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期末考試後反思作文

期末考試後反思作文(通用20篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的期末考試後反思作文,希望對大家有所幫助。

  期末考試後反思作文 篇1

  上週我們進行了我們本學期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了96分,英語考了96分,數學只考了91分。為此我做出了深刻的反思。

  我的語文考96分是因為我沒有把閱讀題的中心句畫錯了。另外的一分是因為我把疲憊的疲寫錯了。最後的兩分,是因為我的馬虎造成的,我沒有認真讀題,把文中本來就用波浪線畫出來的句子,自以為是的改成了我畫出來的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。

  我的英語考的也很不好,我也不知道我是怎麼了,就把選擇題裡的一個圖片和一個根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在廳裡部分的填序號的題裡把同一個序號填了兩遍,有扣掉兩分。

  最令我失望的是我的數學成績,我考的非常不好。我非常後悔,我當為什麼不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個鈍角三角形看成一個銳角三角形。

  著一次考試我考的非常不理想,我以後還要努力,爭取下一次考好。

  期末考試後反思作文 篇2

  關於這次考試,我的反應先是錯愕於這麼低的分數,再是難受,考試結果這樣不僅有愧於自己還辜負了老師們的幸苦付出,一個學期的末尾伴隨著這次考試而來,本是檢驗成果的機會,我卻發揮失常,盲目自信,從態度上我就犯了大忌。

  在考試後我進行了嚴謹的反思,總結出了三個方面:第一, 勝不驕敗不餒,無論上一次的考試成績有多麼優秀或者多麼的失敗都不應當帶到下一次考試的心態當中,我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中,一開始心中就帶著一份驕傲和輕視,所以我很是驕傲的填上答案,認為這些都是小菜一碟,結果顯而易見,應為過度自信而沒有認真,而沒有檢查,分數一低再低。

  第二,考試應該正確利用和分配時間,遇到難題,如果做了很久都沒有做出來,應該果斷拋棄,前往攻克下一道題而不是停留在這裡消磨時間,兩邊都沒有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵,分數會大打折扣。

  第三,不論失敗與成功都應該深刻地進行反思,就像我現在正在做的一樣,然後將其中得到的反饋加以昇華,最終投入到實踐之中。未來我將更認真的學習,端正我的學習態度,不再驕傲;當然,也不會輕易氣餒被困難打倒,同時我要學會如何合理分配和利用考試的時間也更應該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分數也能夠提升自己,為未來的考試加以準備,不錯失機會浪費青春!

  感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出,未來我將不再辜負老師的期望!

  期末考試後反思作文 篇3

  初三的一年是基本適應了新課改教材,教材內容、對重難點、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業的佈置和檢查,課後輔導也下了一定的功夫。本次考試,兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學,有很多問題需要解決。

  在課堂教學時,有時有急躁情緒,急於完成課堂目標,而忽視了同學對問題的理解。沒有給學生足夠的時間思考問題,久而久之,一部分同學就養成了這樣一個可怕的習慣:老師出題時不用去思考,因為老師一會兒就講,這樣惡性迴圈下去,學生由來不及思考發展成為根本不用思考或完全依賴老師講解,繼而發展成為需要去獨立思考時,卻已經不會思考,長此以往,學生的思維能力何以得到提高?學生課後不能獨立完成作業也就在情理之中。

  在課堂教學中由於缺少對他們的及時鼓勵,有時也不免使學生對自己也失去了信心,適時的激勵對學習成績的提高應該說也是一個很大的促進。要學會表揚的藝術,而不是不滿意就對學生抱怨。對學生髮火。

  在下一步的教學中,要努力保持原有成績,甚至更好。

  期末考試後反思作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。在本學期也如期迎來了期末考試,也意味著檢討自己的不足有了著落。經過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優生之間的差距。以下我將對自己一學期知識進行總結與反思:

  數學:這門理科是讓我最頭疼的一科,在此次考試中取得了97分,算不上優秀,實則沒有達到我的目標!我曾給自己定了105分的目標!沒有實現有點遺憾。我也找到我問題的所在,答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之後寫完了沒有認真檢查!這是值得唾棄的!

