線。不過,最主要的,還是在XX這樣優秀的節目實習的經歷,有幸和XX的幾位老師合作,向她們學習。

  7月中旬,很偶然的情況下,我看到了騰訊*大楚網招聘實習生的新聞。騰訊*大楚網是湖北日報報業集團和騰訊公司聯絡創辦的湖北省綜合性入口網站。抱著試一試的態度投出了我的第一份簡歷,經過嚴格的面試,我有幸被招聘到了大楚網。忙完了電臺的節目,和電臺的老師們和朋友們告別之後,我開始了大楚網的實習,轉入網路媒體“作戰”。在大楚網的一個半月時間裡,大部分時間是伴隨著奧運的腳步度過的。非常感謝大楚網能給實習生這麼好的一個鍛鍊機會,放心的把實習生放到奧運報道的第一線,使我們切身體會到了網路媒體的運作、運營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞釋出系統3.0版的各項操作,學會了作為網路編輯最基本的一些技能,這可算是我實習中最出彩的一段經歷了,當然,這首先得歸功於奧運會。

  隨著奧運會的閉幕,我們的奧運頻道也正式拉上帷幕,新聞部已有不少實習生離開,辦公室裡一下子少了好多熟悉的面孔,剩下的為數不多的實習生,就成了大楚網各類新聞更新、專題製作的主力。在大楚網兩個月時間,我參與了大楚網新聞頻道、奧運頻道、娛樂頻道各版塊的更新工作,甚至是騰訊一些最重要的位置,例如迷你首頁和頭條新聞和圖片,我們都進行過更新;參與、負責奧運期間大楚號外、扇向的姐的兩耳光,扇痛了誰?、尖子生該不該如此“下基層”等專題的策劃與製作。透過在大楚網的實習,我對網路媒體的認識、我的新聞業務能力都有了極大的提高,這段實習經歷使我受益匪淺。

  今年暑假,從5月28號放假到今天,三個多月的時間,我從湖北電臺到大楚網,從傳統的廣播媒體轉到新興的網路媒體,雖然剛開始有些不適應,但隨著實習的深入,我還是學到了不少東西,對各類媒介,有了自己的一些心得。期間,我“奇蹟般”的熬過了傳說中武漢的酷暑,每天來回奔波於武昌和漢口之間,結識了不少優秀的新聞記者和網路編輯,鍛鍊了自己的實踐能力,可以說,今年暑期的實習,是我大學期間最為出彩的一筆。最後,謝謝各位老師和同學對我的幫助,希望大家今年都能有一個好的前途!

大學生暑期實習報告 篇2

  置身於六朝古都的南京,總能在不經意間嗅出歷史的厚重與滄桑,而第二屆夏季青年奧林匹克運動會卻給這座城市染上了斑斕色彩,增添了無盡的青春活力。在這樣的氛圍下,我很早就在青奧會志願者網上報了名,很榮幸被選上了。所以,在這個暑假,我作為南京青奧會志願者,不斷提高自己的奧林匹克精神和志願服務精神,熱情參與、真情奉獻,提供細緻周到的服務,積極傳播中華文化,用青春的激情打造最美的“中國名片”。

  青春似火,青奧引航

  不過,機會總是留給有實力的人的。我雖然沒有招到初、小學生,但是,我招了5位初三升高一的學生:車杜鵑、車杭、車旭輝、郭棟、易瑩瑩!!!!!之所以會這樣,那是因為十里鋪鎮的輔導班沒有實力教這個級別的學生。所以,也救了“中國夢”大學生暑期輔導中心一命,不然,我就算是完全失敗了。

  而且,我還招到了一位高一升高二的學生:楊筱!並且,經過我單人輔導她數學、物理、化學、生物30天。最後結束的時候,我教她有機化學中酸和醇的酯化反應,單分子的反應和兩分子間的反應的區別,她理解不了。因為這與學習能力有關,我還沒有生氣,就問了其他的知識點,她都搖頭,我以為她都不會,就發火了。其實,我也沒有怎麼說,就說話聲音大了點,因為,楊筱平時都很聽話的。可是,她哭了,頓時我就不知所措了,心想完了完了,就最後兩天了!還把學生說哭了,我可是明年還會辦輔導班的。然後,我就讓她休息一下,不去想酯化反應,我出去看初中生的學習情況。最後,她對我說,讓我以後就像這樣管著她,她以前就是因為爸媽從來不說她,她才對自己放鬆了要求。然後,她問我今年寒假有沒有時間,我當然有時間

