《青銅葵花》讀後感600字
認真讀完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀後感600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀後感600字1
寒假中，我選擇了一本書，名叫《青銅葵花》，這本是熱門作家——曹文軒的作品。
開始我選擇這本書，是因為書名引起了我的興趣：“青銅葵花”，難道是用青銅打造的葵花？帶著疑問，我翻開了這本書的扉頁。
看過了，我才發現，並不是這麼回事。這本書講述了兩個孩子的故事：葵花，一名不幸的城市女孩。兩年前媽媽病逝，她跟著爸爸來到了幹校，爸爸卻不慎跌入了河中，從此，離開了人世；而青銅，一名五歲時在一場大火後發燒喪失了語言能力的鄉村野男孩。就因為這樣，無依無靠的女孩葵花加入了鄉村男孩青銅的大家庭。他們以兄妹相稱，在一起快樂地生活了五年。這五年期間中，青銅為了葵花放棄了幻想中充滿著無限知識的學校，以及為她付出了一切……五年後，命運將葵花帶回了她爸爸所創的城市——一個開滿青銅葵花的城市，這也預示著青銅與葵花的分離了。
每個人都要懷有一顆純真善良的心，哪怕你沒有別人聰明；沒有別人漂亮；或沒有別人那麼有學問，但卻同樣可以受到別人的喜愛，敬重，甚至佩服。或許，更讓我感動的是青銅與葵花之間的愛。就像曹文軒所說：每一個時代的人有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應當正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”。痛苦會鍛鍊我們，使我們更加成熟。少年時，便有一種對痛苦的風度，長大時，才可能是一個強者。這句話是對這本書最大的總結，也是對讀者最大的啟示。
讀這本書吧，你一定會有比我更深的體會！
《青銅葵花》讀後感600字2
在當今社會中，人們只喜歡幸福和快樂，經受不了風雨和苦難，俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”而《青銅葵花》恰恰讓我們認識到這一點，第一眼看，便知道與其它的書與眾不同。
《青銅葵花》講的是一個名叫葵花的女孩跟隨爸爸來到了鄉下生活。天真善良的葵花，認識了一個不會說話，卻又善良的男孩兒青銅。兩個開朗的孩子，很快就打成了一片。可造化弄人，葵花的爸爸不幸溺水而亡，葵花從此變成了孤兒，貧窮善良的青銅一家收養了葵花，他們對待葵花，就像對自己的親女兒一樣。就這樣一家人度過了艱苦而又快樂的日子：青銅為了維持生計，獨自去賣盧花葉鞋，把鼻子凍得通紅;奶奶為了讓葵花上學賣掉了所有嫁妝;葵花為了奶奶，獨自一人去江南撿銀杏葉，可沒能挽回奶奶的生命……
在這本書裡，我收穫了很多。我們在生活中也要像青銅和葵花一樣勇於正視現實，承受痛苦。凡是歡樂與痛苦不可兼得的人，亦不能體會到人生的價值與離開人世的甜蜜。
在大自然中，哪一件事物不是經歷了磨難才獲得快樂的?蝴蝶又何嘗不是經過一次又一次蛻變才成蝴蝶的?一塊石頭，在一道道打磨與工序下，終於成為了一顆璀璨奪目的鑽石。
在生活中有多少人認識到了痛苦的價值?又有多少人因為挫折而萌發了輕生的念頭?有一則報道說，一名學生因為作業沒有寫完，被老師批評了，這名學生便因此輕生了，這說明了什麼?說明了現在的孩子經受不住苦難與挫折，只接受幸福與快樂，而我們就像溫室裡的花朵，一旦風雨來臨，我們又能否經受住呢?沒有誰的人生是一帆風順的，正如葵花的人生一樣，充滿坎坷。只有經歷過挫折與苦難才能獲得真正的快樂，而人生中的每一次挫折都有它存在的意義與價值。
我放下書，彷彿又看見了青銅與葵花手拉手漫步在蘆葦叢中的情景，他們曾經一起哭，一起笑……
《青銅葵花》讀後感600字3
他們一起生活，一起長大，經歷風風雨雨，度過了重重難關。但12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強，苦難使她更加勤奮，更加懂事。
苦難讓她學會了剋制慾望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時，悄悄地躲在一旁。為了不讓家裡為她再花錢。當讀到這裡時，我的內心震顫了：從出生到現在我的照片有很多很多，我家裡的書櫃裡，抽斗裡堆放著一摞摞我的相簿，桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比，我是多麼的幸福啊！