  語文:這門最不好提分的主科,在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0!語文的作文沒有取得良好的成績,閱讀理解也導致分提不上來!英語:這門English,作文問題比較大!我是真牛逼!我也不知道我考英語時腦子被膠水粘住了嘛?作文15分我得了5分?後來才發現我好多單詞全是編的或者說是拼錯了!問題特別大!不理解這個單詞是啥意思!小四門,四門三門不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是歷史24分……,地理19分……,更可惡的是生物17.5分,後來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒傷悲啊!

  拒絕懶惰,拒絕浮躁,正直其時,腳踏實地,自律清醒上進!有志少女先立志後謀生!

  期末考試後反思作文 篇5

  此次期末考試的成績並不令我滿意,因為我的成績還有很大的提升空間。

  這次考試中表現最不足的學科是數學,這個學科是各學科中最靠後的,從卷面答題來看,我的主觀題丟分最多,尤其是後面的答題,丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現在的小四門並不是很難,只要平時好好聽講,快考試時好好複習就可以考的很好,擁有一個不錯的分數。

  在其他科目中失分最可惜的莫過於語文,語文的主要失分點在閱讀題和作文,我答的'過去的只要基礎題,閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣,只能說毫不相干。導致不扣那麼幾分都過不去。並且我寫作文是非常容易寫跑題,洋洋灑灑寫完就了事,也不會檢查語言是否通順,有沒有錯別字,結果往往導致語文的分數比起別的學科要更低,更加慘不忍睹。

  這次考試沒有加體育分,但是我的分數卻也不高,地理與上次是分數相差無幾,生物與語文略有提升。作為學生,我不應該偏科,在自己以後的學習之路上,我會去向學習更好的同學或老師請教。

  這次的考試反映出了我一個學期以來的水平,也是對我這一學期努力程度等的評分,它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處,得以及時查漏補缺。這次的教訓,會使我的下一次成績更好。

  期末考試後反思作文 篇6

  本次考試成績相較於期中有進步,但還有很大的提升空間,且有各別科目成績比較差,應多加練習。

  體育和語文是相對來說較差的。其中,體育主要還是沒有好好鍛鍊,身體素質不夠好,平時也沒有一種意識去鍛鍊;語文的問題主要還是在作文和閱讀上,作文平時積累的好詞好句不夠多,詞彙量也不夠,選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好,導致了失分,課餘還是應該多做一些閱讀題,多看一些作文書。

  本次數學成績中等,不是很滿意,前面幾道較基礎的題失了分,導致沒有上110分,後面的大題審題不認真,做錯了,主要原因還是刷題少和粗心上,希望以後我可以改正。

  英語總體還算不錯,口語扣了2.5分,以後還是需要自覺的多加練習,卷面也扣分了,其中有一道詞彙考察不應該錯,在檢查的時候還是沒有改過來,英譯漢的題,應該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分,還是應該多練。

  政史地生考得都還不錯,政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點,對一些答題格式不熟悉,歷史對一些較偏的知識點沒有複習到,如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分佈區掌握不夠完全,平時應多加複習,生物沒有認真審題,對一些知識點也不熟悉。

  本次考試整體還算不錯,以後我會向更好的目標前進,努力趕上比我強的人,提升自己,取得一個更好的成績!

  期末考試後反思作文 篇7

  考試成績出來後,我發現我考的並不好。

  語文:比上次集中考試差了十多分,因為我讀題不仔細,還有閱讀沒有認真看才丟了很多分。

  數學:做題不認真,老師將加號看得見候乘號看成除號,還有在去括號的時候,沒有看到括號前的負號或減號,在去括號的時候沒有變號,這也是一大失分點。

  英語:英語是我考的最“後悔”的一門課,因為在最後一道作文的時候,我由於沒有看清要求,所以英語作文寫的亂七八糟,導致我的英語作文就只得了一分。

  生物:在生物考試的時候,由於我寫完了以後沒有檢查,所以我錯了多個老師講過而又不應該錯的地方。

  歷史:我歷史最大的失分點是在後面的簡答題中,由於我沒有背過人物和歷史事件發生的時間,所以丟了很多分。

  地理:主要是因為在上課的時候我沒有好好聽課,記筆記才沒有考好,還有在複習的時候也沒有好好複習。

  道法:道法主要是因為在複習的時候老師給我們列印的複習資料,我沒有好好的去記去看。結果一到考試發現那些題我都看不懂。

  根據所有科目,我總結了一下3點。

  1、平時沒有養成細緻認真的習慣。

  2、準備不充分。

  3、沒有解決好興趣和課程學習的矛盾。

  總之,透過以後的練習,我一定要在考試的時候認真審題,仔細讀題,把題目看準,他今看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似的錯誤。

