《明日歌》讀後感
細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的《明日歌》讀後感，歡迎閱讀與收藏。
《明日歌》讀後感1
“明日復明日，明日何其多！日日待明日……”我大聲朗讀著這首引人思考的《明日歌》。我非常喜歡這首詩，它給人們帶來無盡的思考，特別是那些不珍惜時間的人，他們肯定在某個角落裡默默流淚。
“明日復明日，明日何其多！”這說的多好呀，時間是有限的，我們應該去珍惜它，愛護它，而不是焦急地等待明天。你應該時刻想著，在今天一天裡，我們都應該乾點兒什麼，做點兒什麼。如果你只是閒散地遊蕩，那麼，你的時間就會像汽車裡的汽油一樣耗盡。(.)
曾經有一個人說過：“時間如沙漏，過去變成沙。”是呀，那些過去的往事，經過一段新的經歷，那些往事不都變成了沙，你永遠也回不到以往。世界上也不可能會有個時間通道來接你回到過去吧！
記得有一次，老師給我佈置了一個觀察作文，要求五天內完成。我心想：不就是一篇觀察作文嗎，簡單！三天過去了，我突然想起這個作業，我慌了，連忙跑到草坪上去挖螞蟻，可老天也不願幫我，硬是找不到螞蟻。我放棄了，只好硬著頭皮不交作業了。
“下一個。”老師的眼睛瞅了瞅我。 “我……我沒做。”我不好意思低下頭。 “什麼？”老師的眼睛發出一種難以撲滅的怒氣火苗。 “我找不到螞蟻。”我沒辦法，只好硬找一個理由來預防老師的責罵。 “一寸光陰一寸金，你當我看不出來你是在裝假呀！”老師和藹地看著我，瞬間，我的眼睛溼潤了。我想哭，可我又哭不出來，我回避著老師的目光，生怕老師打我罵我。 “傻孩子，你得珍惜時間，你是想補作業，可你能回到從前嗎？好好珍惜時間吧！”老師並沒打我，反而她的一番話開導了我，。那段話深深地影響著我，終於，我養成了一個珍惜時間的好習慣！
是呀，在這裡，我提醒大家一句，時間是有限的，為什麼不珍惜現在的大好時光呢？時光一去不復返，可是，我們可以好好的合理安排時間，爭取不做時間的奴僕。
《明日歌》讀後感2
今天我讀了一首詩《明日歌》詩的內容是這樣的："明日復明日明日何其多。我生待明日萬事成蹉跎。"
這首詩告訴我們：明天又明天明天多麼多呀。我一生都在等待明天結果所有的事情都被耽誤了。 讀了這首詩我很受啟發。在現實生活中確實存在這麼一些人他們把今天該做的事情拖到明天到了明天又拖到後天。一拖再拖結果一直到老一事無成教訓太深刻了。 我們小學生正處於學習知識的寶貴時期如果養成了"明日復日"的壞習慣長大了就會一事無成後悔就來不及了。
所以我們應該珍惜時間養成"今日事今日做"的好習慣只有緊緊把握今日才能擁有燦爛的明天！時間就是生命！
《明日歌》讀後感3
我對《明日歌》的理解是這樣的：總是明日又明日，明日是何等的多啊！如果天天等待明天，那麼只會空度時光，永遠一事無成。世上的人都受“待明日”的害處，明日是無窮無盡的'，但人卻越來越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長歲月，就是隨著落日西下，慢慢過去。百年來的明日能有多少呢？請諸位聽聽我的《明日歌》。
對！做人不能像井底之蛙那樣，空度時光，最後還不是一事無成嘛！
二年級時，暑假到了。暑假中作業累累，本來想：每天做一點，那很快就會做完了，可是我一天推遲一天，大半個暑假都過了，可是，我一點作業都沒碰過。到了最後兩天，我拼了老命的趕做，寫得手都起泡了。
經過這件事，我以後都在放假第一個星期把所有作業做完，後面的假就不用心驚膽戰的度過了嘛！所以做人要把當天的事做完，不等待明天。還有要抓住每一個努力的機會，做好每一件事情哦！
《明日歌》讀後感4
《明日歌》這首詩幾乎每個人都會背，會背的人自然也就理解詩中的含義，但他（她）就是要把今天拋棄。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”如果農民種田不在今天及時拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收？如果醫生不在今天及時搶救，哪有病人日後的健康身體？如果清潔工不在今天及時清掃垃圾，哪有日復一日的城市清潔？如果解放軍不在今天全副武裝，哪有千家萬戶永久的安寧？如果我們把今天要學的知識推到明天學，那我們何時才能成為祖國的棟樑之材？