為了讓葵花照一張照片，青銅在冰天雪地裡賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看到馬戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不害怕；為了葵花在報幕時的美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……
苦難對於一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難，這些都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大，一天天地學會生活。為了給家人減輕負擔，她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說：“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛鍊了葵花，磨練了葵花的意志。
書讀完了，而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動，更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡，生活中缺乏著葵花的堅強，學習中缺少葵花的勤奮。在以後的生活學習中，葵花的精神品質將時時刻刻感染著我，教育著我……
《青銅葵花》讀後感600字4
《青銅葵花》是我最喜愛的一本書，這本書有九章，每一章都非常精彩，我都很喜歡。
這是一個男孩與一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方。
我們看出了青銅無微不至的關心著他的妹妹：為了讓葵花先上學認字，青銅故意用瓦罐裡的銀杏讓葵花贏;為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲;為了讓葵花報幕時更加美麗，青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鍊……
因為一件事讓兩個一起長大的孩子分別，很不容易，所以這種傷心難過讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大聲喊出了他的心聲：“葵——花!”。這樣的痛苦經歷讓我們在生活中用心是無法體會不到的。
透過這本書，跟這兩個兄妹比起來，我感受到自己是多麼的幸福，在爸爸媽媽的呵護下成長。我每天穿著好看的衣服，坐在明亮的燈光下寫著作業，吃著媽媽做的美味可口的飯菜……。但我有時會對爸爸媽媽發脾氣，現在想起來可真後悔。
讀完這本書，讓人感人肺腑，震撼人心。 我覺得青銅一家人是那麼的善良、純樸，充滿愛心。如果世界上的每個人都像青銅一家那樣關心別人，那麼世界會有多麼美好呀!人不能只顧自己，更重要的是要有奉獻愛心的精神，這比什麼都重要。
我要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力學習的好孩子。
《青銅葵花》讀後感600字5
再窮也要養。
風在我耳邊呢喃，永無止境的《青銅葵花》再次出現在我眼前。我撿起來開啟。兩個孩子又在玩耍，一抹黃色的悲傷隨之而來。
翻開一看，才知道，是向日葵和青銅。他們是曹文軒寫的《青銅葵花》的兩位主角。向日葵，天生聰明的孩子，反應快，每次考試都拿第一。她也是一個城市人，但是很孤獨；青銅，他是一個整天放牛的貧苦農家少年。後來因為某種原因，我變成了一個完全的啞巴。
有一天，葵花和父親來到大邁村，父親是幹校，也是在城市廣場中央雕刻青銅葵花的雕塑家。向日葵和她的父親在這個陌生的村莊建了一所房子。
向日葵每天在河邊玩耍，晚上爸爸來接她。生活就這樣繼續，日復一日，年復一年。突然有一天，河邊有一個牛郎銅像。青銅葵花坐在岸邊的草坪上，兩人正好相遇。當他們見到彼此時，他們和.有了一種發自內心的聯絡。此後的每一天，他們都在這個地方相遇。
直到有一天，風暴膨脹，憂鬱的煩惱來了。
他們正在玩耍，一個人來看向日葵，讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵拉著青銅的手，他們走了。突然，當他們看到爸爸躺在地上時，向日葵突然變得蒼白。本來爸爸看到一大群向日葵準備去河邊寫生，結果掉進河裡淹死了。於是向日葵就被幾個阿姨輪流收養了。
後來大麥家準備領養向日葵，青銅家決定領養，但是青銅家很窮，很少有人相信能養她，因為他家有個奶奶。後來他們用實際行動證明自己能養好他們。奶奶還賣掉了她的金耳環和金鍊子來解決食物問題
但最後她父親原城市的市長覺得她不能委屈。她的父親為這座城市做出了巨大的貢獻，儘管青銅家族反對，他們還是找到了一個人來採摘向日葵