  期末考試後反思作文 篇8

  轉眼間我們步入初中的第一個學期已經結束,我們也進行了期末考試。本來這次考試中想衝刺400分的,為了這個400分我也是努力了可是成績下來後我還是沒有衝進去,可見,我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點兒,可是還是沒有達到我想要的分數。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認真去背,只有背了後才能打上那些題的,但是今年剛開始的時候我就沒有。抓住機會好好去背它,導致我後面的進度也落下了許多,想去追也追不上了。但是這也算是得了一個經驗吧,讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學習小四門提高小四門成績的方法。

  語文,數學,英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題,差距有點兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點兒困難。

  數學刷的題型太少了,多刷一點兒題型,自然而然他也就會了。在這個假期我也會多補一下我的數學成績。英語也是,單詞背的不夠熟悉,句型接觸的也太少了,我在這個假期也會多去積累,如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞彙量和閱讀能力,也希望在下學期有明顯的變化,繼續提高我的分數,在假期的時間裡我也會去提前預習下學期的內容,畢竟笨鳥先飛,想要提高自己的成績,只能靠自己的努力來換得,我會好好抓住這些時光,不去浪費它。

  期末考試後反思作文 篇9

  一個學期的美好時光匆匆而過,經過了緊張的複習與考試,我們終於迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比,還是略有進步,不過數學語文拉分較大。

  數學語文是學習中很重要的兩門課,所以,更要學好。最基礎的題不能做錯,尤其是數學計算,如果在計算問題上出現了什麼不應該出的差錯,那將是多麼大的過失與無法彌補的遺憾啊!

  學習最注重的應該就是方法和效率,不能像牛一樣,一頭扎進書本堆裡,可最後不僅使自己沒了學習的興趣,還讓自己精神疲憊,成績一點兒都沒提升。大把的時間、精力全耗費了,得不償失。當然,好的學習方法也有很多,在以後的學習中我會盡量的避免踩雷。考試中新添了體育這門課,根據成績來說,體育、數學這兩門課我的底子都不太紮實,這就是我成績永遠提不上去的原因之一。因此,在課堂上我就應該更加認真的聽講,回家後認真完成課後作業。並且平時的體育鍛煉必不可少,努力提高這幾門課的成績,填補自己的短板。

  這次的分數不太均勻,有的好有的也不好,正說明我比較偏科,這是一個大忌,作為學生,我們都應當全面發展,更不能因為不接受老師而偏科。在下一個學期裡,對於學習上的事我會像學習成績更好的同學去學習,請教。

  這次考試反映出了我一學期以來的學習成果,它也是我努力了一學期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。

  期末考試後反思作文 篇10

  在本次考試中,實際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步,我分析了原因同時制定一些方法。

  語文,四次中考試中最好的一次,但是閱讀理解只拿一半分,作文比以往低了4分,對比多看書多做閱讀題;多多積累好詞好句

  數學,還是沒有變化,雖然填空題和選擇題全對,只是後面大題扣了分,主要願因是式與書寫的問題,在下學期,多注意格式和書寫,這樣才不會丟其他的分。英語還是沒有變化,失分在作之與口語思中,因此,英語多讀,才能提高口語分數作文的分數。多讀一些範文,注意細節上的變化。

  生物和地理,這兩門考試成績是最差的。是對這兩門沒有系統的性的複習,在以往的考試中,都還可以,以為自己沒什麼問題,不需要怎麼去複習,才導致現在的結果。

  歷史和道法,這兩門考的比期中好些,但還是沒有達到預期目標,還欠缺一些知識的儲備,在以後,更要加強鞏固和複習,

  這次考試中,英語和數學沒有拉上分。生物地理太拖後腿,歷史和道法一般,主要是期中生物地理考的還行,歷史和道法太差了,複習時間基本給到歷史道法,以為生物地理考得好,就沒怎麼管,給耽誤了。

