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寫讀後感作文

【推薦】寫讀後感作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫讀後感作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫讀後感作文 篇1

  透過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什麼是儒家風範,什麼是道家精髓,什麼是千古美文……“經典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。 其中“三人行,必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自於儒家的聖賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善於從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”的哲理 。

  人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對於我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的薰陶,就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的'古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

  假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更豔持得更久。讓它來耕耘我們心中的土地,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

寫讀後感作文 篇2

  這本書是義大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的義大利的小學生寫的日記,日記中寫了發生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛,每一篇日記都離不開“愛”字,讓我覺得世界上每個地方,每個角落都充滿了溫暖和愛。

  讀完這本書後,我感覺到人與人之間的愛是多麼偉大的呀!書上就有很多例子,比如:安利柯的老師病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同學去他家玩,見同學普萊可西對他的小火車愛不釋手,就大方地送給他;同學耐利被別人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,讓他不受傷害……

  其實,在學校裡,在日常中,我也碰到過類似主人公的事,也許其他同學也碰到過。比如:在公交車上,有人給老人讓座;在學校裡,有人摔倒了,看見的人就會把他扶回教室;有人考試考不好,另一些同學就會安慰和鼓勵他,分數高的人就會教他……

  因為愛,我們才生活得多姿多彩,因為愛,我們才覺得自己存在的意義!我們要接受所有關於愛心的教育,不要因為一些小事而破壞愛,讓我們把愛傳遞下去,愛,永遠存在!

寫讀後感作文 篇3

  愛是什麼?我經常這樣問自己,自從讀了義大利作家亞米契斯寫的《小抄寫員》後我才有了這個疑惑我許久的問題的答案……

  課文是按事情發展順序刻畫一種深沉的“父子之愛”寫的:敘利奧一家十分清苦,父親為了養活全家人,白天在鐵路工作,夜晚不得不做些抄寫工作,十分勞累,敘利奧要求幫爸爸抄寫,父親堅決不同意,敘利奧為了稍微減輕父親的疲勞,每天半夜起來偷偷幫助父親,抄寫籤條。長時間睡眠不足,影響了功課,被父親誤解,他默默地忍受父親一次次責怪,堅持幫助父親抄寫。一天晚上,父親發現了敘利奧夜裡替自己抄寫郵籤,才知道錯怪了兒子,真是悔恨交集,他們又是重溫了父子之間的情愛。父子之間的感情比天還高,比海還深。

  而我們身邊也有這樣的故事,一個五歲的女孩子,她媽媽患上了一種疾病,她無依無靠,一個人上街拖著她的媽媽去一些市場買些小樣品,再賣出去,而有一天,她媽媽病情突發,而她非常鎮靜,迅速撥打了120,車子來了把她媽媽裝上車送進醫院。你們想想,一個年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止,是什麼力量促使這個小女孩這麼堅強呢?那就是——愛。愛是無私的,他可以促使每個人不能萎縮,要真真正正地做個不怕困難的人。透過小抄寫員和這個故事告訴可我們一個道理:“苦難也是人生寶貴的財富”。

  當敘利奧忍受著父親的責罵而自己為著家默默做貢獻時,我心裡有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學習,這恰恰是每個人都必須具備的品質。

  讀完了這篇文章我戀戀不捨地離開了書桌,敘利奧為父親抄寫籤條的身影彷彿又呈現在我的眼前……

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