勤奮有志的人深深懂得時間就是生命，甚至比生命更為重要。相反，對有些人來說，時間就像代表他的那本日曆。撕了這張還有下一張；撕完這本還有下一本。所以，我們一定要珍惜時間，不要哦讓今天的時間拋棄你。
同學們，珍惜時間吧！時間就是生命，時間就是金錢，時間就是一切的財富！
《明日歌》讀後感5
今天，我讀了《明日歌》這篇短文，深有感觸，受益匪淺。這篇短文是有明代錢福所作，主要講了明天過後還是明天，明天看起來是非常多的，但要將任何事都拖到明天做的話，那將會一事無成，白白地浪費時間。正如文中所說：“我生待明日，萬事成蹉跎。”讀完《明日歌》之後，我深刻地體會到，每個人都要珍惜時間，不能虛度光陰。
古今中外，大凡取得成就的名人，無一不珍惜時間。記得東晉時期，有個習武之人叫祖逖。他年少之時，努力練劍習武。每天清晨，聽到雞叫，祖逖就會立刻起床練習舞劍。正是憑藉著這樣珍惜時間，努力練習武藝，最終，他變得武藝高強，成為了一位有名的將領。我想，假如他不好好珍惜時間，也就不可能有後來的成就，我們也就不會聽到“聞雞起舞”的故事了。
懂得珍惜時間，才會有所成就。可是有時想想自己，經常因為習慣性拖延，不珍惜時間，最終連一件微不足道的小事也做不好。記得有一次，我去外婆家玩了一個下午，晚上回到家時卻發現衣服丟在了外婆家。媽媽對我說：“我們現在去拿吧。”而我卻說：“明天去吧。”到了第二天，媽媽又提醒去我外婆家拿衣服，可是我卻不以為然地說：“不著急，明天去那也行。”可是，一連半個月過去了，我依然沒有去外婆家拿衣服。等到我和媽媽再次來到外婆家時，發現因為時間長了，衣服上已經全是灰，變得特別髒，甚至不能穿了。外婆在大掃除的時候，還差點把我的衣服當成垃圾扔掉。唉！要是當時能夠不一味地等著明天，而是立刻來拿多好哇。
正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”所言，時間很寶貴，不能浪費。我今後做任何事，都要充分把握時間，不拖延，做到“今日事，今日畢”。
《明日歌》讀後感6
“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎……”這是我三年級下學期學的一首古詩，它對我的影響可謂十分之大。它是先輩智慧的結晶，於是古人才有了“懸樑刺股”`“鑿壁借光”的勤學佳話。現在，我們生活條件優越了，不是更因該珍惜今天，抓緊每天的分分秒秒學習嗎？
“今天，就這麼點兒時間，一眨眼就過去了，從明天起，我在好好學習，認真背書。”這是我以前經常想的。但從我讀過《明日歌》以後，我非常慚愧發現自己錯了，而且是大錯特錯了。我為什麼要把今天的背單詞，做摘抄放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之後又會出現無窮無盡的明天。大好的光陰就白白浪費，到時只有“少壯不努力，老大徒傷悲。”的感嘆。
短短的《明日歌》是一則座右銘，時時提醒我不要虛度光陰，要抓緊每分每秒，一切從現在開始，努力就從今天開始把！
《明日歌》讀後感7
“明日復明日，明日何其多……”在我很小的時候，爸爸就搖頭晃腦地教我背《明日歌》，我頭都搖暈了，也不明白這詩裡為什麼有那麼多的“明日”。爸爸告訴我：“時間是最寶貴的，只有緊緊把握今天的人，才能有所作為。什麼事都等明日，將會一事無成。”哎，爸爸的話比詩還難懂。
上了小學，老師教我們讀寓言故事《寒號鳥》：冬天快來了，喜鵲忙著做窩，而寒號鳥整天玩了睡，睡了玩。喜鵲勸他趕快做窩，寒號鳥總是說：“明天就做窩。”最後寒號鳥被凍死了！寒號鳥用生命做代價，讓我懂得了《明日歌》的真正含義：明天只是一個偷懶的藉口，如果你經常拿這個做藉口，永遠活在明日裡，壞習慣就養成了。“我生待明日，萬事成蹉跎”呀！
慢慢地，我發現“明日”有時候會變身。有時候它變成“等”：“等我忙完了，我一定要天天去跑步！”等著等著，等到了健康不再；有時候它變成“改天”：“改天請你吃飯！”有人遇到誰，都喜歡說上這麼一句，聽的人如果當真了，基本上是要失望的；有時候它變成“得空”：“得空我要好好練字！”這個空也不知道什麼時候能得到……“世人皆被明日累，明日無窮老將至。”“等”“改天”“得空”……就像一個又一個美麗的泡泡，把希望留給明日，怎麼能不破滅呢？