  在假期中,我需要制定一份合適的學習計劃,還可以對八上的知識進行一個預習,對複習時間要有調控,不把複習時間偏在一科上,容易導致偏科等。

  在下一學期,要抱有一個良好的心態,要面對接下來的新學科,物理,不可忽視,所以下學期更忙了,更需要合理安排時間。

  期末考試後反思作文 篇11

  期末考試結束了,象徵著這一學期的結束,也象徵著一個新的開始,也是自我發現問題,改正問題的好機會。

  在分數上,考的不理想,我分析了一下原因。

  在語文方面,我最差的學科,連八十分都沒上,險些不及格,我的作文和閱讀都還行,主要是錯在了基礎智慧財產權上,因此,在以後中,我需要這門科目的基礎知識進行好的複習鞏固。

  在數學方面,我本應在這方面提高分數的卻因一時粗心大意了犯了低階錯誤,這是十分不應該的,我想了想,這種習慣與我生活中的作風是悉悉相關的。

  比如說學習上沒有有主動性,經常無所事事,在家裡走過來,走過去而且需要父母督促我才會好好學習,使我只好坐在桌前,但又牴觸,在桌前也學不好,不過,現在稍稍改善了這種情況,但依舊有這種現象。

  其次,我比較不愛動,不願做家務,也不願到外運動。做家務可以讓人細心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運動,也可以算是一種學習,學習體育,體育也是考試的項工作目之一呀。現在我打算每天早晨鍛鍊身體,最重要的是對身體好,有一個好的身體才擁有談學習的條件。

  還有,我不會使用時間,不明確目的,在假期期間,我寫完當天的學習作業,就閒下來了,那時我最迷茫,不知道要幹什麼,也不知會幹什麼,這是父母過來都囊兩句,這我才有了只目標,為這點我也很苦惱。

  總之,盡我最大的能力,就算實在是改不了一些毛病,我也會盡量完善自己;提高自己;昇華自己。

  期末考試後反思作文 篇12

  期末考試成績下來了,果然不出我所料——語文的閱讀部分英語的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣,不但批評了我好幾遍,還取消了我參加社群冬令營的資格,使我整天無精打采,寫作業也寫不好,錯字錯題連篇。可我又有什麼辦法呢?爸爸不愧是一名教育好手,馬上想出了一個好辦法,引我“上了鉤”。

  這天晚上,爸爸把我叫去,說要和我做一個“挖雷”的遊戲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因為這幾天,爸爸一直很生氣,臉總是陰沉沉的,怎麼有興趣玩“挖雷”了?原來這個“挖雷”,可不是計算機裡的遊戲,而是檢查寒假作業,每個錯別字是一顆“小雷”,每頁為一關。如有錯卻查不出來就會“中雷身亡”,還得把那一頁重做。雖然這是關係到自己“命運”的遊戲,但濃厚的興趣還是使我爽快地答應了。

  驚心動魄的“挖雷”工作開始了。我接到“首長”(爸爸)的指示,馬上潛伏到敵人1號雷區,開始仔細的尋找著。忽然,我發現前方有一處地方很奇怪,立刻“走”過去,原來這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6,於是我小心地把它挖了出來。好險!我長長地舒了一口氣,慶幸自己沒被炸死。

  第一關順利透過,“首長”馬上發來了“賀電”:挖出一顆雷,可謂“命大”,望你“過五關,斬六將”,不被暗雷炸死。

  “首長”的鼓勵,使我士氣大增,鬥志昂揚,我一鼓作氣,連續闖過三關,不過這三關是“敵人”的“緩兵計”——無雷區。進入第五關,由於我“挖雷”時馬虎大意,被一顆小小的“雷”——不規範的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢很輕,稍微一治療就好了,但還是把我嚇出了一身冷汗。這時“首長”有向我發來了一份“忠告”:“右腳趾受傷了,當心!”我提高了警惕,更加仔細地搜尋,終於又通過了三關,結束了“挖雷”的第一次戰鬥。

  由於闖過數關,功勞不小,“首長”為我記了二等功,希望我再接再厲。其實,我已暗下決心,不僅要把寒假作業中的“地雷”一個不剩地挖出來。而且要努力把今後的各科作業都變成“無雷區”!

  期末考試後反思作文 篇13

  期末考試結束了,成績我也一一知曉,自己學習不足之處也一目瞭然,我要認真的對自己做一個期末反思。

  這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整,我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人啊!