  對於,那五位初三升高一的學生,也挺傷頭腦的,他們太不愛學習了。而且,學習能力也非常不客觀。不過,每時每刻對他們我都沒放棄,讓他們背3.14159 26535 897 932 384 626有兩位同學還背到500位了。把物理必修1全部講完了,化學也教氧化還原反應的電子轉移,數學也講了一部分,至於生物,因為是朱宇教的,我就不清楚了,好像教到生物膜系統了。這都是看得到的成效啊!

  對了,還有兩位初一升初二的學生:王李傑、李珂。因為我的精力全放在初三升高一還有高一升高二的學生身上,所以,對於他們,我只是每天早上帶他們去小學鍛鍊一個小時。

  分享青春,共築未來

  8月8號輔導班補習完後,我、朱宇和陸海洋一起又去了長江大學苗木實驗基地實習。因為,畢竟我是學園藝,我的專業必須過關。在那裡,我們每天早上5點起來,5點半吃完早飯就開始在園區拔雜草。一連拔3個小時就可以休息了,因為太陽太大瞭然後,下午3點開始在園區清點苗木。我感覺這個過的比較清淡,所以,就和海洋哥、朱宇拉鋼尺,用autocad軟體畫了一個簡單的一部分園區的平面圖。如下圖所示:

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生暑期實習報告 篇3

  實習方式:認識實習期間,學生在指導老師的帶領下,透過參觀已建成的典型車間、建築、節能建築物等地點,採取實習指導老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現定的實習內容。

  實習地點:上海百富勤空調製造有限公司、上海博物館、上海世博園、節能示範樓。

  實習時間:20xx年7月5日——20xx年7月16日,共兩週。

  實習學生:龍xx

  本專業培養具備室內環境裝置系統及建築公共設施系統的設計、安裝除錯、執行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境的研究開發的基礎理論知識及能力,能在設計研究院、建築工程公司、物業管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高階工程技術人才。

  它主要包括:傳熱傳質學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術、建築環境工程、建築裝置工程等

  20xx年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終於迎來了大一的第一次認識實習,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的'是,發現了我們自身存在的許多不足之處。

  實習目的和要求:

  《認識實習》是建築環境與裝置工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節,本課程的任務是透過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業裝置從外觀上有所瞭解,使同學們明確自己的專業範圍,瞭解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、除錯等方面的知識。

  透過認識實習,使我們瞭解專業方面的知識,同時在以後的學習以至今後的就業對本專業的範圍有所明確,透過現場管理體系和與工人,技術人員的接觸,更進一步的瞭解自己的專業。同時要求學生在現場認真的參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今後的專業基礎課和專業課的學習中帶著這些問題學習,使學習的目的和目標更加具有明確性。

  實習報告範文

  一、實習說明

  (1)實習時間:20xx年6月1日至20xx年12月31日

  (2)實習地點:天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司

  (3)實習性質:畢業實習

  二、實習單位簡介

  天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司(以下簡稱公司)是由天津冶金集團有限公司和天津市冶金集團(控股)有限公司注資成立的國有控股公司,天津市新20項重點工業專案之一。

  公司建設總投資40億元人民幣,佔地1200畝,坐落於交通便利的天津靜海開發區津滄高速公路東側。現旗下有鋼絲繩分公司、預應力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優質鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬製品研發測試中心。主要產品:高效預應力鋼材,優質鋼絲繩,高效、節能鋁包鋼複合材,藥芯、實芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬製品。

  公司自組建起即秉持,“六個一流”的方針,即實現裝備一流、產品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節能環保一流和“精緻、精細、精銳”的原則,加以科學高效的人才管理機制,吸引了大批“高、精、尖”的技術型人才在這片沃土上為實現中國乃至世界首屈一指的高檔金屬製品基地而共同拼搏奮鬥。