這是一本生動、有趣、精彩的書。難怪大家都說這是一本比故事書更值得一讀的小說。
《青銅葵花》讀後感600字6
今天我讀了一本書叫《青銅葵花》，《青銅葵花》是我們弓老師推薦的。
《青銅葵花》顯示了曹文軒小說一貫採用的童年視角和鄉村記憶，講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事，在充滿天災人禍的歲月裡，他們樂觀的生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難，在12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。
文中講述的葵花是一個非常討人喜歡的七歲女孩兒，但她的媽媽早在兩年前就死去了。葵花和他的爸爸相依為命，爸爸也非常疼愛自己的女兒他作出了一個用青銅做的葵花，它是一個城市的象徵，連市長都很敬重他，可是在一次不幸的遭遇之後，葵花的爸爸也死啦。可以花很傷心，村長問誰家能領養這個孩子，可大家只是看了看，都沒有作出決定。不是大家不想養，而是養不起，怕委屈了這孩子，可是在這個村莊裡最窮的一戶人家，就是青銅家領養了葵花。葵花和青銅一開始就是好朋友，他們一起玩耍，所以葵花也非常願意到他家當女兒，更何況有一個和藹可親的老奶奶，奶奶一見到葵花就非常喜歡她。就這樣，一個個感人的故事發生了，在發生這麼多的故事裡，最讓我記憶深刻的是：快過年的時候，葵花的學校裡要舉行一場演出，葵花的媽媽的花衣服拿了出來，讓奶奶照著葵花的身材做了一件衣服，做成演出服，演出隊的劉老師說脖子上再加一條項鍊就更好看了。這件事被青銅知道後，青銅就用冰錐做了一條冰項鍊，葵花帶在脖子上的冰項鍊，在舞臺上不停的變換著顏色，給舞臺增添了幾分色彩。
葵花看到了哥哥——他站在一張凳子上。他的目光烏溜烏溜的。薄薄的淚水一會兒便矇住了他的眼睛……
《青銅葵花》讀後感600字7
她，一個天真單純而又乖巧懂事的城市女孩——葵花。他，一個雖然不會說話，但勤勞善良的鄉村男孩——青銅。
一個特別的機緣讓青銅和葵花成了兄妹，他們一起生活，一起長大。在葵花十二歲那年，命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，思念葵花……這就是《青銅葵花》這本書大概的內容。這些可愛的文字在曹文軒叔叔的筆下變得更生動有趣，有時候讓我哭，有時候讓我笑，它們在不經意之間流露出了人類天性中的關懷與情意。
在這本書中，最讓我感動的是“冰項鍊”這個章節。它講述了青銅為了幫葵花順利表演而不顧寒冷，採集冰凌，用錘子敲碎，挑選出合適的冰塊，用蘆葦稈把一個個的冰塊都吹出一個個小洞，直到他的兩腮都吹麻了，一串晶瑩剔透的冰項鍊才大功告成。看完這個章節，我想對葵花說：“在你心中這條項鍊一定是無價的，它是青銅的心血凝成的。有了這麼一個關愛你的哥哥，你是多麼的幸福啊！”我想對著青銅說：“好人有好報，你為妹妹付出了這麼多，一定會有回報的。你是一個勇敢善良的孩子，我要向你學習。”我也十分敬佩青銅的奶奶，她是一個勤勞有愛心的人，她為了這個家做出了很大的貢獻。我想，一定是愛的力量讓這個老人變得這麼頑強。
整本書裡都是滿溢的愛，大大小小的，深深淺淺的，連成串的，結成片的愛，我被小小的細節一次一次感動著。合上書本，我彷彿長大了一歲，明白什麼是愛，什麼是孝心，也明白了在面臨生活中的痛苦時要堅韌不拔，勇敢面對，把這些都當成是對我們成為強人的磨練。在這茫茫書海之中，我漸漸地長大了……
《青銅葵花》讀後感600字8
趴在桌子上，刺眼的陽光投射過來，睡意湧上，微微入睡，頭壓著一本書——《青銅葵花》。
書中女孩葵花，三歲喪母，七歲喪父。男孩青銅一家十分貧窮，但還是收養了葵花。青銅一家對葵花很好：葵花到了上學的年紀，青銅捨棄自己的學業，讓葵花上學。青銅為了給葵花照相，大冬天去買蘆花鞋，為了多賺一雙鞋的錢，他甚至把自己的蘆花鞋給賣了，他的腳凍得都沒有知覺了。家裡買不起燈，青銅為了葵花能寫作業，他做了十幾個南瓜燈。尋找葵花把腳刺破，給葵花做冰項鍊吹得腮幫子直癢……他盡了哥哥的責任。奶奶得了重病，葵花故意不好好考試，跟著大人到江南摘銀杏，可奶奶仍舊去世了。葵花12歲了，命運將葵花召回了以前居住的城市，對葵花的思念使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。
面對不公的命運，要敢於正視現實，同時在困難時受到別人的幫助，在別人困難時也要幫助別人，正如古人所說，滴水之恩應當湧泉相報。