當天的事當天做，這是我對《明日歌》最深刻的理解。在規定的時間裡多做幾道計算題，我感覺賺到了一個“明日”；體育課的時候多跑了兩圈，我看見“明日”在對我微笑；今天多背一首詩，我彷彿聽見“明日”在對我說：“小朋友，你屬於今日……”
《明日歌》讀後感8
我特別喜歡明代著名詩人文嘉寫的《明日歌》。
這首詩告訴我們：明天又明天，明天那麼多！如果一輩子等待明天，那麼什麼事都耽誤了。
如果你是一名醫生，在手術檯上浪費一分鐘，病人就會有死亡的危險；如果你是一名學生，多睡一分鐘就可能會遲到；如果你是一名科學家，不按預定時間發射，火箭就可能會脫離軌道與其它小行星相撞；如果你是一名軍人，在戰場上延誤一分鐘，就可能會全軍覆沒；如果你是一名消防隊員，在救火現場拖延一分鐘，就可能會生靈塗炭、損失慘重。
這首詩讓我明白了時間是生命、時間是金錢，時間是分數……
讓我們一起珍惜時間吧！一切從現在開始，從今天開始，只有把握今天，才會有美好的明天！
《明日歌》讀後感9
今天，我無意中在音樂書上讀到了《明日歌》，讓我有感而發。
“明日復明日，明日何其多？日日待明日，萬事成蹉跎。”今天不就是短短的一天嗎？今天不就是短暫的二十四小時嗎？今天不就是一年的三百六十五分之一嗎？明天再開始工作吧！有些朋友的確有“明天再做”的想法 ，我有時也有這樣的想法。
記得有一年寒假，作業不是很多，但我完成的質量卻不怎麼樣。因為我在寒假裡，第一天就覺得：考完期末考試，解放了！於是就天天玩電腦、約同學出去玩… …玩了一個星期，我想：我該做作業了。但是又接著虛度了一個星期，到不得不做作業的時候，我才開始做。
後來，我不再虛度時光了，因為那樣做，會有一種莫名其妙的“罪惡感”。並深深地理解到：抓住了今天，就是抓住了掌握和學習知識的機會；抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深知時間就是生命，是無價之寶。畢竟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”比如偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇做實驗；渴了，喝口涼水；餓了，啃塊麵包；困了，趴在桌上打個盹。愛迪生如此，牛頓、居里夫人、魯迅、愛因斯坦… …一切有志的人、有成就的人，莫不如此。他們絕不沉湎於昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠從今天做起！
相反，對有些人來說，時間就代表他的那本日曆，撕了這一頁，還有下一張，撕了這一本，還有下一本，卻不知在潔白的日曆上留下自己艱苦奮鬥的汗水，和學習、工作的收穫。那樣他們從呱呱落地到長眠地下，都是在閒散和觀望、等待之中度過的。
虛擲時光，那是在折損生命的光，及時努力，是在開闢著理想的路。因此，我們要珍惜時間，不要沉湎於昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始！
《明日歌》讀後感10
今天我讀了一首詩《明日歌》，詩的內容是這樣的："明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至，老將至……意思是明天過去了又有明天，明天真的是那麼的多。如果一輩子等待明天，什麼事情都會辦不成。人們如果被明日牽累，春去秋來很快就衰老。早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽向西墜落。人一生有多少個明天？請你聽我唱唱《明日歌》。
看完後我知道人的一生是有限的，但明天是無限的。大家千萬不要被明天給拖住。尤其是我們小學生在寒、暑假的作業，想著時間很多，一直想著明天寫，結果到了開學的前一天作業一點也沒做，補了個通宵十分累。
大家一定要按時完成自己的事，不要被明日所累。
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