  三、實習環境

  實習期間,我在實習公司優質鋼絲分公司工作,優質鋼絲分公司主要從事於在生產第一線生產並簡單處理產品。我被安排在該公司的熱處理生產班組工作,車間的各個生產組有班長1名,線長4名,司爐工、槽池工(技術工種)各2名。加料員1名。每個生產小組有生產員工40多名左右。

  四、實習過程

  (1)瞭解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作。第一天進入車間開始工作時,所在小組的班長、線長給我安排工作任務,分配給我的任務是槽池工,我按照師傅教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著新增液體,在新增液體的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上工作,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境,一個月的工作領導給予好評,20xx年1月,我走上了線長一職。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向班組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,透過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行三班制(甲、乙、丙班),三班的工作時間段為:早上8:00至晚上7:00;晚上7:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

大學生暑期實習報告 篇4

  再一次在酷暑中迎來了大學的第二個暑假,當然,也是第二次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。大二了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,然更多的是想透過親身體驗讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並透過社會實踐。在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  回家的第一個星期四處尋找了一番但是沒有找到合適的工作,眼看一個暑假就要過去了,最後還是在家人的幫助下找了一份和自己專業沒有什麼關係的工作——廣播電視局的文秘工作。不過還是學到了很多東西,雖然與專業無關,但是增加了很多自己的社會經驗。在實習期間,我在懷化市中方縣文化廣電新聞出版局辦公室擔任普通文員,處理辦公室日常工作。在這一過程 我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了事業單位辦公室文員工作中的具體業務知識。由於我對文秘工作的不懂,我只能負責基本的辦公自動化操作。利用計算機錄入文字、檔案處理和編制報表等;利用網際網路查詢、傳遞、接收、儲存有關資訊;還有影印、傳真等。做的最多的還是會務工作。按照有關領導的安排與佈置,在單位組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到會議通知及時、會務準備周到,並按照安排對重要會議下達會議紀要,使單位黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到各部門。在這期間我認識了很多朋友,學到了很所學校學不到的經驗。

  暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:

  一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在廣播局工作,每天都是按時上下班的,早上八點上班,中午有兩個半的休息時間,希望六點準時下班,禮拜天休息。但是在工作的時間我們都是抓緊自己手中的時間去做手上的工作,一不留神就要拿自己的休息時間去加班了。忙的時候真心把自己再學校浪費的時間拿過來用用。時間真的很寶貴,我們要好好珍惜時間。

  二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多麼的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。透過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多麼的難掙,遇到忙的一天,超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連好幾個小時都沒沾過凳子,忙的是腰腿痠痛的,有時候打字打的手指腫的握都握不住,反正是錢是沒有好掙的。

  三、人活著真不容易。現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐後才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,並且挑起了

  家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

  四、珍惜現在幸福生活,好好學習。暑假在那幹活的時候不讓吃零食,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是幹了不到一個月,在那幹活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大三了,大學四年會很快過去的,珍惜大學裡的每分每秒充分利用大學裡的每份資源來充實自己,好好的鍛鍊自己,學好本專業知識,才能等到畢業後找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

  或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,三十一天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。鍛鍊了毅力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

  一個月的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。瞭解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之後才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體

  悟,這對於我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我瞭解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘於奮鬥,勇於創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。

  時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大三學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨,暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長,我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

大學生暑期實習報告 篇5

  1實習目的

  根據學校對本科生的畢業實習要求,我在山東省xx縣農村信用合作社聯合社進行了為期4周的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,瞭解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:

  培養從事信用社前臺工作的業務能力。瞭解並熟悉儲蓄前臺人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。

  理論聯絡實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

  培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

  預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

  2實習時間

  我於20xx年2月1號到3月1號在山東省xx農村信用合作社聯合社進行了為期4周實習。

  3實習單位

  3.1單位地址與規模

  山東省xx農村信用合作社聯合社位於沂水鎮南環路,法人高傳發,電話xxx-xxxxxx。xx農村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業部、73名客戶經理,345個協貸站。