想想現在科技那麼發達，生活那麼美好，爸爸媽媽每一分錢都是用汗水換來的，平時我老是亂花錢，現在想想實在讓我心裡酸酸的。每次我不寫作業的時候，媽媽都提醒我，可我不聽，還朝她大吼大叫，現在我面對困難不會退縮了，我要好好努力學習，回報我的親人。
我們這個時代還有一種樂享主義，那是我們在面對困難、痛苦時的膽怯表現，是一種對生命缺陷深刻體驗與理解的必然選擇。
歡樂與困難不停地鍛鍊人類偉大的心魂，只有真正能夠體會的人，才能懂得人生的價值，和親情的可貴。
《青銅葵花》讀後感600字9
我讀了《青銅葵花》這本書，從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青銅雕刻葵花的藝術家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥地的葵花田裡畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河裡，因此葵花成了孤兒。
青銅五歲發高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能揹著書包上學，經歷了很多苦難。在鬧蝗災時，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地幹活，拼命攢錢,供葵花上學。青銅為了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是第四章“蘆花鞋”講述的內容。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，為了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家。
這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩裡無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅為了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心裡也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的.兩個孩子，想要愉快的分離卻是那麼不容易，這痛苦讓青銅變得有些痴呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裡的孩子是無法用心體會的。
《青銅葵花》讀後感600字10
讀了青銅葵花這本書，我被青銅葵花的兄妹之情感動著，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地裡跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩裡抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
我被青銅一家和葵花的親情感動著，為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家裡放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裡;為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了。我還被青銅一家人的善良、樂觀感動著，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之後的飢餓，儘管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對葵花不得不回到城市的現實，青銅一家儘管有萬般不捨，可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船;面對……
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在南瓜燈下寫作業，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫著作業，吃著美味可口的飯菜和各種零食。我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的，無論學習和生活中，只要遇到了一丁點兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
《青銅葵花》讀後感600字11