  這次的成績對我來說是一百個不滿意,也使我在同學面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個大好時光,把掌握不牢固的知識全部補回來,並在這個基礎上提前預習五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學霸,就怕同桌過暑假。”這句話使我有了感悟,我應該比別人更努力來彌補自己學習的不足之處,只有更努力的人才會有更多的收穫。雖然這次成績不是很理想,但是我並沒有放棄學習,我要學會不懂就問,也要溫故而知新。

  兩個月的時間足夠改變一個自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個決心在我的暑假裡會默默的發芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學的沒有學好,以後要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!

  期末考試後反思作文 篇14

  隨著緊張的期末考試結束後,這個學期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學期努力的總結,針對這一次考試,我對自己做出了反思。

  說起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知範圍內,可轉眼到了第二大題,我頓時愁眉苦臉,心裡想:這道題我怎麼沒見過?唉,總不能空著吧!看著表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發愁,真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這裡這苦是不能說啊。

  再說那數學考試,就是我小學的一大難項,可謂是生無可戀啊!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭髮都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時老師讓看看這個型別的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

  道德與法治考試對於我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了。“嘿,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最後一道。”我抬頭一看,原來是我那不學無術的同桌。那麼好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實在是受不了。我轉回頭來看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。

  透過這次考試,我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應該努力的方向,新的一個學期,也應該更加努力。

  期末考試後反思作文 篇15

  時間就像那無情的流水,一天一天的過去了。期末考試終於都結束了,據我的嚴密且精細的估計,此次期末大考考得應該不會如自己所願。

  先看語文,第一題我就蒙了——我一個都不會。這題共五分,就像五個湖泊,心中之火頓時就滅了一半。再看後面的課外古文,就跟看佛經一樣,讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算,語文除了作文外會扣掉12分。

  如果說我是地球,那麼“數學”這個生物就“瀕臨滅絕”了。數學是我的最弱項,次次大考,次次數學最差,次次被數學拉得一墜千里。現在一聽到數學我就渾身“過敏”。所以這次的數學期末考數學成績就可想而知了。

  其他的學科的期末考試我也不想再多談些什麼了,總的來說,此次考試之所以考得不太理想,總結原因如下:

  1、平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

  4、保持好良好的心態,心態有時往往就決定著成敗,在期末考試中,我就有幾道幼稚的題目就是因為緊張而做錯了。

  深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這裡,我祝自己在以後的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

  我相信我會做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!

  期末考試後反思作文 篇16

  考試反思一學期的期末考試即將來臨,同學們既緊張又興奮,緊張的是一學期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好後,就可以放寒假了。於是,同學們都在拼命地複習著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認真地複習著,準備著迎接考試。

  我原先給語文、數學、英語和科學都定了分,分別是語文九十五分以上,後來老師給我定到九十七點五分以上;數學九十九分以上,後來老師給我定到一百分;英語和科學都也是一百分。

  時光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了。考試那一天,我胸有成竹地走進了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學們交卷了。

  結果,總是與現實相反。語文才考了九十三點五分,數學才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學也不怎麼好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達標,一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數學都錯在粗心上,英語和科學雖然不知道怎麼樣,但多半也是錯在了粗心上。

  經過這一次期末考試,我對於下一次的考試,不會再馬虎、草率做題了,我會認認真真地做題,仔仔細細地檢查了,最後再慎重地交卷了。

  期末考試後反思作文 篇17

  期末考試結束了,我似乎失手了,試卷發下來了,我看到這三張試卷,我有些呆了。

  86.5、86、99這是我語數英三科的分數。

  我想我現在開始後悔,平均分要都是九十分的都不一定能進去,我現在還差那麼多,總分能夠達到280分的才可以進去……為什麼自己當初那麼粗心呢?不該錯的地方倒是錯了,琴的下面我竟然寫成了“令”,唉……實在不應該啊!

  現在我知道,後悔已經無濟於事了。

  我只能用後天的努力和百分之九十九的海水來努力,爭取下一次更好的成績和更好的自己。

  99分的成績我也不希望出現在我的試卷上面,為什麼還差這麼一點點都不努力呢?

  媽媽告訴我,我一定要努力,努力了就行!

  我是努力了,可是我沒有把所有的心思都用在學習上面,從現在開始,我要做一個全新的自己!

  但是也希望老師不會對我失去信心!