  3.2實習單位主要業務

  辦理存款、貸款、票據貼現、國內結算業務;辦理個人儲蓄業務;代理其他行的金融業務;代理收付款項及受託辦保險業務;買賣政府債券;代理發行、代理兌付、承銷政府債券。

  3.3實習單位的歷史與發展

  4實習過程

  2月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的開啟,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說幹就幹。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至於太差。其實也沒寫幾個字,關於信用社預防職務犯罪教育的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

  下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起。還時不時的出錯。對於珠算,剛開始我一直無法理解為什麼不用計算器,這不是更方便嗎?後來慢慢才瞭解,原來信用社櫃員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

  這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今後踏入社會奠定了基礎。

  首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。

  其次,我覺得工作後任何人都必須要堅守自己的職業道德並努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。

大學生暑期實習報告 篇6

  回想畢業之前兩個月的暑假實習,我一直難以忘懷。十年樹木,百年樹人。”四年來,我以做一名高素質的優秀大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

  我就要走上社會了,離開生活四年的大學校園了,一時我有一點不捨,可是這又能怎麼樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現在還要好,那樣的生活才是進步,才是更有意義的生活。

  實踐主題:暑期家教

  實踐時間:暑假放假期間

  實踐地點:太原市尖草坪區

  轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裡多了一份沉沉的充實。暑假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自進入大學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內心非常興奮。因為自己得到了一個鍛鍊自己的能力同時體現自身價值的機會。於是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

  最熟悉的陌生稱謂

  經過了將近一個半月的家教生涯,現在的我對於“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈…

  見面伊始

  第一次見面是在7月13號的下午,這一天主要是瞭解他的學習情況,看完他的試卷以後,我又和這個孩子交談了一會,總的感覺就是這個孩子的抽象思維很好,但是可能是在上課時候聽講不夠認真,數學方面基礎不紮實,計算能力有待提高,而語文則是閱讀面太窄,語感殛待培養,英語的問題比較嚴重,不僅是單詞掌握不好,英語不敢讀,而且對英語已經產生了畏懼感和厭惡感。

  學習安排:

  針對上述情況,我為該生制定了一套方法:

  (一)數學採用“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃,首先花大約十天時間對他初一的數學進行針對性的補習,對他掌握的比較差的章節進行專題訓練;然後再花大約十天時間對他初一的數學進行整體訓練,提高難度;隨後花大約五天的時間給他講解一些數學解題技巧和方法,提高他的數學思維能力;最後剩下的時間就給他提前教初二的課程。

  (二)而語文則主要進行專題訓練,並重點訓練閱讀理解和文言文。

  (三)英語由於他的基礎太差,而且已經對英語產生了畏懼感,所以我不打算在英語方面對他進行太難的訓練,主要是給他講解一些優美的英語短文,講一些英美文化方面的知識,在講解文章的時候讓他記住一些單詞和語法,並和他進行英語對話,讓他敢說,總之,採用鼓勵式教育,培養起他對英語的興趣。

  快樂時光

  在和他相處的日子裡,我一直把他當作我的朋友一樣看待,當作我的弟弟一樣對待,在講課的時候,我儘量讓我的語言有趣,簡潔明瞭,在課後,我和他談心,幫他解決一些他在平時遇到的問題。到結束家教的時候,他的數學已經有了很大的進步,語文水平也有了很大的提高,英語雖然不能說他有了很大的進步,但是他開始敢說,願意說了。

  更令我高興的是,以前他對每天繁重的學習很厭惡,不理解父母對他期望,但經過一個月的交流,他有了很大的改觀,我走的時候,他把我送到了車站,並且鄭重的告訴我說:老師,你放心,我會努力學習的,今年我的成績一定會提高的。聽著他的話,我感到由衷的高興,雖然我一直不讓他叫我老師,把我當朋友對待,但我覺得我也沒有玷汙老師這個神聖的字眼,他的這句話讓我肯定了我這次家教的成果。

  拿著自己掙的第一筆錢,我有一種說不出的喜悅,第一次自己掙錢,第一次和父母一起分擔家庭的重擔。我又想起了那個孩子的話,想起他的轉變,我笑了,這個暑假,我過的充實,這個暑假,我早起晚歸的奔波,值!家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。如果說以前在家裡,我養成了不怕吃苦的習慣,那麼家教則培養了我的耐心與寬容,關心與責任。而這些將是我在踏入社會後需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收穫的最豐碩的果實。