寒假裡，我閱讀了曹文軒先生的《青銅葵花》。讓我認識了聰慧勇敢的小姑娘葵花和倔強男孩青銅。青銅是一個生長在農村、有語言障礙的孩子，而葵花卻是一個在城市裡長大，聰明伶俐的孩子。在一個巧合下，讓他們成為了兄妹。
葵花是一個非常討人喜歡的七歲女孩，她的母親不知得了什麼病兩年前去世了。葵花和爸爸相依為命，他們來到了大麥地。可是爸爸在葵花田裡寫生時也不幸去世了，留下了葵花孤零零的一個人，葵花很傷心！當村長問誰家願意領養這個孩子時，大家只看了看卻沒做出決定。不是大家不想領養，而是養不起，怕這孩子受委屈。就在這個時候，村裡最窮的一戶人家――青銅家領養了葵花。葵花和青銅一開始就是好朋友，所以葵花也非常願意去他家，因為家裡還有一個和藹可親的奶奶，看到葵花就非常喜愛。這樣，一個個感人的故事就發生了。
在冬閒時，青銅一家趕編蘆花鞋，寒冬臘月裡青銅冒著風雪賣鞋，是為了給葵花湊學費；年邁的奶奶去東海妹妹那裡摘棉花，為了給青銅葵花做棉衣棉褲，想讓他們過一個溫暖的冬天；葵花瞞著大家登上一條大船，和村裡的大人一起去江南撿銀杏，為了給奶奶掙醫藥費。他們一家人這樣的相親相愛真讓人感動。
故事的最後，葵花被市長強行接進城，青銅非常傷心，不吃飯不睡覺。有一次，他好像看見了葵花，十多年沒能說出話的啞巴，奇蹟般地喊出了“葵花”，他的眼淚像兩行小河順流而下。村民們聽到青銅喊“葵花”時高呼“青銅會說話了！”多麼感人的兄妹情感，青銅和葵花雖然沒有血緣關係卻勝似親人！看到這裡，我眼睛溼潤了！
我喜歡曹文軒先生的這篇小說。
《青銅葵花》讀後感600字12
《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，這兩個人雖然沒有血緣關係，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關心著哥哥。
這本書主要講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，孤獨寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大、一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護著葵花，幾乎為他奉獻了自己的一切。最使我感動的就是：青銅為了葵花登臺表演精心製作了一串冰項鍊，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有人感動不已。我彷彿身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好，就只去屋簷頂上取下一些冰塊，然後，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項鍊回到家中。
我覺得葵花是不幸的，可她又是萬幸的，因為她遇到了青銅一家，而自從有了青銅這個哥哥後，葵花和青銅兩個人的心就在那個動盪的年代緊緊的挨在一起，他們在無聲的世界裡依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。青銅與葵花經過人生痛苦的磨鍊，他們才顯得更加成熟與堅強，彼此幫助、關照。
苦難創造的美麗才真正讓人折服，只要真正明白苦難的意義，苦難的磨鍊才是真正成長，不要只做溫室裡的花朵，經不起風雨的洗禮。這本小說讓我們真正領悟到了生活，讓我們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能會見彩虹”這些流行歌曲，不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦，方為人上人”的古語，更要體會它們蘊含的真理。
《青銅葵花》讀後感600字13
午後的陽光，像輕柔的絲帶，照耀大河這邊一望無際的蘆葦，照耀著那一棵棵迎著烈日生長的葵。
照耀著纖弱的葵花，照耀著牽牛等待妹妹放學的青銅。照耀著大麥地，照耀著大麥地人挺直的腰桿。
曹文軒細膩筆觸下的涓涓細流，奏成這樣一道動人的小曲。它有激昂憤慨、跌宕起伏的主調，有簡單、憂傷、詩意而明朗的歌詞，有忽急忽緩，忽明忽暗的節拍。
故事中，青銅是一個老實能幹的鄉下孩子，他五歲時，在一場大火後，因發燒而成為了大麥地人口中的"啞巴青銅"。
葵花，一個來自城市的小女孩，她的父母都是孤兒。在她五歲的時候，母親因病去世，只剩下父親唯一的一個親人，並跟隨他來到大麥地對面的蘆蕩。