  期末考試後反思作文 篇18

  哎!這次又沒有達到自己的目標,看著這張畫著勾勾畫畫的試卷,本來有些緊張的我卻意外的放鬆了下來,不管結果是好還是壞終究都是自己的前一陣努力的結果,這個結果是我必須接受的。

  還記得當次考試的時候,緊張的我早晨都忘記吃了,只顧自己複習了,本想著自己這麼努力,結果應該要對得起我的努力,但是沒想到,我並沒有得到上帝的眷顧,還是沒有考出自己的理想成績。

  但是值得一提的是,每日一練的字帖還是發揮了作用,在發試卷的時候老師誇我卷面很工整,下次再接再厲,雖然成績並沒有很滿意,但是卻得到了小小的意外,心裡的陰霾頓時煙消雲散。

  其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,於是,監考的老師,竟然沒有打紅叉叉,後來,他們班的老師看到後也很驚訝,後來經過調查,原來是因為字寫得太好了,監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了後,都被震驚了,有些還說:“我要把它當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了後也覺得是,一定要像她那樣!

  我還為自己設了一個座右銘:“好好學習,天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

  期末考試後反思作文 篇19

  期末考試在27號就已經正式結束了,原本打算好好玩一場的,但現在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。

  我現在的心情真的很複雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。

  語文,你的語文!我在心裡抱怨。原本我的語文是比較好的,但數學很薄弱,平時只考七八十分,而現在卻反了反,數學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

  想想,仔細想想,畢業進入中學時的語文成績在原來班裡數一數二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經不是一個小數目了!

  我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?

  其實在數學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規律我有時也找不出,希望老師多多指導。

  提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。

  雖說語文上難過了些,但裡面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

  總體上來說,我已經進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。

  深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這裡,我祝自己在以後的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

  今天,是期末考試以後的返校日,今天要宣佈考試成績,我心情很不平靜的走進學校,我生怕這次考砸了。因為這次科學、社會考的題有許多是老師沒有講過的,我雖然絞盡腦汁,費了好大的勁都做出來了,可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學校老師講的課以外,沒有參加任何補習班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔心啊!

  我的心像十八隻吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣佈成績了,我的心怦怦跳個不停,唸到我的名字:“侯翔,數學99、語文92.5、英語70(滿分是70)、社會91、科學89、閱讀19(滿分20)”我的成績很不理想,全班排名第四。

  等到卷子發下來之後,我看到數學丟的一分很可惜,假如我認真做一下就不會錯了,就會是100分的。數學卷子發下來以後,有一道判斷題,我沒有認真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好後悔啊!語文也有粗心的地方,科學、社會也有粗心的地方……一切已晚,以後我一定要吸取教訓!

  還有我的閱讀測評,我看到判了錯的地方,我沒有錯,是老師判錯了。我找了老師,老師看了一下,確實是判錯了。可名次已經排好,第四名是無法再改了。

  我看一下排名均分表,我和兩個並列第二的只差0.5分,我為什麼這麼倒黴呢?假如閱讀測評,要是老師沒有判錯的話,我就是第二名;假如數學、語文不要粗心的話,我會是第一名。一切的一切,陰差陽錯,讓我得了第四名。

  我經過總結,覺得我還是學的不夠紮實,我以後一定認真學習,加倍努力,不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考,會給我帶來多大的損失啊!

  期末考試後反思作文 篇20

  在結束期末考試後,我深深的反思了一下我發現我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向數學不錯可這次竟然丟了7分,我一向語文不好經過我仔細的反思,我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關係,它使我在很多計算和語法上有差錯,有時題只看了一半就把題答上了,這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細,丟一個字母;少一個標點;差一位小數點,這都是我常犯的毛病。

  我知道各科老師對我有著很大的期望的,可是我辜負了老師們對我的期望,沒進入年組前50名,對於這點我有著無盡的歉意。但是犯了錯就要勤於改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病,把一些不該丟的分挽救回來,然後再把答題不認真的毛病改正,這個毛病會影響各科成績,少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎麼說也能進年組2、30名,這樣我也高興父母也樂呵,老師也欣慰,最後我還要加強語、數、外、政治、歷史等7科的習題強化,透過考試我明白了人外有人、天外有天,平日裡普通的試題感不到什麼差別,而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以,我一定要加倍努力,從這次考試中汲取教訓、經驗,化失敗為力量,為下一次考試做好基礎,這次考試幸好不是中考,我還手有機會的,爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。

  我暗暗鼓勵自己:“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來母親和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧,加油!你可以的!

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