  感悟

  暑假結束了,但這個暑假尋找工作的經歷卻讓我永遠難忘。在剛放假時,我準備參加導遊應聘,本來初試已經透過,但因為需要手機而讓我選擇了放棄,班主任介紹的去博物館實踐卻因為博物館突然取消計劃而流產,最終,在放假後,我不得不穿梭於太原市的大街小巷開始我的求職之旅。

  看著街上張貼的招工廣告,“條件:精通平面設計,電腦程式設計…條件:有導遊證,有工作經驗者優先…”看著這些廣告,我真正感覺到,其實我們大學生真的什麼都不是,在這個人才遍地的社會,我們懂的實在太少了,然而許多大學生還把自己當作天之驕子,鄙視體力勞動者,每天卻花前月下,高歌縱酒,無所事事。

  一次次應聘被婉拒,我才真正深切感受到現在工作的壓力,也讓我開始反省自己的學習態度。但也正是在被一次次婉拒後仍在堅持,我才找到了這份家教,當時真有一種“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”的感覺,這讓我明白了,做任何事貴在堅持,要屢敗屢戰!尋找工作的路很苦,打工的那些日子也不輕鬆,但是我過的很充實,我過的很快樂。打工的那些日子,我明白了:不經歷風雨,怎麼見彩虹,打工的那些經歷,讓我懂得了:梅花香自苦寒來!

  這是我在開學後寫的暑期實踐報告,寫的或許有點亂,但都是我的真實感受,這段經歷不長,只是幾十天,但我認為它對我的以後的生活有很大的影響。兩個月的實習,我學到了很多的東西,也認識到了許多的問題,我覺得最重要的是,我對認識從一種單純的愛好變成了第一線的實習經歷,讓我對於教師這個職業有了更為深刻的瞭解,不再是大學校園裡那種想當然的年少輕狂似的滿腔熱血,而是有了更為理性的思考,教師究竟應該怎麼做,應該做什麼?這幾個問題是在我的實習前和實習的過程當中一直心存疑問的,而在實習中和與別人的聊天中,我也對開始這個問題有著越來越深刻地瞭解。

大學生暑期實習報告 篇7

  每一個暑假都有屬於它們各自不同的精彩,假期並不等於長達數月的閒暇,在家裡消磨大好青春年華,而是讓自己體驗在學校體驗不到的充實和歷練。這個暑假,我把我一個月的生命,獻給了實習。

  其實對我的專業來說,實習的方向還是很廣的,可以去財務室,可以去財稅系統,可以去各種事務所等等。但是之前一位老師的一席話一直影響著我,學會計的人最好還是去機械製造業的財務室去實習,原因有二:

  第一,我們學的會計學是以機械製造業的流程為模板,所以如果選擇這個,將是從理論到實踐的最佳途徑;

  第二,不論你是屬於經管類的哪一科,會計都是通用的商業語言,比如審計和稅務,這些都需要強大的會計基礎作為功底,審計師要是不懂會計,將會放過多少作假賬的企業,給投資者和消費者帶來利益上的損失,稅務師要是不懂會計,將會放過多少偷稅漏稅的行為,讓國家損失應該有的財政收入。所以對於這樣重要的一塊領域,我贊同那位老師的觀點,並決定去企業財務室實習。

  我實習的單位是一家中型的機械製造企業,規模不能說算很大,但是也有五百多號員工,在其生產的領域裡還是頗有地位的。當財務總監把我領進財務室大門的時候,我就明白,即使在這裡學不到什麼,至少我已經來對了地方。

  工作和學習,兩者都會給人帶來一定的精神壓力,但是,它們最大的不同,則是當你在學習的時候,可以因為各種理由而中斷整個學習的程序,對此負責的僅僅是個人的前途而已,但是當你參加工作後,卻不能因為自己一點小小的懈怠而選擇逃避工作,因為你的工作並不是你一個人的事情,它是公司整個流程中的一個環節,雖然是細枝末節,但是缺一不可。