葵花父親的死去，使這個本就無依無靠的小女孩成為了青銅一家的一員。他們以兄妹相稱，一起生活的五年，從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中，他們遭遇過火災、洪水、蝗災的摧殘和磨難，在風雪嚴寒、飢渴的逆境中，經歷了眾多坎坷，頑強而又堅韌的活著。
當緊急關頭，蝗蟲將莊稼吞噬，大麥地人為之絕望之際，大麥地的村長卻叫大家站起來，把腰桿都挺直了！挺成一棵樹！然後帶頭吼起來，用已經嘶啞的嗓門唱起雄壯激昂的歌，飢餓的大麥地人在炎炎的烈日之下，跟著村長扯開喉嚨吼唱著。這才是大麥地！大麥地經歷過水淹火燒，被瘟疫侵襲過，被土匪、日本鬼子血洗過，大麥地在一次次遭到浩劫後還是在蒼茫的蘆蕩中堅強的生存了下來，子子孫孫，繁衍不息。
曹文軒說過："每一個時代的人，都有一個時代的苦難，苦難絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大才可能是一個強者"。文章寫，將苦難寫到了深刻之處。
苦難造就強者，它是生。是力，是神。歡樂固能讚頌，苦難又何嘗不值得讚頌？但凡能體味他們的人，才能懂得人生的價值與人生的甜蜜！
《青銅葵花》讀後感600字14
“他看到了葵花——她還在水簾下跑動著，並向他搖著手。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵——花！’雖然吐詞不清，但聲音確實是從青銅的喉嚨裡發出的。”我含著淚合上書，心情卻久久不能平靜，這本書是作者曹文軒寫的《青銅葵花》。
正如這本書的書名一樣，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個啞巴，是個聰明絕頂、固執的啞巴，女孩叫葵花，是個聰慧、善良懂事的孩子。一個特別的機緣，農村的青銅一家收養了城市女孩葵花，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
如果說貧窮、天災是“苦難”，那青銅一家在苦難中的找到的一絲甘甜就是“美”。青銅一家很窮，再窮也不願苦了葵花。青銅用了個小把戲把上學的機會給了葵花；為了給葵花照張相，全家人做了一百零一雙結實、暖和，雪白輕盈，說不出美感的“蘆花鞋”；葵花沒有燈光寫作業，青銅就做了個大麥地最亮、最美麗的螢火蟲燈；葵花要上臺演出，青銅做了一條比鑽石還閃亮的冰項鍊；還有散發著太陽般金色光芒的茅草屋；在寒冷黑暗中閃光著橙色燈光的紙燈籠……這些苦難的生活重壓，並沒有讓這家人愁眉苦臉，他們的衣服從來都是乾乾淨淨，做人從來都老老實實。他們在一起有說有笑，心裡惦記著的是眼下的日子，嚮往著的是以後的好日子。因為他們相信，陽光總在風雨後。
正如作者曹文軒告訴我們的：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時就有一種面對苦難的風度，長大時才有可能是強者。”如果一個人沒有坦然面對苦難的能力，那麼他肯定一事無成。
《青銅葵花》讀後感600字15
人生有多少坎坷，有多少失落，辛苦？就如東坡居士寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”
青銅，本來是一個非常健全的小男孩，卻被一場大火奪去了優美的嗓音。從此，他就成了一個孤獨的孩子，整天在蘆葦蕩裡放牛，看著其他孩子在大麥地裡做遊戲，聽著學校裡朗朗的讀書聲，只有奶奶一個人能走進他的內心世界。一天，一個叫葵花的天真女孩出現在他家門前，青銅的世界亮了。葵花五歲就失去了母親，她的雕塑家爸爸又因為一次意外離開了她，幹校的阿姨們將葵花帶到大槐樹下讓人領養。這時，同時來了兩戶人家，站在左邊的是大麥地最富有的嘎魚一家，站在右邊的是大麥地最清貧的青銅家。命運分開了兩條岔路，一邊是窮一邊是富。葵花踏著緩慢的腳步向青銅家走去，也就成了青銅的妹妹。
兄妹倆在一起五年，過得快快樂樂，那是因為青銅懂得謙讓，他覺得妹妹是最美的女孩，他願意為葵花付出一切，由於葵花的到來，青銅寧肯放棄自己將要實現讀書的願望，多麼真誠的感情，多麼純真的心靈！可是12歲那年，命運又將葵花召回城市。男孩青銅天天站在大草坪上遙望。
上天對於每個人都是公平的，他關上一扇門的同時，又為你開啟了另一扇門。青銅的世界原本因為一場大火，而變得漆黑一團，而葵花的到來，卻讓他的人生出現了新的希望。我想，就算書的結尾，葵花離開他回到了城市，但是葵花留給他的那些美好記憶，一定會讓他更加積極地去面對生活。不管痛苦還是歡樂，那都是人生的一筆寶貴財富。珍惜每一個歡樂的瞬間，堅強面對每一個痛苦的抉擇，人生才不會留有遺憾。
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