  正如過來人所說,新來的實習生其實還幫不上單位什麼忙,都要從打雜開始,端茶倒水什麼的是少不了的,我在實習的時候倒是沒怎麼幹這種活,只能說,財務室的同事人都挺好的,自己能幹的一些事情一般情況下是不會來麻煩我的,這也許是辦公室文化的進步,當越來越多的80後90後青年走上工作崗位,也必然會給職場新的元素。想來也對,他們也是從實習生走過來的,自然是明白,僅僅讓你幹雜活是學不到什麼實質性的知識和經驗的,應該儘自己的努力去融入他們,向他們學習,在最大的程度上幫助他們,同時又提高自己。

  下面說說實習本身的情況。對於一個財務實習生來說,看憑證是必修課,若要會做帳,必先會看賬。我的任務是看一年的會計憑證,滿滿一個櫃子的憑證真是讓我興奮不已,終於有機會接觸會計實務,瞭解真實的會計流程。毋庸置疑,看憑證的過程中還是碰到不少問題的,憑證裡首先是一張科目彙總表,緊接著記賬憑證和原始憑證,記帳憑證上的內容是根據原始憑證所編寫的會計分錄。僅僅看懂所有的形式的會計分錄就花了我一個星期,為什麼會這樣?在學校的時候就聽老師說過,很多畢業生剛進單位連賬都看不懂,都說和學校裡學的不一樣。我的體會是,確實不一樣,那麼不一樣在哪裡呢?其實多數的會計分錄還是比較簡單的,因為業務的簡單,所以處理得比較簡單,只是每個企業都有它自己的特殊業務,會發生金額上的一些複雜的進出關係,而我們在學校學的都是中規中矩的模板,如果以模板去套所有的情況,自然會處處碰壁,所以,一定要對會計學原理要有一個比較深刻的理解,這樣可以以不變應萬變,一旦你瞭解的公司這個業務的大概,就能馬上理解它在財務上的收支表現。在這方面,我經常請教財務室的兩位會計,因為財務總監並不直接處理帳務,帳務上的事情還是交由兩位會計人員,一位是主辦會計,一位是助理會計。他倆對我提出的問題都能做出詳盡的解答,並能夠適時的對我做出鼓勵和表揚,甚至還間接地幫助了我的在會計事務所實習的同學。總而言之,他倆在專業實習上對我的幫助實在很大。也許是由於我勤奮的姿態得到他們的認可,實習一段時間後,我打雜的層次有所提高,在此期間,我學會了如何使用影印機,懂得在會計師事務所來審計的時候應該遞送什麼材料,瞭解的會計資訊系統的基本操作方法,也親手翻閱了各種年度報告,甚至能幫助解決一些計算機問題,做做表格。可以說,對於短短一個月的實習來說,這些經歷已經是一筆不小的財富,我已經知足。實習的經歷讓我深深體會到知識的重要性,其實很多東西學校裡都已經教過,只是在學校這樣一個半封閉的環境裡,我們往往是紙上談兵,甚至不夠重視,導致很多人學藝不精,一踏上社會就會感到後悔,所以實習帶給我的,不僅僅是對專業更深的理解,還有更強的求知慾望和學習的動力。

  實習的時候不免會和同事交流,每一個人都在為自己的理想打拼。財務室裡有一個專案申報的專員,他只比我大兩歲,也是剛參加工作不久,我也曾跟著他跑各種單位,深諳他的辛苦和不易,經常加班加點,又要照顧剛出生的孩子,簡直就是電視劇奮鬥的劇情,讓我感動不已。我覺得不管你的出身如何,你的學歷如何,只要你一直有這份責任心和堅持不懈的努力,付出終將會有回報。

  剛實習的時候,曾有幸和TISIWI的阿迪交流過,他說,目前的大學生,應該儘快完成從學生到一個社會人的角色轉變。我深表贊同,不論將來從事什麼,立足點永遠是這個讓你愛恨交加的社會,你所不能改變的東西,只能去適應,凡事都需要一點一滴的累積。

  實習已經結束,卻讓我受益終生。

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